罗马帝国衰亡史 第三卷
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如果说古希腊是人类文明的童年时,盛世罗马则是人类青春时代的*好象征。罗马的伟大与光荣不仅在于凯撒、奥古斯都、君士坦丁等一众英雄的丰功伟绩,它还诞生了维吉尔、贺拉斯、奥维德、西塞罗等众多文学家、艺术家和政论家。罗马的辉煌成就激发了不朽的文艺复兴、乃至后来整个欧洲的主流文明。 罗马非一日建成。罗马原为意大利第伯河畔的一个小城,地理位置优越,资源丰富,居民成分比较复杂。从公元前8世纪建城到公元2世纪,罗马经历了由城邦到帝国,由帝国到衰亡的历史程。从一个不到15万人的小国,成长为称雄世界的帝国,罗马用了1000多年的时间,却在不到200年的时间里迅速瓦解衰落。也许,一个像罗马这样伟大的文明国家,其灭亡并非完全为外力摧毁,而更可能来自内部。长久以来的太平盛世慢慢侵蚀了帝国的精神与肌体,原有的活力日渐式微,不知不觉间,安逸使罗马人对潜在的风险失去了敏感力。罗马文明衰落之后,欧洲经历了漫长的黑暗期,直至文艺复兴再次迎来文明的曙光。 “地上之国总是无常”。 《罗马帝国衰亡史》是英国历史学家爱德华·吉本的一部巨著。全书共六卷,*卷出版于1776年,第二、三卷出版于1781年,第四、五、六卷出版于1788年。该书问世至今两百余年,鲜有能与之比肩的同类作品。罗马是西方人引以为傲的昔日荣光,而他们每言及罗马,必称《罗马帝国衰亡史》。可见这部惶然巨著在西方的地位。
论美国民主.上卷-英文原版
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本书的基本思想在于承认贵族制度衰落的必然性和平等与民主势不可挡的发展趋势。它既是部对美国社会、政治制度和民情进行综合研究的著作,也是部记述美国民主制度的专著。作者把民主作为一个对象来观察,没有掺杂自己的观点加以论证,使读者得以看到那个时代美国社会的真实面貌。
全国一级建造师执业资格考试考典.机电工程管理与实务
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《2012全国一级建造师执业资格考试考典:机电工程管理与实务》根据2012年《全国一级建造师执业资格考试大纲》的要求,依据《全国一级建造师执业资格考试用书》的内容进行编写。本书全部采用图表格式安排知识体系,对重要的考点进行了归纳总结,阐述精练,解释清晰,是参加2012年度全国一级建造师执业资格考试的考生的*辅导用书。
机电工程管理与实务
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本书共分两部分:部分为“后九套题”供考生冲刺使用。考生在做题过程中要结合教材理解题目的意图。第二部分为“历年考题”,包括2010年、2011年和2012年、2013年的考题。考生通过对这四年考题的学习,基本上可以掌握命题的规律。本书适合参加2014年全国二级建造师执业资格考试的考生使用。
机电工程管理与实务
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本书是作者紧扣2014年考试大纲,经过长时间潜心研究编写而成的。本书根据历年考题的命题规律,经过详细的分析,将问题按照知识点和考点加以归类,并对各考点的命题采分点做了总结,有针对性地设置习题,供广大考生有的放矢地复习、应考。并附两套一线培训教师的押题密卷,适合参加2014年全国一级建造师执业资格考试的考生使用。
弹性力学
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本书主要介绍了弹性力学的基本概念、基本理论和基本方法。全书内容共7章,包括绪论、平面问题的基本理论、平面问题的直角坐标解答、平面问题的极坐标解答、用差分法和变分法解平面问题、用有限元法解平面问题及空间问题的基本理论,共7章内容。 本书可作为高等学校土木工程类专业教材,也可作为其他工科专业少学时教材,还可供工程技术人员参考使用。
英文经典幽默系列
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本书所选的幽默故事均选自原版英文读物,原汁原味、语言地道、幽默诙谐、趣味盎然、令人捧腹。这些幽默故事虽然类型不同、题材各异,但都贴近时代和生活,可读性强,犹如一出出人生喜剧,让人开怀,荡涤烦恼;在令你忍俊不禁的同时,也可提高阅读和词汇的双重能力。由于文化背景的不同,西方式的幽默与东方式的往往大异其趣,通过本书读者可以了解西方文化。本书根据幽默故事内容的难易程度,配以生词注解,让读者可以顺利地理解和欣赏西方文化的背景和内涵,增进对西方幽默感的理解。本书适合不同英语水平的读者,尤其是对那些准备到国外学习和生活的读者有很大的帮助。
