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《新东方英语》中学生2013年11月号
《新东方英语》中学生2013年11月号
新东方英语
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》大学生2013年11月号
《新东方英语》大学生2013年11月号
新东方英语
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》中学生2013年3月号
《新东方英语》中学生2013年3月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》大学生2013年3月号
《新东方英语》大学生2013年3月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》大学生2013年12月号
《新东方英语》大学生2013年12月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》中学生2014年2月号
《新东方英语》中学生2014年2月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》中学生2013年8月号
《新东方英语》中学生2013年8月号
新东方英语
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》中学生2013年5月号
《新东方英语》中学生2013年5月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》大学生2013年5月号
《新东方英语》大学生2013年5月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
诗经
诗经
《图说天下·国学书院系列》编委会
¥2.99
《诗经》是中国部诗歌总集,原有311篇,现存305篇,古人称之为“诗”或者“诗三百”。它收集了从西周到春秋约五百年间的诗歌。《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。《风》又称《国风》,分为《周南》、《召南》、《邶风》、《风》、《卫风》、《郑风》等15国风,共160篇,是各地的民歌,内容主要涉及婚恋、农事、战争等方面,具有很强的抒情色彩。《雅》分为《小雅》和《大雅》,是宫廷音乐,内容多涉及祭祖、祈求神灵等方面。《颂》是产生较早的古乐,语言和形式上都显得雍容、典雅。在古代,《诗经》是用来唱的,我们今天看到的只是歌词,曲谱已经失传。
唐太宗: 善于用人的皇帝
唐太宗: 善于用人的皇帝
王子鱼,崔文龙
¥2.99
汉唐盛世一直是国人引以为历史文化大国的谈资之一,无疑,这个时代无论政治军事还是经济文化,都凝结了无数国人的骄傲。作为汉王朝后又一个极具影响力的王朝,李唐盛世的开创者唐太宗李世民在中国乃至人类史上都具有极高的知名度与地位,但就是这样的皇帝,也有较大的争议。
曹操:乱世奸雄治世能臣
曹操:乱世奸雄治世能臣
蔡大东
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东汉末年,中华帝国大一统的格局又一次面临长时间的分裂。在这个混乱动荡、纷争不已的传奇时代,三国时期魏国的实际建立者——曹操登上了历史的舞台。他是中国古代史上难得一见的有热情、有魄力、有创意的政治改革家,又是一位敢于身先士卒、敢于挑战的军事家,更是一位杰出的文学家和诗人,堪称文武全才。
唐明皇:爱美人更爱江山
唐明皇:爱美人更爱江山
齐婷婷
¥2.99
提起唐朝,人们总会联想到“开元盛世”、“杨贵妃”、“李白”、“安史之乱”等一系列极具鲜明特色的词汇,然而这些词汇都与唐朝的一个皇帝有着千丝万缕的联系,这个皇帝就是唐明皇李隆基。纵观中国历史上历代帝王,唐明皇可谓是独步古今,一生充满了离奇色彩。有人说他是雄才英主,从乱世中走来,革故鼎新,缔造了太平盛世;有人说他是无道昏君,好色误国,将大唐帝国推向了万劫不复的深渊……
武则天:无字碑上写传奇
武则天:无字碑上写传奇
阴怿
¥2.99
淫乱、心狠手辣、野心勃勃、牝鸡司晨,无数个贬义词用在中国历史上的一位女皇帝——武则天身上。同时,她的美貌、智慧、卓越的领导力和洞见力,千百年来也为后世津津乐道。门第不高的她,在极其重门阀的时代,凭借着隐忍之心、城府权术,打通了从才人通向皇后之路,并终登上皇位。称帝之路艰辛又漫长,从来没有、以后也不曾有女性走过这条路。
中小学课本里的名人传记丛书:贞德
中小学课本里的名人传记丛书:贞德
皮波人物国际名人研究中心
¥2.99
1412年1月6日深夜,法国东部一个叫杜列米的小村庄里诞生了一个女孩。传说她出生时,虽然四周一片漆黑,离天亮还很早,但整个村子里的公鸡却突然像看到天亮似的啼叫起来。这个女孩后来被取名为贞德。
古龙文集·碧血洗银枪
古龙文集·碧血洗银枪
古龙
¥2.99
他们家传的刀法,虽然温良平和,绝没有毒辣诡秘的招式,也绝不走偏锋,但是劲力内蕴,博大精深,自有一种不凡的威力。他们的刀法,就像段玉的为人一样,虽不可怕,却受人尊敬。
古龙文集·猎鹰·赌局
古龙文集·猎鹰·赌局
古龙
¥2.99
在我们这些故事发生的时候,是一个非常特殊的时代。在这个非常特殊的时代里,有一个非常特殊的阶层。在这个特殊的阶层里,有一些非常特殊的人。这个时代,这个阶层,这些人,便造就了我们这个武侠世界。在我们这个世界里,充满了浪漫与激情。充满了铁与血、情与恨,在暴力中的温柔,以及优雅的暴力。铁血相击,情仇纠结,便成了一些令人心动神驰的传奇故事。
古龙文集·陆小凤2:绣花大盗
古龙文集·陆小凤2:绣花大盗
古龙
¥2.99
酷热。骄阳如火,晒在黄尘滚滚的大路上。常漫天脸上的刀疤,也被晒得发出了红光。三条刀疤,再加上七八处内伤,换来了他今天的声名地位,每到阴雨天气,内伤发作,骨节酸痛时,想到当年的艰辛血战,他就会觉得感慨万千。
中小学课本里的名人传记丛书:杰斐逊
中小学课本里的名人传记丛书:杰斐逊
皮波人物国际名人研究中心
¥2.99
他是美国历史上著名的思想家,是18世纪美国启蒙思想的主要代表人物之一,反对一切压迫,仇视君主制和贵族特权;他是出众的政治家,恪尽职责,为人民谋福利,维护民主;他是杰出的国家元首,以维护民主为己任,遵纪守法,以身作则;他也是出色的教育家,一生勤奋不已,热心于教育事业,为了创立弗吉尼亚大学,殚精竭虑。这就是杰斐逊。
《新东方英语》中学生2016年6月号
《新东方英语》中学生2016年6月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
《新东方英语(2014年11月号·总第139期)》主要内容包括:吃货,我们做朋友吧等、精准定位,巧抓细节——考研英语阅读的解题关键、2014年6月四级翻译真题点评、备考托福写作的几点建议、雅思阅读解题技巧之巧抓主题、人称叙事法和顺叙法的应用、关于一个省去to的不定式的原因分析等。
《新东方英语》大学生2014年4月号
《新东方英语》大学生2014年4月号
《新东方英语》编辑部
¥2.99
当我背起行囊,次独自远行去上大学时,母亲大人万般叮咛:“火车上人杂,不要跟陌生人说话。”于是在很多时候,我乘火车时都是一个旁听者,眼睛瞟着窗外的风景,耳朵竖着搜罗别人有趣的谈话。慢慢地我发现,坏人其实没那么多,世界也没那么糟。慢慢地我又发现,火车上的人还真是杂,有人让我内心升起滔滔江水般的崇拜,有人又让我恨不能下一站就夺门而逃。是的,火车上人杂,但我自己在别人眼中又何尝不是“杂人”一枚呢?不过,我是一枚安静而无害的“杂人”,喜欢自己偷着乐呵。当然,若有哪个同行的人乐意跟我这个“杂人”聊聊,我也会报以微笑,说一声:“你好。”