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Java系统化项目开发教程
￥29.99
本书以培养面向对象编程思维、Java桌面应用开发技能为目标，以提出问题、解读问题、知识探究和解决问题为基本思路，采用控制台窗口呈现方式，着重突出算法逻辑过程，以“图形参数计算程序”为载体，阐述面向对象的抽象概念及结合Java基本语法的编程应用；并进一步利用对用户更为友好的图形界面方式，以“闹钟工具软件”的设计实现为主线，融入Java的主要编程机制，如事件处理机制、输入/输出机制、异常处理机制等的应用，适时地补充一些实际应用需要，但常被忽视的知识点，如this关键字、匿名类、集合Collection等，达到学以致用的效果。考虑到以案例设计实施为线索展开阐述，可能会使得知识点较为松散，每个项目单元结尾还对相关知识点进行系统化梳理，便于学习者形成完整的知识链。本书适合作为高等院校相关专业的Java课程教材使用，也可供编程爱好者自学使用。
汽车维修技术
￥29.99
本书从汽车维修的工程实际出发，首先介绍了汽车维修制度、汽车零件的损伤与修复等汽车维修基础知识，再以国内保有量较大且比较典型的桑塔纳2000轿车为主（同时兼顾东风EQ1090、解放CA1091等其他常见车型），详细介绍了汽车发动机、底盘、车身的维修方法，内容包括曲柄连杆机构的维修、配气机构的维修、冷却系的维修、润滑系的维修、发动机电子控制系统的维修、传动系的维修、行驶系的维修、转向系的维修、制动系的维修、车身的拆卸与检验、轿车车身的校正、覆盖件及构件的修复、车身表面涂层的修复。根据现代汽车的结构及维修特，对汽车维修企业出现概率较高的维修项目的操作步骤和操作要行了重阐述，以突出实际操作技能的掌握和运用，更好地贴合生产实际。为了便于组织教学，每章均有填空、判断、选择、简答等思考与练习题。为了突出实践能力的培养，使理论与实践能更紧密的结合起来，书中附有课程实践项目任务工单，可操作性强，为实践环节的记录和考核提供了方便，可以更好地为培养应用型专业人才服务。本书内容翔实、系统、全面，贴近实际，图文并茂，既可作为普通高等院校汽车类本科专业教材，也可供职业院校选用，还可供从事汽车使用、维修的技术人员阅读参考。
计算机软件技术基础 第2版
￥29.99
本书是在全国教育科学“十一五”规划课题《应用型大学发展与学科专业建设研究》教学研究成果的基础上，基于北京市高等教育精品教材建设项目和校本科规划教材建设项目的建设成果，根据高等院校非计算机专业对计算机软件技术的知识要求，结合多年的教学和实践经验集体编写而成的。 全书共分10章，内容包括计算机软件基础概论、数据结构概述、数据的线性结构、树、图、查找、内部排序、操作系统、软件工程和数据库技术的基础知识。附录中结合理论知识，编写了实用的实验案例，供读者参考。 本书讲解清晰，内容系统，实例丰富，既可作为高等院校本、专科计算机软件技术基础教材，又可作为各类计算机应用人员或相关人员的技术参考书。 ? ? ? 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
体育与健康
￥29.99
《体育与健康》共分为两大板块共四章和十四个项目，主要内容既包括高职体育与健康概述、体育竞赛的组织编排、体育游戏与欣赏、运动医务监督等理论性知识，又包括田径运动、球类、传统武术、休闲体育、健身体育等具体运动的详细情况介绍。在编写过程中，充分考虑教师的“教”与学生的“学”的发挥空间，力图体现本门课程基础、浓缩、实用的编写理念。《体育与健康》可作为各高校学生学习公共体育课程及相关体育选修课教材使用，也适合体育运动爱好者作为参考资料使用。
化工安全技术
￥29.99
《化工安全技术》结合现代化工企业生产实际，在加强安全基础理论学习的同时，加强对学生安全意识、安全行为、安全技能和安全素养的教育和培养。本书包含化工生产安全认知、职业卫生与防护、危险化学品安全管理、燃烧爆炸伤害预防、压力容器安全管理、触电伤害预防、检修现场伤害预防七个项目，每个项目结合生产内容分为多个任务，并为学习者提供了多个生产事故案例供参考。本书可作为高职教育化工技术类及相关专业的公共课教材，也可供从事化工生产及相关领域的技术人员和管理人员培训及参考。