机电工程管理与实务
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本书共分两部分:部分为“后九套题”,根据2012年考试大纲的要求,精心选择题目,编写了九套模拟试题,供考生冲刺使用。考试在做题过程中要结合教材理解题目的意图。第二部分为“历年考题”,包括2009年、2010年和2011年的考题。考生通过对这三年考题的学习,基本上可以掌握命题的规律。
物业管理实务
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本书是《全国物业管理师执业资格考试教材解读与实战模拟》系列丛书之一。本书根据历年考题的命题规律,经过详细分析,将问题按照知识点和考点加以归类,并对各考点的命题采分点作了总结,有针对性地设置习题供广大考生有的放矢地复习、应考。
初中英语常考短语与句型
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《初中英语常考短语与句型》一书的编写旨在帮助初中生归纳和梳理初中阶段应掌握的常考短语和句型,让初中生通过学习和巩固常考短语和句型,丰富英语知识储备,提升英语学习能力。 全书主要包括“常考短语”和“常考句型”两大部分。“常考短语”涵盖了各版本教材中出现的900多条核心短语,配经典例句,其中重要短语设置“用”“考”“辨”“拓”等拓展栏目,主要帮助读者应对考试中短语搭配或辨析的相关题目;“常考句型”归纳总结基础句型和重要句式,提炼出100多个初中英语常考句型,同样设置“例”“用”“考”“辨”“拓”等栏目,帮助读者集中学习,强化训练,丰富句式,为英语阅读与写作等方面打下坚实的基础。“常考短语”设置8个单元,每单元含有100多条短语,每个单元后面设置单元练习,用于强化训练,巩固记忆。“常考句型”包含4个单元,囊括100多个基础句型,也配有相应练习题,供读者巩固提高。此外,本书还包含“附录”,分为“不规则动词变化形式”与“名词复数的不规则变化”两个附件,帮助读者复习和巩固相关知识。
(2016再版精装)轻经典:假如给我三天光明
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《假如给我三天光明》是海伦 凯勒的自传作品。本书共分为两个部分,*部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚始,海伦的情绪非常暴躁,常常发脾气,她感觉不到现实生活中的爱,她的内心充满了对光明的渴望。直到安妮 莎莉文老师的到来,才燃起了海伦对生活的希望。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,学会了阅读和写作,认识和体会了许多不同的事物。凭着海伦坚强的意志,她闯过一个个困境,从考大学到走社会,一路的艰辛和努力,足以让我们动容。第二部分是海伦的散文代表作《假如给我三天光明》,这是本书中*精彩、*有影响力的篇章。在散文中,海伦假想自己如果有三天的光明将会去做什么:*天,她要看到老师和亲朋好友,好好端详他们的面孔,将他们的外貌深深地印在心上。第二天,她要去参观博物馆、戏院或电影院,了解人类和自然界的真实面目。第三天,她要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。三天的活动,充实而短暂,海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命,珍惜时间,热爱生活。
最后一个莫西干人
