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满3件6折 中医药文化译介与传播研究
中医药文化译介与传播研究
李孝英;刘娅
¥25.02
中医药文化作为中华文化的重要组成部分,逐渐进入国际视野,也是世界医学文化的重要组成部分。本书系统探讨中医药文化译介与传播的核心议题,全书共六章,*章首先对中医药文化进行理论溯源;第二章聚焦中医药文化的外译历程、挑战及成果;第三章深入探讨中医药文化译介中的核心问题,特别是中医药文化负载词的翻译;第四至五章分析中医药文化国际传播现状,并通过典型案例分析翻译与传播经验;第六章进行总结,并对未来发展提出了策略性建议。本书融理论建构与实践应用于一体,对推动中医药文化国际传播,搭建文明对话的桥梁,服务人类健康事业具有重要参考意义,适合相关领域学者、翻译从业者及中医药文化爱好者参考。
满3件6折 化学教学的艺术:教学质量提高实用指南
化学教学的艺术:教学质量提高实用指南
况浩霞
¥31.91
《化学教学的艺术:教学质量提高实用指南》是作者长期在一线教学工作经验的全面总结,全书共八章,在简要介绍化学教学的艺术之基础上,主要阐述了自身教学经验和教育方法。分为课堂管理、学生主动学习、教学方案和策略、个性化教学、学生评价和反馈、良好的沟通关系、教学工具和资源的利用等内容,附录中以写实的手法记录了完整一届高中学生成长经验总结报告,从中可以体会教学方法和教育方法在学生成长历程中的作用。本书不仅可以供化学教育工作者参考,因其教育问题的共性和教学方法的可比性,更可供更大范围的一线中小学教育工作者、教学管理人员、教学规律研究人员参考使用,还可供中小学学生家长参考。
自学合学展学:为“学”而教的区域教改实践
自学合学展学:为“学”而教的区域教改实践
主编 王邦柱
¥22.66
【内容简介】 课程改革的核心是课堂教学改革。宿迁的课堂改革聚力于“学”的革命,以学生自主学习、合作学习、展示学习为主要形式,构筑“三学课堂”,让学生在做“小先生”“兵教兵”的过程中,增强对知识的体验、理解和应用。教学内容上进行课程重构,教学设计上突出任务驱动,教学质态上追求灵动生成。区域教改的基本方策为革命性思考、渐进式改变,基本保障为加强教研共同体、学习共同体建设。本书对区域教改的基因作了一定阐述,笃定基因对改革的关键作用并呈现了部分区域教改案例和成果,体现了基础教育改革的行动性、细节性、操作性
满3件6折 高职商贸类专业人才培养工作:实践、探索与创新
高职商贸类专业人才培养工作:实践、探索与创新
付子顺
¥14.99
本书是2005年立项的河南省高职高专教改试点专业(营销与策划)建设成果的汇编,共分为三大部分:高职商贸类专业人才培养模式创新问题研究;坚持市场导向与促进商贸类专业建设问题的思考——以营销类专业特色办学为例;高职商贸类专业教育教学模式的实践探索。
满3件6折 高职物流管理专业"学赛一体化"课程开发研究
高职物流管理专业"学赛一体化"课程开发研究
李作聚
¥9.99
李作聚编著的《高职物流管理专业学赛一体化课程开发研究》包括两大部分,部分为理论篇,主要内容包括“学赛一体化”课程开发研究的意义、内容和方法,国内外课程开发现状,“学赛一体化”课程本质内涵研究,“学赛一体化”课程体系开发的原则、程序和建设内容,“学赛一体化”课程标准编制原则、程序和内容,“学赛一体化”课程教学项目、教学活动和教学评价研究,“学赛一体化”课程校企合作研究,“学赛一体化”课程开发保障制度建设研究,我国职业院校技能大赛发展与思考和储配业务综合实训项目设计等。第二部分是实践篇,重点是结合“仓储配送中心布局与管理”课程中的仓储与配送中心布局优化项目、仓储配送中心综合业务实训项目进行项目(任务)教学设计、教学评价和校企合作的做法。实践部分的任务设计主要是依据物流大赛评价指标,按照“学赛一体化”课程的建设思路,体现“教、学、做、赛”为一体的设计精神,由个人或者小组自主研究性学习,将“工”与“学”紧密结合,在“做”中培养创新性、严谨性、责任感和诚信以及综合的职业能力。
