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媒介与社会性别研究：理论与实例
￥18.31
《媒介与社会性别研究－－理论与实例（传播研 究工作坊）》的上部着力勾勒西方女性主义批判传播 研究的理论、主要议题与质化方法。论*的下部是作 者曹晋就本土社会传播情境中存在的社会性别不平等 的专题研究。作者把传播现象与传播结构遮蔽的社会 性别不平等问题放置于支配（dominance）与从属 （subordination）的社会“结构”问题的分析之中 ，希望解构媒介再现与传播科技使用的“社会性别平 等”的种种霸权结构与迷思假象。论*资料翔实、论 证严谨，兼顾国际与中国视野，不失为一部问题意识 深刻的批判传播理论力作。
大学之修养：张信刚人文通识三十六讲
￥23.52
或是一个人的“随想曲”，或是邀请李欧梵、郑培凯、杨世彭、李名强、王士元、金圣华、何弢、叶咏诗等相应领域的一时之选担任嘉宾，上演“二重奏”，张信刚教授在本书中，广涉音乐、历史、科技、文学、建筑、人生、寰宇、翻译、九八、戏曲、环保、博物馆、北京、纽约、美国、法国、文化交流、民族融合、教育、科举、人才、自由、印刷等诸多话题，为我们奉献出一部趣味盎然的人文通识读本、一本纵横开阖的文化概览。 张信刚教授出入中西文史，纵横政经社科，堪称博雅通识的好示范。36次随想与对谈，即是36次生动、有趣的人文通识讲座。广博的知识和颇具启发性的识见自不待言，作者自身谦逊、风趣、儒雅之风和深切的关怀亦跃然于纸上。
水木书谭：新闻与文化的交响
￥15.42
本书是作者从2013年起在《新闻爱好者》上发表的“新闻与文化书谭”专栏的合集，共收录33篇文章及3篇书序，在出版之际又对这些文章作了调整、补充与 修订。书中从书籍与阅读的视角，记录了作者近年来的学术感悟和阅读思考，希望为新闻媒体从业者和爱好者提供一些参考。本书恪守马克思主义及其新闻观，秉承 清华新闻教育理念，内容广博，底蕴深厚，每一篇文章并非是一本书的读后感，而是作者精读和重读若干本经典著作后的感悟和体验；全书结构精致，作者编排精 心，按交响曲的结构，分为序曲、四个乐章、尾声等篇；本书语言优美，旁征博引，可读性强。用优美的语言写作学术著作，体现了作者一贯的写作风格。
唤醒与激发：自我教育从这里启航
￥9.25
本书是一部积极探索和实践如何激发自我教育潜能方面的图书校本课程的百花齐放，综合实践活动的精彩纷呈，书香校园的清香弥漫，丰富了学生自主选择的“菜篮子”，无不为学生的自我教育提供着不竭的源泉。在这样的氛围中走出去的附中学生，他们有明确的人生目标，有较高的自律意识和合作能力，有较强的感恩情怀
我们的青春——清华大学附属中学学生活动纪念文集
￥37.81
世界很大，目标很远，学生们需要沿着通往目的地之路不断地攀爬；我们希望他们冲出象牙塔，去体察人生、关注社会、了解国情，体验世界日新月异的变化；通过丰富多样的活动，学生们可以掌握知识，具备技能，更重要的是，我们希望他们都能拥有“行胜于言”的品格，每个人的责任心与使命感都能在互动的群体中成长。清华附中的各项实践活动希望用深厚的积淀与开拓创新为花季少年打造出人生飞跃的阶梯。本书记录了清华附中学生的各类实践活动，学生们用自己的笔，记录了每次实践活动的过程、心得，记录了自己的收获与成长；他们用自己的方式，见证着学校的百年辉煌。本书展现了清华附中新风貌、新理念、新成就，对其他学校也具有一定的借鉴作用。
走专业化发展之路——语文教师专业化发展的实践与思考
￥18.52
本书结合作者的教育教学实践，从预习、备课、听课、评课、课程设计、课堂教学、测试评价、统计分析、语文课程的性质功能与特点、教学思想研讨等诸多方面，对中学语文教师的专业化发展进行了思考。 本书将教学的外在环节与具体内容联系起来，统筹考量，寻找语文学科的一些基本要求，探究语文教师在教学实践过程中需要遵循的一般原则，进而探索语文教师专业化发展的途径与方法，呈现的都是作者在教学实践过程中所做的总结反思与探究。
神经语言学
￥36.12
