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中华优秀传统文化 三年级上册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，每册9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化 六年级下册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，每册9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化。
活色生香温州话
￥10.00
本书为温州方言读本。不同于温州话门读本，本书是以有一定温州话基础的人群为读者对象，海阔天空，深度涉猎温州话的方方面面，包括历史、读音、生僻字、特色词语、温州老话，以及温州话中别有境界的瑞安话等等。作者在讲述温州话的来历趣事时让大家在学习温州话，在涉猎温州话特征词语的同时让大家感悟温州话文化韵味。书中收录了大量温州话词语，充分展示了温州话的风韵与魅力，对一步学习温州话、提高温州话水平有较好的参考借鉴意义。
柳体
￥10.00
本书内容包括了有柳公权的生平介绍、柳公权的艺术之路、柳公权的书法师承 、柳公权的民间传说、柳体艺术传世作品、柳体的艺术风貌、柳体的传承影响等内容。
美丽内蒙
￥10.00
本书内容包括了有优越自然地理、悠久历史文化、美市县乡村、富饶物产特产、多彩风光美景、千秋名胜古迹、丰富文化艺术、传统口头艺术、淳朴民风习俗、古今杰出人物、革命模范人士、时代社会新貌、知名企业院校、著名红色景点、旅游攻略等内容。
丧葬之风
￥10.00
本书内容包括了有起源演变——古老历史、推陈出新——相沿发展、形式多样——习俗流布等内容。
我自豪 我姓张
￥10.00
本书内容包括了有张姓的起源：出自于姬姓、通过改姓而来、迁徙与传播：“张”姓历代的迁徙、“张”姓的人品分布、历代名人榜：战国时期纵横家张仪、汉初三杰之一的张良等内容。
我自豪 我姓吴
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本书内容包括了有吴姓的起源：源于“姜”姓、源于“姬”姓、迁徙与传播：国内“吴”姓历代的迁徙、海外“吴”姓历代的迁徙、历代名人榜：战国时期军事家吴起、秦末农民起义领袖吴广等内容。
我自豪 我姓周
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本书内容包括了有周姓的起源：出自皇帝时期的古周国、出自周朝国姓姬姓、迁徙与传播：“周”姓历代的迁徙、“周”姓的宗室支派、历代名人榜：周姓公认始祖后稷、一代明君周文王姬昌等内容。
我自豪 我姓郑
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本书内容包括了有郑姓的起源：出自古代姬姓、源于古代子姓、迁徙与传播：“郑”姓历代的迁徙、“郑”姓的人口分布、历代名人榜：战国时期水利专家郑国、西汉时期大臣郑当时等内容。
我自豪 我姓刘
￥10.00
本书内容包括了有刘姓的起源：源自“祁”姓、源自“姬”姓、迁徙与传播：“刘”姓历代迁徙、“刘”姓的宗室支派、历代名人榜：汉朝开国皇帝刘邦、励精图治的刘恒等内容。
古代文化知识精讲(增订本)
￥10.00
《古代文化知识精讲》内容涵盖古人称谓、古代职官、天文历法、地理名胜、科举教育、风俗礼仪、饮食服饰等领域，知识密集，阐述精要，注重资料性与实用性的统一。了解古代 文化知识，有助于增加国学知识储备，提高文言阅读能力。本书不仅是帮助读者了解古代文化的通俗读本，亦可作为自学浅近文言文的补充材料。本书曾于1996年初版，重印三十 余次，曾获“全国优秀畅销书”称号。此次再版，除内容上做了修订增补外，设计上亦遵照国标要求，调整字号行距，保护视力，使之更适合儿童青少年阅读。
中国人的精神
￥10.00
本书是辜鸿铭影响至深至广的一部著作，书中他以极大的热情将中国传统文化介绍给西方世界，在中西文化交流史上留下了浓墨重彩的一笔。晚清以来，中国形象被严重扭曲。学贯中西、特立独行的国学大师辜鸿铭，于1915年出版了用英文写成的《中国人的精神》一书，用自己的笔维护了中国文化的尊严，改变了部分西方人对中国的偏见。本书全面反映了辜鸿铭的文化思想，揭示了中国人的精神生活，是一战前后世界范围内兴起的东方文化思潮的代表作之一。本书从文化思想史的角度看，对于中国精神生活的“揭示”，关于中国文化道德精神价值的阐述，都很有意义。
中华优秀传统文化 三年级下册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，每册9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化 四年级下册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，本书共9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化 二年级 上册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，每册9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化
中华优秀传统文化 二年级 下册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，每册9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化。
中华优秀传统文化 五年级上册
￥10.00
本书为长期从事传统文学、历史等文化教学、科研的专业编写团队编写，从器物文化、制度文化、精神文化等层面，选取不同时代具有代表性的文学作品等，每册9课，每课三篇选文，配以编写团队的解析、拓展文章以及精美图片，帮助学生更好地了解、吸收中华优秀传统文化。
文化规制论
￥10.03
马健*的《文化规制论》将文化规制视为有别于经济性规制和社会性规制，具有相对独立性的第三种规制，并以此为文化规制研究的逻辑起，建立起了一套关于文化规制的理论。本书不仅明确区分了自生自发的文化规制和理性建构的文化规制，以及文化规制“看得见的”效果和“看不见的”效果，而且系统回答了关于为何规制、规制什么、效果如何、怎样规制等一系列问题，提出了文化规制边域的概念，发现了文化规制的悖反效应，充实了文化规制合法性内容，建构了文化规制的善制范式。 本书适合文化产业研究人员及从业人员参考阅读。
守望者：鄞地乡土文化传承者记
￥10.10
一传统文化是前人创造的物质文化和精神文化的总和，其内涵是多方面的，表现形式也是多种多样的。中华民族用自己的勤劳和智慧创造了绵延不断的悠久历史和灿烂文明，传统文化早已成为我们每个人生活中不可缺少的部分。在我国向社会主义现代化迈进的道路上，传统文化越来越受到全社会的关注。事实上，现代化和传统文化是不可分割的。传统文化的精髓必将在现代化的伟业中得到发扬。优秀的传统文化积累得越多，现代化的目光将会更加深邃，责任感和使命感将会更加强烈。人们在传统文化中获得的历史文化知识，更加有助于了解国情，提高文化素质、道德素质和审美素质。
世说新语(国学大书院)(记录魏晋名士轶闻隽语 反映士族阶层生活方式)
￥10.13
原名《世说》，唐代称《世说新书》或《世说新语》，后者成为本书专名大约在北宋时期。《世说新语》是中国古代小说的萌芽，其简洁隽永的传神描写是后世众多仿效者难以企及的。此书不仅在文学上有重要意义，并且记载的大多是真人真事，历来也受史学界的重视。
