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傅雷家书(国家统编版语文教材·名著阅读丛书八年级下册“书目”)
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《傅雷家书/名著阅读力养成丛书》收录的书信始于1954年傅聪离家赴波兰留学，终结至1966年4月。十二年间的近百封家信，贯穿了傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的整个成长经历，内容除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，这也从侧面反映出了傅雷先生对待工作、生活的严谨态度。每封信的字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家的高尚情感。
世说新语(国家统编版语文教材·名著阅读丛书九年级上册“自主阅读推荐”书目)
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《世说新语》是中国古典的志人小说名著，有南朝宋时期的刘义庆编写，主要记述了汉末魏晋人物的言谈风尚和遗闻轶事。全书涉及的内容包括政治、经济、社会、文学、思想等许多方面，因而也是研究这一时期历史的重要资料。《世说新语》原名《世说》，反映了汉末魏晋门阀世族的思想风貌，保存了社会、政治、思想、文学、语言等方面史料，价值很高。鲁迅在《中国小说史略》中赞此书“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。
钢铁是怎样炼成的(国家统编版语文教材·名著阅读丛书八年级下册“书目”)
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保尔·柯察金出生在乌克兰的舍佩托夫卡城，他和母亲、哥哥生活在一起。他们和大多数人一样生活得很贫穷。保尔因报复凶狠的神甫的虐待，被学校除了。为了生活，保尔只好去火车站的食堂做童工，在那里，他看到了社会中更多的丑恶和不平。一九一七年沙皇被推翻了，红军来到了保尔的家乡。在老布尔什维克朱赫来的引导下，年轻的保尔逐渐成长起来。他冒着危险救出被捕的朱赫来，并被哥萨克匪兵毒，关了监狱……在苦难中成长起来的保尔参加了红军，成为一名优秀的侦察兵，后在著名的英雄布琼尼率领的骑兵部队中英勇作战。他因负伤回到地方，担任共青团的工作。他忘我地投身到为巩固苏维埃政权的建设和斗争中。在严寒的西伯利亚修筑铁路时，保尔的旧伤复发，差儿死去。出院后，保尔已不能正常工作，他很痛苦，身体每况愈下，以至双目失明。他始终顽强地与病魔斗争，并用笔写下了光辉的人生。 作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基以富有传奇色彩的自身经历为背景，塑造了保尔·柯察金这个有着钢铁般意志的共产主义战士的形象。《钢铁是怎样炼成的/名著阅读力养成丛书》通过讲述保尔·柯察金的成长经历，告诉人们，只有把自己的追求和祖国、人民的利益连在一起，才会创造出奇迹，成为钢铁战士。 《钢铁是怎样炼成的/名著阅读力养成丛书》一问世即被奉为各国革命青年成才的“教科书”。在苏联国内，《钢铁是怎样炼成的/名著阅读力养成丛书》再版了一百多次，在世界范围内有译本五十多种。
猎人笔记(国家统编版语文教材·名著阅读丛书七年级上册“自主阅读推荐”书目)
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《猎人笔记》是屠格涅夫的成名作，创作于1847至1851年间，1852年结集出版，1880年出版后定本，共包括25篇。小说以猎人的狩猎活动为线索，记述了 19世纪中叶的俄罗斯农村生活，展现出农奴制背景下农民和地主的关系。著名作家赫尔岑称赞此书是一部“反农奴制的控诉书”。作品以俄罗斯乡间优美的自然风光为背景，刻画了不同类型的地主、知识分子、农民等众多鲜明生动的人物形象，真实展现了当时城乡各阶层人民的生活风貌。
朝花夕拾(国家统编版语文教材·名著阅读丛书七年级上册“书目”)
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《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅所写的一部回忆性散文集，收入了《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《范爱农》等代表性作品，文笔深沉隽永，比较完整地记录了他从幼年到青年时期的生活经历和思想脉络。书中不仅塑造了许多个性鲜明的人物形象，也将作者对人生、对时势的感悟融入回忆中，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察，是中国现代散文中的经典作品。 此外，本书特邀请一线名师精心编写阅读理解养成指导方案，结合教材要求精心制定阅读专题，规划形式丰富多样的测评任务，并附以精彩的旁文批注等，全方位拓展学生的阅读能力。
湘行散记·从文自传(国家统编版语文教材·名著阅读丛书七年级上册“自主阅读推荐”书目)
