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微力无边（2014升级版）(试读本)
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《微力无边》（升级版）展现了杜子建对微博的*思考： 微博是不是真的衰退了？ 微博的未来在哪里？ 微博与微信的关系是什么？ *的微博大事件折射出了怎样的启示？ 在本书中，杜子建将继续从网络传播奥秘、网络影响力因素、网络社会学构成、“式反应”的要件、网络粘性、微博的未来性等角度，对关于微博的一系列问题给出自己的答案。
诗词例话(试读本)
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本书从历代诗话、词话和诗词评中选录具有独到见解的段落260多则，按阅读、写作、修辞、风格四个方面（共75个小标题）归类编排。全书的重是联系这些诗话、词话、诗词评中谈到的历代著名诗篇，行分析比较，评论其艺术上的高低得失，详加发挥阐述，引导读者扩大视野、阔思路，体会诗词立意构思之巧、遣词用字之妙，从而提高对古代诗歌的鉴赏能力，同时为新诗的创作提供有益的经验。本书版本采用中国青年出版社2006年版。
计算机应用基础（第2版）(试读本)
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本教材按照高职计算机课程的基本要求，紧密结合高职院校学生实际和当前计算机技术的发展而编写。全书共9章，内容包括计算机基础知识、windows XP操作系统、字处理软件word 2003的使用、电子表格软件Excel 2003的使用、演示文稿制作软件PowerPoint 2003的使用、数据库管理软件Access 2003的使用、计算机网络与Internet、计算机安全与常用工具软件，以及实验指导等。 本书将理论教学与实践教学相结合，把重放在学生的动手能力和发展能力的培养上。层次分明，讲解清晰，图文并茂，内容实用，适合作为各类高职、大中专院校及培训班的教材。 本书配有电子教案、教学文档、习题参考答案及试题库，需要者可与作者联系，免费索取。
家用电子产品维修技能实训与考核指导（初级、中级、高(试读本)
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根据国家《家用电子产品维修工》初、中、高级技能的要求，重介绍电视机、音响和影碟机等产品的维修技能，满足职业技术院校推行“双证制”的要求，推动家用电子产品调试和维修人员职业技能鉴定工作的展，本书将职业鉴定标准转换成典型家电产品的实习、实训项目，并按初、中、高三个等级的标准，调试与维修实践编成实训范例，理论联系实际，供教学实习实训参考。 本书可作为家电产品调试与维修等级考核的培训教材，也可供家电维修的技术人员和业余爱好者阅读。
自营销：如何传递品牌好声音(试读本)
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产品设计与营销往往是4种状态：产品没有故事，营销也没有故事；产品没有故事，营销编了一个故事；产品有故事，但营销讲的是另一个故事；产品有故事，营销把它唱成了一首动听的歌。只有当产品与营销唱着同一首动听的歌时，企业才能成就他想要的未来。 ? 为什么创新是*的营销手段？为什么协作是产品设计的*手段？为什么互联网使得消费者有了决定权？互联时代受关注的营销方式——自营销，让产品有故事，让营销把它唱成一首动听的歌。掌握强有力的8个营销工具、装备塑造创造力的7大武器、造决定企业未来的6大设计思维，让自营销的观念融你的企业文化之中。 ? 自营销将为你讲述，如何传递品牌好声音，让产品有故事，让营销把它唱成一首动听的歌.