网络规划与设计实用教程
￥29.99
本书根据网络工程项目工作安排知识，脉络清晰，理论知识系统。注重理论与实践的紧密结合，充分考虑了各类型、各层次学生的学习需求。本书共分11章，主要包括：网络规划概述、IP地址规划、网络规划需求分析、逻辑网络设计、网络设备选择、交换机配置、路由器配置、网络工程测试与验收、网络系统集成内容和方法、网络故障检测与排除、网络性能管理等内容。每章都有综合案例和案例分析，章后附有习题以及实训案例。
电机拖动与电气控制
￥29.99
本教材根据高职高专的教学要求、特和本课程新技术的发展，注重结合工业应用选材和新技术介绍，尽量简化理论推导，书中配有相关的技能训练，将实践内容与理论教学内容紧密结合，做到学以致用。本教材主要讲解了变压器、直流电机及电力拖动、交流电机及拖动、控制电机、常用低压电器、三相异步电动机的电气控制线路、常用机床电气控制线路及常见故障的排查等内容。 本书根据维修电工的达标要求，强化了技能训练，突出了职业教育的特，将理论教学、实训、考工取证有机地结合起来。书中加了电动机实训、线路制作、设备运行维护、故障排除等内容。 本书可作为高等职业学校自动化专业、机电一体化专业的理论教学和实训教学用书，也可作为相关专业技术人员的培训和自学用书。 本书配有授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册，审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010-88379739）。
333教育综合框架笔记
￥29.99
《333教育综合框架笔记》主要把教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四个科目知识点进行详细讲解，同时对每个科目的高频考点进行统计。适合于报考全日制教育硕士的考生。全书奇数页为考点完整内容，方便学生全方位理解记忆，偶数页为考点挖空内容，方便自检学习。本书为迎合考前教育学高效背书记考点的需求，特意设置两种考点复习法：种为全书奇数页，是完整的考点，全部以框架的形式展示，并用紫色标出各框架主题、绿色标出重要考点和关键词，方便考生进行框架式记忆，直接记忆整体知识体系。第二种为全书偶数页，列出整体考点框架，对于需要特殊记忆的考点进行挖空，由考生根据框架内容的提示进行自由回忆，这些挖空的关键词、关键句都是考试时的答题要点，是需要额外关注的。
分子生药学(十三五)
￥30.00
分子生药学（molecular pharmacognosy）是在分子水平上研究中药的鉴定、质量的形成及活性成分生产的一门学科。分子生药学的主要研究对象是生物来源的中药及其资源，与药用植物学、中药鉴定学、中药资源学、中药栽培学、中药化学密切相关。 本教材在黄璐琦院士提出的“中药分子鉴定是基础、道地药材形成分子机制是特色、应用合成生物学生产活性成分是前沿”思想的指导下，教材内容充分体现了实践能力和创新能力的培养，注意新方法、新思路的探讨，力求突出基本理论、基本知识、基本技能，体现思想性、科学性、先进性、启发性、适用性，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件。
中央空调运行管理实务
￥30.00
《中央空调运行管理实务》是为高职、高专物业管理专业、制冷与空调专业、楼宇自动化专业及其他相关专业编写的专业课教材，系统讲述了中央空调运行管理基础知识，详尽阐述了目前常用的中央空调系统的工作原理、结构，以及系统的运行、维护、操作方法。《中央空调运行管理实务》主要内容包括中央空调运行管理基础知识、中央空调系统调试、中央空调运行管理制度建设和中央空调系统维修与保养四部分内容，重突出了对中央空调系统运行管理技术的培养和中央空调运行管理制度的创新能力培养。 《中央空调运行管理实务》也可供高等专科学校、业余大学的学生及函授生或专业培训人员使用，也可供本科生和从事制冷与空调相关行业的技术人员参考。
