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有间文库：说唐全传
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《说唐全传》从隋末晚期农民起义写起，一直写到唐王李世民率众豪杰平定割据势力，登基称帝为止，详细叙述了瓦岗寨众好汉聚义反隋、辅唐开国的故事，展示了那场轰轰烈烈十八路反王、六十四路烟尘跌宕、动乱的时代。全书以瓦岗寨好汉的聚义为核心，设计了许多悬念迭起的气氛，细述了许多气势磅礴的战斗场景，塑造了许多生龙活虎、颇具个性魅力的人物形象，如秦叔宝、单雄信、程咬金、徐茂公、罗成等等。他们中有下层市贫、捕差马夫，有位居要位的勋戚贵胄、功臣名将，还有绿林好汉、浪迹江湖的豪侠义士，不同的出身背景、不同的人生经历，因志趣相投，信仰一致，义无反顾聚集在反隋大旗下，充分说明了“得民心者得天下”，农民起义反隋统治有广泛的群众基础，深得民心。同时也宣告了隋朝统治者行将灭亡的命运。
轻松上小学：幼小衔接每日一练 语文(全2册)
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这套书包含语文、数学、英语三个学科，共8册。语文分册从核心字、常用词的认知出发，通过儿歌和古诗的诵读让小朋友体会字和词的应用场景；“拓展好词口袋”作为延伸拓展内容，小朋友可以选择性学习，在“我会填”中学会相关词语在语境中的实际应用；通过“我会猜”中与汉字相关的谜语可以锻炼小朋友的阅读理解能力与联想能力，并增添了本书的趣味性；通过“我会连”的形式让小朋友初步掌握语序，从而提升语言表达能力。
轻松上小学：幼小衔接每日一练 数学(全3册)
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这套书包含语文、数学、英语三个学科，共8册。数学共3册——数与计算、图形与空间、逻辑与推理，分别有认识数→理解数→会用数，平面图形→立体图形→空间与方位，分类比较→逻辑分析→推理论证。题目设计参考了小学一年级教材中“数学广角”以及思维拓展中的题型,并在此基础上行了场景化设计和延伸。这3册书包含了300种题型，同一知识在难度上做了合理的递，题目的综合性强，灵活度高，同时注重小朋友的题目阅读理解能力，为小学的学习好基础。
中华千年文萃-帝王将相论时事
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秦皇汉武，唐宗宋祖，这些风流一时的英雄人物都已“俱往矣”。但他们所留给后人的功过是非与政治智慧却没有因时代的流逝和朝代的更替而消失。相反，正是随着时间的流失和朝代的更替，我们对这些帝王将相的一些精辟言论所透露出来的智慧谋略才倍加折服。作为一个国家的统治者，身为天子、将相他们有责任和义务维持社会的秩序，保持国家的安定，而这前提就是要对其统治下的国家，当时的时事要具有深刻的认识，这关乎国家的兴亡，社会的治乱。因此，他们对时事的论断往往准确而又精辟。
格列佛游记
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《格列佛游记》是英国作家斯威夫特写的一部带有浓厚幻想色彩的讽刺小说。作品通过格列佛先后漂流到小人国、大人国、飞岛国、慧骃国4个虚拟国度的经历，对英国当时的政治和社会恶习进行了深刻的揭露和辛辣的嘲讽，宣扬了作者个人的政治理想。
儒林外史
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《儒林外史》，是一部描绘知识分子群像的长篇讽刺小说。作品描写了深受八股毒害的儒生的种种荒诞与虚伪行为。贬抑、讽刺了假儒士和假名士，批判了当时败坏的世俗风气；塑造了少数远离功名、追求自由的真儒士和真名士形象，其中寄寓了作者的理想。
聊斋志异
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《聊斋志异》是清代著名小说家蒲松龄创作的一部短篇小说集。书中讲述了很多奇异的故事，各种狐仙、鬼怪光怪陆离，读起来有时发人深省，有时能使人哈哈大笑。其中有很多名篇，比如《崂山道士》《促织》《聂小倩》等。
老人与海
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本书讲述了一个渔夫的故事。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边。在归程中，他再遭到一条鲨鱼的袭击，后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
死魂灵(中小学生丛书)
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小说讲述了一个关于死魂灵交易的故事。死魂灵，即那些实际已经死去，但由于身份*尚未注销，在法律上依然存活着的农奴。小说的主人公乞乞科夫，是一个爱财如命的伪装者，一个彬彬有礼的骗子。他走访并通地方各级大小官员，向形形色色的地主们收死魂灵，意图将这些并不真实存在的农奴交与监管会抵押，以从中骗取大笔抵押金。果戈理以极具讽刺性的语言，以乞乞科夫的魂灵交易为中心，刻画了一幅十九世纪上半叶，俄国农奴制社会下，如栩如生的众生画面，毫不掩饰地揭穿人性中深藏的一切不完美的真实。“死魂灵”所暗示的广泛意义，至今引人深思，发人深省。
有间文库：包公案
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《包公案》是中国明代著名的公案小说，流传久远，影响至深，本书是《包公案》的白话版。全书由几十个包公断案的短篇故事构成，情节曲折，引人入胜，在刻画了铁面无私、清正廉明的包公形象的同时，也颂扬善良忠义之人，批判了邪恶贪婪之徒。
闪闪的红星：一个在战火硝烟中成长的英勇少年，影响几代人的爱国故事