满3件6折 立德树人——清华大学教书育人研讨会30周年纪念文集
立德树人——清华大学教书育人研讨会30周年纪念文集
韩景阳,李淑红
¥19.99
清华大学教书育人研讨会30周年纪念文集,集中反映30年来清华大学在教书和育人方面的心得与体会及发展成果,为将来的教书育人工作打好坚实的基础。本书适合教师和教育工作者阅读。
满3件6折 后状元时代的思考
后状元时代的思考
白延庆
¥10.79
《后状元时代的思考》是清华大学学生的一个作文合集,收录的是2009-2012年之间清华(经管学院)大一学子的优秀作文百余篇。其中大部分出自全国的高考状元之手。内容涉及当今社会时代的诸多热点:政治、经济、思想、文化、军事、教育、科技、外交几乎无所不包;校园生活、青春、爱情、苦闷、迷茫、浪漫、追求、奋发、梦想更是其核心而具体的内容指向。这些作文,不但视野开阔,视角独特,而且富有思想的张力与深度,不是中学生普遍一般化的夹叙夹议的肤浅作文所能同日而语。
满3件6折 教育市场化与经济增长:国际比较与中国的实践
教育市场化与经济增长:国际比较与中国的实践
姚益龙等
¥11.99
本书以教育市场化和经济增长为题,利用经济学规范实证方法,对二者之间的关系进行了多角度研究,构建了一个基于同群效应的教育定价模型,解释了教育市场化为何能够提高*门的效率;其次,以中、日、美为研究对象,基于CD模型、NP模型和菲德模型,检验了教育对各国经济增长的直接贡献和间接贡献,以及教育通过何种途径影响经济增长;后,本书还提出了完善教育市场化金融保障体系的政策建议。
满3件6折 清风华影
清风华影
郭樑
¥53.00
清华立校,定下“自强不息,厚德载物”校训,这两句来自《周易》乾、坤二卦的象辞,成为一代又一代清华人的座右铭,规范着一代又一代清华人为人治学的行为,塑造出一代又一代的国家精英。
满3件6折 中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
中高职衔接培养技术技能型人才研究——基于职业能力视角
覃岭,范爱民,伍伟杰,肖文平,段明,陈粟,宋肖坤
¥15.99
  本书从职业教育课程范式的逻辑起点出发 ,重点研究了基于职业能力视角衔接的中高职一体化 的人才培养方案、课程教学内容衔接、中高职转段考 核等内容。研究项目以顺德职业技术学院汽车检测与 维修、数控技术、应用电子技术三个专业进行实证研 究,本书分为课题研究综述、实证研究专业人才培养 方案分析、实证研究专业转段考核研究和实证研究专 业课程开发研究四个部分。
满3件6折 高校管理类专业硕士培养模式研究:以MBA/MPA为例
高校管理类专业硕士培养模式研究:以MBA/MPA为例
黄锐
¥34.72
《高校管理类专业硕士培养模式研究:以MBA/MPA为例(清华汇智文库)》以MBA/MPA为例,针对管理类专业硕士培养模式进行了讨论,在理论分析的基础上,使用了调查问卷对工商管理和公共管理两个专业的学术硕士和专业硕士的培养模式进行了比较,并在此基础上寻找从学术硕士朝专业硕士培养模式转变的方法。
满3件6折 “双肩挑”:一项大有出息的负担
“双肩挑”:一项大有出息的负担
史宗恺,过勇,张小平,赵博
¥39.94
2013年,“双肩挑”政治辅导员制度在清华大学走过整60年。60年来,从清华走出了5000余名辅导员校友,他们始终坚持“又红又专,全面发展”,在各自岗位上作出了不平凡的业绩,为国家建设和社会发展作出了重要贡献,用毕生的努力诠释着清华精神。本书以访谈录和校友来信的形式,展示了各个时期辅导员的求学经历、辅导员经历和人生奋斗历程,这不仅对在校辅导员是一种鞭策,对全体青年学生也是一种难得的教育资源。书中辅导员校友所提及的各种意见和建议,对我国高校进一步完善辅导员制度也会起到积极的作用。本书可供高等院校的思想政治工作研究者、辅导员及广大师生阅读。
