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每满80减40 浙江师范大学优秀课程思政微课作品选集(一)
浙江师范大学优秀课程思政微课作品选集(一)
林一钢
¥50.00
教育学科有一条基本的教学原则,即教学的教育性原则,就是说教学如果没有德育,只是一种没有目的的手段。换言之,德育是所有学科教学的内在规定与要求,从这个角度讲,师范大学开展课程思政具有天然的基因,是开展教学工作必须遵循的基本要求,更需要绷紧“育人弦”,挑起“思致担”,把教书和育人、言传和身教高度统一。 浙江师范大学一直以来重视教学的教育性,秉承铸两代师魂,树两代师表理念,强调教师为人师表,立德树人。近年来,进一步围绕课程思政建设工作,着力推进全员德育教研,浓郁课程思政氛围,牢固立德树人理念,提升课程思政能力,提高课程育人功能,确保所有教师、所有课程都守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,真正构建起全员全程的育人大格局.
每满80减40 新课程语文教学探究与思考
新课程语文教学探究与思考
李支舜
¥59.90
本书以教育 部颁布的《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》为指导,以培育学生核心素养作为学科教学的基本目标,结合作者高中语文教学与研究40多年的经验,探索“课前生疑—小组探疑—课中质疑—精讲释疑”的“四疑教学法”,形成“语文问题式”教学风格,探索语文课堂教学改革。同时,从阅读、写作、文言文学习,以及语文思维培养等角度,结合学科特、结构功能与整体价值来探究和思考语文教学。 本书既适合中学语文教师参考,亦适合中学生阅读学习。
每满80减40 为师有道
为师有道
上海交通大学党委教师工作部
¥49.90
  《为师有道:2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》由获得上海交通大学2021年“教书育人奖”个人一、二等奖和团队一、二等奖获奖个人及团队先事迹共27篇文章汇编而成。为全面贯彻党的教育方针,推落实全国高校思想政治工作会议精神,深推“学在交大”,增强广大教师“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感,2017年起,上海交通大学启动了首届“教书育人奖”的评选工作,每年一届,2021年为第五届。为充分展示获奖个人及团队的先事迹,上海交通大学主页推出了“交大名师”专栏,对获奖教师的事迹行展示,《为师有道:2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》将其汇编,旨在充分发挥获奖教师或团队带领示范作用,激励广大教师心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献,一步坚持价值带领、知识探究、能力建设、人格养成四位一体的人才培养理念,全面加快中国特色世界大学建设。   《为师有道:2021年上海交通大学“教书育人奖”事迹汇编》适合所有高校教育工作者和教育管理者阅读、参考。
每满80减40 新文科背景下的外语教学研究
新文科背景下的外语教学研究
李小坤
¥69.90
本书共收集34篇论文,涵盖语言学、文学、外语教学等各个学科领域,结合新文科建设,围绕语言学理论与应用、外语教学模式改革、课程教学设计、教学方法、文化、翻译以及应用型外语人才培养等方面的研究,提出了当前外语教育教学中存在的问题、改革思路及方略。这些成果源于一线教师的教学实践,能为教师成长和提高人才培养质量提供良好的借鉴作用。本书适合大学外语教学和研究人员使用。
