购物车
个人中心
高考英语语法填空集训150篇
￥23.99
《高考英语语法填空集训150篇》是由新东方考试研究中心造的一本针对高考语法填空题的习题集。全书共分五章： 章是编者根据对高考真题的深研读详细总结的备考攻略。这部分内容深度剖析语法填空这一高考题型的命题规律，同时传授解题技巧，理论联系实践，浅显易懂，便于掌握。 第二章和第三章是精心编写的150篇语法填空练习题，包含编者原创的语法填空习题和全国各省市的模拟题各75篇。这些语法填空练习题既有语篇体，也有对话体，同时兼顾了记叙文、说明文和议论文三种体裁。 第四章是参考答案与详细解析。在不断做题并细心研读解析之后，考生会发现语法填空这一题型其实是有规律可循的。把握规律之后便能举一反三，触类旁通。 后一章是2016~2022年全国各地语法填空真题及详细解析，读者可以做题检验自己的语法填空成绩，并感受考场气氛。
超有效图解初中英语词汇
￥23.99
无
真诠初中专项突破系列--初中语文阅读进阶训练高阶
￥23.99
本书为初中语文阅读理解练习册，是本系列初阶、中阶、高阶三个练习难度中的高阶难度，精选有难度的经典篇目及全国各地优秀考题，助力学生在阅读理解方面提升答题技能，冲满分。本书的一大特色为“批读法”，即在答案解析部分，对文章行批注式阅读，力求帮助学生吃透文章，转变以往的阅读思维，掌握此方法并移植到今后的学习和训练中，从根本上解决语文阅读难题。本书选材考究、全面，讲解深刻、清晰，是提升阅读理解水平的佳作，适合小学六年级及初中的学生使用。
初中英语词汇与语法强化训练2000题
￥23.99
无
高中白金课堂:数学高一(秋)
￥23.99
《高中白金课堂 数学 高一（秋）》为“高中白金课堂”系列图书之一。全书共计十六讲，主要内容为人教版《数学》必修第一册所对应的知识串讲，例题、练习题学习，书中所列知识清单、精讲精练、竿头日、一飞冲天、百炼成钢等栏目便于课前预习、课后练习以及考前检测，同时配套相关习题答案、详细解析等数字资源（扫描二维码获取）。《高中白金课堂 数学 高一（秋）》可供广东及其他使用全国新高考Ⅰ卷的地区高中师生使用，也可供使用人教版教材的其他地区高中师生参考。
工商管理教育教学改革研究
￥24.00
本专著的作者均为上述三个专业的骨干教师，他们在近四年的省级工商管理重点专业类和会计学江苏省品牌专业一期建设项目（PPZY2015A073）建设过程中，结合各专业的教育教学特点，开展了较为系统的理论研究与具体实践，取得了较为丰硕的研究成果。书中共收录了38篇论文，其中多数论文已公开发表，并取得了较好的社会效益，还有部分论文是作者主持或参与各级教育教学研究课题的成果。本专著主要针对会计学、市场营销、财务管理等工商管理专业类建设过程中的相关问题进行了研究与探索，全书共分为“专业改革与发展”、“理论课程教学改革”、“实践课程教学改革”等三部分，内容丰富、结构合理。 本专著不仅为开设同类专业的高校教学管理部门和相关教师开展教育教学改革理论研究提供了参考，也为相关专业人才培养方案的修订与完善、提高人才培养质量提供了借鉴。我衷心希望本专著的出版能够为当前我国高等教育的改革与转型发展作出一定的贡献。
中国文化视野下的科学教育
￥24.00
