尚书
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《尚书》早书名为《书》,约成书于前五世纪,传说为上古文化《三坟五典》的遗留著作。《尚书》列为重要核心儒家经典之一,“尚”即“上”,《尚书》就是上古的书。它是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编,是我国早的一部历史文献汇编,保存了商周特别是西周初期的一些重要史料。本作品包括原文、注释、译文、故事等内容。
杜甫诗
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唐代伟大的现实主义诗人杜甫在杜甫中年因其诗风沉郁顿挫,忧国忧民,杜甫的词以古体、 律诗见长,风格多样,以“沉郁顿挫”四字准确概括出他自己的作品风格,而以沉郁为主。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦,他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识,因而被誉为“诗史”。本书收录了《望岳》《登高》《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》等。本作品包括原文、注释、译文、赏析等内容。
关汉卿曲
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“元曲四大家”之首关汉卿的散曲,内容丰富多彩,格调清新刚劲,具有很高的艺术价值。写男女恋情的作品多,对妇女心理的刻划细致入微,写离愁别恨则真切动人;风格豪放,曲词泼辣风趣;语言通俗而口语化,生动自然,很能表现曲的本色;喜用白描手法,善于写景,所用比喻,形象生动。本作品收录了《杭州景》《赠朱帘秀》《不伏老》等作品。本作品包括原文、注释、译文、赏析等内容。
弟子规
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《弟子规》是我国古代著名的儿童蒙学教材,由清朝的李毓秀编篡而成。它是一部以学规形式对年幼学子进行学习指导和品行修养教育的启蒙读物,侧重于生活教育和家庭教育,指导教育孩子在日常生活中要孝敬父母、友爱兄弟姐妹、言行谨慎讲信用、对他人平等仁和等,对于塑造孩子聪慧乖巧、品行端正等大有益处。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
声律启蒙
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《声律启蒙》是训练儿童应对和掌握声韵格律的启蒙读物,按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,能够从中得到语音、词汇、修辞的训练。并且读起来如唱歌般,朗朗上口,集知识性和实用性高度统一,是广大少年儿童学习知识的版本。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
龙文鞭影
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《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,是中国古代非常有名的儿童启蒙读物。龙文是古代一种千里马的名称,它只要看见鞭子的影子就会奔跑驰骋。作者寓意是,看了本作品,青少年就有可能成为“千里马”。作品主要是介绍中国历史上的人物典故和逸事传说等,四字一句,两句押韵,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。它问世后,影响极大,成为受欢迎的童蒙读物之一。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
弟子职
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《弟子职》记录了弟子事师、受业、馔馈、洒扫、执烛坐作、进退之礼等,类似后来的“学生守则”,是一份非常真实、非常完整、非常宝贵的表现我国历史特别是我国教育史的文献,是战国时齐国著名稷下学宫制定的个学生守则。其中注重童蒙,提倡质疑讨论,主张寓教于日常行为之中,使习与性成之类的教育观点与教学方法,从汉代以来,就受到广泛的重视,具有广泛的影响。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
笠翁对韵
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《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作品分为上下卷。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般,非常易于诵读。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
性理字训
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《性理字训》分为六门,每门有若干条字训,共计183条。作品对于许多抽象而深奥的道德范畴和理学基本概念,用简要通常的语句以及四言韵语进行训解,深入浅出,能够让儿童较易学习,并能培养基本的理性认识,为进一步深造奠定基础,充分表现了适应儿童年龄特征的可受性与循序性的教育教学原则。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
青蛙城堡
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克里斯多福的外公去世了。面对突如其来的死别,克里斯多福不知所措,陷了深深的迷惘与悲痛中。 一个冬夜,克里斯多福梦乡。他在梦中漫步于月光下的森林,邂逅了小矮人乌皮,受邀去它夏天的家里做客。两人在池塘里帮助青蛙变回王子,并由此始了一段在青蛙城堡的冒险之旅……
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训蒙骈句
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是古代训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。对童蒙进行骈句训练,能够为作文作诗建立根基。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
童蒙须知
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《童蒙须知》分衣服冠履、言语不趋、洒扫涓洁、读书楔子、杂细事宜等目。对儿童生活起居、学习、道德行为礼节等均作了详细规定。作品要求重视蒙养教育、要求慎择师友、强调要学“眼前事”、提倡正面教育为主等。特别是作者认为蒙养阶段的教育非常重要,必须抓紧抓好,因此,对后世的教育影响很大。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
教儿经
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《教儿经》是我国古代家庭教育孩子十分流行的通俗读本,是传承东方文明的基石,是中华传统文化得以长盛不衰的根本所在。作品七字一句,两句一对,四句一组押韵,读来朗朗上口,文字浅显易懂,非常适合记诵。《教儿经》同《弟子规》有同样的历史价值和现实价值,流传非常广泛,影响也非常巨大。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
家常语
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《家常语》是清代流行蒙学教材。四字一句,四句一换韵,读来朗朗上口,十分流畅。作品内容涉及方方面面,十分深刻丰富。谆谆教悔,苦口婆心,亲切温情,感人肺腑。作品所以取名《家常语》,除了其中所说都是日常居家修学所宜循守的准则之外,似乎与作品所用都是些平常话语也有关联。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
续小儿语
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《续小儿语》分四言、六言、杂言三部分。不过内容比《小儿语》更成人化。内容宣传中庸之道,主张做一切事情都不要过分。所叙述也完全不是儿童之事,而是大人处世经验和处世哲学,并把这些经验和哲学灌输于儿童,使他们从小就遵照着去做。许多富于哲理,在现今还很有价值。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
女儿经
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《女儿经》是中国古代对女子进行思想道德教育的教材,排除那些封建糟粕外,有些内容是值得肯定和赞扬的,比如在为人、处事、治家等方面,提倡敬老爱幼、勤俭节约、珍惜粮食、讲究卫生、严于律己、宽以待人、举止得体、注意礼貌等,这些是值得学习和提倡的。本作品包括原文、注释、译文、故事、注音等内容。
朱子家训
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《朱子家训》又名《朱子治家格言》《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。文字通俗易懂,内容简明扼要,对仗工整,朗朗上口,问世以来,不胫而走,成为家喻户晓、脍炙人口的教子治家的经典家训。作品精辟地阐明了修身治家之道,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,非常具有现实意义。本作品包括原文、注释、译文、故事等内容。
孝经
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《孝经》中国古代儒家的伦理著作,儒家十三经之一。作品以孝为中心,比较集中地阐 述了儒家的伦理思想。它肯定“孝”是上天所定的规范,“夫孝,天之经也,地之义也,人之行也。”指出孝是诸德之本,认为“人之行,莫大于孝”,国君可以用孝治理国家,臣民能够用孝立身理家。本作品包括原文、注释、译文、故事等内容。

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