全媒体时代图形设计
￥30.00
在设计类院校中，图形设计训练的需求是一向存在的。它不仅是为培养专业设计人员而设定的课程，也旨在通过图形设计的教学与练习，提高学生的眼力、对设计的理解，锻炼其创造性思维能力，培养其解决设计问题的能力，并从中获得技巧和经验。
糖络病学(十三五)
￥30.00
本教材通过介绍糖络病的概念、临床治则治法及辨证论治，一步理解中医糖络病的内涵及诊治要，并通过引现代医学研究方法，拓宽学术视野，扩大知识面，提高临床水平，为今后从事内分泌临床、科研和教学工作下坚实基础。 背景：《糖尿病中医防治指南》于2007年正式发布，其后在该《指南》基础上行修订，先后出版了《糖尿病中医防治标准（草案）》、《糖尿病中医药临床实践循证指南》，至今已在全国二十余省市推广，培训专科医师9000余名。 以往中医治疗糖尿病多参照“消渴病”辨治，但临床逐渐发现其局限性。在继承传统消渴病理论基础上，结合诊断学、病理学等现代医学理论，从中医学角度重新认识现代临床重大慢性疾病糖尿病，并根据其临床特征、转归及自然演变过程，将其重新命名为“糖络病”。本教材对糖络病及其并发症行分类、分期、分证辨证，针对各期不同中医证候筛选出有效方剂，紧密贴合现代临床实际，构建糖络病中医辨治体系。
医学类专业课程思政教学案例集(十三五)
￥30.00
立德树人是学校的首要任务，教书育人是教师的本分，学生培养过程中的思政教育要贯穿人才培养的全过程，体现在培养过程中的每一门课程，实现专业课程门门由思政教育的目标。本书将在我校优秀教师结合医学相关专业课程有效展思政教育二年多实践的优秀案例基础上，行按融式教学的要求行编辑，易于推广使用，提高专业教师教书更会育人的本领。本书就是为医学类课程思政提供丰富的教学内容与教学方法。
中医传统文化概论(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥30.00
中国传统文化概论是当前中医药院校本科生教育教材建设中的一门新兴课程。中医，从医学的广义范畴讲，应归属于自然科学，然而她却置身于深厚的中华传统文化的沃土之中，既有自然科学的属性，又有人文文化的内涵。中医文化的内涵与中国传统文化密不可分，息息相关，对于中医药学的学习与研究者来说，了解和熟悉中国传统文化知识，不仅有助于一步学习、应用、研究中医药，而且可以促和提高自身的文化情操与道德修养。这是设中国传统文化课程的意义所在。
物理学实验(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥30.00
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书，为适应我国高等中医药教育发展的需要，*推进素质教育，符合培养21世纪高素质创新人材培养要求。由江西、北京等全国多所高等医药院校长期从事物理学理论和实验的一线专家教授参照教*部对高等中医院校物理学实验基本要求、总结物理学课程教学改革经验编写的。共16个实验，书后还附录了与物理学实验相关的常数，适合中医药院校师生使用，供生物医学工程、医学影像、生物工程、临床医学、预防医学、药学等医药类专业用。
中药生物技术
￥30.00
魏建和、陈建伟主编的《中药生物技术(供中药资源与发中药学等专业用第9版全国高等中医药院校规划教材)》是将传统和现代生物技术应用于中药材生产、鉴定、探寻有效成分生物合成及药用新资源培养，推动中药产业发展而产生的一门新兴交叉学科。作为教材，考虑到中药资源专业学生学习《中药生物技术》这门学科的主要目的是对基本概念有所了解，形成可应用方向的思路。因此每章的设置分为三个部分：**部分为“概述”，主要阐述基本概念和原理，第二部分为“方法与技术”。由于生物技术、植物生物技术、中药生物技术只是从应用对象分类，概念、原理、方法基本相似，因此在阐述时没有严格行对象界定，避免生搬硬套。但第三部分“应用实例 ”均选择较为成功或典型的中药资源应用实例。全书后附附录 “中英文关键词”。
