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每满100减50 中国传统文化概论
中国传统文化概论
骆文伟
¥24.36
《中国传统文化概论》重阐述了中国传统文化的内涵和构成、流变和分期、基本类型、地理环境和特征、基本精神,阐释了中国传统思想文化和文化认同,系统全面地介绍了中国传统思想文化、艺术文化、民俗文化、建筑文化、宗教文化、科技文化,以及中国传统文化的对外交流等基本情况,在此基础上提出全球化背景下中国传统文化的传承与发展。 《中国传统文化概论》坚持以为侨服务、传播中华文化为宗旨,博采世界各国有益文化,坚持寓思想品德教育于通识教育中。教学内容综合考虑到我国港、澳、台地区的学生、华侨华人及其他留学生不同教学对象的教学要求,帮助学生系统、全面地了解中国传统文化,提升学生的文化自信和增文化认同,对提升国家文化软实力乃至为推动祖国统一做出积极贡献;力图构建完整的中华民族文化认知地图,有利于学生形成客观、科学的疆域观、历史观、民族观和文化观;注重培养学生阅读古代经典著作的兴趣,有利于提高学生的道德修养和人文素质。 《中国传统文化概论》既可作为高等院校通识教育的选用教材,亦可作为广大读者研习中国传统文化的基础读本,还可以作为各类培训班的教材。
每满100减50 高级管理学(第三版)
高级管理学(第三版)
尤建新,许学国,陈守明,赵红丹
¥17.93
本书首先介绍了学习管理学的目的、管理的环境问题、管理的社会责任、德鲁克的目标管理,以及管理创新等基本知识,然后分四篇系统阐述了管理的计划职能、组织职能、领导职能、控制职能四大核心职能的有关理论和方法,*后还探讨了创业管理、风险管理、知识管理和软管理等较前沿的管理学理论。本书的突出特是在对管理理论和实践问题的讨论中陈述管理学前辈和本书作者的观。本书可作为研究生管理学课程或高级管理人员培训的教材。
每满100减50 物联网技术(第2版)
物联网技术(第2版)
刘化君,刘传清
¥12.45
  本书系统全面地介绍了物联网基本知识、相关理论及技术体系,对自动识别、传感网、物联网智能设备设计、物联网通信与网络、物联网数据处理等关键技术分别行了阐释和讨论,并对与物联网密切相关的工程设计与构建也做了介绍。本书图文并茂,语言简洁,知识结构系统,不仅能使读者对物联网有一个全景性的认识和了解,还能为他们一步理解和掌握物联网及其应用系统的设计提供参考。
每满100减50 数据结构(第4版)(C语言版)
数据结构(第4版)(C语言版)
邓文华
¥9.00
本书对常用的数据结构做了系统的介绍,力求概念清晰,注重实际应用。全书共9章,依次介绍了数据结构的基本概念、线性表、栈和队列、串和数组、树与二叉树、图,以及查找和排序等基本技术。第9章为实验部分,共设计了11个实验,涵盖了数据结构的主要内容,以便学生在实验时参考。全书以C语言为算法描述语言,每一章后面均列举了一些典型应用实例,并对本章知识行小结,列出本章的重,以便学生学习掌握。 本书可作为应用型本科、高职高专院校计算机及相关专业的教材使用。
每满100减50 国际商务谈判
国际商务谈判
刘春生
¥12.99
随着世界经济的快速发展和全球经济一体化程的不断深,现代企业的国际交易日趋繁杂,需要通过谈判协调的事务大大增加。在现代国际商务活动中,谈判是商业活动的前奏曲,是行交易的条件,国际商务谈判已经成为国际贸易工作中不可缺少的重要环节。本教材系统覆盖了国际商务谈判所需的知识体系。突出了案例教学的特。教材选用了大量具有国际背景的前沿性的案例,能够帮助学生了解国际商务的现实环境,并通过案例学习获得职业感觉和应用能力。
每满100减50 成本会计学——理论、实务与案例
成本会计学——理论、实务与案例
陈文军
¥17.55
