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物流管理信息系统 第2版
￥41.00
本书全面系统地介绍了物流管理信息系统的基本理论及其在物流领域中的应用。本书共分8章，内容主要涉及数据和信息科学基础知识、物流管理信息系统概述、支撑物流管理的前沿信息技术、物流信息的识别和处理、物流管理信息系统规划、物流管理信息系统分析、物流管理信息系统设计、物流管理信息系统实施和维护等。 本书提供了大量与物流管理信息系统及其应用有关的案例和补充阅读材料，内容丰富，侧重于实用性和操作性。每章始都有引例和学习要，结尾有本章小结和形式多样的习题，便于读者理解和巩固各章内容，是较为成熟的物流管理信息系统教材。
生产与运作管理 第5版
￥41.00
本书秉持系统和发展的思想，面向中国式现代化国家发展战略，理论与实践紧密结合，全面系统地介绍生产与运作管理的理论、方法和应用，构筑生产与运作管理的“三知”知识体系——基本知识、前沿知识、实践知识。全书共分为15章，在介绍生产与运作管理基本概念和战略（2章）之后，围绕生产与运作系统设计和组织（3章）、生产与运作系统计划和控制（6章）、生产与运作系统维护和改（3章）等核心内容展，最后介绍生产与运作管理的挑战和创新（1章）。
消费者行为学 第5版
￥41.00
本书继续沿“消费者决策的形成过程及影响因素”这一主线展分析和阐述，并在消费者行为理论、营销策略、如何调查和测量消费者心理与行为、消费者伦理、网络消费行为等方面做了一些创性的工作。
数智时代的组织管理
￥41.00
梳理数智化技术对组织管理或组织行为学乃至人力资源管理的冲和挑战，尝试一种新的模式：承上启下模式，即简单地描述传统组织行为学的内容，突显数智技术对组织管理相关领域的改塑，拓思路，增加新知，形成本书的核心。
市场营销管理:需求的创造与传递 第6版
￥41.00
（1）聚焦营销本质，以需求主线构建教材体系 聚焦营销本质，持续以“需求的创造与传递”为主线来构建、拓展教材体系框架，有别于以“企业营销决策与管理程序”为主线的常规教材体系，仍从理解营销（把握本质）—市场分析（洞悉需求）—战略确立（阐释需求）—策略推（传递需求）—保障控制（满足需求）五个部分行内容撰写，减少企业战略、市场调研等其他基础专业课程知识的篇幅，强化市场营销知识体系的独立性，提升学生对市场营销理解的流畅度与深刻性。 （2）契合时代背景，将思政元素融教材模块 教材以“立德树人”为核心任务，以二十大精神为指引，立足于时代背景与国家发展，充分挖掘课程的思政元素，同时将家国情怀、国家战略、中华文化等内容与营销知识行联结、映射，将其融到案例、材料、讨论、习题等多元模块中，强调理论阐述与个案论证结合、实践发展与分析探讨并重，以此保障章节内容的与时俱、语言文字的生活化与情景化、教学手段的丰富多样，满足学生不同层级的学习要求。
数字创新管理
￥41.00
书由清华大学陈劲教授、浙江大学郭斌教授担任编写顾问，浙江工商大学王节祥教授团队精心编撰，融合了数字创新的经典理论与前沿研究成果，创造性地提出了“战略—模式—变革”的数字创新管理框架。全书内容丰富、案例鲜活，首先从“环境分析—战略选择”框架切，为数字创新战略规划提供了新思路与工具；然后围绕数字产品、数字服务、数字组织，深剖析了数字创新的三大模式；最后聚焦企业内部认知、组织与文化的变革，探讨了数字创新管理的落地实施。书中精选了大量前沿实践案例，大多数案例由作者团队自主发，选了全国百篇优秀管理案例、哈佛案例库精品案例，确保了内容的可靠性和易用性。在教学设计上，本书顺应数字时代发展趋势，内容深浅出、简洁实用，各章既可独立成册又紧密关联，编排时嵌教学视频二维码，并配套了丰富的教辅资料，力求满足读者的不同需求。
云计算基础教程(第2版)
￥41.06
本书介绍了云计算的基本概念、原理及实际应用，分为基础篇、技术篇、应用篇和实践篇4篇。主要内容包括：绪论、云计算架构及其标准化情况、云存储、云服务、虚拟化、云桌面、云安全、云计算主流解决方案、云计算与移动互联网、云计算与物联网、高性能计算、虚拟化技术、分布式文件系统和逻辑卷管理、管理等内容。
企业公共关系案例解析
￥41.10
本文将企业公共关系知识体系分为5个板块，分别是公共关系概述、公共关系构成要素、公共关系活动、公共关系危机管理及公共关系前沿。每个板块根据重要及核心知识行多案例的展示。其中，每个知识有一个主案例和两个辅案例，同时增加延伸阅读，*后提出案例思考问题。每一节*后都有推荐阅读部分，帮助读者课后阅读和了解更多相关参考资料。
移动互联网：原理、技术与应用
￥41.30