《中国文化视野下的科学教育》作者万东升从文化对学生科学素养影响角度来实证考察中国学生对科学本质的认识，调查内容包括学生对科学知识、科学证据、实验思想、科学方法和过程以及科学交流与表达等五个方面的理解状况。研究的主要结论是，很多学生按照“中庸”思维方式来理解和看待科学本质在这五个方面的体现。这对于加深中国文化与科学素养关系的认识，提高世界科学教育跨文化研究中中国元素的重要性具有重要意义。在实践上，这项研究有利于正确定位中国科学教育目标、建立适合中国学生的科学教育策略和选择适合中国学生的科学教育形式。 该书不仅在内容上有较多创新，而且在研究方法上也开拓了中国学生科学素养与科学教育之研究的新视野。由于中西方社会文化背景的差异，中国学习者对科学的理解不同于西方学习者。如果采用西方的科学素养调查研究的框架，难以真实有效地调查出中国学生的科学素养。因此，作者考虑中国社会文化特点，设计了独特的基于文化情境的访谈调查方法来研究中国学生的科学素养，并建立起中国学生科学素养的概念框架——这一概念框架不同于西方。当然，任何创新都不是一帆风顺的，该研究的创新性也决定了它的研究结论需要投入更多的时间和精力去深化。
App Inventor创意趣味编程进阶
￥24.00
App Inventor 是一款简单易上手的可视化安卓App 发工具，随着各种源硬件和人工智能技术的普及，基于App Inventor 的创意趣味编程大有可为。 本书采用App Inventor X 的形式，以图文结合的方式，通过多个项目发实例，讲解了App Inventor 源硬件（Micro:Bit、Arduino、树莓派）、App Inventor 乐高、App Inventor 人工智能（拓展组件方式、Web 智能服务方式），以及如何行App Inventor 拓展组件发。并以App Inventor全国中学生挑战赛特等奖作品为实例，讲解了竞赛作品的发技巧和经验。 本书案例内容丰富、图文详实、步骤讲解细致，并提供了相应的源文件、素材等资料免费下载，适合作为对移动应用发感兴趣的计算机爱好者和各类自学人员的参考书，也适合中小学信息技术老师作为创客类项目实践的参考教程。
思维导图阅读：能模仿的写作
￥24.00
5篇名作精读、43幅场景式思维导图、27篇作文评——本书用思维导图通从阅读到写作的通路，让孩子找到写作的条理和逻辑，从而迸发出丰富的想象力。书中对五篇名家名作从写作的角度做了深剖析，在精读的基础上，引导孩子写出好作文： ◎细致观察，通五感，写出丰富的感觉 ◎写好动作，让人物“立”起来，不再做“木头人” ◎适度夸张，给文字注幽默感 ◎写出细节，跟流水账说拜拜 ◎找准视角，让平淡变惊喜 有了思路，何须套路？ 在有效的阅读与优秀的写作之间，用思维导图架起桥梁，实现以读促写、以写促读。
南怀瑾与彼得·圣吉
￥24.00
《南怀瑾与彼得·圣吉》一书，收入了南怀瑾先生与美国学者彼得·圣吉等人的谈话记录。美国管理学大师彼得·圣吉先生，1947年出生于芝加哥，现为美国麻省理工学院资深讲师，长期致力于有关学习与变革的研究。近年来，他开始将眼光投向古代中国的儒、释、道思想，因此得缘多次拜访南怀瑾先生。2003年至2006年间，彼得·圣吉及其团队曾四次拜访南怀瑾先生，共同探讨参禅修持、生命认知等人生问题。一问一答间尽显东西两位智者通融的人生态度，也显示出在全球化背景下东西文化融合的必然趋势。原书由台湾老古文化事业公司出版，现征得原出版单位的同意，将《南怀瑾与彼得·圣吉》2010年4月初版第6次印刷改排校订出版，以飨读者。
幼儿园教师专业技能训练考核手册
￥24.00
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对幼儿园、中小学教师的专业化素质和水平提出了更高的要求，要实现纲要所提出的教育改革和发展目标不仅要求幼儿园、中小学教师要掌握扎实的专业知识，还要具有较高的教师专业技能。随着教师职业的日益专业化，我国的教师教育正在经历着从数量发展向质量提高转变的历史性变革。提升教师素质，培养造就一支高水平的教师队伍已成为我国实现教育现代化的基础。 教学实践证明，教师专业技能是教师赖以发挥其内在素质、传输教学信息、完成教学任务的基本的保证。高师院校学生教师专业技能训练，是教师职前教育的重要内容，对于深化高等师范院校教育教学改革、有效提升师范生实践教学能力、促进专业发展，从而提高人才培养质量都有着特殊的意义。