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《*后一个莫西干人》的故事梗概大致如下:时间来到了1750年代末期,法国人与印地安人之间的战争在纽约西部的原始森林里行着。法国军队正猛烈攻着一个叫威廉·亨利的据。这个据原来是英国人建的,此刻,正由门罗上校占据着。门罗上校的女儿爱丽丝和克拉二人从爱德华城堡来到这里,看望他们的父亲,她们由邓肯·海伍德少校带领,穿过了危险的丛林。很快,有一个叫大卫·嘎木的人加了来,这个叫大卫·嘎木的人嗓音嘹亮,歌唱得十分好,同时还是加尔文教的追随者。他们小心翼翼地赶着路,他们半路上遇到了一个白人童子军,这个孩子的名字叫霍克依。他身边还跟着两个印第安人,两个印第安人是父子关系。他们都属曾经了不起的莫西干部落成员,童子军说,一个叫马瓜的向导背叛了莫西干部落,引错了路,莫西干人正试图抓捕这个叛徒,但是他逃脱了。 霍克依和两个莫西干人领着大家来到了一个靠近瀑布的安全的洞穴处,但是马瓜的同盟第二天早晨很早的时候就向他们发起了攻。霍克依和两个莫西干人跑掉了,但是其他人都落了马瓜及其同盟者的手掌,马瓜为这次成功的绑架欢呼起来。这时,海伍德少校试图劝说马瓜站到英国人这边来,没想到马瓜却说,他寻找这次复仇的机会已经很久了,他要为门罗强加在他身上的羞辱而复仇,不过他出条件,如果克拉同意嫁给他的话,他愿意将爱丽丝释放。但是克拉情有所属,严词拒绝了马瓜的求婚。就在这时,霍克依和两个莫西干人不知从什么地方钻了出来,他们将所有人都救了出来,并杀死了这帮匪徒,只是马瓜一人逃跑了。经过一路波折,大家终于赶到了英国人威廉·亨利据的外围。法国军队正围困这一据。而他们只能想方设法偷偷地溜据。结果他们成功了,克拉和爱丽丝跟他们的父亲团聚了。几天之后,英国军队向法军提出求和的愿望。门罗上校知道他的部队将不会再有援助,因此,他不得不投降。 他跟海伍德透露说,克拉的妈妈身体里有一部分是黑人血统。这一解释了为什么她的皮肤很黑的原因。门罗谴责过海伍德种族主义倾向,因为他宁愿跟金发碧眼的爱丽丝结婚也不想与皮肤黝黑的克拉成亲。但海伍德先生对此给予了否认。在英军从威廉·亨利据撤退时,法国的印第安盟军却还沉浸在他们的屠杀中,还在对手无寸铁撤退的士兵行宰杀。在屠杀的过程中,马瓜成功率解救了克拉爱丽丝和达穆特,并把他们三个人一起带到了森林里头。 三天后,海伍德、门罗和莫西干人发现了马瓜的蛛丝马迹。于是始追捕这个坏人。达姆特再次出现并解释说,马瓜将他们几个人分,把爱丽丝留在了呼伦营里,并派克拉到达拉维营。通过使用一些反侦查手段,又经过了一番乔装扮,大家终于把爱丽丝从呼伦营救了出来。也就在这个时候,海伍德公承认他对爱丽丝充满了爱意。而在达拉维营地,马瓜成功地使部落首领相信了他的话。他说他和他的战友是种族主义者的敌人。部落首领当即命令他释放克拉,于是马瓜与克拉分了。下来是一场追逐和一场战斗。马瓜和呼伦人遭受重创。有个呼伦人杀死了克拉。部落首领于是命令攻呼伦。马瓜一刀结果了部落首领的性命。之后,马瓜一个箭步想试图迈过一个大坑,但没能跳过去,跌倒在坑边儿的一堆小树丛里。后面追过来的人枪死了他。
希罗多德历史 第一卷
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希罗多德(约公元前484-425年)是古希腊伟大的历史学家兼作家。中国读者常常将他与写出伟大历史著作的《史记》的作者司马迁(公元前145 –90年)相提并论。司马迁子承父业,担任太史令,并漫游各地,了解风俗,采集传闻;希罗多德同样用生动的笔触,将自己一生中远行时的所闻所见,以及波斯等国的历史记录下来,写成影响后世两千多年的书 ——《希罗多德历史》。
建设工程监理案例分析
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本书共分两部分:部分为“后九套题”,根据2013年考试大纲的要求,精心选择题目,编写了九套模拟,供考生冲刺使用。考生在做题过程中要结合教材理解题目的意图。第二部分为“历年考题”,包括2010年、2011年和2012年的考题。考生通过对这三年考题的学习,基本上可以掌握命题的规律。本书适合参加2016年全国监理工程师执业资格考试的考生使用。
十日谈(下卷)
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为什么要给自己的作品起名为看上去希腊语味道十足的“十日谈”—— Decameron呢?从书名上就可以看得出来,薄伽丘对希腊语超级热爱。这个词由两个希腊语单词元素组成:δ?κα= déka ("十"的意思);?μ?ρα= hēméra ("天"之意思)。合二为一,就是“十天(里发生的故事)”的意思。至于“谈”,是中文翻译时另加上去,将“发生的故事”用“谈”来诠释。1348年,意大利的佛罗伦萨爆发了大瘟疫——黑死病。第天都有无数人死在家里、街头。大批尸体被运到城外。但运送者也会因此染病而死。