本书详细介绍了成本会计所需掌握的相关知识,并总结了成本会计理论与政策的新近发展动向,注重理论与实践的结合,强调专业技能的培养。章前有“引导案例”,章后有“同步测试题”等,文中还插有大量国内外成本会计领域的相关案例和相关知识,以方便读者巩固所学知识。全书共分12章,分别为总论,成本核算的要求、程序与账户,要素费用的归集与分配,集合费用的归集与分配,生产费用在产成品与在产品之间的分配,生产特、管理要求与成本核算方法,成本核算的基本方法(上),成本核算的基本方法(下),成本核算的辅助方法(上),成本核算的辅助方法(下),成本报表,成本分析。本书既可作为高等院校会计、财务管理等专业相关课程教材,又可作为会计、财务管理实务工作者展继续教育的学习用书。
每满100减50 国际结算(第3版)
国际结算(第3版)
华坚,侯方淼
¥33.60
本书在第2版体例格式、内容框架不变的基础上,结合国际结算的新发展、新趋势行了更新,对一些案例、习题行了更新和完善。本教材秉承实务性和与国际惯例轨的编写原则,结合国际结算领域的新发展、新变化,详细介绍了国际结算中的票据、国际结算的基本方式、国际结算中的单据、国际结算中的担保业务、国际结算中的融资业务、国际非贸易结算以及国际结算中的风险控制及欺诈行为的防范等内容。
每满100减50 审计学(第三版)(新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
审计学(第三版)(新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
杨闻萍 主编
¥23.40
本教材以*执行的审计准则为根本,以审计实务为主,突出理论与实务相结合,重介绍注册会计师审计的基本理论、基本方法和基本实务,力争做到理论与实务融会贯通。教材共分十五章,主要包括三部分:*部分(*章至第三章),介绍审计的基本知识和相关准则;第二部分(第四章至第八章),主要介绍注册会计师审计的基本理论和基本方法;第三部分(第九章至第十五章),介绍注册会计师对财务报表各业务循环的具体审计程序及审计报告。
每满100减50 商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)
商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)
主编 莫林虎
¥23.40
本教材在汲取国内外秘书实务研究成果的基础上,从商务秘书的基本工作技能手,注意将商务秘书实务内容的科学性、系统性和可操作性相互结合。本书克服了我国秘书实务教材普遍存在的内容更新慢、操作性不强、框架陈旧、案例教学弱等缺陷,广泛借鉴西方发达国家秘书教材重操作、重步骤、重程序的有益经验,注重将案例教学、工作实务教学、情景模拟教学、体验式教学和课堂讨论等方法融为一体,以培养学生自己解决问题和实践创新的能力。
每满100减50 气排球
气排球
李莹 编著
¥19.20
本书根据气排球运动的特,对其技术中的准备姿势与移动、传球技术、垫球技术、扣球技术、发球技术、拦网技术以及战术等做了详细介绍,同时介绍了气排球运动的教学、训练、各种素质训练等,对指导气排球运动的教学、训练,以及推动气排球运动的展具有非常积极的作用。
每满100减50 薪酬管理——理论、方法、实务
薪酬管理——理论、方法、实务
赵曙明 赵宜萱
¥20.30
本书全面地讲解了企业薪酬管理的相关理论知识。全书分为五篇共15章,分别从企业薪酬管理的基础知识、薪酬结构设计、薪酬水平设计、薪酬模块设计、薪酬运行管理等五个方面展详细介绍。 本书以提高读者的薪酬管理理论知识和实践操作技能为导向,采用理论、案例、情景仿真和模拟训练相结合的方式组织各章内容。为了满足移动网络时代教学发展的新需要,本书在各章内容中都插了介绍薪酬管理工具、薪酬管理*动向和实操等内容的二维码,并会在读者使用本书的过程中不断更新完善,以帮助读者深、全面地掌握薪酬管理领域内的新思想、新变化、新手段和新方法等。 本书是为普通高校本科生学习薪酬管理编写的教材,也可以作为MBA学员学习用书,还能够作为企业管理者、人力资源管理部门行薪酬管理和培训使用的参考用书和工具用书。
