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阳明心学入门十讲
￥48.00
【内耗的时候就读王阳明，一心定，万事成。百万畅销作家度阴山重磅新作！】 阳明心学，被誉为500年来中国人*精妙的智慧结晶。王阳明与孔子、孟子、朱熹并称“儒家四圣”，其思想融汇儒释道精髓，不仅是曾国藩、稻盛和夫等中外精英的力量源泉，更是现代人抵御焦虑、告别内耗的终极心灵解药。 《阳明心学入门十讲》是百万畅销书作家度阴山继《知行合一王阳明》后的又一扛鼎之作。本书拒绝掉书袋式的学术堆砌，以“极简、实用、可落地”为原则，通过生动的故事与案例，将宏大的心学体系浓缩为“格物、立志、知行合一、致良知”等十个核心概念，层层递进，构建出一套适合当代人的人生行动方法论。 这是一本写给普通人的修心实战指南。无论你是陷入迷茫、情绪不稳，还是面临选择困难，都能在这里找到答案。无需古文功底，不必啃读典籍，让你轻松掌握阳明心学的神奇智慧，修炼强大内心，在纷扰世界中守住自己的定盘星。
如何阅读马克思
￥36.50
本书聚焦于马克思的经典篇章，使其经典理论遗产再次当代大众视野。 彼得·奥斯本（Peter Osborne）强调了马克思著作中的浪漫主义传统和现代主义遗产，他把马克思的思想作为一种发展中的研究，具体地说，是对人类作为实践的历史人的意义的考察。 奥斯本引用了大量马克思著作中的段落，并展示了它们之间的联系，驳斥了马克思作为一个经济学还原主义思想家的神话。马克思所说的“唯物主义”“共产主义”和“政治经济学批判”，在哲学上比一般人所认识到的要丰富得多，也更有独创性。奥斯本认为，随着1989年以来资本主义的重新全球化，马克思对商品化后果的分析在今天比以往任何时候都更有意义。 “大家读经典”系列丛书： 第1辑： 《如何阅读马克思》 《如何阅读马基雅维利》 《如何阅读蒙田》 《如何阅读阿奎那》 《如何阅读休谟》 第2辑： 《如何阅读柏拉图》 《如何阅读笛卡尔》 《如何阅读达尔文》 《如何阅读海德格尔》 《如何阅读波伏瓦》
如何阅读蒙田
￥36.50
“没人试图走向自己，至于我，我始终包裹在自身之中。” 英国格兰塔出版社Granta王牌书系，本书系由当代著名哲学家西蒙?克里奇利主编，每本书均由各个领域的权威教授和专家撰写，以原典导入，内容深入浅出，是阅读这些大师级思想家的绝佳入门。 本书作者特伦斯·凯夫是牛津大学法国文学名誉 教授、圣约翰学院名誉研究员、英国科学院院士。 陈嘉映+刘擎+周濂 联袂推荐！ 本书聚焦哲学家蒙田的经典篇章，通过知名思想家特伦斯·凯夫的解读，使其经典理论再次进入大众视野。蒙田是文艺复兴时期法国思想家。他阅历广博，思路开阔，行文无拘无束，其散文对弗兰西斯·培根、莎士比亚等影响颇大。特伦斯·凯夫讨论了蒙田作品中的“主体”“自我”以及其他10个关键主题，并从认知层面对《蒙田随笔集》的进行解读。 “大家读经典”系列丛书： 第1辑：《如何阅读马克思》《如何阅读马基雅维利》《如何阅读蒙田》《如何阅读阿奎那》《如何阅读休谟》 第2辑：《如何阅读柏拉图》《如何阅读笛卡尔》《如何阅读达尔文》《如何阅读海德格尔》《如何阅读波伏瓦》
如何阅读阿奎那
￥36.50
