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中学英语语法（高中第三版）
￥6.62
《中学英语语法》是本人主编的《中学生英语文库》（后易名为《21世纪中学生英语文库》）丛书之一，分供初中生和高中生使用各一册。丛书问世后，语法书颇受同仁和学习者的好评，许多学校教师推荐学生自学或选定为选修教材，因而销量一直遥遥领先，随后几经修订，年年重印，至今畅销之势不退。
英汉词汇对比研究
￥6.62
学习任何一种语言，首先接触的是词。一个人学习母语外的另一种语言，下意识地会把两种语言的词汇进行比较：汉语有多少字，或能和英语词基本对等的语言单位来说，汉语有多少词？
不断寻梦者：探索李嘉诚财富的轨迹
￥6.63
本书收录了李嘉诚谈商论道的精彩言论，结合李嘉诚奋斗成功的实战经验，加以详尽阐释和深度解读，全方位透视了李嘉诚作为一名大商人，开创大事业所遵循的大法则；揭示了李嘉诚高人一筹的商业智慧，和他独一无二的生意经。 雄心勃勃的年轻人和正在商场上拼搏的人们，本书将帮助你对李嘉诚的人生智慧有一个深入的了解，并将其吸纳、运用到自己的人生当中去。
尤金奥尼尔经典戏剧三种
￥6.65
《毛猿》是尤金·奥尼尔创作的一部兼有现实主义、表现主义和象征主义的戏剧。1921年首演，全剧共八场。描述现代人类在丧失宗教信仰和自然的和谐以后对自我寻求的主题。在剧中，奥尼尔以“毛猿”这一意象喻指现代社会中的人，揭示现代人在工业文明中丧失自我的悲剧。主人公扬克是一艘远洋轮船上的司炉，以身强力壮得到同伴的敬畏而自豪，但遭到旅客中一个有钱的女人的侮辱,便到去寻找他的生活地位,*后只好与动物园的一只大猩猩结交朋友，结果却死在它的大力拥抱之中。剧本表明在冷酷无情的资本主义社会，像扬克这样的工人只能忍受非人的待遇。要想改变这种状况，只会遭到更加悲惨的结局。
做一个健康的公民：中学生德育读本
￥6.67
《做一个健康的公民：中学生德育读本》围绕已经或即将具有成年人行为能力但未踏入社会的中学生如何做一个健康的公民这一主题展开德育教育，分“立志篇”“明理篇”“修身篇”“勤俭篇”“感恩篇”“正气篇”“处世篇”等部分，以正面案例为主，通过生动的阅读、讨论，力求让学生在主题活动、思考感悟中受到公民的传统道德教育、公德教育、社会主义荣辱观教育。
阅读教学问题诊断与对策：初中英语
￥6.67
《义务教育学科课程改革“疑难问题解决”丛书：阅读教学问题诊断与对策（初中英语）》特点：，聚焦疑难问题。教育教学研究有支点，“教师即研究者”。现阶段教师应研究什么？如何研究？这是需要引领的。义务段各学科由教研员牵头，通过调查研究，筛选一线教师普遍感到困惑的疑难问题，把目光聚焦在急需解决的问题上，组织名、特、优教师，进行剖析诊断，寻求解决方案。让疑难问题成为教师研究的起点，让疑难问题的解决成为课堂改革深化的“支点”。 第二，学科集体攻关。教研方式创新有亮点 不同学科在教学中遇到的问题，可能有共性，也一定有差别。纵观“疑难问题解决”丛书，有的学科重点研究文本，有的学科重点解读教材，有的学科重点突破教学方法，有的学科关注实验操作等等，都是从学科实际出发，选取了有价值的疑难问题进行研究。教研室则以服务教育一线为宗旨，精心规划，通过专题分类，集体攻关的方式，点面结合，步步落实，在创新教研机制、优化教研方式、丰富教研内涵、提升教研品质等方面做了有益的探索。 第三，自主培训提升，教师专业成长有基点 疑难问题来自一线的教学实践，研究的力量来自基层的教研团队，研究的成果也将由全体教师共享。从骨干教师的攻关研究到全体教师的培训，始终突出了“自主”两字。丛书紧密结合教学情境，紧扣问题解决的新型研究模式，给教师的专业成长搭建了平台，也给教师们的自主培训提供了样本与范例，而其中包含的困惑与烦恼、经验与教训、快乐与喜悦、思考与收获，会给人以启示。