中学生诗词125首
￥24.00
本书是莫砺锋教授解读中学生诗词的作品。莫教授将新版中学7-12年级语文课本中的125首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文行全面深、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题行深思考。 岁月如流，诗词的魅力却是日月常新！这是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给中学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗人的感受，你也曾有过！ 《野望》 正是山村秋暮的美丽景色和村民们安宁悠闲的生活增强了诗人的归隐之念。面对着纯朴美丽的大自然，谁不想回归她的怀抱呢？ ——本书第054页 《送杜少府之任蜀州》 只要彼此思念，时空距离又算得了什么呢！ ——本书第056页 《逢京使》 其实家书不需要太新鲜的内容，它重要的作用无非是向家人致个问候，报个平安。如果实在没有时间给家人写信，那就时时掏出手机，“凭君传语报平安”吧！ ——本书第134页 《琵琶行》 让我们永远牢记“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的动人诗句，这种美好的情怀会给陌生的环境增添一丝亮色，会给孤独的心灵带来一缕暖意！ ——本书第150页 《临安春雨初霁》 诗人之心灵是活泼灵动的，诗人之情绪是敏感多变的，即使一时心情欠佳，但并不排除他在某些特殊的场合中怀一笑。 ——本书第220页
核心素养理念下英语教师教育专业培养模式：理论研究与案例库建设
￥24.00
本书得到江苏省高校哲社课题、江苏省研究生教改课题、江苏省中小学教研室课题、南通大学研究生教改课题出版资助。全书包括理论篇与案例篇两大部分。理论篇主要梳理了核心素养理念、教师专业发展、卓越教师培养标准和案例教学四部分。案例篇则主要从英语语言知识教学、技能训练、英语教学设计、英语教师培养、英语教学评价等五个方面探讨了核心素养理念的落地问题，每个案例都是严格按照国家教学案例库的要求设计。
哈克贝利·费恩历险记
￥24.00
哈克贝利是一个聪明、善良、勇敢的白人少年。他为了追求自由的生活，逃亡到密西西比河上。在逃亡途中，他遇到了黑奴吉姆。吉姆是一个勤劳朴实、热情诚实、忠心耿耿的黑奴，他为了逃脱再次被主人卖掉的命运，从主人家中出逃。两个人历经种种奇遇。这部小说从思想到技巧都有许多创新。小说赞扬了男孩哈克贝利的机智和善良，谴责了宗教的虚伪和信徒的愚昧，同时，塑造了一位富有尊严的黑奴形象。
温儒敏谈读书
￥24.00
本书共分四部分：一、“语文教育与读书”，谈语文教学与读书兴趣、读书方法，语文课改与阅读素养等。二、“通识教育与读书”，谈通识教育中的读书、阅读书目和阅读素养。三、 “网络时代与经典阅读”，围绕网络时代的阅读现象分析经典阅读的价值。 四、“名家名作导读”，十余种名著名篇导读，提示阅读方法，揭示解读关键。全书所选文章大都短小、有趣、有料、实在，其中十多篇曾广为流传。
慧见民间文学——以民间文学为载体,发展幼儿多元表达表现能力的实践研究
￥24.00
