万本电子书0元读

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一路花开
一路花开
《好文章》书系组委会
¥33.25
本书是“好文章”书系中的一部,本书由感人至深的亲情故事、难以忘怀的人生经历、念兹在兹的山河游历、独一无二的风土人情、诚恳真挚的祖国礼赞等内容组成,简单的文字在作者的遣词造句中,真挚的情感跃然于纸上。本书是由一篇篇文章形成的书稿,文章的作者在平凡中用笔记录人生的滴滴,他们并不是专业的写手或作家,他们热爱书写,用真心、真情、真意的文字表达他们对生活的热爱和礼赞。书中的作者他们是一群可敬的文字书写者、文学爱好者,勇于追梦者,故在文稿的编辑中保留了作者淳朴的文风,没有刻意追求语言的精练和华丽。
拉班舞谱与舞蹈编导理论
拉班舞谱与舞蹈编导理论
刘丹
¥33.25
结合舞蹈的起源以及舞蹈艺术在历史、民俗与社会中的具体呈现,分析中国传统舞蹈中的典型舞蹈形象,建构与之对应的结构动作,具有所指与能指相互作用下的艺术表现和符号体现中的文化意味,考察归属于传统范畴之下的中国古典舞和民间舞的动态形象、动作结构及动作形态对于我国本土舞蹈创作的重要意义。 书中梳理并分析了拉班动作体系形成的历史原因和自身的发展变化,以拉班动作思维与拉班动作描述与传统舞蹈和现代舞蹈相结合,分析动作本质和结构动作对舞蹈创作思想的体现;将拉班动作力效用作解释并表述舞蹈动作形态的主要思路,通过古典、民间、现代等不同舞蹈作品中舞蹈风格的论证,阐述应用拉班动作体系行舞蹈创作的理论必然及重要实践意义。
教师口语教学研究
教师口语教学研究
王娟
¥23.80
《教师口语技能训练指导》由滨州学院人文学院教师王娟编著,九州出版社出版。该书既可作为各师范院校“口语课”教材,也可用于广大教师或语言工作者口语表达能力的自我训练。 全书分导论和上、中、下三编,共七章内容。导论包括教师口语概述和发声训练;上编是口语表达基础训练,内容包括普通话语音训练和朗读说话训练;中编是口语表达综合训练,主要是一般口语交际训练;下编是教师职业口语训练,内容包括教学口语训练和教育口语训练及教师其他工作口语训练; 该书充分体现《师范院校口语课程标准》的精神和要求;突出科学性、实践性和适用性;在教育学理论和语言学理论指导下,形成融知识和训练为一体的教材体系,构建了基础训练、综合训练和职业训练三位一体的知识结构和能力结构,符合教育对象的认知规律和语言训练的规律。体例完整,纲目清晰,理论系统,操作方便。
旅行书写与现代性想象——1919—1949年中国游记散文研究
旅行书写与现代性想象——1919—1949年中国游记散文研究
林铁
¥33.25
游记散文对于旅行行为活动的书写,并不仅仅是一项个体的文学行为,也呈现为一种文化症候和社会意识形态特性。本书以探讨1919—1949这30年游记散文在中国文化转型、时局动荡、社会变迁的历史语境中呈现出的现代性特征为宗旨,从社会历史形态的更迭、旅行经验与旅行功能本身的变化以及散文形式的现代嬗变这三大视角出发,深剖析现代游记散文如何以自身独特的书写方式和体验形态来呈现现代知识分子的精神状态和文化心理,并回答关于现代性的中国经验品格的具体性、丰富性与复杂性。
女子教育
女子教育
玛丽·沃斯通克拉夫特,李博婷 译
¥36.00
本书包括《论女儿的教育》《本事真迹》和附录《一个父亲留给女儿的遗产》。沃氏在《论女儿的教育》中对十八世纪英国社会的性别概念和女性教育提出了强烈批评。她反对观赏性的专门针对女性的教育科目,大力宣扬两性应受相同的教育,并建议为此采用自然和理性的育人标准。当时不同政治立场的女作家,如埃奇沃思和奥斯丁等,都受沃氏所主张的德行与性别无关的原则。在儿童故事集《本事真迹》中,沃氏认为,针对儿童的读物要在更现实的背景中传达出正直、仁慈和节俭的价值观。她对生活和文学中的装饰和技巧极为厌恶,她写《本事真迹》的初衷就是为揭露那些不称职的父母。