“我们与生俱来的法律无非是理性受造物参与永恒法的方式。” 英国格兰塔出版社Granta王牌书系，本书系由当代著名哲学家西蒙?克里奇利主编，每本书均由各个领域的权威教授和专家撰写，以原典导入，内容深入浅出，是阅读这些大师级思想家的绝佳入门。 陈嘉映+刘擎+周濂 联袂推荐！ 本书聚焦于阿奎那的经典篇章，使其经典理论遗产再次进入当代大众视野。托马斯·阿奎那（Thomas Aquinas）是一中世纪*重要的经院哲学家，也是使古代智慧与现代社会得以传承的重要人物。这本导读考虑了规律性和偶然性在自然界、思想和物质、自由和道德义务、法律和社会、苦难和邪恶、希望和绝望中的作用等人类亘古不变的问题，本书节选了阿奎那*为经典的传世文本，通过阿奎那研究*学者蒂莫西·麦克德莫特的讲解使当下读者体会到人类智慧的悠长。 “大家读经典”系列丛书： 第1辑：《如何阅读马克思》《如何阅读马基雅维利》《如何阅读蒙田》《如何阅读阿奎那》《如何阅读休谟》 第2辑：《如何阅读柏拉图》《如何阅读笛卡尔》《如何阅读达尔文》《如何阅读海德格尔》《如何阅读波伏瓦》
如何阅读海德格尔
￥36.50
“此在，有所领会地，对其存在，有所作为。” 英国格兰塔出版社Granta王牌书系，本书系由当代著名哲学家西蒙?克里奇利主编，每本书均由各个领域的权威教授和专家撰写，以原典导入，内容深入浅出，是阅读这些大师级思想家的绝佳入门。 重新认识海德格尔。 陈嘉映+刘擎+周濂 联袂推荐！ 本书聚焦于海德格尔的经典篇章，使其经典理论遗产再次进入当代大众视野。海德格尔是20世纪*有影响力但又*难以理解的哲学家，汉娜·阿伦特、尤尔根·哈贝马斯、让·保罗·萨特等许多重要哲学家都深受其影响。作者带领我们回顾海德格尔的经典篇章，理解海德格尔思想中关于真理、语言、人性和知识等核心议题。本书摘录了海德格尔的代表作《存在与时间》，以及一系列他*著名的散文和演讲片段。 “大家读经典”系列丛书： 第1辑：《如何阅读马克思》《如何阅读马基雅维利》《如何阅读蒙田》《如何阅读阿奎那》《如何阅读休谟》 第2辑：《如何阅读柏拉图》《如何阅读笛卡尔》《如何阅读达尔文》《如何阅读海德格尔》《如何阅读波伏瓦》
如何阅读波伏瓦
￥36.50
“改变生活本身” 英国格兰塔出版社Granta王牌书系，本书系由当代著名哲学家西蒙?克里奇利主编，每本书均由各个领域的权威教授和专家撰写，以原典导入，内容深入浅出，是阅读这些大师级思想家的绝佳入门。 陈嘉映+刘擎+周濂 联袂推荐！ 本书聚焦于波伏瓦的经典篇章，使其经典理论遗产再次进入当代大众视野。西蒙娜·德·波伏瓦（Simone de Beauvoir），法国存在主义作家。本书摘节选其重要文本来阐述波伏瓦对社会存在和身份、性别、性以及老年等主题的思考。社会存在在多大程度上决定了我们是谁？性对人类存在的意义是什么？老年意味着什么？女人是什么？人究竟是什么呢？斯特拉·桑福德（Stella Sandford）探讨了波伏瓦思考的哲学基础，从她早期的道德哲学，到战后的哲学危机，再到她形成成熟思想后所产生的惊人的博学研究。作者展示了推动波伏娃作品的存在主义立场和她对伦理问题的坚持，以及波伏娃对自己立场的不断修正，为国内读者展现了一个超出女权主义思想家的更为广阔的波伏瓦。 “大家读经典”系列丛书： 第1辑：《如何阅读马克思》《如何阅读马基雅维利》《如何阅读蒙田》《如何阅读阿奎那》《如何阅读休谟》 第2辑：《如何阅读柏拉图》《如何阅读笛卡尔》《如何阅读达尔文》《如何阅读海德格尔》《如何阅读波伏瓦》
会学习的孩子:打造学习型家庭,让孩子自驱成长
￥32.20
孩子们是热切的学习者，然而许多孩子在学校里感到无聊，甚至*终讨厌上学。今天，太多的父母通过直升机式教育对孩子的学习过度操控，剥夺了孩子自由呼吸的空间和自治感。父母可以做些什么来维持孩子天生的好奇心，以及让孩子从学校学习中获得* 大收益——拥有深度学习（而不是表面化的策略性学习）的能力、创造性思维，不仅在学业上表现良好也在此后的人生道路上获益？也许你可以在本书中找到答案。 本书基于作者长达数十年的教育实践研究，探讨了以下核心要点。 1、人类学习的动机就藏在三种心理需求中，即胜任感、自主性和归属感，但学校教育有时却损伤了孩子想要学习的天性。