每满80减40 追梦笔谈——我在清华70年的人生感悟
追梦笔谈——我在清华70年的人生感悟
冯庆延
¥39.90
本作品是清华大学附属中学退休教授冯庆延老师的文集。冯老将他这一生对教育的深刻认识、对人生的深刻思考,记录在40多篇文章中。从这些内容中,可以感受到新中国老一辈教育工作者对教育工作的热爱,对发展祖国教育事业所做出的不懈努力。他们严谨认真的工作方法、乐观豁达的人生态度、积极向上的精神状态都是值得我们学习的。
每满80减40 优等生必玩的填字游戏
优等生必玩的填字游戏
于雷;徐杰
¥41.30
中国汉字博大精深,在西方字母语言派生出来的填字游戏中,更能凸显其独特的韵味。本书依据知识面划分为七部分,从唐诗宋词到成语俗语,从文学历史到娱乐休闲,从物理化学到百科常识……几乎无所不包。让大家在玩中学,在学中玩。横看成岭侧成峰,上下左右各不同。你可以在学习本书的过程中享受探索的乐趣,获得知识,巩固记忆,增强智慧,收获成就感和满足感。 本书不但适合青少年及中小学生阅读,也适合其他层次的读者阅读。
每满80减40 看不见的竞争力:68个教育细节培养儿童关键能力
看不见的竞争力:68个教育细节培养儿童关键能力
程笑冉
¥40.60
本书写在人口政策、教育政策不断深改革的当下,聚焦如何发挥家长在教育中的主体作用,坚守住孩子学校以外的时间,唤醒孩子的潜能,激起内驱力、意志力,练就学习力、思维力,绘出审美力、想象力、创造力,让深度学习成为现实,让全面成长不再遥远,让孩从容应对快速变革的未来。
每满80减40 博悟空间:博物馆展陈设计与实践
博悟空间:博物馆展陈设计与实践
《博悟空间:博物馆展陈设计与实践》编委会
¥117.60
《博悟空间》这本书由北京博华天工展览有限公司出品,书中从博物馆展陈设计师实践出发,从工作的方式方法介绍了一些经典博物馆项目,寄希望于本书能够为博物馆展陈行业提供一些行之有效的解题思路和实际经验,也希望喜欢看展览的观众们能和我们分享这个过程,并可以更加积极的完善我们自己。这本书序言和题记由安来顺先生、崔学谙先生和孙五一先生作题;部分 “展览文化”由五位行业专家的文章组成,分别是吴宏堂(长江文明馆(武汉自然博物 馆)名誉馆长 )、李黎(研究馆员、国家文物局专家库专家 中国博物馆学会陈列艺术 委员会常委 )、潘力(中国传媒大学传媒博物馆馆长)、祁庆国(北京博物馆学会副理 事长兼秘书长)、杨玲(博士 博物馆学者 策展人 );第二部分由公司主力人员结合博物馆实践写作完成。
每满80减40 师说人类学
师说人类学
彭兆荣 著
¥34.00
《师说人类学》是彭兆荣教授退休后写就的一本回忆性散文集。全书分“大师篇”“吾师篇”“友师篇”“多元‘人类学’”以及“厦大岁月”五个部分,正如作者所述:“在《师说人类学》里,我、师与人类学三者串联贯通,称得上是‘我 他’的特殊表述,体例上没有传统的规矩,只是‘我’回忆的故事,却又不是一般意义上的回忆录。‘人类学’虽是主脉,却也没有人类学‘史’的线索。” 全书既有对费孝通、萨林斯、林耀华、李亦园、乔健、金光亿等大师的独家记忆,亦通过对恩师格雷本(美国)和李穆安(法国)的讲述向读者勾勒出自己有趣有料的问学访学经历,“友师篇”记录了自己许多的学界师友——郝苏民、易中天、叶舒宪、徐新建、王明珂、庄孔韶、徐杰舜,等等,而“多元‘人类学’”和“厦大岁月”则更多地着墨于学术研究与学术生态,时而抒情隽永,时而针砭时弊,读来酣畅尽兴,不时发出至情至真的感慨。 人类学是研究“他人”的学科,了解他人而反观自己,把“自己”和“他人”都放在镜子中来观察,可以说是这门学科独特的学术视野;人类学亦是一门行走的学问,学者“一只脚踩在图书馆,一只脚踏在田野中”,从而获得更多的理解之同情与生命之充实。这种不画地为牢的研究方法和心态,在彭教授以散文为体例的写作中体现淋漓。贴在作者身上两个挥之不去的标签——师者和人类学,让我们得以走他无数至情至真的生命往事。
