云计算导论
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云计算技术是大数据技术和人工智能技术等新兴技术的基础,没有云计算平台,就没有目前的新兴技术的发展。本书共8 章,主要内容包括云计算概述、云服务、云计算的数据处理、虚拟化、云计算管
数学思维跳出来:小学数学思维拓展训练 三年级(附名师微课视频讲解)
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作者深研究各大培训机构培训讲义及小学阶段数学竞赛题目,将小学数学中每个年级涉及的思维训练类型分成18个章节,每个章节设置5个典型例题,例题解答后附“举一反三”的训练题目,意图通过“层层递、分层练习”的板块设置帮助学生跳出奥数学习的窠臼,提升其做题的兴趣,达到拓展数学思维、使其先理解命题人的意图,然后从应试的角度提升数学成绩的目的。 丛书共8本,全部双色印刷,一、二年级分为基础版和挑战版,主要是在小学低年级段就引导学生先好基础再拓展提高。书中练习由浅深、难度循序渐,帮助学生充分理解题目,掌握解题技巧,触类旁通,面对难题迎刃而解。此外,每本书都配有90个名师微课讲解视频超值赠送,扫描例题旁的二维码即可收看。
谁说这辈子只能这样?(继刘墉、林清玄、吴淡如之后,台湾又一位传奇级精神导师励志大作)
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大多数人靠工拿工资,用自己的汗水成就老板的事业,用自己的辛勤烘托他人的辉煌。工作二三十年,月工资还不过千;省吃俭用几十年,个房子还要借钱。头顶同样的蓝天、脚踏同样的大地,一样的政策、一样的条件,为什么有人月赚万元乃至数十万元,有人却长期徘徊在温饱线? 这样的人生是不是很遗憾? 钱究竟从哪里来?成功的奥秘在哪里?其实人与人的*差别是脖子以上的部分,成功与失败、富有与贫穷只不过是一念之差。当初只要带几千元股市,几年后便会成为百万富翁;当初只要几百元去摆地摊,十几年后就可能成为大老板。或许有人说当初我要是做,一定会比他们赚得更多。你的能力或许比他们强、你的资金或许比他们多、你的经验或许比他们丰富;可就是因为你当初的一念之差,决定了当初你不会去做,你的观念决定了你在十几年后的今天贫穷依旧。不同的想法终导致了不同的人生。敢想就要敢做,唯有积极的行动,大胆的尝试,梦想才有真正实现的一天。别让你的人生留下遗憾。 《谁说这辈子只能这样?》让你走出平庸的社会边缘,改变陷绝望的;你,不再浑浑噩噩的混日子,这辈子你可以活的很幸福。台湾励志大师激发潜能,超越自我的教科书。
屈原
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屈原(约前340―约前□78):战国时期楚国诗人。名□,字原;又自云名正则,字灵均。楚国贵族。初辅佐楚怀王,做过左徒、三闾大夫。学识渊博,主张彰明法度、举贤授能,东联齐国、西抗强秦。后遭到贵族子兰、靳尚等人的谗害而去职。在楚顷襄王时被放逐,长期流浪沅湘流域。后因楚国的政治更加腐败,首都郢(今安徽寿县)亦为秦兵攻破,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汨罗江而死。 他在楚国地方文艺的基础上,创造出“骚体”这一新形式,以华美的语言、丰富的想象,融化神话传说,抒发热烈的感情,塑造出鲜明的形象。如《离骚》等更具有宏大的篇制,与《诗经》形成了显著区别,对后世影响很大。其传世作品,都保存在西汉刘向辑集的《楚辞》中。 《屈原/中小学课本里的名人传记丛书》从少年时光、登上仕途、变法图强、忧国忧民和多舛命运这五部分内容展现了屈原的成长历程和其人生发展轨迹。
牛顿