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本书是当代著名作家李心田为孩子们创作的儿童小说名著，根据这本小说拍摄的同名彩色故事片，家喻户晓，影响过几代少年儿童。 小说讲述了少年潘冬子在战争的岁月里历经风雨，坚强地成长为一个红军小战士的故事。小说洋溢着崇高、乐观和积极向上的精神，闪烁着理想和信念的光华。
幼小衔接看图说话(基础篇)
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《幼小衔看图说话》依据学龄前儿童语言发展特，结合幼升小面试对儿童语言能力的要求而编写。全套书包含三册，分别是：基础篇、提高篇、真题模拟篇。《幼小衔看图说话（基础篇）》引导小朋友看好一幅图，从整体到局部学习有序观察，找到图片里的颜色、形状、味道等关键元素，抓住图片里人物的表情、动作、语言、心理想法等细节对图片行描述。全书内容丰富、图文并茂、专题分类清晰、引导语言具体明确，与题目相匹配的参考例文，示范性强。与题目相匹配的音频课程由本书主编、拥有多年教学经验的语文老师录制。家长可以扫描二维码，收听看图说话音频课程，帮助小朋友快乐、高效的学习。
呐喊
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《呐喊》为鲁迅先生的*本小说集，收小说十四篇，是其著名的“铁屋中的呐喊”的发端。正是从《呐喊》始，鲁迅先生跳出了从沉闷的故纸堆，抛却了内心的犹豫，义无反顾地踏上了革命的通衢大道。本书除收了小说集《呐喊》的全部作品外，还辑录了《祝福》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等鲁迅先生脍炙人口的名篇。此外，还特别收了鲁迅先生回忆创作动机和心得的《我怎么做起小说来》，诚恳而真切地讲述了他的创作历程。
故乡
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《故乡》精选了鲁迅先生《呐喊》和《彷徨》两部小说集中*有代表性的经典作品，包括《狂人日记》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《伤逝》等。鲁迅先生从反封建出发，尖锐地揭露了宗法制度和封建文化传统的弊害。他对冷酷的现实人生行冷峻刻画，关注*底层普通人——沉默的国民的灵魂与命运，意欲“揭出病苦，引起疗救的注意”，贯穿着“哀其不幸，怒其不争”的精神关怀。鲁迅先生小说作品语言简朴凝练，眼光冷峻，寓意深刻，其现实主义的深广性，对中国小说具有划时代的重要意义。
朝花夕拾
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《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，是作者“从记忆中抄出来的”童年至青年生活经历的温馨记事。隽永的字句抒写了对回忆中人、事、物的深情与怀念，深沉的文笔描绘了当时的社会风貌。本书除收录散文集《朝花夕拾》的全部文章，还精选了鲁迅先生独树一帜的杂文作品。先生的杂文皆蕴含着深刻的思想内涵，既致力于国民“劣根性”的疗治，又如匕首投枪般针砭时弊，语言冷峻凝练，创了新一代文风，散发着独特的艺术魅力，闪耀着彻底的“五四”精神。
《小学生优秀作文》精品集:想象作文高手
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精选《小学生优秀作文》刊登的想象佳作。延请名师对作文行精评、简评。精评以批注形式呈现，全面展示作文批改过程，让读者对佳作的闪光一目了然；简评抓住作文中最突出的特，提炼写作技巧，帮助读者学以致用。
《小学生优秀作文》精品集:写人作文高手
￥9.99
精选《小学生优秀作文》刊登的写人佳作。延请名师对作文行精评、简评。精评以批注形式呈现，全面展示作文批改过程，让读者对佳作的闪光一目了然；简评抓住作文中最突出的特，提炼写作技巧，帮助读者学以致用。
中小学课本里的名人传记丛书：李世民
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隋文帝开皇十八年十二月二十二日（599年1月23日），在陕西武功的一座别馆里，传来一阵响亮的婴儿哭声，一个健壮的男婴呱呱坠地了。据说，这个婴儿出生的时候天空上漂浮着紫色的祥云，门前出现两条直冲云霄的金龙。这个男婴就是一代圣帝唐太宗——李世民。要了解李世民的一生，我们还是要先从他的家世说起。
中小学课本里的名人传记丛书：普利策
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约瑟夫·普利策于1847年4月10日出生在匈牙利的麦科小镇，这个地方靠近罗马尼亚边境。他的父亲菲力普·普利策是个有教养的犹太人，也是个谷物商人。他的母亲露易丝非常美丽，是个天主教徒。普利策本来有一个哥哥、一个弟弟、一个妹妹，后来哥哥和妹妹都夭折了，只剩下他和弟弟阿尔伯特。
中小学课本里的名人传记丛书：施韦泽
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1875年1月14日，阿尔贝特·施韦泽出生在德法边界阿尔萨斯省一个名叫凯泽尔贝格的小城。他的家坐落于靠山的那一边，旁边有一座木塔。村中居民大部分信奉天主教，他的父亲担任福音教会副牧师。自从法国军队占领阿尔萨斯省以后，他们的教会被废除，小教区也被宪兵队侵占了。
中小学课本里的名人传记丛书：贝多芬
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贝多芬的故乡原本在法国与比利时交界处的弗朗特，直到他的曾祖父时才移居到德国波恩。贝多芬的曾祖父米勒尔·凡·贝多芬，于1664年出生在弗朗特的贝多芬村，贝多芬的姓氏就是根据这个村名而来的。曾祖父在贝多芬村开了一家面包店，赚了不少钱。可惜好景不常，生意失败了。后来，他带着儿子克路隆斯与路德维希来到波恩。