每满80减40 坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
刘复兴
¥40.80
教育是国之大计、党之大计。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根结底靠人才、靠教育。坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,创新和发展了马克思主义关于教育地位与作用的理论。我们必须围绕统筹推“五位一体”总体布局、协调推“四个全面”战略布局,更加注重加强教育和提升人力资源素质,把教育同党和国家事业发展一起谋划、一起部署;必须培养担当民族复兴大任的时代新人,建设高质量教育体系,实现教育现代化,建设教育强国。
每满80减40 研思并行,专业成长——小学数学课堂教学案例集
研思并行,专业成长——小学数学课堂教学案例集
张丽
¥54.90
本书收集了张丽数学名师工作室近三年来结合研究主课题小学生数学解决问题能力与生活经验交互作用的实践研究进行的38个教学研究案例分析。这些案例主要围绕六个子课题展开实践研究,分别为基于生活经验,培养空间观念在生活化教学中提升小学生数学解决问题能力的实践研究在生活经验支持下的量感的培养——图形的计量单位在生活经验的支持下发展小学生初步统计能力的实践研究回归生活原型,将学生的生活经验融入计算教学小学生基于生活经验下的数学与财经素养的融合教学实践研究。每个案例都含有课前慎思,教学目标与教学重点难点,教学片段及分析,课后思考等内容。本书适合小学数学教师使用。
每满80减40 新时代中国工科教师队伍建设
新时代中国工科教师队伍建设
朱正伟,李茂国
¥53.40
新时代中国工科教师队伍建设
每满80减40 数字时代养育女孩
数字时代养育女孩
[美]罗尼·科恩·桑德勒
¥47.60
数字时代,母亲们面临前所未有的挑战——孩子们懂得的事情越来越多(可能比父母还多),父母们对孩子知道的越来越少(虽然孩子们每天都待在家里)。数字时代正在改变女儿们沟通、互动、学习和社交,越来越多的科技正在改变这一代女孩儿们的内心思想和成长方式,因此妈妈的教育方式也应当随之改变。 书中有梳理了数字时代对孩子、家庭带来的影响和亲子关系的变化,针对如何应对数字时代抚养青春期少女的挑战,提供了清晰,实用的建议,包括青少年及其母亲的实际访谈记录,让你更了解当下亲母女关系的普遍现状。 罗尼博士具有数十年的临床、评估和顾问经验,她熟知青春期女儿养育过程中的各种问题,也了解数字时代妈妈们的自我怀疑。书中围绕着青春期、数字时代背景下养育女儿会面临的方方面面问题、困境与难题,罗尼博士都提出了清晰、实用的建议,帮助母亲们更好地了解、保护、养育女儿。 不管时代如何改变,无需成为技术专家,无论内心怎么担忧,你都能成为一位好妈妈。母亲永远是引导女儿度过青春期的人选。可靠、亲密、理性的母亲角色,稳固、坚实、互相关怀的母女联系终能让女儿内化母亲的价值观,帮助她走向幸福人生。
每满80减40 如何最大化你的学术影响力(*提升科研及学术内外影响力的系统方法论!*策划+撰写+投递高被引论文,多维度加倍提升曝光率/讨论度,数字化平台多方追踪传播率/被引量!)
如何最大化你的学术影响力(*提升科研及学术内外影响力的系统方法论!*策划+撰写+投递高被引论文,多维度加倍提升曝光率/讨论度,数字化平台多方追踪传播率/被引量!)