本书简述了幼儿园在针对传统文化的传承与教育方面做的一些研究与努力。重点介绍了旨在为了给幼儿更多的表现表达的机会，促进幼儿的社会性发展的研究课题《以民间文学为载体促进幼儿多元表达和表现能力的实践研究》的研究过程与获得的相关经验。 从适合幼儿进行表达表现的四种形式“说、唱、画、演”铺陈开来，对幼儿表达表现的发展目标、幼儿能力评价指标进行了研究，筛选了适合幼儿学习的民间文学内容，并对其进行改编与创造以促进幼儿多元表现能力的培养。 书中以大量的实测数据、活动方案、经验小结等内容详细介绍了如何将民间文学的学习融入幼儿园基础性课程中的有效做法，呈现了基于传统文化教育的幼儿能力与品格的培养方式及有效成果。
中学数学文化点要
￥24.00
本书分三篇，*篇“心灵智慧”包括上述1~6部分的内容，按中学数学课本的内容结构分块设置，而7和8的内容分别独立成为第二篇“旷世伟人”和第三篇“恢宏巨著”的内容。本书是为中学数学学与教的时间所服务的工具书，满足数学内容的整体性、启迪性、拓展性需要，立足于中学数学中重要的文化的采撷，帮助读者更好地了解数学这门学科的历史、发展。
小学生诗词112首
￥24.00
本书是莫砺锋教授解读小学生诗词的作品。莫教授将新版小学1-6年级语文课本中的112首诗词整理出，以诗词创作年代为序，重新梳理诗词历史脉络。所谈的主要内容都是其本人的读后感，对全文行全面深、通俗易懂的赏析，其中也会涉及大量历史背景或常识。有些作品在读后感后面附有“延伸阅读”或放式“思考题”，前者提供可与本作品对照阅读的其他作品，后者引领读者对某些问题行深思考。是一部兼具欣赏性和实用性的诗词普及读物，是写给小学生的中华诗词小课。 听莫老师讲诗词，你会发现：诗中的一切正发生在我们身边！ 《江南》 在工具理性占据主导地位的现代社会，我们要想享受无忧无虑的愉快生活，就必须归真返璞，亲近自然！ ——本书第004页 《过故人庄》 读了此诗之后，你是否也有意结交几个淳朴热情的农民朋友？即使偶尔到郊外的农家小屋去盘桓一天，也是人生一乐啊！ ——本书第028页 《饮湖上初晴后雨》 人处顺境之时，固然可喜可贺，然而每个人的一生都不可能一帆风顺，当我们处于逆境之时，是否能够安然处之？也许西湖的晴雨皆宜可以给予我们深刻的启迪。 ——本书第148页 《石灰吟》 一个人要想具有高尚的品格和远大的理想，必须经过千锤百炼，敢于面对任何磨炼与考验，就像石灰那样，即使粉身碎骨也毫不畏惧，将自己清白的人格与高尚的精神永远留在人间。 ——本书第201页
教育的本质
￥24.00
本书精选陶行知关于教育的著名论述，包括教育的理想、师范教育的建设、乡村教育的改造、艺友制师范教育、生活即教育、社会即学校、教学做合一、民主教育、科学的教育、创造的教育、儿童的教育、师范之教育、教育之研究、学生的教育等。汇集了陶行知教育论中精华的部分，比较全面和集中地反映了陶行知教育思想、教育理论的发展过程。 为广大教育工作者和国内外研究陶行知的人士及时提供了一份丰富的珍贵资料，也为教师成长，以及对教师提高职业素养和专业修为极有帮助，是一部教育工作者可常备的书籍。
优秀教师的自我修养
￥24.00
《优秀教师的自我修养》择取教育名家陶行知的经典之作，从“教师”视角出发，精选陶行知先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章。 凝聚了陶行知先生对教育、教师及实际教学工作的认识和感悟，是一本可指导教师提升职业素养与个人修为的“答案之书”。
八年级课堂同步作文
￥24.00
教材规定要写的作文也写不好，你如何能写好中考作文？作文不过关，中考语文自然过不了关！ 本书与统编本语文教材写作要求配套，*的特色在凡是教材中要求写的作文题，本书均有写作指津，每个作文题都并配有5篇出自本年级学生所写的同题作文。这些作文写的是同龄人的生活，抒的是同龄人的感情，用的是同龄人的语言，你在写作时不会再为找不到同题作文参考而一筹莫展。读了这些同题作文，你能立即唤醒你的生活积淀，你的写作思路。