短短数月,死亡人数达10万以上,昔日繁华的佛罗伦萨变成了一片又一片的大坟场。后来这场瘟疫席卷了整个欧洲,欧洲人口锐减一半以上。薄伽丘深刻地感受到了这场瘟疫带来的巨大影响。他也是以这场瘟疫为背景写下相关作品的*人。小说故事发生在一远离瘟疫的乡间别墅里,一共来了十个青年男女躲避瘟疫。大家约定好以讲故事发日子。每人每天讲一则故事,一天就产生出十个故事。《十日谈》里的故事大都是发生过的真人真事。有歌颂现世生活的,有赞美爱情的,有歌颂自由可贵的。同时,也有故事旨在揭露做官的凶残与暴虐,教会教士修女们的虚伪等。当然,其中还有故事讲诉了命运之力量对人的精神世界的操控,人的意志之力量对人的精神世界的操控。有故事还揭示人与人之间的欺诈与哄骗。其实,不难看出,薄伽丘的《十日谈》里除真人真事故事以外,还有一些故事是来自于历史事件、传说,甚至还参考了东方的某些民间故事,有些故事则感觉明显受《天方夜谭》的影响。作者将故事情节移植过来,然后冠以人文主义思想,再讲述给欧洲读者听。值得指出的是,该作品从头到尾被商业推销行为所能容忍的规范笼罩着。商业常见的小机灵,小把戏等小聪明被抬高到一个新的高度。恶意使坏、勾心斗角等行为被作者行了某种鞭笞。在中世纪的人们来看,将忠诚、孝心这些美德与商场上的恶意使坏和勾心斗角相比,后者是不可被受的。
巨人传(上卷)1-3
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《巨人传》原名《高康大和庞大固埃》,共五卷,是法国文艺复兴时期小说家弗朗索瓦·拉伯雷创作的多传本长篇小说,出版于1532年1564年。是一部讽刺小说,讲述两个巨人国王高康大及其儿子庞大固埃的神奇事迹:高康大不同凡响的出生;庞大固埃在巴黎求学时的奇遇;庞大固埃和高康大对婚姻问题的探讨;庞大固埃远渡重洋,寻访智慧源泉——“神瓶”,并终如愿以偿。该作鞭挞了法国16世纪封建社会,是新兴资产阶级对封建教会统治发出的呐喊,充分体现了人文主义者对人、人性和人的创造力的肯定。在小说中,拉伯雷痛快淋淳地批判了教会的虚伪和残酷,特别痛斥了天主教毒害儿童的经院教育。
堂吉诃德(完结卷)
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本书的故事发生时,骑士早已绝迹一个多世纪,但主角阿隆索·吉哈诺(唐·吉诃德原名)却因为沉迷于骑士小说,时常幻想自己是个中世纪骑士,进而自封为“堂吉诃德·德·拉曼恰”(德·拉曼恰地区的守护者),拉着邻居桑丘·潘沙做自己的仆人,“行侠仗义”、游走天下,作出了种种与时代相悖、令人匪夷所思的行径,结果四处碰壁。但终从梦幻中苏醒过来。回到家乡后死去。文学评论家称《堂吉诃德》是西方文学史上的部现代小说,也是世界文学的瑰宝之一。
一本书看遍世界名校
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人文常识、热点话题,即学即用的入门指引;地球村内、跨文化间,深度交流的经典阅读伴侣。让《人文英语》给我们上一堂精彩、丰富的人文课,使我们知道所有关于文明必须知道的事。 ★★畅销笑话书排行榜★★ 《对你微笑,纯属礼貌》(末日前值得拥有的爆笑读物,随书附赠“2012诺亚方舟豪华游轮”船票一张) 《这一年,我们一起追过的笑话》(*强、拉轰的笑话来了,内容劲爆、搞怪、风格奇葩、怪异。让你笑到面部抽筋、神经瘫痪的*幽默!)
中职学生安全教育知识读本
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赵仕民、洪传胜、陈小强主编的《中职学生安全教育知识读本》针对职业院校学生安全教育工作的实际编写,涵盖了新时期安全教育内容的各个方面,主要包括校园安全、实训安全、交通安全、消防安全、遵纪守法、预防犯罪、网络安全、预防艾滋病和远离毒品、自然灾害的防范、其他安全等许多方面的内容。本书内容丰富,形式活泼,既突出知识性、科学性,又强调趣味性、实践性。遵循了校本教材编写的科学性、时代性和实用性原则,注意做到知识性和趣味性相结合、理论和实践相结合、正面拨和反面警示相结合、读书学习和体验探究相结合,内容翔实,可操作性强,是展学校安全教育的珍贵教材。
地球资源:大自然的馈赠
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宇宙现象:神秘莫测的大自然
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