每满100减50 经济法基础(第2版)
经济法基础(第2版)
陈宏寿 史晓娟
¥19.00
本书是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的前提下,以*颁布的高职高专经济管理类、财经类课程教学大纲和课程标准,以及高职高专“以提高学生就业竞争力为导向,突出技能训练,培养高等技术应用性专门人才”的人才培养目标为依据编写而成。 本书坚持“理论够用”原则,重构经济法课程内容体系,以方便学生理解及灵活运用所学知识为目的,并以*颁布的经济法律、法规为依据,在吸收国内外经济法理论*研究成果的基础上,从经济法概述手,重介绍公司法、企业破产法、合同法、工业产权法、市场竞争法、消费者权益保护法、税法、劳动合同法等内容。 本书既可作为高职高专院校经济管理类、财经类专业学生用书及大中专院校“经济法”课程的教学用书,也可作为各类成人院校及企业职工的培训教学用书和各类人员的参考用书。
每满100减50 大学生体育文化与技能实践
大学生体育文化与技能实践
张桂青
¥17.00
《大学生体育文化与技能实践/高等院校通识教育“十三五”规划教材》依据科学发展的要求,紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状,以学生为本,从实际出发介绍大学生体育课基本的教学内容。   《大学生体育文化与技能实践/高等院校通识教育“十三五”规划教材》分为理论篇和实践篇,理论篇包括体育文化与大学生成才、体育健康指导;实践篇包括足球、篮球、排球、兵乓球、羽毛球、网球、球类课程专项素质练习及游戏、健美操、大众艺术体操、瑜伽、武术、健身健美、跆拳道、户外和休闲运动、形体专项素质及形体练习方法。   《大学生体育文化与技能实践/高等院校通识教育“十三五”规划教材》可作为高等院校“公共体育”课程教材,也可以供体育爱好者学习参考。
每满100减50 企业会计准则精要解读
企业会计准则精要解读
何玉
¥20.30
本书主要面向会计专业类大中专学生以及刚刚从事会计实务的会计人员,讲解15个企业常用的会计准则。包括存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、非货币性资产交换、资产减值、职工薪酬、债务重组、 或有事项、收入、借款费用、所得税费用、金融工具确认与计量、会计政策、会计估计变更和差错更正、资产负债表日后事项。
每满100减50 物流专业英语(第2版)
物流专业英语(第2版)
王风丽
¥15.80
本书致力于把实用、典型、核心、前沿的物流业务知识传递给读者。全书共分3个模块。第1模块为基础篇(共3章),内容涉及物流概论及著名物流公司的介绍、物流商务礼仪;第2模块为专业篇(共11章),内容分别为仓储、采、配送、运输、包装、国际货运代理、物流信息管理、供应管理、第三方物流、逆向物流、物联网;第3模块为业务篇(共4章),内容涉及国际物流业务中所运用的相关文件。各章分别包含学习目标、课文、词汇、注释、案例分析、补充阅读、课后练习等内容。附录部分收集了物流术语。 本书适合高等院校物流专业学生使用,也可供物流行业从业人员及相关人员学习参考。
每满100减50 药物合成反应
药物合成反应
辛炳炜、孙昌俊、曹晓冉 主编
¥128.99