北欧书简
北欧书简
(英)玛丽·沃斯通克拉夫特 著,李博婷 译
¥36.00
《北欧书简》为沃斯通克拉夫特书信集。1795夏天,为了挽救与情人伊姆莱的关系,沃氏始了一次商业旅行,她带着刚刚出生的女儿先后游历了瑞典、挪威和丹麦,此间一直保持与伊姆莱通信。在沃氏看来,旅行就是解放身心的空间移动,应该不断思考哲学、社会以及人应该如何存在等严肃议题。旅行是以具体的行为来追求精神的更加完善,应该在不断旅行的经验中去调整先前的认识。在这些书信中,沃氏对北欧文化、自然和风土人情充满了感情。
59元6本 东方美学口袋书 中国颜色
东方美学口袋书 中国颜色
红糖美学 著
¥23.90
本书是“东方美学口袋书”系列的中国传统色主题图书。 本书选择了92种传统色作为主色,每种主色延展出3种相关色,共360多种中国传统色。书中提供了各种颜色的相关实拍照片、来历、普及知识、颜色展示以及配色方案,每种颜色都有相应的色值,本小巧但内容丰富,便于随时随地阅读。本书是传统文化和美学的普及书,也是专业设计师、插画师可以随身携带的工具书。 本书适合喜欢传统文化、喜欢中国传统色的读者阅读。
“第二个结合”与中华民族现代文明
“第二个结合”与中华民族现代文明
臧峰宇
¥47.40
本书是一部解析“第二个结合”与中华民族现代文明的哲学读本。通过解读马克思的现代性思想与中国式现代化的实践逻辑,把握马克思主义哲学中国化的文化语境,本书以唯物史观探究“第二个结合”的内在机理,论述破解“古今中西之争”的思路与方法。在把握中国式现代化的文明底蕴和世界历史意义的基础上,作者深论述了中国式现代化的文化形态与中华民族现代文明的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,分析了中国特色社会主义文化发展的基本结构,阐明了坚定文化自信的历史传统与时代品格。以建构中国自主知识体系的文化自觉,本书探究了构建人类命运共同体的文化合力的理论资源,探析了秉持实现中华民族伟大复兴的文化使命,阐述了建设中华民族现代文明的学理内涵。
59元6本 中国节——一年好景君须记
中国节——一年好景君须记
方云
¥63.70
本书以每月一节的方式,分十二讲,从花朝上巳、小满祈蚕,写到冬节腊节。从传统节日的溯源、演变,到不同节俗的呈现展演,再到针对传统节日的现代语境而提出对节日传统的继承与更新,最后针对传统节日复兴与重建行节日文化、节日精神与节日价值的阐述。本书内容可以简要概括为以下三:一是从传统节日的历史知识梳理,重建传统节日的物质系统与节日文化符号;二是通过对神话故事、地方方志、民俗文献、诗歌典故的材料挖掘,复兴传统节日的仪式与习俗活动,为大众节日生活做出引导;三是通过对节日材料的分析与当代社会的具体节日案例总结剖析,重视传统节日精神核心的建设,提升公众对节日精神赓续与节日遗产传承的意识。
59元6本 我为每一种思想寻找言辞
我为每一种思想寻找言辞
刘海燕
¥20.30
本书聚焦西方文学与艺术史上的卓越代表杜拉斯、波伏瓦、伍尔夫、萨乐美、阿列克谢耶维奇等8位女性,她们对精神生活都有强烈并贯穿一生的热爱,她们的人生超出世事的逻辑,激发了艺术史中爱的奇迹与创造的奇迹,她们经过以后,那个时代就有了不一样的精神气质! 经过严谨的考据、沉着的思考,作者将她们精神与艺术的盛衰以一种清晰的脉络和崭新的质地呈现出来,深度与温度兼具,帮助读者深刻理解这些伟大的女性的经历、处境与思想。
59元6本 IP 孵化的底层逻辑