《移动互联网：原理、技术与应用 第2版》是一本介绍移动互联网基本原理和目前研究展的教材。第1章介绍了移动互联网的基础知识；第2章分析了无线技术；第3、4章讨论了移动互联网的两种重要组网方式：移动自组织网络和无线传感器网络；第5章阐述了网络层移动IP技术；第6章介绍了传输层的重要技术：无线TCP技术和QUIC协议；第7章介绍了移动云计算的关键技术；第8章探讨了移动互联网安全机制；第9、10章介绍了移动互联网技术的综合应用和实验。上述内容基本上涵盖了移动互联网的主要内容。书中每章均附有习题，可以指导读者行深的学习。 《移动互联网：原理、技术与应用 第2版》既可作为高等院校研究生、高年级本科生学习移动计算相关课程的教材，也可供相关专业技术人员和教育工作者参考使用。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
计算机网络
￥41.30
《计算机网络》遵循计算机网络体系结构组织知识，详细、系统地介绍了计算机网络各层结构、原理，以及无线网络、网络管理和网络安全等基础知识。本书主要内容包括计算机网络的基本概念、网络体系结构、物理层、数据路层、网络层、传输层、应用层的基本概念、基本原理及各层协议的功能和组成等内容；网络管理的基本概念、基本原理及SNMP；网络安全的基本概念、安全技术、安全协议等；以及IPv6的基本知识。《计算机网络》概念清晰、系统性强、重突出、图文并茂。 《计算机网络》既可作为高等院校计算机类相关专业和非计算机专业的计算机网络相关课程教材，也可供从事计算机网络研究和应用的工程技术人员参考。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（微信：15910938545，QQ：2850823885，email：2308140194@qq.com，电话：010-88379739）另外，为方便任课教师行交流，提供本科计算机教师QQ交流群：158665100，欢迎加！CAD/CAM/CAE教师交流群：329622498
普通高等学校本科生汉语教材:现代汉语(修订版)
￥41.30
外教社本科生汉语教材系列
人工智能
￥41.30
本书系统地介绍了人工智能的基本原理、方法和应用技术，全面反映了国内外人工智能研究领域的展和发展方向。全书共12章。第1章简要介绍了人工智能的概况。第2~6章阐述了人工智能的基本原理和方法，重论述了知识表示、自动推理、机器学习和神经网络等。第7章和第8章介绍了专家系统、自然语言处理等应用技术。第9~11章阐述了当前人工智能的研究热，包括分布式人工智能与智能体、智能机器人和互联网智能等。第12章探讨了类脑智能，展望人工智能的发展。 本书力求科学性、实用性和先性，可读性好。内容由浅深、循序渐，条理清晰，让学生在有限的时间内掌握人工智能的基本原理与应用技术，提高对人工智能习题的求解能力。 本书可以作为高等院校计算机科学与技术、自动化等相关专业的研究生和高年级本科生的人工智能课程教材，也可以供从事人工智能研究与应用的科技人员学习参考。 ?
数字货币：货币革命进行时
￥41.48
本书自1989年首次出版以来，曾于1994年、1999年、2003年、2008年和2013年分别出了修订版。在2006年本书通过了*的评审，被纳普通高等教育“十一五”*规划教材；2008年出版的第5版获得了*2009年精品教材称号。2013年出版的第6版是“十二五”普通高等教育本科*规划教材。现在的第7版又在第6版的基础上行了一些修订。 全书分为9章，比较全面系统地介绍了计算机网络的发展和原理体系结构、物理层、数据路层（包括局域网）、网络层、运输层、应用层、网络安全、互联网上的音频/视频服务，以及无线网络和移动网络等内容。各章均附有习题（附录A给出了部分习题的答案和提示）。全书课件（PowerPoint文件）放在电子工业出版社悦学多媒体课程资源平台上(http://yx.51zhy.cn/mtrcsRes/phei_cnetwork.jsp)，供读者下载参考。 本书的特是概念准确、论述严谨、内容新颖、图文并茂，突出基本原理和基本概念的阐述，同时力图反映计算机网络的一些*发展。本书可供电气信息类和计算机类专业的大学本科生和研究生使用，对从事计算机网络工作的工程技术人员也有参考价值。
骨伤影像学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.50
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。全书分为十六章：章总论；第二章骨关节发育畸形；第三章骨软骨发育障碍、遗传性疾病；第四章骨关节创伤；第五章骨关节化脓性感染；第六章骨关节结核；第七章骨肿瘤与肿瘤样病变；第八章骨缺血性坏死与骨梗死；第九章慢性骨关节病；第十章脊柱病变；第十一章代谢及营养障碍性骨病；第十二章内分泌性骨病；第十三章地方性骨病；第十四章软组织疾病；第十五章肌肉骨骼系统的超声诊断与超声介；第十六章骨骼肌肉系统的介诊疗
中医耳鼻咽喉科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.50
本书分为两部分：上篇总论，论述中医耳鼻咽喉科学的基础理论、基础知识、常用检查方法及治疗概要；下篇各论，论述耳鼻咽喉科常见疾病的中医治疗。
经络腧穴学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
