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吹牛大王历险记
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在生活中，我们并不喜欢跟“爱吹牛”的人交朋友，但德国童话中的这位“吹牛大王敏豪森男爵”却成了家喻户晓的“明星”，为世界各地的“小朋友”和“大朋友”带去了无穷的欢乐。 敏豪森男爵是个快乐的冒险家，到世界各地去旅行是他*的愿望。单枪匹马游览俄罗斯、骑着价值不菲的骏马到土耳其参战、乘船饱览旖旎的亚洲美洲风光，甚至被龙卷风吹到过月球……这些都是敏豪森男爵引以为豪的经历。因此他特别喜欢将旅途中的传奇故事与大家分享。他说自己坐过野狼拉的雪橇，让鹿头上长出了樱桃树；他说他曾经骑着炮弹飞向敌营，爬到月亮上找过银斧；他说自己被鲸鱼吃过肚子，还穿越过火山，与火神斗智斗勇……他说他从来也不吹牛！ 他讲的故事惊险奇特，风趣幽默，令人难以置信又痴迷不已。在这些故事中，敏豪森男爵总是能巧妙地化解旅行途中遭遇的凶险。他经常在故事的末尾感叹，面对困难要动脑筋，找到处理问题的*方式方法，因为勇气和智慧会带给我们无穷的精神力量。
柳林风声（英文版）
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《柳林风声》是一部妙趣横生、温馨有爱的动物童话，讲述的是几个小动物居家度日、外出游玩儿、离家历险，以及齐心协力夺回家园的故事。这里有胆小却喜欢冒险、对朋友十分忠诚的鼹鼠莫尔，有热情好客、宽容体贴又充满浪漫诗趣的水鼠兰特，有侠义持重、颇具领导风范又不喜社交的獾子班杰，还有虚荣浮夸、不断追求新事物、喜欢冒险刺激的癞蛤蟆托德。他们在风景如画的杨柳河岸、神秘莫测的野树林中演绎了一幕幕有乐同享、有难同当的美丽故事。 现在，带上你的童心，踏上杨柳河岸，追随鼹鼠莫尔的脚步，启惊险刺激又充满温情的旅程吧！
秘密花园(英文版)
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“咱俩差不多，”园丁老头本?韦瑟斯达夫对玛丽说，“长得丑，脾气也不好。” 可怜的小女孩玛丽，谁都不要她，都不喜欢她。父母去世后，她就被人从印度送回了英国的约克郡，住在她姨夫的家里。那是一幢旧房子，很大，差不多有上百个房间，可大部分都关得严严实实，还上了锁。玛丽住在那儿，情绪很坏， 她感到厌烦、孤独，只有园丁老头偶尔跟她说说话。 来了一只知更鸟，玛丽望着它飞过了围墙，飞进了一个园子，她听说这个花园已经荒废了十年，门的钥匙也不知哪儿去了。玛丽认识了两个小伙伴：农家小子迪康，他的脸红扑扑的，说话又快又溜；夜里总有奇怪的哭声，那是小少爷科林，他从生下来就病病殃殃，三天两头看医生……玛丽和伙伴们都充满了好奇，他们想知道园子里有什么，竟偶然找到了钥匙，打开了花园的门。此后他们一直辛勤劳动着，沉睡了十年的秘密花园苏醒了，这几个孩子瞒着所有大人，在花园里悄悄酝酿了一个秘密，等待着科林的父亲回家……
教育新视野--中外中小学名校风采
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有关调查表明，尽管政府对义务教育阶段的择校基本持否定态度，对非义务教育阶段的择校也采取了限制人数、钱数和分数的政策，但由于没有相关具体配套的政策法规来调节、规范择校行为，择校现象自20世纪90年代初期至今越来越盛行。虽然中国的教育经费每年都在增加，但是由于受教育的人口多，人均教育经费并不多，在长期内难以满足需求。而与此同时，社会对优质教育资源的需求却越来越迫切，很明显的表现莫过于众所皆知的“择校”现象。家长热衷于择校，而名校也乐于招收择校生，以至有的学校招收的择校生人数甚至达到学生总数的1/3以上。鉴于此，我们把中外中小学名校加以整理，以为家长和社会提供一个全 面的参考。
孩子你慢慢来--中外精彩教育故事选读(创建和谐校园16本)
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孔子曰：以责人之心责己，以恕己之心恕人。在新课改的今天，这话是如此地合适。当我们在寂寞的人生旅途中走来，我们要珍惜眼前盛开的每一朵花。抬头仰视它，千万不要低头的刹那间碰落。因为，每一朵都有它盛开的理由。“悲剧是永恒的”，人们常说这话讲得颇有道理。诚然，童年的许多次欢乐已随时间的流逝而渐渐褪色，而许多的痛苦永久异常清晰地萦绕心间，挥之不去。曾经看过这么一句话：宽容是生活的一种香味。多美啊！学生的任何一个错误，老师不可小视。为了不使他们的心离我们越来越远，我们应细心倾听他们的心声，宽容地给他们一个改错的机会，而不是一顿粗暴的打。
公民的责任与权利--中小学法治教育漫谈(创建和谐校园16本)
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对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务的规定，教师个人不能任意选择，也不能自行放弃，而且权利和义务具有交叉性，如教师教书育人既是其权利也是其义务。学校是享有一定权利并承担一定义务的社会组织，属于教育法调整的重要对象。我国是一个法治的国家，公民享有基本的权利，但权利与义务并存，在享受权利的同时，我们也要尽到自己的一份责任，本书就是从公民的权利与责任出发，让广大青少年更好的了解自己能做什么，要做什么，应该做什么。把我国的法治发展推向更好的发展。
用心爱--中小学教师师德修养漫谈(创建和谐校园16本)