满3件6折 深切的怀念 永恒的记忆:纪念蒋南翔同志诞辰100周年
深切的怀念 永恒的记忆:纪念蒋南翔同志诞辰100周年
陈旭,邓卫
¥33.94
陈旭编著的《深切的怀念永恒的记忆--纪念蒋南翔同志诞辰100周年》内容主要包括纪念蒋南翔诞辰100周年座谈会、专题研讨会新闻报道,中央领导、清华大学校领导、校友讲话稿,以及蒋南翔同志生平、部分专家、校友的研究性、回忆性文章。《深切的怀念永恒的记忆--纪念蒋南翔同志诞辰100周年》给供相关学者参考阅读。
满3件6折 时代清华(第二辑)
时代清华(第二辑)
清华大学学生会
¥30.50
  讲座凝聚精华,访谈激发灵感!《时代清华》是品牌论坛活动的集萃!   “清华大学时代论坛”是由清华大学学生会在2003年创立并主办、由清华大学校团委直接指导的校内规模和影响力*的学生综合性论坛。成立十年来,“时代论坛”以讲演活动为载体,以服务同学、服务嘉宾为宗旨,秉承“把握时代脉搏,展现时代精神”的信条,邀请文化界、媒体界、政界、企业界等领域的时代名人举办了两百余场讲座和沙龙活动,收获了如潮的好评。“时代论坛”既是清华学子汲取知识的园地,又是校内学生发表见解的舞台、对话精英的窗口。   《时代清华(第二辑)》是清华大学学生会时代论坛部的同学们在精心整理了近几年的讲座实录后编辑而成的。书中汇集了各界大师、精英们的思想、智慧和经验。阅读《时代清华(第二辑)》,读者的视野将更加开阔、对社会的把握将更加精准。
满3件6折 老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践:兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革
老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践:兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革
张岩松
¥14.99
  这本由张岩松编写的《老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践--兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革》是围绕我国人口老龄化背景下老年服务与管理人才培养这一重要课题而展开的,它在探讨分析我国人口老龄化的现状、老年福利需求、养老模式、养老机构的管理与服务内容、老年服务与管理专业人才的素质要求的基础上,重点结合我国大连职业技术学院首创的老年服务与管理专业14年来教育教学改革的实践和探索,对我国老年服务与管理人才队伍建设的问题和应对策略进行了深入梳理和分析论述,提出了我国老年服务与管理人才队伍建设的切实可行的措施,并提供了生动鲜活的人才培养实践个案和专业教学标准。   《老年服务与管理人才队伍建设的研究与实践--兼论我国首个老年服务与管理专业教育教学改革》将给各级民政部门、老龄委、各类培训机构、各类院校以及广大社会老年福利机构以帮助和启迪,对推进我国老年服务与管理专业人才的培养,应对人口老龄化的挑战,完善我国的老龄工作发挥重要的作用。
满3件6折 我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
清华大学附属中学
¥37.81
世界很大,目标很远,学生们需要沿着通往目的地之路不断地攀爬;我们希望他们冲出象牙塔,去体察人生、关注社会、了解国情,体验世界日新月异的变化;通过丰富多样的活动,学生们可以掌握知识,具备技能,更重要的是,我们希望他们都能拥有“行胜于言”的品格,每个人的责任心与使命感都能在互动的群体中成长。清华附中的各项实践活动希望用深厚的积淀与开拓创新为花季少年打造出人生飞跃的阶梯。本书记录了清华附中学生的各类实践活动,学生们用自己的笔,记录了每次实践活动的过程、心得,记录了自己的收获与成长;他们用自己的方式,见证着学校的百年辉煌。本书展现了清华附中新风貌、新理念、新成就,对其他学校也具有一定的借鉴作用。