IP 孵化的底层逻辑
*皮老板
¥20.70
从生活入手,用通俗的语言,说IP、谈人生。
中华优秀传统文化新论——尼山中华优秀传统文化联合研究生院共同课2023
中华优秀传统文化新论——尼山中华优秀传统文化联合研究生院共同课2023
靳诺
¥57.00
本书以尼山世界儒学中心联合研究生院中华优秀传统文化(包括儒学)专项研究生共同课“中华优秀传统文化新论”系列讲座的讲稿为蓝本进行结集,包括著名哲学家张立文教授、舒大刚教授、王殿卿教授、王杰教授等十六位学术名家的课程讲稿收录。主题包括中国哲学、中华民族精神、儒学的重要观念、东亚儒学、比较哲学、中国传统政治文化、中国传统法律文化、中国传统教育思想与制度、中华优秀传统文化的未来发展等,构成了一个*多维且喜闻乐见的中华优秀传统文化读本。
上海农村公共文化服务研究
上海农村公共文化服务研究
文君 著
¥28.00
本书立足乡村振兴战略,运用马克思主义农村发展理论、公共产品理论、公共服务理论为指导,对上海农村文化服务政策和文化生活满意度及其影响因素行回归分析,认为在发展农村公共文化服务时,须按照农村区域的生态特,供给与农村生产生活相适应的文化产品。书中所探讨的农村公共文化服务的政策满意度绩效评价、影响因素、需求优先序形成结果与成因剖析,尤其是农村公共文化服务供需匹配及政策优化建议方面,具有较强的应用价值。为此,本著作无论是对于政府决策人员还是研究者,社会工作人员,均具有较强的指导建议。
59元6本 水龙吟:一座城市的饮水思源
水龙吟:一座城市的饮水思源
婴父
¥17.40
 这是城市文化学者婴父先生的最新非虚构类作品,《水龙吟——一座城市的饮水思源》讲述郑州人民的“生命源泉”的前世今生。 逐水而居是人类的天性,“水源”也是古今中外城市发展的第一要务。本书从郑州的河、湖、井、渠、沟的历史梳理着手,从逐水而居,到凿井而饮;从就近取水,到千里引流,为读者提供了认识郑州这座城市水之命脉的方法和依据,启示我们饮水思源,珍爱生命。 口述史的方法,资料来源的严谨、扎实,延续了作者《二七塔——一座城市的精神造像》一书的优势,大量珍贵的一手资料以及难得一见的历史当事人图片,共同构成郑州历史文化的独特读本。
镜中宇宙 : 影视网虚构文本生成机制研究
镜中宇宙 : 影视网虚构文本生成机制研究
祝虹
¥34.30
本书主张“叙事”的广义概念,认为影视虚构叙事既包含指影视文本形成的过程,也包含它*终呈现的形式。由“故事结构”、"视听 叙事结构”和“表演结构”三部分组成。*章从叙事单元、 故事模式、线索入手,探讨故事结构及其背后的关联。第二章重点关注视听 叙事结构中的"视角”与“聚焦” 问题,及其与“大影像师”的关系。第三章围绕表演结构展开,研究它的因和果,即影视网剧创作的动 因、观众接受及社会效果等。*后,在对虚构叙事的“视差”等进行更为本体的哲学回溯后,围绕意识形态和价值观问题,研究影视网剧 如何凭籍围绕视角而组织的叙事,实现它宣导教化的社会功能。
规则:我们依之生存的历史
规则:我们依之生存的历史
洛兰·达斯顿
¥61.60
这是一部关于规则的全景历史。规则几乎左右着我们生活的方方面面。规则决定我们的工和收工时间、学和放假的日子,引导路上车辆的往来,规定了结婚的对象和方式,关系到足球比赛里怎么得分,定义了哪些是能带上飞机的行李,决定句子的语法,在咖啡厅宠物是不是受欢迎。除了这些写在标志牌、手册和法律中的明确规则,还有许多没有明言的潜在规则。规则之网编织得如此紧密,几乎没有哪种人类行为能逃脱得了规则……我们可能会对现有的规则感到恼火,并渴望那些我们没有的规则,但无论如何,任何社会、文化都离不规则。 在《规则》一书中,历史学家洛林·达斯顿追溯了规则在西方传统中的发展,并展示了规则从古代到现代的演变过程。