科学教子问题解答
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本书,从教育孩子的实践中,提出各式各样的可能随时遇到但很棘手的问题。
科学培养下一代——来自哈佛的经验
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对于教育孩子来说,如何使孩子对学习产生强烈的求知欲望,是家长关心的问题。教育孩子的真正目的是要为他(她)打开智慧的天窗,使他能够敏锐地观察出社会发展的规律性和秩序性,学会一套实用的学习方法。请看哈佛如是说。
可口可乐争霸传
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可口可乐出现在纷扰、创新、争夺的新生美国。一部可口可乐史就是美国史的缩影——可口可乐与美国一道长大、强壮,它转变了消费模式,改进了人们对休闲、工作、广告、性爱、家庭及祖国的认识。
渴望成功
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当我们为工作而祈祷的时候,我们就会用全部的身心去工作,我们所有的热情、想象力和创造力。
克服小毛病,获得大成就
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永远不要承认你是懦夫,决不向命运低头,勇于承认你曾一次又一次失败过,相信你的力量和智慧终能战胜命运,获取成功。
口才宝典
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针对“不敢开口,不习惯开口”的两大心理障碍及怕丢脸、怕犯错误的心理陋习,疯狂口才要求我们:百分之百地投入!忘我、忘物、忘时!排除一切杂念、克服胆怯、树立信处!打破传统、突破极限,淋漓尽致地挑战自己的潜能。
口才全攻略
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引言:何谓演讲?演讲就是用声音将思想、观念等,通过语言传达给听众。
寇连材
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寇连材(1868—1896)是北京昌平人。出生在农村,为人耿直,也读过几年书。少年时就结了婚,生了3个孩子。由于人口多,家庭生活越来越贫困。他的父亲寇士通,为田界,与财主打官司,结果丢了家里赖以胡口的土地。父亲悲愤难言,含恨死去。23岁寇连材,接连遭祸,无法维持生计,只好跑到北京去寻找出路。经一个太监的介绍,被阉后进了清朝皇宫,给慈禧太后梳头。由于他聪明能干,做事精细谨慎,颇得慈禧喜爱,待遇十分优厚。
苦涩与甜美
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生活往往是琐碎不堪的,有时如一杯苦酒但若把这杯苦酒饮尽,不难发现苦的背后也有甘甜的美。
跨世纪知识城——体育明星
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容国团是广东省中山市人,1937年出生在香港的一个工人家庭。他小时候就喜爱体育运动,常去父亲所在的工联会海员俱乐部打乒乓球。由于他聪明好学,球艺提高很快。1956年,他代表香港队与刚参加完第23届世界乒乓球锦标赛的日本队进行对抗赛,一举击败了刚获得世界男子单打冠军的荻村,由此蜚声海内外。
跨越人性的陷阱
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生活中有人成功,有人失败。有人能从失败中奋起,走向辉煌的成功;有人却从成功p中堕落,跌入失败的深渊。
留只眼睛看自己
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生命是一程旅途,不是一个家;是一条道路,不是一座栖居的城市。人们所有的享受与幸福,只不过是生命路旁的驿站,正如歌中所唱的那样:生活就像爬大山,生活就像趟大河。
流光碎影之我的青春我的歌
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飞扬的青春激起尘埃,日子混杂着留恋、无聊、茫然,憧憬的心情日渐强烈;或晴或雨,或悲或喜,在身边不断演绎。那些年少轻狂,那些同窗共度的读书时光,那些触动心弦的青春歌曲,在今天仍然得以续写。
流过指间的岁月
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生命是累积的过程,珍惜它便是钟爱自己,我用宽阔的胸襟接受并欣赏自己,以及遭遇的每一件事。在一点一滴的累积中,在一次又一次的行动后,自然能走出一片自己的天空。
流星雨的愿望
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宁静的夜空,你可曾看到一颗温柔的流星,留下朦胧的身影,拖着长长的想你的心情?
柳传志、王石、严明善
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柳传志的成功之路为不同行业的经营者所羡慕,研究这位具有传奇色彩的企业领导人的经营策略和管理思想成为一种时沿,学习柳传志用于推动企业前进的技巧和方法,成为中国乃至全球企业管理者的迫切需要。
楼道里的烛光
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当月光洒满大地的时候,我急匆匆地背着书包赶到我家楼下。望着那黑漆漆的楼道,我吸了口凉气。唉!又得过这该死的楼道了。我鼓起勇气,两手摸索着,一步步探进了楼内,小心翼翼地登上楼梯。
论美国的民主上卷
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《论美国的民主》是法国著名的政论思想家托克维尔(Tocqueville)的代表作。这部著作分上下两卷,写于不同时期,其间相隔5年,因而在笔调、结构、叙述上各有差异。上卷的部分讲述美国的政治制度,第二部分对美国的民主进行社会学的分析。下卷分四个部分,以美国为背景发挥其政治哲学和政治社会学思想。这部作品刚刚出版就受到普遍好评,也使年仅25岁的托克维尔名扬海外。
论美国的民主下卷
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《论美国的民主》是法国著名的政论思想家托克维尔(Tocqueville)的代表作。这部著作分上下两卷,写于不同时期,其间相隔5年,因而在笔调、结构、叙述上各有差异。上卷的部分讲述美国的政治制度,第二部分对美国的民主进行社会学的分析。下卷分四个部分,以美国为背景发挥其政治哲学和政治社会学思想。这部作品刚刚出版就受到普遍好评,也使年仅25岁的托克维尔名扬海外。
论资本主义的自由
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人们普遍相信政治和经济是可以分开的,并且基本上是互不相关的;相信个人自由是一个政治问题而物质福利是一个经济问题,并且相信任何政治安排可以和任何经济安排结合在一起。当前这种思想的主要表现是很多人主张的“民主社会主义”。这些人强烈谴责苏联“集权社会主义”强加于个人自由的种种限制的严重程度,并认为一个国家有可能采用苏联经济安排的主要特征,然而又能够通过政治安排来保证个人自由。这一章的论点是:这种观点是一种错觉;在政治和经济之间有着密切的联系;政治和经济的安排只可能有某些有限的配合方式;特别是一个社会主义的社会,在保证个人自由的意义上不可能是民主的。
加拿大留学手册
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本方案是对那些经过移民进入加拿大的学生们而做的,主要是针对其在加的学习生活。对于家长们来说,学校的规模并不一定是决定学生学习成绩好坏的一个重要因素。

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