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《湘行散记?从文自传》是著名作家沈从文的作品集，收入沈从文久负盛名的散文集《湘行散记》和自传体散文《从文自传》。钱理群、温儒敏等研究者认为，《湘行散记》“等于是他的自传”，而《从文自传》是自传体的散文。《湘行散记》包括《辰河小船上的水手》等12篇散文，循了从下游至上游的回乡历程，描绘了沅水流域的纯美山水，记录了湘西各县的人事哀乐。《从文自传》记叙了沈从文从出生到离开湘西为止近二十年的人生经历，是他艰难历程中心与梦的文学记录。无论是《湘行散记》还是《从文自传》，都抒发了比小说更为直接的历史感受，提出了人与自然和谐共存的哲学，赞美了一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。两个散文集相互映射，一起阅读，有互文的奇妙感觉。 本书加入由浙江名师撰写的阅读指导方案和唯美的插图。
格列佛游记
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世界经典名著，精选名家译本，巧妙的构思，洒脱的幽默，泼辣讥嘲，痛快淋漓，国家统编版初中语文教材九年级（下册）拓展阅读书目。本书是以自叙的方式写成的，主要叙述了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国和“慧驷”国的奇特经历。小说逼真地再现了格列佛的四次奇妙旅程，并通过这种幻想旅行的方式来影射现实。作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻剖析了当时英国的社会现实，通俗而不低俗，优雅但不浮夸，刚劲却不自负，直到今天仍然有着启迪人心的力量。自1726年在英国首次出版以来，广受读者喜爱，先后被翻译成几十种语言，在世界各国广为流传，被誉为是“文学的伟大宝库之一”、“电影的伟大宝库之一”。
教师资格证考试用书中公2019国家教师资格考试专用教材保教知识与能力高频考点速记幼儿园
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《中公版·2018国家教师资格考试专用教材：保教知识与能力教材高频考速记教材：幼儿园》本书根据国家教师资格考试保教知识与能力的考试大纲和考试情况，构架起以学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动与指导、教育活动的组织与实施及教育评价共七章内容的知识体系，是一本专门针对国家教师资格考试保教知识与能力学科的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从*基本、*重要的考出发，深浅出地向考生讲解各个知识，使考生对知识有足够透彻的印象和理解。
教师资格证考试用书中公2019国家教师资格考试专用教材教育教学知识与能力高频考点速记小学
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《中公版·2019国家教师资格考试专用教材：教育教学知识与能力高频考点速记小学》依照国家教师资格考试大纲，我们认真分析和研究了小学学段科目二的考试内容和考查趋势，编写了这本有针对性的高频考点速记教材。本书浓缩了教育知识与能力（小学）的高频考点，内容包括教育基础、学生指导、班级管理、学科知识和教学设计、教学实施、教学评价与反思六个板块。在相关知识点的讲解中附有历年真题，在章节后设置了考点强化练习题，帮助考生直接了解真题考点并能随时进行自检自测。
有吸收力的心灵(蒙台梭利早教经典原著，探寻孩子的内在心智特点和发展力量)
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本书是集蒙台梭利的理论思想与方法经验的大成之作，呈现出了蒙台梭利的革命性教育观念。本书中，蒙台梭利从儿童的心理和生理特出发，结合实际的现象和自身所得经验，揭示出了大自然赋予儿童的内在发展力量，阐释了儿童具有吸收能力的心智特，思考着儿童与成人、儿童与社会、儿童与自然的关系，具有一定的启发性。本书体现的是蒙台梭利后期的一些教育思想，其中，一些理念超前于她的教育界和心理界的同行，特别是，书中提出了人类自身的自然发展的重要作用，提出了孩子的知识是通过他们在自己所处的环境中吸取经验获得的，以及教育必须与人类自身的实际相符合等。本书对儿童发展和传统教育的思考与分析，对于家长、教育工作者、心理学家及所有研究儿童和社会的人都具有非常重要的价值。
童年的秘密(蒙台梭利早教经典原著，揭开孩子成长的种种神奇和奥秘)
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儿童在敏感期拥有一种特殊的内在活力，能够以惊人的方式自然而然地吸收和学习。当儿童的敏感期受到外界的干扰和阻碍时，他们就会产生抑郁或愤怒的情绪。儿童个性发展的关键在于自己，他们拥有独特的发展方式，并会遵照特定的规律发展，成人不恰当的打扰只会阻碍这种力量的发挥。要想让儿童充分发展自己的个性，成人就一定要控制自己，学着倾听孩子的心声，并把理解孩子和倾听孩子的心声当成一项神圣的职责。没有能使儿童独立成长的环境，他们就无法自由地成长。只有不再依赖成人，儿童自己的个性才能得以真正的发展。
发现孩子(蒙台梭利早教经典原著，寻找了解孩子和爱孩子的新方法)
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·教育不应该让人变得轻信，而应该带给人们智慧。谁要把教育建立在轻信的基础上，谁就是想在沙漠里建高楼大厦。 ·我们应该遵循一条原则：尽量把所有的事情留给自然。婴儿越是能得到自由的发展，他们的身体比例就会形成得越协调，身体机能也会发展得越健全。 ·要从根本上解决教育问题，首先绝不是针对儿童，而是应该针对成人教育者。教育者一定要厘清自己的观念，摒除一切偏见，后还应当改变自身的道德态度。 ·当我们渐渐地控制住自己，不再对孩子指指时，当我们能够把孩子从我们的个人影响下解放出来，放在适合他们发展的环境中时，他们就会对自己的智慧信心大增! ·我们一定要为儿童提供他们内心生活所必需的东西，然后让他们自由地行创造。这样，我们才会看到一个个双眼闪烁光芒、边走边思考、充满灵气的儿童。