￥41.50
本习题集是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《经络腧穴学》的配套用书，可供中医药高等院校及高职高专等相关专业学生复习时使用，也可作为参加职业中医师资格考试复习的参考书。本习题集以章为单位编排，与《经络腧穴学》教材章次及章名对应一致。每章包括内容提要、重解析、难解析和习题（包括答案）。内容提要部分是对本章内容的高度概括，包括掌握、熟悉的内容。重难解析部分编写了学生学习时需要重掌握的内容。习题部分的题型包括选择题、名词解释、填空题、简答题和论述题。
中医禁忌学(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥41.50
本选题填补了医学禁忌学术上的空白，目前全国有十几所院校参与编写，每年选修人数2000人，每年64学时（4学分），学校非常重视和支持本教材的出版。 本选题是中医禁忌临床基础医学的新兴学科，亟待系统全面展研究、彰显中医药价值，更好服务全人类！ 主要内容：中医禁忌学的概念、范畴、地位、作用，以及中医禁忌的渊源、理论基础、形成与发展、任务与前景，包括治则、治法、药物、方剂、常见病证、针灸推拿、养生保健等禁忌举要。
医学显微形态学实验教程(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
￥41.50
显微形态学实验指导包括细胞生物学、医学遗传学、组织胚胎学、病理学四门学科的实验课程。细胞生物学是研究生命现象的本质，并探讨生命发生、发展规律的学科；医学遗传学主要研究人类（包括个体和群体）病理性状的遗传规律及其物质基础；组织胚胎学是研究正常人体的微细结构和相关功能及个体发生发育规律的学科；病理学是研究疾病发生、发展和转化规律，阐明疾病本质的医学基础学科。显微形态学实验主要借助显微镜观察组织细胞的形态结构，要求学生在光学显微镜下仔细观察切片中的组织细胞等微细结构，或借助组织细胞模型，或通过肉眼观察病理学大体标本，辨别各种组织细胞的形态结构和疾病的病理变化。通过这些实验观察，加深学生对理论知识的理解，培养其独立思考、分析和解决问题的能力。
小儿推拿学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.50
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次教材的编写，充分吸收前一版教材的优，扬长避短，坚持以学生为中心，坚持以“三基（基本知识、基本理论、基本技能）”为基础，突出“五性”（思想性、科学性、先性、启发性、适用性），将一步完善体例结构、使其紧扣教学需要；创新编写形式，并配合多媒体教学，配套视频光盘；规范概念，精炼文字。在修订过程中，继承了上一版教材的主体知识结构，又针对不断发展的小儿推拿临床实际，行整理和归纳，删除了部分不常用的复式操作法、及部分不常用的特定穴，重介绍小儿推拿临床治疗中疗效明显的病症，而对于临床不常见的病症行了删减，力求在科学性、系统性、先性、实用性方面有一较大的提高。围绕纸质教材，增加数字化教材。通过大量图片、视频、PPT、动画、知识网络资源、案例分析、思考与练习、模拟测试题、知识拓展等，全方位、多角度再现课程内容，不仅极大的拓展了纸质教材的内容，而且可以随时更新内容。
SPSS统计分析教程(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.50
SPSS是世界公认的标准统计分析软件之一，也是应用最为广泛的统计分析软件。SPSS最鲜明的特就是操作简单、易学易用，只需通过鼠标，便可以完成统计计算和分析，而且输出结果直观、清晰、专业。所以，SPSS受到广大用户特别是非统计学专业人员的青睐，是非统计学专业人员的首选统计软件。 本书共16章，章节的顺序尽量按照统计学教材的顺序编排，这样便于读者与统计学教材对照和学习，同时兼顾了SPSS菜单的位置。第1～3章介绍SPSS数据文件的建立和管理；第4～5章介绍描述性统计分析；第6章至第10章介绍基本统计方法，包括t检验、方差分析、χ2检验、非参数检验、相关与回归；第11～15章介绍高级统计方法，包括Logistic回归分析、生存分析、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、信度分析；第16章介绍常用统计图形的绘制。
病理学基础(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
￥41.50
本书是在对全国20余所中医药院校行调研的基础上，针对非医专业学生编写的有别于《病理学》的教材。《病理学基础》对病理学的内容行了重新审视和凝练。编写原则上继续坚持三基（基础理论、基本知识、基本技能）、三特（特定对象、特定要求、特定限制）、五性(思想性、科学性、启发性、先性、实用性)的编写宗旨，紧密围绕新时期中医药人才培养目标，对教材行整体优化。
