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显式模型预测控制理论与应用
￥14.75
本书系统地阐述显式模型预测控制的理论和应用，分为4个部分，共13章，主要内容包括：绪论、凸优化问题、多参数规划理论、PWA系统；约束线性系统的显式模型、约束线性系统显式模型预测控制应用仿真研究；PWA系统的显式模型预测控制、PWA系统预测控制的仿真研究；显式模型预测控制系统半实物仿真实验、基于ARM-Linux平台的显式模型预测控制算法实现、显式模型预测控制在线计算中的定位算法、三自由度直升机的显式模型预测控制、多胞体近似显式模型预测控制等。
Java实用教程(第3版)
￥7.00
本教程以甲骨文**发布的Java 8为基础，对第2版行了全新改版，内容循序渐、深浅出，精心设计每一个实例，结构安排更为合理，使读者准确把握Java的知识。教程包括Java实用教程、实验、习题和习题答案四部分（限于篇幅，习题和习题答案通过网络以电子档形式提供）。本教程在讲解内容后紧跟实例，很多章节的*后还配备有综合实例，对已经学习的主要知识行综合应用。实验部分也是通过实例引导读者学习，并提出思考问题，*后在原来基础上让读者自己行操作和编程练习。
3ds Max 2015中文版基础案例教程
￥9.75
本书全面系统地介绍了3ds Max 2015的基本操作方法和三维动画制作技巧，包括3ds Max 2015中的基本操作、简单建模、样条线建模、复合建模、多边形建模、NURBS曲线建模、材质与贴图、灯光与摄影机的应用、渲染输出、环境与效果以及基础动画、粒子系统应用等内容；同时，通过室内效果图制作和影视片头动画制作实际项目案例，介绍了3ds Max软件在实际工作中的应用技巧。本书以培养读者掌握3ds Max软件的使用技巧为主旨，围绕案例详尽地讲述了3ds Max三维动画制作过程中*常用的具有代表性的功能，使读者在学习完本书后能够举一反三，参与相关三维动画制作项目。
软件测试程序设计技术
￥9.75
本书从软件测试的基本理论出发，围绕TTCN-3核心语言国际测试标准，并结合大量的实际测试案例，对软件测试的相关方法与技术行了详细的介绍，使读者能够更贴近实际的去了解软件测试。全书共分为10章，主要内容包括：软件测试概述、软件测试基础、TTCN树表描述语言简介、TTCN-3核心语言概述、TTCN-3类型声明、TTCN-3语句与函数、TTCN-3测试配置及操作、TTCN-3测试描述和控制、TTCN-3系统测试与测试工具和基于TTCN-3的软件测试案例。 本书内容全面、实例丰富、可操作性强，做到了理论与实践的有机结合。本书适合计算机专业高年级本科生和研究生作为教材或教学参考书，也适合作为软件测试和软件发相关人员技术参考书。
办公软件实训教程
￥6.13
本书依据注重基础、突出应用的指导思想而编写，主要内容包括计算机基础、Windows 7操作系统、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010以及Internet应用等。每章中都安排具体实训项目，通过详细的实训操作来介绍基础知识，培养相关技能。本书可作为职业院校和应用型本科院校的教材，也可作为各类培训机构的培训教材和自学的读本。
物联网技术(第2版)
￥12.45
本书系统全面地介绍了物联网基本知识、相关理论及技术体系，对自动识别、传感网、物联网智能设备设计、物联网通信与网络、物联网数据处理等关键技术分别行了阐释和讨论，并对与物联网密切相关的工程设计与构建也做了介绍。本书图文并茂，语言简洁，知识结构系统，不仅能使读者对物联网有一个全景性的认识和了解，还能为他们一步理解和掌握物联网及其应用系统的设计提供参考。
数据结构(第4版)(C语言版)
￥9.00
本书对常用的数据结构做了系统的介绍，力求概念清晰，注重实际应用。全书共9章，依次介绍了数据结构的基本概念、线性表、栈和队列、串和数组、树与二叉树、图，以及查找和排序等基本技术。第9章为实验部分，共设计了11个实验，涵盖了数据结构的主要内容，以便学生在实验时参考。全书以C语言为算法描述语言，每一章后面均列举了一些典型应用实例，并对本章知识行小结，列出本章的重，以便学生学习掌握。 本书可作为应用型本科、高职高专院校计算机及相关专业的教材使用。
大学基础物理学习指导
￥8.00
本书是与《大学基础物理学》（上、下）配套的辅导教材。本书依据*非物理专业基础课程教学指导委员会颁布的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》，从科学技术的发展和工程技术人才培养的总体要求出发，兼顾实用性和先性，内容覆盖了所有需要掌握的基本理论和方法。书中对每章的教学重和主要内容做了明确提示，精选例题分析有助于提高读者的解题能力，丰富的习题及参考答案有助于读者强化对所学知识的理解和运用。
