郁达夫翻译作品集(上)
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郁达夫翻译作品集(上)
郁达夫游记(四)
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郁达夫游记(四)
郁达夫散文集(一)
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郁达夫散文集(一)
郁达夫散文集(四)
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郁达夫散文集(四)
马伯乐(第二部)
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马伯乐(第二部)
萧红书信集(套装共2册)
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萧红书信集(套装共2册)
文学经典蓝皮书:彷徨
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《呼兰河传》是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。全书共七章:一、二章写小城风情;三、四章谈家中亲疏人物;五、六、七章摹绘独立旁枝人物。作者用舒展自如的巡视式艺术手法,以情感的起伏为脉络,为“生于斯、长于斯的呼兰河畔的乡镇作传,为这个乡镇的风土人情,为各种各样人的生与死、欢乐与悲哀作传”。全书七章可各自独立又浑然一体,尾声余响不绝。萧红以娴熟的写作技巧,抒情诗的意境,浑重而又轻盈的文笔,造就了她的之作,为中国文学奉献了一部不朽的经典。
老舍集:茶馆
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用几十万字来选一种老舍的简明经典读本,是可行的吗?
厨刀(戴望舒译作集)
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《厨刀》是戴望舒在留学期间翻译的十二篇法国短篇小说。收录的季奥诺、阿保里奈尔等人的作品,小说内容多关注劳苦人民的日常生活和平凡琐事。这些作品都曾在20世纪世界文坛大放异彩。
鲁迅精选集典藏套装
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了解一个真实的鲁迅,从阅读鲁迅的作品始。 《鲁迅精选集典藏套装》全三册,分别是《鲁迅散文诗歌精选集》《鲁迅小说精选集》《鲁迅杂文精选集》。 本套丛书收录了鲁迅散文、诗歌、小说和杂文内容。散文诗歌集包含其的回忆性散文集《朝花夕拾》和的散文诗集《野草》,另外《自题小像》等名篇均被选录。小说集中收录了鲁迅全部的小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》的全部内容。杂文集收录了鲁迅几乎全部杂文集中的名篇,分集汇编。丛书内容涉猎广泛,能够真实而全面地反映鲁迅的创作情况,思想动态。
白话文学史(上册)
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胡适先生是中国著名思想家、文学家、哲学家,是上世纪中国有影响力的学者之一。胡适先生毕生提倡民主、自由和理性思想,正是这样的思想帮助许多青年树立自主自由的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。胡适先生一生著述宏富,尤其是在文学、哲学、史学、考据学、教育学、红学等方面,著有多部优秀作品。本套丛书按照学术分类重新编排,如哲学、文学、史学、英文著作、日记、书信等,共计44卷。每类中凡已刊作品,按发表时间编排,未发表或未查明确切时间作品酌予处置。 《白话文学史》在中国文学史上同样具有开创性的、里程碑的地位。作者以全新的思路与结构框架,揭示中国文学发展的规律和特质。《白话文学史》分两编,编探讨唐以前的白话文学,分为十章,第二编下设六章,专门讨论唐朝的白话文学。在书中,胡适对先前的文学史观进行了反驳:“中国的文学便分出了两条路子:一条是那模仿的,沿袭的,没有生气的古文文学;一条是那自然的,活泼的,表现人生的白话文学。向来的文学史只认得那前一条路,不承认那后一条路。”而为胡适看重的恰恰是后一条路。
胡适传统文学研究(第六卷)
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胡适先生是中国著名思想家、文学家、哲学家,是上世纪中国有影响力的学者之一。胡适先生毕生提倡民主、自由和理性思想,正是这样的思想帮助许多青年树立自主自由的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。胡适先生一生著述宏富,尤其是在文学、哲学、史学、考据学、教育学、红学等方面,著有多部优秀作品。本套丛书按照学术分类重新编排,如哲学、文学、史学、英文著作、日记、书信等,共计44卷。每类中凡已刊作品,按发表时间编排,未发表或未查明确切时间作品酌予处置。 《胡适传统文学研究》共6卷,收录了胡适在文学方面的研究论著。胡适对文学的研究范畴相当广泛,从诗词歌赋,到小说话本,无一不具。他对《红楼梦》研究、《水浒传》《西游记》等研究材料至今仍是解读这些名著的宝贵资料;此外,他对唐诗宋词元曲的鉴赏分析,对明清时期的小说、话本的分析论证,至今仍是国学经典教材。
周作人经典作品:风雨谈
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《风雨谈》收录周作人1935年11月至1936年5月的作品。本书涉及领域甚广,投入了作者巨大的精力,所写文章虽然都是短篇,却非常系统。作者在书中对中国古代著述首先加以思想意义上的审视,并在其中体现了他的文学观念,他从古人之作中看到许多弊端,也发现了若干好处。他的立场是科学精神和人道主义,是现代文明。其间的取舍标准,即他一向强调的“疾虚妄”和“重情理”,希望读者能从中看到作者下的功夫和态度。
鲁迅著作分类全编:我还不能“带住”