教你学同义词反义词（下）
￥6.67
本词典坚持现代汉语语法规范必要性、普遍性、明确性的原则，收入常用同义词、反义词大约三千组。只收入双音词，未收入单音词和成语等。
中学生安全教育读本
￥6.67
又是一个桃花烂漫的春天，又是一个万物勃发杨柳依依的季节，看着眼前即将付梓的这一叠厚厚的《中学生安全教育读本》（以下简称《读本》）样稿、中学生安全教育课讲稿、教案、课堂反思和评课录，我的心像这沐浴在暖风中的柳絮，轻舞飞扬。宁波四中关于中学生安全教育希望的播种始于2012年的春天，我期待今年以及无数个来年的春天，因着该《读本》的导引，宁波市普高安全教育可以更加春意盎然，桃李芬芳。
教你学同义词反义词（上）
￥6.67
本词典坚持现代汉语语法规范必要性、普遍性、明确性的原则，收入常用同义词、反义词大约三千组。只收入双音词，未收入单音词和成语等。
教你学组词造句（上）
￥6.67
本图书全部根据具体内容进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是青少年提高语言文字写作学习的*读物，也是各级图书馆收藏和陈列的*的版本。
教你学组词造句（下）
￥6.67
本图书全部根据具体内容进行分章且归类排列，具有很强的可读性、启迪性和知识性，是青少年提高语言文字写作学习的*读物，也是各级图书馆收藏和陈列的*的版本。
教你学成语（下）
￥6.67
成语是汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
妙趣横生的数学智慧屋·小学四年级(双色)
￥6.70
本系列丛书将大量的儿歌、故事、童话、游戏里不同题材的数学题行了详细的分析与题解，知识量丰富，内容轻松愉悦，深度挖掘新鲜有趣的知识，避课堂枯燥的理论灌述，使得数学知识变得生动、新鲜、有趣。本系列丛书文字浅显，知识全面，画面精美、版式活泼，添加了一些动脑的环节，吸引了众多小读者和家长的注意力，激发他们的想象力和创造力，全面地掌握了基础的数学知识。
谁说这辈子只能这样？(继刘墉、林清玄、吴淡如之后，台湾又一位传奇级精神导师励志大作)
￥6.71
大多数人靠工拿工资，用自己的汗水成就老板的事业，用自己的辛勤烘托他人的辉煌。工作二三十年，月工资还不过千；省吃俭用几十年，个房子还要借钱。头顶同样的蓝天、脚踏同样的大地，一样的政策、一样的条件，为什么有人月赚万元乃至数十万元，有人却长期徘徊在温饱线？ 这样的人生是不是很遗憾？ 钱究竟从哪里来？成功的奥秘在哪里？其实人与人的*差别是脖子以上的部分，成功与失败、富有与贫穷只不过是一念之差。当初只要带几千元股市，几年后便会成为百万富翁；当初只要几百元去摆地摊，十几年后就可能成为大老板。或许有人说当初我要是做，一定会比他们赚得更多。你的能力或许比他们强、你的资金或许比他们多、你的经验或许比他们丰富；可就是因为你当初的一念之差，决定了当初你不会去做，你的观念决定了你在十几年后的今天贫穷依旧。不同的想法终导致了不同的人生。敢想就要敢做，唯有积极的行动，大胆的尝试，梦想才有真正实现的一天。别让你的人生留下遗憾。 《谁说这辈子只能这样？》让你走出平庸的社会边缘，改变陷绝望的；你，不再浑浑噩噩的混日子，这辈子你可以活的很幸福。台湾励志大师激发潜能，超越自我的教科书。
21世纪班主任工作案例精粹:中学版
￥6.72