哥特王子桃心殿(试读本)
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《哥特王子桃心殿》内容介绍：搬新家后，老爸带回来一幅据说是中世纪英国王子的油画画像，放在客厅瞻仰，而我在坐公交车的时候却遇到了画像上的王子，我很害怕，因为他毕竟已经死了一千多年了！ 恐怖的是他冤魂不散地跟着我，要我帮他找到他前世的王妃，而且他竟然还跟我到新学校，还附身在大帅哥韩在俊的身体里经常恶作剧，而一次意外，让生性冷漠的韩在俊知道了王子的存在…… 是浪漫还是恶作剧？心跳加速不许眨眼，看哥特城堡住满粉色桃心！ 《哥特王子桃心殿》的作者是米米拉。
可爱子是机器人（珍藏礼盒版：我的女友是“机器人”，爆笑爱情欢乐上演！）(试读本)
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简介： 偶像剧告诉我们，人类和机器人恋爱一定是悲剧收场！ 可是，如果这个机器人是假冒的呢？没错，我，林诗练，因为送快递的时候弄坏了家的机器人，无奈始了假冒机器人的工生涯。 不过这个家还能再笨一吗？全世界的人都看穿了我的谎言，为什么他还是一心一意的相信我呢？怕我没电大半夜出来找我，怕我被雨淋湿为我胶带，细心地照料我，却在我的心已经沦陷后，告诉我我只是另一个女孩子的替身…… 主人，我的记忆已经清零，只有真爱能将我重启。
原来这是经济学（双色）(试读本)
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一些常见的有趣现象，热爱生活的你一定注意的到。但是你知道吗?这些生活中的滴滴都充满了经济学的影子。比如美女经常嫁青蛙，帅哥身边多恐龙、追女孩太勤反而没有好效果、我们为什么都有QQ、一次性付款还是按揭更合适、我们要不要逃离北广上。用有趣的例子讲解枯燥的经济学。让可爱的“萌”懂龟告诉你，原来这是经济学! 热爱生活，热爱学习。“萌”懂龟邀你共舞生命中的每一天。
会计模拟实习（手工操作）（含光盘1张）(试读本)
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本书是根据财政部颁布的《企业会计准则》（2006年）、《企业会计准则——应用指南》（2006年）、《财务通则》（2006年）、《内部会计控制规范》以及与税务、金融、社会保险等有关的法规编写而成的。 本书首先对会计实践教学环节提出实训的基本内容、形式和要求，然后按照建立账簿体系、日常账务处理、报表编制的会计工作顺序来指导学生展会计实训，体现了示范引路性、实践导向性的教学思路，以达到加强技能性和实践性教学的目的。后，本书还提供了模拟实习单据，为教师的实训教学和学生的模拟实习提供便利条件。 本书既可作为职业院校会计专业及相关财经类专业学生的实训教学用书，也可作为会计人员的岗位培训或继续教育培训用书。
仇池笔记校证--唐宋史料笔记丛刊【试读本】
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苏轼《仇池笔记》，约在两宋之际由好事者选编苏轼手帖为之，南宋以后流传甚广。《仇池笔记》内容非常驳杂，涉及诗、词、文、书、画、墨、砚、茶、酒、古器物、古迹、医药、方术、动植物、掌故、当代人物逸事等，展现了苏轼及其友人的生活情趣与学识修养，对研究宋代士人文化和社会生活具有较高参考价值。 本次整理，以上海图书馆藏《类说》清抄宋本所收《仇池笔记》为底本，并利用国家图书馆藏明万历三十六年《重编东坡先生外集》做对比。通过详细分析《类说》本《仇池笔记》和《东坡先生外集》相关条目异文，尽可能呈现《仇池笔记》文本来源的原貌和后人编纂过程，还原一个真实的东坡。
氾胜之书辑释 陈旉农书校注(试读本)
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《氾胜之书辑释 陈旉农书校注》包括了我国农史学家万国鼎先生整理的两部代表性农史著作。《氾胜之书》是西汉时人氾胜之撰写的一部关于汉代黄河流域农业生产经验以及操作技术的农书，其地位在中国农书的历史上相当重要，但后来不幸亡佚。万国鼎先生重辑精校《氾胜之书》，并为之注释、翻译和解析，撰成了《氾胜之书辑释》一书，成为新中国农书整理的典范著作，与农史大家石声汉先生所撰的《氾胜之书今释》并称“《氾胜之书》整理史上的双璧”。 《陈旉农书》是宋时人陈旉撰写的一部关于宋代长江流域农业生产经验以及操作技术的农书，对于稻作农业史有着非常重要的研究价值，万国鼎先生对《陈旉农书》行了简明扼要地校注，成为新中国历史上第一部《陈旉农书》的整理本 。