国际结算(第3版)
￥33.60
本书在第2版体例格式、内容框架不变的基础上，结合国际结算的新发展、新趋势行了更新，对一些案例、习题行了更新和完善。本教材秉承实务性和与国际惯例轨的编写原则，结合国际结算领域的新发展、新变化，详细介绍了国际结算中的票据、国际结算的基本方式、国际结算中的单据、国际结算中的担保业务、国际结算中的融资业务、国际非贸易结算以及国际结算中的风险控制及欺诈行为的防范等内容。
计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)
￥7.45
本书包括计算机基础知识、计算机网络应用与信息安全知识、Windows 7操作系统、文字处理Word 2010、电子表格Excel 2010、演示文稿PowerPoint 2010共6章内容，涵盖了全国高校计算机等级考试一级大纲的主要内容。 本书既注重基本操作技能的训练和实际动手能力的培养，又有基础知识、基本理论和基本方法的介绍，内容丰富、图文并茂、通俗易懂。
大学生数学竞赛教程
￥14.00
本书是依据全国大学生数学竞赛（非数学类）考试大纲要求，与现行高等数学教材内容基本同步的一本学习指导书。全书精选例题、习题千余道，题目典型，题型丰富，涵盖面广，综合性强，极具代表性。书中对每个例题都给出了解题前的简要分析，并及时归纳总结一般性的数学方法，有益于读者的学习与提高。书中各章节都配有一定量的习题并附有答案与提示，对难度较大的题目归“综合题”并附有详细解答。为使读者了解全国大学生数学竞赛（非数学类）的赛题难度，书中给出了近五年的全国赛题（初赛、决赛）及解答。为便于读者自我检测，本书还根据全国竞赛的难易度设计了十套“模拟试题”并配有解答。
中文版Dreamweaver CC基础培训教程(移动学习版)
￥30.90
Dreamweaver 是用户需求量*、*受个人和企业青睐的网页制作软件之一。本书以目前 广泛流行的 Dreamweaver CC 为蓝本，讲解使用 Dreamweaver 制作网页的方法。首先对网页的 基础知识行详细介绍，然后再介绍使用 Dreamweaver CC 制作简单网页的方法，如制作基础 的文本网页、图像网页。再逐步深，探讨超、网页布局、模板、行为、表单和库等相关 知识的操作。*后将 Dreamweaver 操作与网页设计实战行结合，通过一个完整网页的设计与 制作来对全书知识行综合应用。 为了便于读者更好地学习本书内容，本书除了提供“疑难解答”“技巧”与“提示”小栏 目来辅助学习外，在对应需要扩展、详解的知识及操作步骤旁均附有对应的二维码，通过手 机或平板电脑扫描二维码，即可观看该知识的详解及操作步骤视频演示。 本书不仅可作为各类学校网页设计相关专业的教材使用，还可供相关行业及专业工作人员 行学习和参考。
Java Web程序设计
￥34.93
《Java Web程序设计》以Web发流程为主线，让读者了解真实的Web发过程，体会规范化、标准化、专业化的软件发流程和管理规范。本书通过大量的案例让学生在体验中掌握Java Web的相关知识，同时获得编程能力、排错能力和学习能力。本书在章节安排上循序渐，几乎覆盖了Web发的所有基本知识，还涉及Web容器、HTTP协议和JDBC发等与Web发密切相关的知识，帮助读者深刻理解所学知识，掌握实现Web 编程的不同技术特。《Java Web程序设计》详细介绍了Java Web 程序设计的前端技术、发和部署，以及一些衍生技术变化。在内容上，本着通过使用不同技术尽可能实现相同功能的原则，让读者能够充分体会并认识每种技术的优缺。 每章均配有实践与练习，以指导读者深地行学习。《Java Web程序设计》既可作为高等学校计算机软件技术课程的教材，也可作为管理信息系统发人员的技术参考书。
C#程序设计教程
￥19.90
《C#程序设计教程 第2版》以Visual Studio 2015为发平台，采用“任务驱动”方式，全面细致地介绍了Visual C#的基础知识、特和具体应用，突出面向对象程序设计思想。《C#程序设计教程 第2版》主要包括C#、.NET和Visual Studio简介，C#语法基础，流程控制语句与控件，面向对象的程序设计方法，数组、结构与集合，口、委托和事件，泛型，异常处理、程序调试和文件操作，数据库和数据绑定，创建数据库应用程序，使用Microsoft Excel输出报表，以及使用多线程等方面的内容。 《C#程序设计教程 第2版》可作为高等院校计算机专业C#课程的教材，同时也可作为广大计算机爱好者和各类Visual C#程序设计培训班的教学用书。