班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者、学生思想道德教育的骨干，还是沟通家长和社区的桥梁、实施素质教育的重要力量。 本书是编者多年教育工作的丰厚积淀，书中收录了近百篇典型教育案例，按“几声艺术”“花季引路”“集体荣誉”“成长烦恼”“代沟释疑”“家校沟通”“心灵交融”“个性灭空”八个栏日编排。充分体现了班主任工作的艺术性和方法性，字里行间透射出班主任的绵绵爱心、高度的责任心和强烈的进取心。文字清新流畅，事例真实感人。本书所辑案例，内容丰富、涉及面广，具有典型性、针对性、启发性和可操作性。 本书是班主任及其他教育工作者的书籍，是当前班主任专业培训不可多得的好材料。
破解自然的奥秘——科学大发现
￥6.72
这套教材一方面注重教给学生比较系统、全面的环保知识，培养学生的环保意识和环保技能；另一方面也注重教育规律的把握，注意知识的由浅入深、循序渐进，同时通过活动课、实验课等形式，培养学生的参与意识、动手能力及分析问题、解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。
系铃尚无解铃人——世界之谜
￥6.72
根据古代文艺作品和历史传说中的记载，所罗门往往被说成“理想国王”、“贤圣的君王”，其实他是一个极为残暴的君主，对周围地区征收沉重的赋税，实施强迫劳役，命令臣民在耶路撒冷山上建造豪华的宫殿和神庙。《圣经》真实地记述了所罗门建造耶和华神庙的情况： “所罗门定意要为耶和华的名建造殿宇，又为自己的国建造宫室。所罗门就挑7万扛抬的、8万在山上凿石头的、3600名督工的来建造。”
良师教案 历史九年级下(北师大版)
￥6.72
永远的教育 永远的服务 教师的用书 家长的帮教助手 学生的课堂再现
良师教案 历史八年级下(北师大版))
￥6.72
教师的用书 家长的帮教助手 学生的课堂再现
一个语文教师的心路历程
￥6.75
义务教育语文课程标准的颁布以及课程改革的试行,已经八九年了，高中阶段语文课改也在部分省区试行了五年，可以说阻力重重，举步维艰。现有的人才培养方式的确不能适应社会发展，也不利于学生健全人格培养，从国家的未来着想，必须推进课程改革，不改是没有前途的。只要课改大方向正确，我们不要否定，要补台。但现在看来，课改的理想和实际操作之间，的确存在较大差距。加上社会转型，竞争加剧，矛盾转移到教育，高考指挥棒的副作用难于抑制，学生的负担也就越来越重，课改面临巨大的困难。说到底，我们是在高考仍需存在的前提下进行课改的，这实在很无奈。课改能否成功，终还要看操作层面是否可行，看能否处理好课改与高考“相生相克”的关系。这就要靠广大一线老师。他们熟悉情况，了解在有限的条件下课改到底能走多远，而既要课改又不放弃高考，也是他们要尽量协调处理的头痛的事。不过，我们欣喜地看到许多一线老师既坚持课改的理念，又积极面对教学实践中需要解决的具体问题，不断总结经验，切实提高了教学质量。北京大学附中的程翔老师就是其中的一位。
办公室事务管理
￥6.75
本教材是依据*《中等职业学校文秘专业课程设置》而编写的教材。本教材共分7章，系统讲述了秘书工作概述、待工作、事务管理、办公环境、上司的日程安排与管理、信息管理、文书管理。每节有明确的“知识目标”和“技能目标”，每个项目有精彩的“情境创设”精炼的“知识精讲”“训练用的”项目模拟“配合情景的”任务与要求“指导训练展的”训练说明“强化该项技能的”补充训练，并设有“温馨提示”“知识”及“小知识”等内容，将知识性，技能性，趣味性融为一体，力求达到实践和理论的结合 本教材既可作为中等职业学校文秘专业教材，也可供机关、企事业单位的文秘、办公人员作为培训、自学的辅助读物，还可供现有文秘人员阅读参考。