好的家庭教育能用科学方法弥补这一问题。 2、想要让孩子不轻言放弃，但也知道什么时候该改变道路，能在挫折中快速恢复，并把经验教训应用到新的挑战中去，*重要的是塑造孩子的成长型思维，这也是孩子抗挫力的密码。 3、没有两个孩子是一样的，创造力源于独特性，而创造力是可以教授的，创新源自向内看和向外看的结合。 4、一个好学生不一 定是好的学习者，孩子也不可能靠记住正确答案过一辈子。孩子可以从深度学习中受益，而这就需要教会孩子把知识整合联系起来，不是复述而是提炼知识，混合不同的想法和任务、进行项目制学习等等。
金刚经:全本全译全析
￥88.00
【鸠摩罗什译本，原文超大字+随文白话翻译+逐篇逐句解析，体悟原貌《金刚经》】 本书是以鸠摩罗什的译本为基础编著的《金刚经》，由南京大学哲学系教授王月清注评。 全本：以权威版本为底本，满足读者系统研习需求。 全译：随文白话文直译，生僻字随文注音，既保持经文原貌又拓展理解边界。 全解：多维度评析文意及其内在思想，将佛学智慧转化为可操作的修心方法。 这是一部考据严谨、解读生动的《金刚经》读本，兼具学术严谨性与大众可读性。
应用伦理学前沿问题工作坊·四
￥16.00
【内容简介】 应用伦理学是当前伦理学发展*为迅速的研究领域。在一定程度上，正是得益于应用伦理学与社会现实的紧密结合，伦理学在解决各种纷繁复杂的道德疑难问题中显现了自身的学术魅力和学科价值。《应用伦理学前沿问题工作坊》是南京师范大学公共管理学院王露璐教授发起并主持的“应用伦理学前沿问题研究”小型开放式工作坊的成果展示。工作坊每年春季开坊，以一个应用伦理学热点案例或思想实验为切入点，深入到应用伦理中的某个或某些重要问题展开讨论。本书收录2023年工作坊学术沙龙活动的主要内容，涉及精神健康伦理、乡村伦理、性别伦理、科技活动伦理等专题。
山中宰相:陶弘景大传
￥29.99
刘永霞编著的《山中宰相陶弘景大传》是蓬 瀛仙馆道教文化丛书神仙传记系列之17，共分两个部 分。部分为“陶弘景的生平及影响”，包括六章 ，分“少年英才、学优则仕”，“仕途坎坷、命运多 舛”，“身隐茅山、心系社稷”，“长生仙丹、千年 一梦”，“华阳众术、旨在证道”，“斯人已逝、仙 风犹存”六个章节展现了陶弘景的一生事迹。陶弘景 的前半生是官场沉浮，后半生是隐逸修道，无论出世 世，他都保持了一颗莹洁向善、济世利人的修道之 心。第二部分为“陶弘景的主要著述及贡献”，阐述 了陶弘景丰硕的著述及影响。主要有四章，分别介绍 了陶弘景对儒家著述、道家经典的解读；对道教神谱 的建构和上清派教史的整理；对中国古代方药学的继 承与创新；对种种道教养性延命功法的研习等等。这 个部分呈现了著作等身的陶弘景在多学科领域的成就 与贡献，说明了作为道教一代宗师的陶弘景，在中国 道教史乃至于中国历史上不容忽视的影响与地位。 《山中宰相陶弘景大传》图文并茂，通俗易 懂，可读性强。
周易新解
￥34.80
本书是对《周易》的新释新解，由上、中、下三篇组成。上篇“触摸易学”，重在介绍易学的基础知识、理论构架和思想价值；中篇“六十四卦解析”，是全书的主干部分，逐一疏解六十四卦之卦、彖、象、爻之辞，每一卦后面都会附上作者的理解，时有新见；下篇“《十翼》解析”主要讲述孔子对《易》的详细解析，并介绍《十翼》中所蕴含的思想观念。本书主题鲜明，不搞玄虚迷信，只立足文本解析《周易》在国家治理、社会管理和民生护卫上蕴含的智慧，强调辩证思考，洋溢着健康向上的气息，表现出积极作为的乐观精神。
慧语心灯
￥29.99
慈诚罗珠作为当代藏传佛教界德高望重的精神导师，他所传递的智慧并非高悬空中的枯禅玄理，而是能够真正走入现代人内心、抚平焦虑与浮躁的一剂清凉之药。他栖身于安静处，却以微博、书籍等方式将千年佛法智慧化作一句句直击人心的箴言，在广大读者中引起深刻的共鸣。其微博精选集《慧语心灯》，将三百六十六条心灵教言细密编排，如同一本可以每天翻阅的禅意经典。