卫生管理运筹学（第二版）（复旦博学·卫生事业管理系列）(试读本)
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本书结合卫生管理的实际，系统地介绍了运筹学的基本理论与基本方法，并有选择地介绍了卫生系统中运筹学应用的案例；本书增加的运筹学软件WinQSB的介绍，方便了学员今后在实际工作中运用运筹学的模型。本书编写的内容包括绪论、线性规划、线性规划的对偶理论、运输问题、整数规划、网络计划、决策分析、定量预测方法、排队论、库存论、对策论、质量管理方法、蒙特卡罗*模拟、综合评价和WinQSB在卫生管理运筹学中的应用。
才女变"财女"(试读本)
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《才女变财女》以轻松、活泼的语言告诫现代才女：一定要提高自己的创富能力，为自己的创富之路做好算。以实用、简洁的内容告诉才女如何去聚财，如何去创财，如何去理财，为才女们铺就了一条创富之路；以精辟的理论与幽默、风趣的事例，将深奥的理财知识转化为切实可行的行动指南，能让才女们能够切实感受到创富之路的轻松与快乐；读完《才女变财女》这本书，你就会对自己内心深处的财富之梦做出承诺，会让你从才女演变为“财女”的过程中一帆风顺，会让你在拥有美丽的同时还能拥有财富、幸福与快乐！
二十一夜.蔷薇之双生花篇(试读本)
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《二十一夜蔷薇之双生花篇》由小妮子所著。 《二十一夜蔷薇之双生花篇》讲述了：两年前，少女唐果为了自己，和引魂师达成协议，用没有血缘关系的妹妹唐霜的生命换取了引魂师的身份，因此使唐霜得了绝症。 两年后，为了弥补自己的过失，挽救妹妹唐霜的生命。唐果找到了神秘少年紫星藏月，并在他的帮助下了一个由引魂师和玩偶师，还有玩偶组成的奇异世界。 而此时她才知道，原来，已经有玩偶了她和妹妹的世界。 当埋藏在记忆里的那些秘密一个一个被揭发，在爱与亲情的抉择下，迷途的少女将何去何从？
书传补商(精)--陕西师范大学中国语言文学“世界一流学科建设”成果(试读本)
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清代是经学研究的辉煌时期，其中关于《尚书》的批注达几百部，而以诗词文章闻名于当时的桐城派，虽然在经学方面出众者较少，但戴钧衡的《书传补商》却是一部非常有影响的著作。戴氏以当时奉为正统的宋朝蔡沈《书集传》为标准，兼采诸家之说，援引各家观点，对其进行补充与驳正。他以阐发理学思想为宗旨，以训诂字句、顺通文义为基础，分析文法文气，参以考证发微，将义理、词章、考据等结合起来对《尚书》进行诠释，充分体现了他作为桐城派文章家在经学释解上的鲜明特色。 《书传补商》尚未有整理本，此次整理者以清咸丰五年刻本为底本，参以同治八年本，进行文字校勘、标点整理。作者另撰万字长文，对全书之版本、体例以及学术思想、影响价值等进行研究性评述。
晴空3：唯美青春悲情神作“晴空”系列温馨大结局(试读本)
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——“安冉小姐，你愿意嫁给这个男人吗？爱他，忠诚于他，无论他贫困、患病或者残疾，直至死亡。你愿意吗？” ——“是的，我愿意。” 是的，我愿意，我愿意今生与你共白头；我愿意执你的手，与你共赴老。那么，亲爱的乔先生，余生还请多指教。 时光斗转了流年，光阴写了仲夏夜。 那些我爱的和爱我的人啊，即便爱情有时会荆棘遍地，但请一定要相信，总有一天会雨过天晴，因为，倾心爱的人，总会竭尽全力为你撑起一片晴空。
森永高中三年二组（超值礼品装）(试读本)
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天使从云端跌落，羽翼轻扬，隔断了我的视线。神祗般的少年在我眼前模糊，掌心残留的他给的温暖，渐渐被银发少年哞中的柔光抚去。时间治愈了所有伤口，奏响的告别曲终于在命运的引导下走向结束。对所有人说着“啪啵”的四次元少年再度返校，三年二组重重危机的幕后主使终于现身；被时光隐藏的记忆重新启，迟来的真相与告白是否能修补断裂的友情之？ 可爱小男生笑嘻嘻地向我提出赌条件，筹码是爱抑或是生命；天神之子的假面碎裂，在三角钢琴上敲响了真心，也敲醒了命运；终，银发少年沉默着走向彼端，用后的温柔守护我初的梦想。左手天使的笑容，右手恶魔的心跳，天平在不知不觉间倾斜，心渐渐变得坚定…… 岌岌可危的三年二组，老师眼中的问题学生，因为爱而凝聚的森永高中传说，将用刻骨铭心的温柔，启你无法抗拒的心动瞬间。“恶＆龙”之后的传说，《森永高中三年二组(Ⅲ)》，12星座少年齐聚的精彩，专属他们的时代在岁月里沉淀，属于你的耀目时代即将从此刻始！ 《森永高中三年二组(Ⅲ)》由小妮子编著。