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《鲁迅著作分类全编》共十五卷,由北京鲁迅博物馆原副馆长兼研究室主任陈漱渝、上海鲁迅纪念馆原馆长王锡荣、鲁博书屋肖振鸣主编。收录了目前为止全部鲁迅小说、散文、诗歌、杂文、书信、日记、古籍序跋、译文序跋、科学论著、小说史略专著及经过论证的鲁迅佚文。此次修订,尊重历史,对原注中带有评价说明性的内容、带有政治性和批判色彩的注释酌情做了修改和删节,把客观作为原则,为读者提供一套完备的鲁迅作品集。 《我还不能“带住”》围绕20世纪以来思想文化的运动和思潮的演变,探讨民族特性与个体体验对鲁迅思想形成的影响,详细探讨鲁迅这一民族精神象征在当代中国社会文化发展中的意义与价值。
鲁迅著作分类全编:文艺与政治的歧途
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《鲁迅著作分类全编》共十五卷,由北京鲁迅博物馆原副馆长兼研究室主任陈漱渝、上海鲁迅纪念馆原馆长王锡荣、鲁博书屋肖振鸣主编。收录了目前为止全部鲁迅小说、散文、诗歌、杂文、书信、日记、古籍序跋、译文序跋、科学论著、小说史略专著及经过论证的鲁迅佚文。此次修订,尊重历史,对原注中带有评价说明性的内容、带有政治性和批判色彩的注释酌情做了修改和删节,把客观作为原则,为读者提供一套完备的鲁迅作品集。 《文艺与政治的歧途》表现了鲁迅的文艺思想就是不依附政治,要独立思考。而“独立精神”是鲁迅的一面旗帜。鲁迅特别强调文学的批判性和战斗性。鲁迅觉得政治希望社会统一,文艺希望社会分离,而只有分离,社会才能步。
安妮日记
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安妮日记是德国籍犹太少女安妮遇难之前所写的日记,记录了她和另外7个人为了躲避纳粹政权的迫害,藏身“密室”的故事。作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲的冲突、成长中的困惑、对战争的思考。在种族歧视和战争迫害的社会大环境中,充满恐怖的“密室”生活揪动着每一个读者的心。安妮日记不仅仅是一名少女心灵世界的独白,更是德军占领地的人民苦难生活的目击报道。
安徒生童话
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安徒生童话通过一篇篇童话,一方面以真挚的笔触热烈歌颂了劳动人民,同情不幸的穷人,赞美他们的善良、纯洁等高尚品质;另一方面又愤怒地鞭打了残暴、贪婪、虚弱、愚蠢的反动统治阶级和剥削者,揭露了教会僧侣的丑行和人们的种种陋习,不遗余力地批判了社会罪恶。
草原上的小木屋
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草原上的小木屋讲述了劳拉一家在爸爸的带领下,坐着篷车迁徙到堪萨斯大草原的拓荒定居的冒险之旅。在迁徙途中,他们的马车惊险地渡过了河流;到达大草原以后,爸爸亲手建起了小木屋;在这里,他们遇到了印第安人和草原大火,一家人还遭受了热病的侵袭…… 这本小说不但记录了小主人公劳拉的成长,也反映了拓荒时代人们的勤奋、勇敢,以及对大自然的虔敬。
格林童话
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格林童话是由德国语言学家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。其中的灰姑娘白雪公主小红帽青蛙王子等童话故事可谓脍炙人口。格林兄弟以丰富的想象、生动的语言讲述了一个个神奇、浪漫又富有哲思的故事,在表达童趣和幻想的同时,也传递着深刻的现实意义。
寂静的春天
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寂静的春天为我们揭露出杀虫剂的丑恶面貌。人们频繁大量地使用杀虫剂,害虫不仅没有被消灭,反而带来了更大的环境威胁。杀虫剂的主要成分毒害性很强,它又能出现在水、土壤、空气中,随着生态循环扩大危害范围,对生态系统造成严重破坏。化学防治带来的弊端,要求我们去寻求有效的方法,生物防治是我们更好的选择,树立环保意识迫在眉睫。
假如给我三天光明
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《大悦读·语文丛书:假如给我三天光明(学生版)》前半部分主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑后的生活。刚始的海伦·凯勒对于生活是失望的,她用消极的思想去面对生活,情绪非常暴躁,常常发脾气,她感觉现实生活中没有爱,等等,她是多么希望能得到光明。后来父母帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成了海伦·凯勒新生活的引导者,使海伦·凯勒重新对生活充满了希望,充满了激情。 在莎莉文老师耐心的指导下,海伦·凯勒学会了阅读,学会了许多的字,也懂得了爱。随着时间的推移,海伦·凯勒在老师和亲人的陪同下体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋天和冬天,等等。 后半部分是介绍海伦·凯勒的求学生活。在海伦·凯勒的求学生活中,海伦·凯勒遇到了许多困难,但同时她也结识了许多朋友。在学习中,海伦·凯勒不屈不挠,学会了说话、写作,虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,她成功地实现了她的大学梦想,了哈佛大学。在大学生活中由于生理上的缺陷,繁重的功课使她学起来非常吃力,在老师的帮助和她自己的努力下,她以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。大学毕业后她也遇到了悲伤的事,比如慈母的去世。海伦·凯勒后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如爱迪生、马克·吐温,等等。同时也介绍了她体会到的不同的丰富多彩的生活以及慈善活动,等等。

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