中公2020大学英语六级考试词汇狂记
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《中公版·2020大学英语六级考试：词汇狂记》本书包括4部分：核心词汇、单词列表、短语列表、不规则动词表。 1.核心词汇包含大纲词汇，针对性强。 2.每个单词讲解部分均由音标、释义、短语和例句构成，帮助考生多角度记忆单词。 3.单词列表、短语列表可用来集中记忆，并检验记忆效果。不规则动词表是考生写作文时应重注意的内容。总之，四个部分有助于考生循序渐学习，科学记忆单词，提高作答能力。
彩图实境英语：职场生活
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空有一堆单词，与外国人沟通时什么都说不出来怎么办？自己说的中式英语，外国人听不懂怎么办？马上要出国，日常表达都不会怎么办？没关系，《彩图实境英语口语》一书可以助您解决上述难题。 《彩图实境英语口语》一书从图解单词入手，让您对单词之间的细微差别一目了然；接着，通过对话练习和生活实用句，让您知晓特定场合下可以使用的多种地道表达。
培养青少年探索精神的27个历险故事
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本书主要内容包括：雪人谷奇遇；海底遭遇虎鲨；骑牛王子与狮部队；独闯地下迷宫；恐怖的午夜胡同。
海外传说集：日本卷
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日本是一个岛国，有相当的面积，与有古文化的大陆国家接近，于是他成为文化的吸收所。别的不用说了，即以民间传说而论，他吸收中国、印度、南洋一带的痕迹，历历可指。但经混合以后，便具有他的特色。日本的传说和亚欧大陆的比较起来，多为轻快的、朴素的、单纯的，没有像阿拉伯、波斯、土耳其、德国那样的怪幻味，或Weird味，以及凄惨味。传说里的妖魔，也多为滑稽的、轻快的，很少有像西洋的妖巫，阴惨凄怆的人物。
人民文豪鲁迅
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鲁迅逝世后部系统、精辟的研究鲁迅思想的专著。作者系华东师范大学历史系的教授，是我国著名的历史学家、社会学家。他用历史唯物主义的观点，扼要刻画了鲁迅思想的发展过程，即从受进化论、尼采主义的思想影响，到成为确信“惟有新兴无产者才有将来”的社会主义者，并以鲁迅的这一思想发展来反映中国现代史的转变与进展。1956年，鲁迅的遗孀许广平曾推荐这部作品，认为乃是了解鲁迅、研究鲁迅的首要著作。
维识二十论
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大乘佛教瑜伽行派的论著。其内容由二十一颂组成，着重论述“唯识无境”的理论，对我国的法相宗（唯识宗）有绝大影响。唯识的认识论，就是由识分成“见分”（认识的主体，亦即认识的能力或作用）及“相分”（认识的客体，亦即反映在主观上被认识的形相），然后由见分去认识相分。此时的经验，可以给阿赖耶识造成新的印象，形成新的种子。世界万物只是阿赖耶识内藏的自性各别的诸法名言种子的显现，故说境依识起，唯识无境。
名篇名译：鼻子
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芥川龙之介初期的小说，首载于1916年2月《新思潮》复刊号。小说中旁观者的态度，从初的些许同情，到对鼻子变短之后的放肆嘲笑。对此，芥川龙之介用理智的话语归纳为“旁观者的利己主义”。这使得当时年仅23岁的芥川龙之介在文坛崭露头角，备受关注，甚至得到文学大家夏目漱石的赞赏和推崇：“他将是独一无二的作家”、“那样的作品再写上二三十篇当会成为文坛上无与伦比的作家”。山本有三更夸奖这部精短之作“精彩得足可选进国家选定的教科书中去”。
希腊神话：神与英雄
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这是一部全世界有名的神话，在各国早就有译本了，可是我们中国却还没有人介绍过。这是有兴味的一本故事：其中有美丽无匹的仙女，英勇豪侠的英雄，千奇百怪的巨神。千变万化，神奇莫测。不特小孩子看了要欢狂妄食，即就成人们读了，也要称奇不已而拍案叫绝。如果我们要知道希腊文化与世界的起源，大家都该来买这本书去研究一下。我包读者诸君要反复诵读，手不忍释，其价值之高贵于此可知。至于译笔之忠实流利，畅达详细，译者自问无愧。
前科犯
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谷崎润一郎是日本“唯美派”文学的首要人物，其作品将恶魔主义“以丑为美”的美学逻辑和唯美的浪漫主义相结合，可说是投石击破水中天，使文坛发生巨震。尤其是他的“文学艺术不该受到生活目的和道德的约束”的创作观，直接影响到中国作家如郁达夫、周作人、欧阳予倩和郭沫若等。戏剧家田汉，更是他的崇拜者，曾坦承：“我个人长期受谷崎润一郎的影响，对‘虐待狂’和‘被虐狂’等变态心理也有‘嗜痂之癖’。”他以“李漱泉”笔名翻译的谷崎氏的作品，是当时中国文坛重要的译介成果，而中国的“谷崎润一郎热”也正是由这些译文而开始。