本书围绕神经语言学的研究的两大核心内容，分为四个部分：部分讨论神经语言学的学科属性、背景、历史和研究的方法，第二部分讨论采用语言学理论与心理学实验对语言障碍的研究，第三部分讨论采用大脑成像和脑电技术对大脑的语言功能和语言处理的神经基础，第四部分神经语言学研究所存在的三个主要问题进行了讨论，并提出了一定的解决方案。 本书采用文献研究的方法对该学科一百多年的研究进行全面的梳理与思考，理清其发展 脉络，总结已有的研究成果，发现共识与分歧，分析目前存在的问题，指明神经语言学未来的研究方向。
数字图书馆服务链——服务模式·体系架构·关键技术
￥11.60
数字图书馆(Digital Library)与服务链管理(Service Chain Management)两个领域的交叉融合形成了数字图书馆服务链这一新的研究方向。本书是国家863计划、国家“十一五”科技支撑计划和国家自然科学基金资助项目的部分研究成果，也是国内本关于数字图书馆服务链模式与关键技术研究的专著。全书从服务模式、体系架构与关键技术等方面介绍作者在该领域所做工作及取得的阶段性成果。全书共分10章，第1～2章介绍了国内外数字图书馆及其服务模式的发展，以及服务链(供应链)管理的*进展；第3章提出了一种新的数字图书馆内容管理与服务模式——数字图书馆服务链，构建了数字图书馆服务链的体系结构和信息服务模式；第4～7章研究了基于SOA、网格计算、云计算的数字图书馆服务链集成与协同体系架构；第8～10章研究了云计算环境下数字图书馆服务链信任机制、任务调度和副本管理等核心关键技术。 本书可供高等学校计算机、图书情报、管理科学与工程等相关专业教师和研究生阅读，也可作为相关领域科技工作者的参考书。
资源枯竭型城市投资环境
￥7.71
对资源枯竭型城市投资环境的评价研究，是引导投资者全面、正确认识资源枯竭型城市投资环境的需要。对黄石投资环境进行评估，应遵循系统性、客观性、针对 性、相对性、时效性原则。为保证评估结果的科学性，用三种评估方法对黄石市投资环境进行评估后发现：用冷热因素分析法对黄石市投资环境评估的结果为中等偏 上，用罗氏等级尺度评分法评估的结果为仅比及格水平略高，用闵氏多因素分析法评估的结果为中等。用三种评估方法得到的结论比较一致：黄石市投资环境为中等 偏上。横向比较发现，黄石在武汉城市圈九个城市中的投资环境综合排名仅为第六，位列武汉、黄冈、孝感、鄂州、咸宁之后，略好于仙桃、潜江、天门。
走向五大洲：江亚平国际新闻作品选
￥9.25
作者从事国际新闻报道工作30余年,曾在埃及、南斯拉夫、英国、印度、澳大利亚和加拿大任首席、常驻记者，曾走访过50余个国家，足迹遍布五大洲。本书是作者这些年陆续写下的国际新闻作品选，文章基本上都是通过新华社的通稿或所属报刊公开发表的，是作者在国际新闻写作中的实践和探索，对提高新闻从业人员通讯写作水平有一定的参考帮助作用。
36小时速记六级1800词
￥4.62
星火式记忆法自面世起就受到广大读者的信赖，它打破了传统的单词记忆模式，充分挖掘并利用英语词汇之间的内在联系，由一个熟词到多个生词，使读者在中学500熟词的基础上掌握四级词汇。至此，读者不难看出，思维导图的学习原理与星火式记忆法“由一个熟词到多个生词”的理念不谋而合，这正是速记词网诞生的根基。速记词网利用星火式记忆法的内核，加以思维导图层次清晰的逻辑关系，简约、明了地展示出词汇之间复杂的内在联系，它既提升了星火式记忆法，又使读者的记忆更加省时省力、快捷高效，实现了500＝5000‘的理想词汇学习境界。
新日本语能力测试词汇速记手册：N1词汇
￥1.92
新东方日语考试研究中心为备战新日本语能力测试N1级别的考生精选2511个高频词汇，按照词性进行分类，科学合理编排，更有助于考生记忆单词。词条内容由单词写法、声调、释义以及常考词组、近义词、反义词等拓展内容构成，重点明确，简洁、实用。拓展部分的部分日语汉字标有平假名发音，便于考生自学。
新日本语能力测试词汇速记手册：N2词汇
￥1.92
例文突出词汇在实际使用中的基本搭配关系。力求简洁、实用、生动。重点明确。在相关词条下附加了历年考试的词汇真题和国内外*模拟词汇试题.便于学习者了解出题动向和测试角度。
影像背后：网络语境下的视觉传播
￥17.74
本书写作的时候，正值农历壬辰年的岁末。春节即将来临，在窗外断续传来的声中，一起跟有关的新闻给年末的喜庆添上了一抹暗色。
诵读艺术：技巧与训练
￥15.60