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牛顿(1643―17□7):英国物理学家、数学家、天文学家。剑桥大学毕业,后任该校教授。英国皇家学会会员、会长。经典力学基础的“牛顿运动定律”的建立者,以及“万有引力定律”的发现者。由于他建立了经典力学的基本体系,人们常把经典力学称为“牛顿力学”。 在光学上,致力于色的现象、光的本性的研究。1666年用三棱镜分析日光,发现白光是由不同颜色(即不同波长)的光构成的,成为光谱分析的基础,并制作了“牛顿色盘”。1675年观察到“牛顿环”。关于光的本性,主张光的微粒说。1704年出版《光学》一书。 在热学上,确定“冷却定律”。 在天文学上,1671年创制反射望远镜,初步考察了行星运动规律,解释潮汐现象,预言地球非正球体,并由此说明岁差现象等。 在数学上,提出“流数法”,和莱布尼茨并称为“微积分”的创始人,并建立了“二项式定理”。 晚年致力于编写以神学为题材的著作。 《牛顿/中小学课本里的名人传记丛书》是记录牛顿生□的传记,展现了牛顿从险些丧命的婴儿、贫困的童年、努力求学的少年,到终于成为剑桥学校的学生和教授乃至英国皇家学会的会长,成为举世瞩目的科学家,为人类做出贡献的一生。
王阳明
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王阳明(1472―1529):明代哲学家、教育家。王守仁,字伯安;尝筑室故乡阳明洞中,世称阳明先生。绍兴府余姚(今浙江余姚)人。明孝宗弘治(1488―1505)进士。早年因反对宦官刘瑾,被贬为贵州龙场(修文县县治)驿丞。后以*农民*、平定“宸濠之乱”封新建伯,官至南京兵部尚书。卒谥文成。 初*程朱理学、佛学,后转陆九渊心学,并发展了陆九渊的学说,用以对抗程朱学派。断言“夫万事万物之理,不外于吾心”(《传*录[中]·答顾东桥书》),否认心外有理、有事、有物。他的“知行合一”和“知行并进”说,旨在反对宋儒如程颐等“知先行后”以及各种割裂知行关系的说法。 在儿童教育方面,反对“鞭挞绳缚,若待拘囚”,主张“必使其趋向鼓舞,中心喜悦”,以达到“自然日长月化”。(《传*录[中]·训蒙大意示教读刘伯颂等》)其学说以“反传统”的姿态出现,在明代中期以后影响很大,还流行到日本。 著作由门人辑成《王文成公全书》三十八卷,其中在哲学上*重要的是《传*录》《大学问》。
周计划:初中作文高分范文精选(八年级)
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《周计划:初中作文高分范文精选(八年级)》精选150余篇中考优秀作文和竞赛获奖作文,根据中考作文常考题型分为命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文三大类,内容丰富多彩,题材新颖实用。每篇作文由精彩范文+精要点评两部分构成,便于学生在模仿写作的同时掌握高分技巧,做到学以致用。体例上采用分年级、周计划的形式,一天一篇优秀范文,更有针对性,更容易坚持,可以有效提升中学生写作水平。
天津外国语大学357英语翻译基础[专业硕士]历年考研真题及详解
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电子竞技产业概论
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本书是全国电子竞技专业系列教材之一,全书共六章,包括电子竞技游戏界定、电子竞技产业、电子竞技游戏、电子竞技赛事、电子竞技第三方产业、电子竞技发展趋势。本书*章包括电子竞技游戏的历史渊源、电子竞技游戏的范围界定、正确认识电子竞技游戏。第二章包括电子竞技产业生态、电子竞技产业、电子竞技产业规模。第三章包括电子竞技游戏类型简述、电子竞技游戏研发商与研发过程、电子竞技游戏运营商与运营过程。第四章包括电子竞技赛事概述、电子竞技赛事的运营过程、电子竞技赛事的参与方——俱乐部、知名电子竞技赛事。第五章包括电子竞技网络直播、游戏影视IP、电子竞技明星、俱乐部的电子竞技周边产品和网店。第六章包括电子竞技专业化、电子竞技娱乐化、电子竞技移动化、电子竞技全民化、电子竞技行业规范化。本书图文并茂,不仅有详细的知识讲解,而且补充了各类相关资料以供阅读。本书既可作为职业院校电子竞技相关专业的教材,也可作为电子竞技游戏爱好者的阅读用书。
彩图实境英语:国外日常生活
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空有一堆单词,与外国人沟通时什么都说不出来怎么办?自己说的中式英语,外国人听不懂怎么办?马上要出国,日常表达都不会怎么办?没关系,《彩图实境英语口语》一书可以助您解决上述难题。 《彩图实境英语口语》一书从图解单词入手,让您对单词之间的细微差别一目了然;接着,通过对话练习和生活实用句,让您知晓特定场合下可以使用的多种地道表达。
