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育人先做人
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学校教育是个人一生中所受教育重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。
阅读训练有办法
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智能提高有办法
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走出教学雷区
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组织试验制作发明
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中国教育名家成长故事
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1912年4月19日，在上海新舞台，一位穿黑西装、围红围巾、头顶用红绳扎了根小辫的小丑登台亮相，他左手持西班牙鼓，右手执折扇，断继续击鼓，高唱自编功劝募歌，要求大家为刚诞生的*捐款。这位小丑的扮演者乃是清末民初大名鼎鼎的反清革命家、无政府主义思想家、教育家吴稚晖。为吴稚晖认为捐款未够，于是跪在台前叩头不止，而且愈叩愈急，观众投掷银元就更多了，甚至有的把金戒、金手镯也投到台上。这时吴稚晖才起立大声说：“谢谢诸位男女来宾，我劝大家捐钱，我不捐钱，我下不了台。我只好把腰间所有的钱，一齐和大家的钱并入一堆，也算是我吴稚晖装点门面，凑凑热闹。”说完，他将腰带一松，若干银元“哗啦”落地，他从满座掌声中躬身退场。
行为文化活动组织策划
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学生道德素质教育
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学生纪律素质教育
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学生奖惩艺术
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用活动管理班级
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中国古代造物设计史
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本书共分12章，对世界现代设计史的源流、发展及现状进行通论式的阐述，描述世界现代设计史上各个时期的重要流派、代表人物、主要作品，展现世界现代设计史的基本轮廓。近现代设计史理论包括范围很广阔，主要包括现代建筑史、工业产品设计史、平面设计史、时装设计史、广告设计史等，而在每一个范畴中，又有派生的理论分支，比如在建筑理论中，又有室内设计、环境设计、景观设计、城市规划等理论分科。近现代设计史也基本是按照这些门类分开进行研究的，具体内容包括：水晶宫展览、工艺美术运动、新艺术运动、装饰艺术运动、德意志工业联盟、设计的风格、设计中的构成主义、包豪斯、美国的设计、流线型设计、有计划的废止制、波普设计、意大利现代艺术的发展、后现代主义设计、孟菲斯设计集团、绿色设计、斯堪的纳维亚设计、波兰的招贴设计、古巴的设计、现代主义设计运动、国际主义风格、后现代主义设计、中国近现代设计等。
约翰·克里斯朵夫.第三卷
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“经典英语文库”系列图书其规模之大，品质之精在目前国内图书市场上可以称得上是独一无二，无愧经典的传承。展示分享会上还有英语爱好者的现场参与环节，学生们朗朗诵读的英文经典，完美体现了“倡导原味阅读，共享世界经典”的出版理念，今后，我们还将陆续推出更多英文名著经典，以飨读者。
计算机导论
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本书作为计算机科学与技术、软件工程及信息安全学科专业知识的门教材，旨在引导刚刚大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个概括而准确的了解，从而为正式而系统地学习计算机专业课程下基础。本书内容由浅深、循序渐，注重理论与实践的结合。全书共12章，主要介绍了计算机学科的基本概念、计算机的基础知识、硬件系统、软件系统、计算机网络、多媒体技术、数据库系统、信息安全与社会责任、WindowsXP和Office2010等实用软件的使用、Java程序设计基础、计算机组装与维修基础等。本书的配套书《计算机导论实验指导与习题解答》(ISBN978-7-121-13602-3)，便于读者更系统地理解相关知识。本书配有PPT等教学资源。
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光电传感器件与应用技术
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本书是全面、系统学习和运用UG NX 8.0软件数控加工快速门、阶与精通的书籍，全书共17章，从基本的数控加工始讲起，以循序渐的方式详细讲解了UG数控加工基本操作流程、UG铣削加工基本参数、平面铣、面铣加工、孔铣削与螺纹铣削、车削加工、型腔粗加工、曲面轮廓深度加工、曲面轮廓固定轴铣削、3D轮廓铣削、可变轴加工、线切割、后置处理和UG数控加工高级功能，书中还配有大量的实际综合应用案例。