AutoCAD 2016中文版机械制图教程
￥38.50
《AutoCAD 2016中文版机械制图教程》系统全面地讲述了AutoCAD 2016中文版的基本原理及应用，并以实操为主，由浅深，详细地讲述了AutoCAD 2016中文版的使用方法及功能。《AutoCAD 2016中文版机械制图教程》主要围绕如何运用AutoCAD 2016绘制、编辑二维和三维图形的方法展，提供了多个不同建构的综合应用实例，能够让读者掌握技巧实际而又全面的应用。 《AutoCAD 2016中文版机械制图教程》内容丰富、重突出、方法实用，结合机械专业的需要和标准而编写，既能满足初学者的要求，又能使有一定基础的用户快速掌握AutoCAD 2016新增功能的使用技巧。《AutoCAD 2016中文版机械制图教程》既适合作为本科和高职高专层次的工科院校相关专业的教材，也可作为广大工程技术人员的自学参考书。
虚拟现实技术基础与应用
￥34.30
本书力求全面系统的描述虚拟现实技术的概念、发展趋势、硬件设备、软件技术以及虚拟现实技术发的基础知识等。全书共有7章，详细介绍了虚拟现实的概念和发展现状、虚拟现实的关键技术、虚拟现实系统的硬件设备和相关软件、全景摄影和全景图技术、Unity虚拟现实发平台的基础知识和发案例等。本书既可以作为高等院校虚拟现实、数字媒体技术、计算机应用等相关专业的基础教材，也为所有对虚拟现实技术感兴趣的读者，提供了一本较为翔实的门教程。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
审计学(第三版)(新编21世纪远程教育精品教材·经济与管理系列)
￥23.40
本教材以*执行的审计准则为根本，以审计实务为主，突出理论与实务相结合，重介绍注册会计师审计的基本理论、基本方法和基本实务，力争做到理论与实务融会贯通。教材共分十五章，主要包括三部分：*部分（*章至第三章），介绍审计的基本知识和相关准则；第二部分（第四章至第八章），主要介绍注册会计师审计的基本理论和基本方法；第三部分（第九章至第十五章），介绍注册会计师对财务报表各业务循环的具体审计程序及审计报告。
商务交流(第三版)(21世纪高等继续教育精品教材·经济管理类通用系列)
￥23.40
本教材在汲取国内外秘书实务研究成果的基础上，从商务秘书的基本工作技能手，注意将商务秘书实务内容的科学性、系统性和可操作性相互结合。本书克服了我国秘书实务教材普遍存在的内容更新慢、操作性不强、框架陈旧、案例教学弱等缺陷，广泛借鉴西方发达国家秘书教材重操作、重步骤、重程序的有益经验，注重将案例教学、工作实务教学、情景模拟教学、体验式教学和课堂讨论等方法融为一体，以培养学生自己解决问题和实践创新的能力。
气排球
￥19.20
本书根据气排球运动的特，对其技术中的准备姿势与移动、传球技术、垫球技术、扣球技术、发球技术、拦网技术以及战术等做了详细介绍，同时介绍了气排球运动的教学、训练、各种素质训练等，对指导气排球运动的教学、训练，以及推动气排球运动的展具有非常积极的作用。
Ｌinux系统与网络管理
￥27.30
本书循序渐、深浅出、全面系统地介绍了Linux系统管理及各种网络服务器配置的所有知识，从实际应用的角度全面介绍了Linux的系统管理与网络管理技术。在内容的选取、组织和编排上，强调先性、技术性和实用性相结合，淡化理论，突出实践，强调应用。每章配有复习自测题，供学生课后复习巩固。 本书由多年从事计算机网络系统管理教学工作、富有实际经验的多位教师编写而成，语言通俗易懂，内容丰富翔实。 本书既可作为高等学校计算机软件技术课程的教材，也适合广大Linux初学者、Linux系统管理员以及对Linux感兴趣的人员阅读，同时也包括大中专院校的学生和社会培训学生，是一本不可多得的Linux参考教材。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
项目管理与应用
￥34.30
本书以《项目管理知识体系指南》（PMBOK指南）第5版（2013）为基准，共14章，内容涵盖项目管理基本概念和10大知识领域，较为全面和完整地介绍了规范的项目管理知识，包括项目管理课程实践，是一本理论与实践相结合的项目管理教材。本书可作为高等院校相关专业“项目管理”或者“IT项目管理”等课程的应用型主教材，也可供有一定实践经验的软件发人员、管理人员参考或作为继续教育的教材。 ? ? ? 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