彩图实境英语口语
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本书分为社交生活、国外日常生活和职场生活三大情境,包括认识新朋友、畅聊电视节目与电影、租房、外出用餐、找工作等26个主题。每个主题从图解单词手,逐步延伸至基本会话和生活实用句,举一反三,循序渐,让读者真正做到身临其境,掌握实用且地道的生活口语。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学三年级下册
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“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
“歪脑袋”木头桩
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内容上,本书遴选了严文井极具诗意和趣味性的童话及寓言故事,语言浅显有趣,传达了睿智的人生道理,均为儿童文学的典范之作;形式上,大量精美的彩图,以绘本的形式带给小朋友们愉快的阅读体验,会不知不觉收获到语言之美和人生智慧。
格林童话
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《格林童话》收《白雪公主》等格林兄弟脍炙人口的童话故事,配以精彩插图,适合小学生阅读。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学五年级下册
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“语文课超有趣”系列由部编本语文教材总主编温儒敏教授担任顾问,由北京大学语文教育研究所组织学者团队,按照“”要求,以温儒敏高效语文学习理念为核心编写。 本系列围绕新版教材的课文篇目,同步进行相关知识的汇总、梳理、延伸、启发,帮助学生全面了解课文周边的历史、人文、社会、自然科学知识,具有很强的配套性、知识性、趣味性和启发性,是语文教育研究领域多位名师、专家共同推荐的语文课内同步拓展阅读教辅书。
语文课超有趣 : 部编本语文教材同步学六年级下册
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演讲与口才(双色版)
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本书分为语言基础与训练、演讲口才与训练、职场口才与训练三大模块,各章的训练项目含近百个训练项目,融启发思维、调动“说趣”为一体。在夯实语言基础、增强语言感染力的基础上,强化导游、谈判、医护、营销等热门行业的口才训练。 书中的“学习目标”“案例导”“温馨提示”“小贴士”“音视空间”等栏目具有参与性、交互性、可操作性的特,方便读者练习与深思考。 本书配套有电子课件、电子教案、教学设计及考核方案、教学案例库(含文字、音频、视频案例)、试题库等教学资料,索取方式见更新勘误表和配套资料索取示意图。 本书既可作为应用型本科、高职院校和高等专科学校的演讲与口才教材,也可作为广大青年朋友的自学读本。
新媒体写作与传播:文案写作 图文编辑 内容传播
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本书理论与案例相辅相成,系统地介绍了新媒体写作与传播的各种知识。本书共分为8章,内容包括:认识新媒体与新媒体写作,新媒体文案写作技巧,新媒体广告文案写作,社会化媒体平台文案写作,新闻消息写作,新媒体微文学写作,新媒体图文、图片和视频编辑,以及新媒体内容传播等。
2020年二级建造师《机电工程管理与实务》考前冲刺卷及详解
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陈培爱《广告学概论》(第3版)配套题库
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吕瑞昌《汉英翻译教程》配套题库(含考研真题)
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