全书十二章,包括氧化反应、还原反应、卤化反应、烃基化反应、酰基化反应、缩合反应、杂环化合物合成、消除反应、重排反应、磺化反应、硝化反应、重氮化反应等,涵盖了药物合成反应的基本反应类型。每一类反应中,以相应反应试剂或反应类型为主线,尽量按照有机化合物的类型如烯、炔、醇、酚、醚、醛、酮、酸、含氮化合物、含硫化合物等行详细论述。可供从事药物、化学、应化、生化等行业科技工作者以及上述专业师生参考。
每满100减50 体育管理学
体育管理学
韩开成
¥23.40
本教材共安排了九章两大部分内容。部分是体育管理基础理论,包括“绪论”“体育管理者”和“体育管理职能”三章。第二部分是体育管理实务,包括体育事业管理和体育产业管理两大模块。体育事业管理模块包括“学校体育管理”“社会体育管理”和“竞技体育管理”三章;体育产业管理模块包括“体育管理学育俱乐部管理”“体育场馆管理”和“体育赛事管理”三章。
每满100减50 翡翠鉴赏与文化基础
翡翠鉴赏与文化基础
赵晋祥,张皙
¥13.20
本书共分7个项目,25个任务,主要任务分别为翡翠的由来、翡翠的颜色、质地、水头、瑕疵类型、翡翠的种、翡翠成品的鉴定、翡翠与相似宝石的区别、翡翠毛料的分类、翡翠毛料的鉴别、翡翠赌石、翡翠玉石文化、翡翠制品的选原则、翡翠的营销技巧等。 本书注重知识和技能的结合,注意实践能力的培养,根据各项目下的任务内容和教学需要,分别设计了实训模块以及实训考核评价表,具有很强的实用性。 本书可作为高职高专院校宝玉石相关专业师生的教材和参考用书,或作为翡翠爱好者研究翡翠的专业用书,也可作为翡翠从业人员学习参考用书。
每满100减50 大学生心理健康
大学生心理健康
主编 李刚英 李一骁
¥17.40
近年来,大学生中存在的心理障碍问题日益受到社会的关注,为了帮助大学生尽快适应大学的学习和生活,正确调适各种心理状态,本书按照学、在学、择业三个阶段梳理,分为三篇七章,每章采取案例教学的方式呈现大学生学、在学、毕业前夕的常见“心理问题”,并对问题行了分析解答,争取让大学生一看就懂,一用就会,走上正确的大学生之道,辟一条宽敞的求学之路。
每满100减50 计算机网络技术基础(第2版)
计算机网络技术基础(第2版)
周舸 李昕昕
¥33.50
本书是一本计算机网络技术的基础教程。全书共15章,前14章系统地介绍了计算机网络基础知识、数据通信技术、计算机网络体系结构与协议、局域网、广域网技术、网络互联技术、Internet基础知识、Internet技术、Internet的应用、移动IP与下一代Internet、网络操作系统、网络安全、网络管理、云计算与网联网,*后1章为实验部分。为了让读者能够及时地检查学习效果,巩固所学知识,每章*后还附有丰富的习题。
每满100减50 大数据导论
大数据导论
杨尊琦
¥19.99
《大数据导论》内容包括大数据基础、大数据下的云计算、大数据处理、数据统计与分析、大数据安全、数据可视化、大数据与社交媒体的融合、大数据促电子病历的改革、大数据在旅游业中的应用、大数据在金融业的应用和大数据在制造业的应用,既包括大数据的基本知识,也涵盖大数据在典型行业的具体应用,读者通过学习能更深地认识和掌握大数据的应用价值。书中每章都设有习题与实践,便于巩固所学内容。 《大数据导论》是为高等院校各专业学习大数据基本课程而设计编写的,既能满足人文社会科学学科的相关专业需求,也可以满足理工科的需要,同时也可作为各行各业在职人士的参考用书。 本书配套授课电子课件,需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载,或联系编辑索取(微信:15910938545,QQ:2850823885,email:2308140194@qq.com,电话:010-88379739)另外,为方便任课教师行交流,提供本科计算机教师QQ交流群:158665100,欢迎加!CAD/CAM/CAE教师交流群:329622498