帕特里克·邓利维;简·丁克勒
¥31.99
为促个人学术发展、破学术壁垒、推动学术交流,作者历时八年,在提升科研和学术成果认知度、影响力、社会应用和公众理解等方面行了系统研究。 书中不仅讨论了引用的重要性与常规操作、各类学术影响力评价系统、高被引论文的撰写与发表;同时从应用型研究/“灰色文献”、数字化传播、与外部机构的合作策略三个方面探讨了如何提升学术研究的内外部影响力;还一步探讨了公众参与、与中介机构/外部组织合作的风险与收益等问题,为博士生、职业研究员、学者、导师等学术研究人员提供了众多前沿的数据、思考和实用建议。
每满80减40 百年古代文学教育史论(1840—1949)
百年古代文学教育史论(1840—1949)
王希明
¥49.90
本书专注学术界少有人关注的领域,考察了基础教育与大学教育当中的有关部分,形成对百年古代文学教育史比较系统的认识。本书*章主要讨论官方政策的变化及对古代文学教育的影响。第二章从理论输入、教育实践等层面讨论中西文化的碰撞与交融对古代文学教育的影响。第三章讨论古代文学教育的现代转型问题。第四章主要讨论点有三个: 一是自清末以来教育政策推行中的失衡与滞后等问题;二是革命根据地官方教育与民间教育融合的特点,以及古代文学教育顽强生存的状况;三是旧体文学创作、私塾教育、家庭教育以及传播方式革命下的自我教育等非官方教育的发展状况。本书适合古代文学研究学者和教育工作者使用。
每满80减40 大学写作通识12讲:送给学术小白的公开课
大学写作通识12讲:送给学术小白的公开课
苏婧
¥31.50
本书秉承“无专业门槛,有学理深度”的理念,脱胎于作者在清华大学讲授相关课程的教学经历,是写给学术小白、小萌新的一本通俗易懂的小书。本书包括12讲,选题、文献、思维、论证、结构、睛、图表、棱镜、量表、修改与阅读,这些都是学术性写作的关键要素。每一讲包括许多学生习作的片段,也设有启发性的思考题目。这不是一本以知识传授为主要目的的书籍,它的理念在于激活思维,能力塑造,以及让读者们真切的理解,大学通识的目标与价值,让每位大学生都成为通识写作的爱好者。
每满80减40 2022中国大学专业排名
2022中国大学专业排名
软科研究院
¥38.00
软科中国大学专业排名于2021年首次发布,排名采用软科自主研发的专业竞争力评价模型,穿透学校-学科-专业三层次,覆盖92个专业类的500多个本科专业,是迄今为止覆盖专业数量*多、参评专业规模*大的中国大学本科专业排名,旨在为学生和家长选择本科专业提供客观参考,也为高校的本科专业建设与分析提供事实依据。本报告适合高等教育管理者、研究者、从业者以及感兴趣的大众读者阅读参考。
每满80减40 海归青年教师首聘期工作满意度研究
海归青年教师首聘期工作满意度研究
李奕嬴
¥49.90
每满80减40 教育的根本
教育的根本
林格
¥61.60
《教育的根本》从教育的道、法、术三个层面,探寻中国式现代化背景下的教育真谛,提出应当回归教育的本质,遵循人的生命发展规律,做扎根于中国优秀传统文化土壤、扎根于中国大地的教育,培养具有大的人格的新人。《教育的根本》作者长期耕耘在教育一线,或调查研究,或蹲指导,《教育的根本》是对其自身十五年教育实践的一次较为系统的总结和提炼,为我们提供了一个深刻、通透、管用的育人整体解决方案。《教育的根本》既有理论分析,也有实践指导,可作为教育者工作者的自修教程,也可作为家长育儿的工具书。
每满80减40 全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集
浙江交通职业技术学院
¥29.90
  《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》收录交通运输职业院校课程思政优秀案例48个,其中课程思政典型案例44个,院校课程思政建设的典型案例4个。每个优秀案例都由三部分内容组成,分别是案例综述、案例解析、案例反思。书中的课程思政典型案例有明确的课程思政教学目标,突出价值yin领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。书中的各个案例把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推交通运输大类专业课程思政建设,助力交通强国,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和班人。   《全国交通运输职业院校课程思政优秀案例集》适合全国职业院校交通运输相关专业的任课教师使用。
每满80减40 职业院校师德师风教育与建设研究
职业院校师德师风教育与建设研究
顾春华 焦雪勐
¥32.99
《职业院校师德师风教育与建设研究》收集了参加上海市职业教育教师培训管理办公室举办的国培项目“职业院校教师师德师风建设”培训班学员的学习成果。学员们围绕师德师风建设、课程思政、校园文化建设等多方面对所研习内容行深思考与理解,一步引导教师坚定政治方向、自觉爱国守法、积极践行社会主义核心价值观和学习传播中华优秀文化。
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