医患沟通技能(十三五)
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“以人为本”、“以病人为中心”、“医患平等”等理念的实施以及对医学自然和人文双重属性的再认识，促使人们重新审视与反思传统的医学教育模式，明确提出了态度、知识、技术同等重要，《本科医学教育标准-中医学专业（暂行）》要求中医学毕业生必须要知识、能力素质协调发展。 中医学理论和实践体系中蕴含着很好丰富的人文精神，“德医并重”、“以德为先”是中医学的优良传统。中医学的人文精神和医生的职业道德贯穿在包括临床诊与医患沟通在内的医疗服务的全过程之中，但是，从全国多所中医医院或综合性医院中医科中发生的医患纠纷来看，固然有来自社会与患者的原因，但是不可否认的是，有很多纠纷是因为医生态度与医患沟通技能不良造成的，因此，加强医生态度、医患和谐关系教育提高医生医患沟通能力已经成为中医学教育的当务之急，而加强教育的环节之一是设医患沟通课程，编写适用教材。 本教材主要内容包括：医患关系理论与中医医患关系特；医患沟通的理论基础；医患沟通的原则与素养；内容与方式；倾听、询问告知、病历书写、医生与家属以及医疗团队之间的沟通技能。主要从语言和非语言沟通二个方面行论述，期间加实际训练案例。
筵席设计与制作
￥30.00
本课程通过对中西餐筵席的设计与制作的教学，对学生职业能力的培养和职业素质的养成有明显的促进作用，与前期开设的烹饪专业理论、实训课程及后期的专业课程提高和社会实习衔接得当，形成了一个“课程链”综合体。 本书以中西餐筵席上菜顺序为主线，以任务模块为导向，分4个项目、18个任务介绍中西餐筵席的基础理论知识与实践技能，在兼顾中西餐筵席相关基础知识的同时，注重实际操作能力的培养。
中医骨伤学发展史(全国中医药高等教育中医骨伤科学专业院校规划教材)
￥30.00
本教材通过了解社会政治、经济、文化等因素对中医骨伤科学发展的影响，帮助学生树立历史唯物主义的世界观。强调以史为鉴，培养学生多角度思维能力和创新能力，使学生了解中医骨伤科的发展脉络，理解其发展的历史必然性。完成“具有自主学习和终身学习的能力”的能力目标。通过梳理中医骨伤科学数千年的源流传承，并介绍当时世界先的中医药成就，增强学生对中医的认同感和归属感，一步巩固其中医思维能力和专业思想，增强民族自信和文化自信
临床再创造式音乐疗法
￥30.00
音乐治疗已经成为较为成熟的一门学科。再创造式音乐治疗是音乐治疗三大技术之一，强调的是让来访者不仅仅聆听音乐，而且要亲身参与各种音乐活动。此方法通常包括演唱演奏和音乐技能学习两类。再创造式音乐治疗方法的核心在于根据治疗的需要对已有的音乐作品进行再加工改编。 现国内开设音乐治疗专业的大学已达到15所。国内没有现成的中文版专业教材。学生迫切需要一本中文版的再创造式音乐治疗书籍成为课程教材。本《临床再创造式音乐疗法》，一方面是给本校音乐治疗专业的本科学生提供课堂教程，另一方面帮助喜爱音乐治疗的朋友们初步了解再创造式音乐治疗技术。 本教材以现代先进教育理念为指导，以临床教学思想为线索，按照音乐治疗临床实践的领域，书分八章，分别阐述了再创造式音乐治疗概论、音乐与音乐治疗师在治疗中扮演的角色、再创造式音乐治疗干预层次、再创造式音乐治疗在儿童领域的应用、再创造式音乐治疗在精神科疾病领域的应用、再创造式音乐治疗在老年性疾病领域的应用、再创造式音乐治疗在综合医院的应用和音乐治疗师职业规范等内容。本教材理论联系实践，充分结合临床医学知识，系统介绍相关疾病的临床障碍、再创造式音乐治疗在疾病中的治疗目标以及丰富的再创造式音乐活动案例，具有创新性示范作用。本教材可以为学生的学习提供系统、规范的理论指导。
现代创业基础(全国高等中医药院校规划教材)
￥30.00
本教材旨在通过创业教育教学，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和*发展。具体内容包括：创业、创业精神与人生发展；创业者与创业团队；创业机会与创业风险；创业资源；创业计划；新企业的开办等。