通过法律论文、烹饪书、军事手册、交通规则和游戏手册等大量案例,达斯顿证明,尽管规则的多样化内容令人眼花缭乱,但它们采取的形式却出人意料地少而持久。 达斯顿揭示了三种经久不衰的规则:计算和测量的算法、治理的法则和教学的模型。她生动地说明了规则是如何变化的——灵活的规则是如何变得僵硬的,反之亦然,以及曾经令人讨厌的规则是如何成为日常规范的。规则几乎存在于每一件你能想象到的事情中:从细致的规章制度到自然法则。达斯顿在这些多样性之下探究规则什么时候起作用,什么时候不起作用,以及为什么一些关于规则的哲学问题像哲学本身一样古老,而另一些则像计算机一样现代。 《规则》一书为我们提供了一个广阔的视角,让我们详细了解我们被引导和约束的历史——不管我们是否意识到。
59元6本 中国乡村高等教育的溯源与发展研究
中国乡村高等教育的溯源与发展研究
赵飞飞
¥31.20
本书以中国乡村高等教育的溯源与发展为主要研究内容,一共分为七章。*章对乡村教育相关概念进行了界定;第二章对高等教育与乡村教育的显性联结、高等教育与乡村教育的隐性联结进行了基础性阐述;第三章论述了中国乡村教育思潮运动发展的历史背景;第四章对高等教育通向乡村的起点进行了阐述.并总结了可借鉴的经验;第五章以高等教育通向乡村的探索为切入点,深入分析解读了中国乡村高等教育的探索方式;第六章以乡村高等教育的拓展为论述内容;第七章针对中国乡村高等教育发展的展望研究做进一步的论述。
59元6本 水彩物语:植物绘
水彩物语:植物绘
目丁兔
¥25.00
本书是以观赏植物为主题的水彩写生图谱,带领读者在学习水彩写生技法的过程中漫游千姿百态的植物世界。全书精选17种有代表性的观赏植物行描绘,从线稿到上色逐步行细致讲解,并附带介绍相关的品种知识,让读者在提高水彩画水平的同时还能增长见识、陶冶情操。本书的编排清晰直观,讲解浅显易懂,作品的难易程度亦有张有弛,既适合零基础的初学者,也适合有一定基础的绘画爱好者。希望本书能帮助读者轻松愉悦地掌握水彩画技法,感受用画笔记录身边美好事物的乐趣。
59元6本 皇极经世书(插图珍藏版)
皇极经世书(插图珍藏版)
邵雍
¥39.99
《皇极经世书》为宋代学者邵雍毕生研究周易而自创的哲学著作。书中借《易卦》推衍,用以说明万物生成、道德渊源和世界治乱的象数学体系。通过运用易理和易教,推究宇宙起源、自然演化和社会历史变迁,以河洛、象数之学显于世。 原书已不得见。现流传的各版本卷数各不相同,大都保留原书的基本内容。 邵雍是两宋理学奠基人之一,形成了对《周易》的独到理解,其所作《皇极经世书》借助对《易》卦的推衍,以易理、易数说明天地万物的发生变化和天时人事的离合治乱。 书中增加了相关图片,对于一些历史事件和时间推衍,也都以表格形式呈现,以方便读者阅读。末尾所附《宋史·邵雍传》、《邵康节先生传》也是为了帮助读者更好地了解邵雍其人。
59元6本 段氏理象学
段氏理象学
段建业
¥20.99
《段氏理象学:盲派命理研究》在十数年研究和博览群书的基础上,分析介绍如何从识人观象、听言观行、考新查友等各个方面来分析判断相关人士的性格特征、人生轨迹、命运趋势等的思路和方法。段氏理象学:盲派命理研究》是一部突破传统,全新认识命理之奇书。对于命理学的研究与发展具有拓性的意义。
59元6本 标志与符号设计
标志与符号设计
林峰
¥44.20
本书为一部将标志设计和中国文化相结合的专业教材。全书共七章,分别是标志的象征意义与符号的文化特性、标志的分类、标志的表现形式、标志的设计基础法则、标志的设计创意方法、标志的设计创作过程和标志设计创作实践。 本书适合艺术设计类学生、各类艺术通识教育的学生使用。