中外经典诗文是世界艺术宝库中璀璨的明珠，是人类宝贵的精神食粮，其间不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的知性美，更沉淀着世界各民族不灭的精魂。它内蕴丰厚、明理启智，在诵读中可以使人们受到心灵的熏陶和潜移默化的感染，培养审美情趣，提高人文修养；它知识丰富、意存高远，通过长期一贯的吟诵、赏析、重复记忆，能使读者得到领悟、顿悟，增加文化底蕴，积淀与传承世界文化，全面提高自身素质。
传统文化与电视剧关系研究
￥23.26
本书对改革开放三十多年来中国古代题材电视剧进行了总体的鸟瞰和研究。上编以电视剧所演绎故事的朝代为纲，对尽可能搜集到的历史题材电视剧进行了分类，并简要介绍了各剧在题材内容乃至主题等方面的历史传承。下编从宏观与微观结合的角度，分别论述了电视剧与传统的儒家文化、道家文化、史官文化、古典文学、正史野史、女性文化等等的关系，展示了传统文化在眼下蓬勃发展的电视剧中所承担的重要角色，以及国人对其积极一面在民族复兴中所寄予的期望。
中国电视收视年鉴.2013
￥50.40
摇为更好地服务于业界，作为中国*、权威的视听率调查公司，CSM媒介研究从2003年起每年编写出版一部《中国电视收视年鉴》。《中国电视收视年鉴（2013）》是CSM媒介研究编写出版的第十一部电视收视年鉴。
多维的影像视界——从视知觉角度探究数字媒介的终端差异
￥16.99
视频时代，你认识视屏吗？当今的时代是个视频的时代，也是个视屏的时代。人们在家时，看电视消费着《中国好声音》、《我要上春晚》、《新闻联播》，通过电脑上网购物、发微博、发邮件、看电影、玩游戏、存钱交费、挂号看病、视频通话；上班的路上乘地铁、坐公交时，看手机新闻、玩iPad游戏，或者与亲人、朋友微信交流；到了单位后，用电脑查资料、写文件、发公函。电视、电脑以及以手机为主的移动设备已经成为人们身体的一部分——记得更多的头脑、看得更远的眼睛、听得更清的耳朵、能干许多事的手——须臾不可离开。
中国当代朗诵史
￥16.99
“朗诵”是一个普通的现代汉语词汇。无论从历史还是现实维度考察，它都具有多个义项。当今不同学者从不同义项、不同语境出发，对朗诵进行言说，导致争论不断。今人所说的朗诵，有时强调其戏剧化、表演性、动作性、舞台性，和台词朗诵、话剧朗诵很接近，演诵、朗诵剧等属于这一类。有时强调其文字意义，和朗读很接近。有时强调其节奏感、节拍感甚至旋律感，和古代的“诵”很接近，吟诵属于这一类。有时强调其语言艺术性、语言技巧性，和播讲、播音、播读、演播很接近，广播剧的演播、长书连播属于这一类。有时强调其广场性、宣传性、街头性，和演讲、口号、街头宣传很接近。有时强调其纯粹的艺术性，而把生活形态的朗诵排除出去，绝大多数朗诵著作中的朗诵属于这一类。有时强调脱稿，和古代的“讽”（背文）、今天的“背诵”接近。
西藏藏语传媒的发展与变迁1951-2012
￥19.99
发展传播的概念是北美传播学者于20世纪50年代末提出的，旨在研究发展中国家如何利用传播技术和手段有效改变贫穷落后的状况，促进和加强社会经济、政治和文化变革。发展传播学的研究焦点主要围绕大众传媒在社会发展过程中的角色和功能。发展传播学理论的提出与演进深受同一时期发展社会学的影响，主要的区别在于前者强调大众传媒在推动社会发展各个层面的作用，而后者则强调将不同学科的发展理论整合起来，重视对社会整体发展的研究。从20世纪50年代起，发展社会学先后提出了三种不同的发展理论，即现代化理论、依附理论和世界体系理论。与之相对应，在国际政治和经济格局不断变化的影响下，发展传播学研究也经历了现代化、国际新闻新秩序及多元论等不同阶段。由于发展社会学与发展传播学之间一脉相承的关系，以下的理论综述将二者合并起来探讨。
中国新闻传播研究.2011
￥19.49
本文从影视制作方式的差异角度出发，认为电影是“以摄影机为中心”的制作方式，电视是“以被摄对象为中心”的制作方式，电影摄制强调可控性、重复性等，电视摄制强调*性、时效性等，而且两者的具体工作方式也不尽相同，因此，3D技术更适合3D电影，在3D电视中主要适合具有规范性、可控性的特定题材的拍摄。文章认为，3D电影未来将蓬勃发展，3D电视还需做更多的探索。