尊严的双重面相:自主性和脆弱性
￥46.80
关于尊严的讨论，国内外成果可谓汗牛充栋。然而，当我们谈及尊严时，我们究竟在说什么？所有的解释努力都犹如盲人摸象，每一个人摸到了一点皮毛，每个人似乎都能说出点什么来，但似乎又都不能准确表达出尊严是什么。本书通过深入研究尊严概念的发展历程，厘清尊严概念的传统内涵及其发展逻辑。同时，深入研究了尊严的另一个面向—— 脆弱性，揭示出脆弱性是人性不可或缺的一个重要维度，通过对脆弱性内涵及其规范性意蕴的探讨，本书提出重构尊严的理论构想，提出作为形式的尊严和作为质料的尊严这个二元层级理论。并运用该理论考察生命伦理学中的尊严问题，提出尊重脆弱性作为一条原则应该得到更多重视。
解读黑格尔的主观逻辑和美学
￥41.40
本书的内容分为两部分，一是创新地解读黑格尔逻辑学中的主观逻辑（即概念论）部分（例如，把逻辑学解读为一种弦形态或神经元形态），二是以此解读为基础探讨现当代艺术，并对黑格尔艺术哲学与格林伯格、德勒兹等人的艺术观行比较分析。主观逻辑包含推论、物、化学、生命、痛苦、认知、善和绝对理念等逻辑范畴，它们提供了关于内在与外在、主观与客观、有限与无限以及自由与不自由等议题的深刻洞察，这些洞察在人工智能时代仍富有启发意义。不仅如此，以这些洞察为基础构建的艺术哲学可以超越黑格尔在《美学》中的观，而涵盖基于人工智能辅助研究的艺术、人工智能行为艺术等新的艺术形式。
《易经》简读
促销价:￥29.99|￥98.56
《易经简读》是北京白云观邱清辉道长在深入研究《易经》并吸取前人智慧的基础上编撰的《易经》解读之作。本书将训诂与义理相融 合，对六十四卦的卦辞和爻辞进行了细致的翻译和注解。在每一爻的翻译后，作者均附上了深入的按语，旨在阐释卦爻的深层含义，引导 读者既知其然，又知其所以然。作者在尊重传统易学研究的同时，努力挖掘卦象和爻象背后的原始意义，使得卦辞与爻辞之间的内在联系 更加明晰，爻辞的含义也更加连贯。此外，作者在解释经文时，巧妙地将卦象与训诂学相结合，通过对卦象的深入分析，探索了古人造字的*初本义。书中的解说语言简练而流畅，尽可能贴近原文风格，这对于激发初学者的学习兴趣尤为有益。
会饮篇(日知古典)(电子版本非希—汉对照版)
￥49.00
本书是古希腊哲学家柏拉图的经典作品《会饮篇》。全书以柏拉图式对话录的形式展开，叙述了公元前416年的一天发生在雅典悲剧诗人阿伽通家里的一场聚会——会饮。会饮的参与者们依次发表了对爱神爱若斯的赞美，共形成六篇讲辞和一篇赞美苏格拉底的讲辞。柏拉图借参加者之口，在会饮的场景中翔实呈现了古希腊人有关爱欲的种种思辨，并特别借苏格拉底转述的蒂欧提玛之口，阐述了特别带有柏拉图哲学色彩的“爱的阶梯”，形成了关于爱欲与人性的精彩纷呈的哲学激荡。
王阳明和他的世界
￥39.99
本书是一本王阳明通俗传记，以王阳明的一生为线索，以《明实录》《明史》《王阳明年谱》等史籍为依据，讲述了王阳明的家世背景、科举经历、仕途浮沉、龙场悟道、军事成就、病逝归途等人生经历，对王阳明心学思想的形成与发展亦有系统梳理。本书内容详实、脉络清晰，兼具系统性与文学性，适合作为了解王阳明生平的入门读物。
政治儒学的奠基——出土文献与荀子哲学
￥118.80