李翱文集校注(试读本)
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《李翱文集校注》十八卷，附录四卷，唐代李翱撰，郝润华、杜学林校注。李翱，唐代古文运动的重要人物，早年师从梁肃，后与韩愈交游，其文各体兼善，尤擅赋与碑传，为苏洵、宋濂、全祖望等所推崇。此次整理，以《四部丛刊》影印明成化十一年冯孜刻、嘉靖四年舒瑞重修本《李文公集》为底本，以汲古阁本、日本刻本、光绪本为校本，参校《文苑英华》、《唐文粹》，以及两《唐书》、《唐摭言》、《八琼室金石补证》、《唐诗纪事》、《中山诗话》等文献，全书加以笺注，并补遗文八篇，诗六首，书末附录有关传记资料，以及文集序跋等。
古诗源(典藏本)--中国古典文学基本丛书(试读本)
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《古诗源》十四卷，是清代格调诗派领袖沈德潜所编的一部唐以前的诗歌选集，收录了先秦至隋各个时代的诗歌，共七百余首，探寻唐诗之所以辉煌的源头活水。本书收录作品广泛，唐以前的一些著名诗篇（除《诗经》、《楚辞》外），大多数都已选录在内，并从一些古书中辑录了不少脍炙人口的民歌谣谚，内容十分丰富。 书中所选古诗，绝大多数有编选者扼要的点评，片言只语，便能将古诗的精髓点出，对提高诗歌的鉴赏力，裨益甚大。对疑难的字词、音读、典故等，也作了简明的注释。 《古诗源》与沈德潜选评的其他几部《唐诗别裁》、《明诗别裁》、《清诗别裁》等，因其编选精当，名篇荟萃，点评精彩，启人深味，均为近代以来非常流行的古代诗歌选本，是展阅古诗的极佳读本。 此次整理，在中华书局旧版的基础上，继续校订完善，订正讹误，并施以全式标点；除正文保留句读外，对小注、评语、并序等，俱作新式标点，以便阅读。收入中国古典文学基本丛书（典藏本）系列，奉献读者。
娇红记校证--古体小说丛刊(试读本)
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《娇红记》，我国中篇文言小说之滥觞，叙述了申纯、王娇娘缠绵悱恻的爱情悲剧，与《西厢记》合为“元代戏曲小说史上的双璧”。本书上承唐宋传奇，下启明代中篇文言传奇，并对《红楼梦》产生了深远的影响。元、明、清三朝据此改编的杂剧、传奇、京剧等数十种，其中最著者乃与汤显祖《牡丹亭》媲美的孟称舜《节义鸳鸯冢娇红记》。如此重要的文言小说，罕见校整理本。今林莹博士校《娇红记》，以单行本《评释娇红记》为底本，校以《艳异编》、林近阳编《燕居笔记》（林本）、何大抡编《燕居笔记》（何本）、《花阵绮言》，并参校《绣谷春容》、《风流十传》等版本，略作考辨，并附“集评”和“释义”，力求提供一部文字可靠、资料详备的小说《娇红记》整理本。
摩托车修理店的未来工作哲学：让工匠精神回归（罗永浩推荐，《纽约时报》《出版人周刊》《金融时报》《名利场》《华尔街日报》五大媒体年度好书）(试读本)
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这是一部为工匠精神正名的作品，一部探讨机械化生产时代如何重拾工匠精神的作品。它颠覆了鄙视体力劳动者的传统教育价值观，以一个新的视角重新探索和思考人类生活与工作的意义。 本书作者是拥有哲学博士学位的摩托车修理工。他对现代的工作场所行控诉，细数它让我们麻木不仁、死气沉沉的种种罪行，令人震撼。在书中，作者描述了教育体制如何摧残我们的天性，并向我们揭示了一种更丰富、更充实的生活方式。 本书作者认为，大学是一张通往广阔未来的门票，但并不是通往美好生活的道路。如果你有学习的天赋，愿意将时间花在钻研学问上，那么，就带着工匠精神去上大学，深地学习。如果你对上大学没有兴趣，那你要知道，要过上体面的生活，并不一定要经历那些磨难。即使你必须要上大学，也可以在暑假期间再学习一门手艺。你应该成为一位独立的工匠，而不是一个待在格子间里、在信息系统前软弱无力的、或低级别的“创造者”。