满3件6折 走专业化发展之路——语文教师专业化发展的实践与思考
走专业化发展之路——语文教师专业化发展的实践与思考
邱道学
¥18.52
本书结合作者的教育教学实践,从预习、备课、听课、评课、课程设计、课堂教学、测试评价、统计分析、语文课程的性质功能与特点、教学思想研讨等诸多方面,对中学语文教师的专业化发展进行了思考。 本书将教学的外在环节与具体内容联系起来,统筹考量,寻找语文学科的一些基本要求,探究语文教师在教学实践过程中需要遵循的一般原则,进而探索语文教师专业化发展的途径与方法,呈现的都是作者在教学实践过程中所做的总结反思与探究。
满3件6折 唤醒与激发:自我教育从这里启航
唤醒与激发:自我教育从这里启航
司文娟
¥9.25
本书是一部积极探索和实践如何激发自我教育潜能方面的图书校本课程的百花齐放,综合实践活动的精彩纷呈,书香校园的清香弥漫,丰富了学生自主选择的“菜篮子”,无不为学生的自我教育提供着不竭的源泉。在这样的氛围中走出去的附中学生,他们有明确的人生目标,有较高的自律意识和合作能力,有较强的感恩情怀
满3件6折 理想的专业法学教育(修订版)
理想的专业法学教育(修订版)
何美欢等
¥17.36
本书再版,补上了初版未及完成的“普通法精要III”课程教学概要,并将学生回忆2007年“普通法精要IV”课程的几篇文章挪入本书。这样,何老师“普通法精要”课程I-IV全璧得以再现。 清华大学法学院的“普通法精要”课程还在继续开设,何老师的学生在本书中也报告了在其他高校法学院开设“普通法精要”课程的心得。何老师离开我们已经多年,让人欣慰的是,她的事业还在延续。
满3件6折 中国富布赖特学友会(筹)论文集 2013
中国富布赖特学友会(筹)论文集 2013
中国富布赖特学友会(筹)
¥28.80
  2013年10月17日至19日, 2013年度中国富布赖特学友会(筹)全体大会在北京召开。这次会议由中国教育国际交流协会主办,中国人民大学承办。会议得到*国际合作与交流司以及美国驻华大使馆的大力支持。会议以“构建新型大国关系:中美的角色和责任”为主题,共有来自国内51所高校的76位中美富布赖特学者参会。中国教育国际交流协会会长章新胜、*国际合作与交流司副司长杨军、美国驻华大使馆副文化官William Couch先生等出席会议。中国人民大学校长陈雨露、华东师范大学党委书记童世骏、中国人民大学前常务副校长袁卫、东北师范大学前副校长张绍杰、北京外国语大学英语学院前院长金莉、清华大学经济管理学院前院长赵纯均等富布赖特学友作为学友会(筹)领导班子成员出席会议。大会由主论坛和四个分论坛组成。本书所收录的近30篇学术论文,主要来自会议期间与会代表有关国际政治、社会法制、经济贸易、人文艺术、文化教育等领域的研讨成果。学友们分享各自论文中的*观点,介绍*的学术研究成果,并就学友会的未来发展建言献策。学友们纷纷表示,希望利用学友会的平台,加强沟通,增进友谊,汇聚学友的力量,推动国内学友之间以及中美学友之间的学术交流与合作,增进中美人民之间的理解与互信,为中美人文交流机制的不断深化做出贡献。
满3件6折 出国交换学习与大学生个人全面发展之个案研究
出国交换学习与大学生个人全面发展之个案研究
刘梅华
¥36.12
本书通过问卷调查和访谈的形式分析了海外交换经历对大学生个人综合发展的影响,主要结果如下:(1)学生出国交换的目的和期望众多;(2)通过交换,学生们的学业和语言收获颇丰,提高了跨文化交际能力,增强了中国人的身份意识,提高了独立生活的能力和在不同文化中生活的能力。同时他们也发现要真正融入当地文化和生活中仍存在一定难度。
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