本书将出土文献与传世文献相结合，利用二重证据法对荀子思想做出深入探讨和解读，提出一系列新的观点，如认为荀子主张性恶、心善论，而不是传统所理解的性恶论，指出荀子思想经历了一个发展的过程，应对其做出历时性考察，避免以往学者将其看作是平面、静止的不足，荀子的天既是经验天，也是本体天，荀子通过天论建构起政治形上学，为礼义法度确立了形上的根据，荀子突出礼义的同时，也重视仁义，但不同于孟子心性化的仁学，而是政治化的仁学，是“处仁以义”，是通过制度设计来实现仁，在礼义制度上，荀子设计了一种“寓郡县之意于封建之中”的混合体制，兼取周制与秦制，融合礼治与法治，以礼规范、引导政治的运作，对之后汉帝国政治秩序的重建产生了深远影响。同时，本书挖掘了“孔荀之间”的儒学发展，指出以往学界仅仅关注孔子—曾子—子思—孟子的思想谱系是不*的，还需研究孔子—子夏—子弓—荀子的思想发展，如此方可对先秦儒学有整全的了解，建构起完整的儒学思想谱系。另外，本书还对一些重要理论问题做出回应，如认为儒家哲学并非传统认为的内在超越，而是双向超越，儒家政治哲学研究应由民本范式转向“民主”范式，应借鉴西方古典学的研究方法，完成从系统-统一论（systematic-unitary）范式到历史-发生论（historical-genetic）范式的转变。本书是作者继《郭店竹简与思孟学派》之后的又一部力作，在观点创新及研究水平上，均超过前者。
柏拉图全集:理想国
￥70.80
本版《柏拉图全集》由刘小枫教授主编，遵从西方学术界公认的忒拉绪洛斯体例，收录柏拉图所有传世作品，包括35篇对话、13封书信、释词1篇和托名作品7篇，分三卷出品：卷为中短篇对话、书信、释词及托名作品，第二卷和第三卷分别为柏拉图的长制对话《理想国》和《法义》。 本版《柏拉图全集》依托苏格兰古典学家伯内特的希腊文校勘本，并参照西方古典语文学家的多种笺注本和权威西文译本，充分吸纳西方柏拉图研究笺注成果。本版《柏拉图全集》由26位译者共同完成，译者均有过古希腊语文学训练，对所译篇目有专门深研究，多数译者还曾就所译篇目撰写过博士论文，是基于研究的翻译。本版《柏拉图全集》译文紧贴希腊语原文，尽量贴近柏拉图作品原貌，同时注重传达柏拉图作品的文学性和对话的口语特色。译者对某些人名、地舆、诗文典故、语言游戏等做了简要注释，扫除了阅读障碍，提高了中译本的普及性。 综上，本版《柏拉图全集》是一套简明、可靠、可读性强的足本《柏拉图全集》。 本书为《柏拉图全集》第二卷，柏拉图长制对话《理想国》。
不显眼者的现象学:海德格尔的空间问题研究
￥68.00
对空间问题的重视贯穿了海德格尔思想道路的始终，并且以愈发明显的态势显现出来。海德格尔视存在问题为自己思想*的问题，他本人在暮年曾将这个*问题总括为三个关键词（意义-真理-位置）。若从存在问题来看，便是存在之意义、存在之真理和存在之位置。由此可见，以位置为代表的空间问题在海德格尔这里取得了与意义、真理同样本源的地位。本书通过三个方向进行讨论： 1.发掘、整理出海德格尔空间思想的演进以及对相关主题的论述，并说明空间问题在海德格尔思想中的本源地位。2.通过海德格尔的空间思想来看待海德格尔与现象学之关系。3.空间问题对海德格尔思想之方式和主题的改变。
格局教育——儒家文化视野中小学素质教育的校本实践
￥32.66
【内容简介】 本书以江南古镇一所新兴小学的教育探索为蓝本，系统阐释了儒家思想与现代素质教育深度融合的校本化路径，构建了独具特色的“格局教育”理论框架与实践体系，呈现了“格局教育”的校本实践成果。全书从校名入手，追溯文正书院的儒家文化基因，阐释了格局教育的理论溯源与实践模式，涵盖了“气度少年”形象培育、诚意德育活动设计、“扩展课程”规划与开发、“养正课堂”教学探索、“舵手教师”团队建设等内容，同时介绍了学校育人场域范仲淹纪念馆等特色教育资源及“礼乐融通”学校管理创新，为乡镇学校提供了一条“文化筑基-课程赋能-课堂育格-素养提升”的素质教育本土化范例，也为中小学融合传统文化与现代素质教育提供了可借鉴的实践范例。