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“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，爱，是人类永恒的话题，社会主义社会里，教师已成为社会的主人。教师的个人利益与社会整体利益在根本上是一致的，他们在培养社会主义新人，为社会主义教育事业和现代化发展做出贡献的过程中，自己也相应得到发展。这样的一致性使教师的劳动热情得到极大的激发，他们主动提高自己的道德修养，自觉履行师德的规范要求，积极投身于社会主义教育事业，为培养社会主义新人而竭心尽力。在社会主义社会里，教师依法执教，享有社会赋予的各种权利，同时履行相应的义务，这种权利与义务、道德与利益的统一，也是社会主义师德平等性的重要表现。
马克?吐温
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马克·吐温（Mark Twain，1835年11月30日－1910年4月21日），原名塞姆·朗赫恩·克列门斯（Samuel Langhorne Clemens），是美国的幽默大师、小说家、作家，亦是著名演说家。其幽默、机智与名气，堪称美国知名人士之一。
乡恋
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该书属于所谓“生活散文”类，都是作者亲历、感慨、激动、难忘的事情和人物。大部分文章几乎都是当时的真情实景，没有丝毫修饰和夸张，平平淡淡，普普通通，真真切切，实实在在。平淡是真，平淡显真情。
凡尔纳
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儒勒·加布里埃尔·凡尔纳（法语：Jules Gabriel Verne，1828年2月8日－1905年3月24日），法国小说家、博物学家，科普作家，现代科幻小说的重要开创者之一。他一生写了六十多部大大小小的科幻小说，总题为《在已知和未知的世界漫游》。他以其大量著作和突出贡献，被誉为“科幻小说之父”。
冯·布劳恩
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他是德国火箭专家，现代航天学的奠基人之一，被称誉为“现代航天之父”。22岁便取得了物理学博士学位。国际天文联合会将月球上的一座环形山以其名字命名。他就是太空的探索先驱者——《冯·布劳恩》。
达·芬奇
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达·芬奇是意大利文艺复兴三杰之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。壁画《后的晚餐》《安加利之战》和肖像画《蒙娜·丽莎》是他一生中的三大杰作。这三幅作品是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品，也是欧洲艺术的拱顶之石。
古朴遗风——西安碑林与城墙
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中华文化浩浩五千年，哪怕是遗留下来的一砖一瓦都弥足珍贵，因为他们的存在就代表了历史的诉说。西安碑林及城墙由来已久，碑林所展现的建筑风格及碑上的篆刻文字讲述了哪段历史？城墙与护城河、吊桥、箭楼、角楼等又有何关系？碑林与城墙的现状又如何？在本书中读者都可以找到答案。
双峰对峙——鬼门关
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这里，是中国神话传说中阴曹地府的一个关隘；这里，有饱经蚕桑的古迹名胜；这里，流传着许多传奇的历史故事……
千年圣地——孔府孔庙孔林
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它是我国规模的集祭祀孔子及其后裔的府邸、庙宇和墓地于一体的古建筑群；它气势雄伟壮丽，极具东方建筑色彩和格调；它以悠久的历史、厚重的文化、丰富的文物珍藏、高超的艺术价值而著称于世。
丝路要冲——嘉峪关
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这里，是古代“丝绸之路”的交通要冲；这里，曾上演过一幕幕民族战争的历史话题；这里，流传着无数各族人民和睦相处、团结奋斗的故事……
虎踞梅岭——梅关
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梅岭自越人开发后，成了中原汉人南迁的落脚点，中原文化逐步在梅岭生根开花，并向岭南传播开去。梅岭既是古战场，也是革命战争年代红军多次战斗过的地方，特别是陈毅同志带领部队在这一带坚持了三年游击战，并在临危之中写下了壮志凌云的《梅岭三章》，使梅岭的知名度更高。
奇险天下——华山
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华山名胜数不胜数，自山麓至绝顶，庙宇古迹，天然奇景，处处可见。华山是中华民族的圣山，不仅山峰雄伟惊奇壮观，而且还是道教名山，从古至今，有多位学者在华山开馆受徒，同时也吸引了许多文人墨客游览，留下了许多赞咏的诗篇。自隋唐以来，以李白、杜甫为代表的文人墨客咏华山的诗歌、碑记和游记不下千余篇，摩岩石刻多达千余处。
盛唐见证——大明宫
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在大唐几百年的历史洪流中，大明宫始终巍然屹立。王维曾写道“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”，足以窥见当时之盛况。作为唐朝的政治中心和国家象征，这里曾经充满了后宫的勾心斗角，朝廷的尔虞我诈，也见证了一代代帝王的文才武略，感受到黎民百姓的悲苦与安康。推开大明宫的斑驳城门，呈现在眼前的是一个朝代的恢弘盛世。
再造世界的100个奇迹(下)
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本书文字简洁，内容丰富，语言优美，既富有知识性又具有趣味性，是一部精彩纷呈、波澜壮阔的世界历史奇迹缩影。涉及到影响世界文明的政治、军事、外交、文化、宗教、经济等各个领域的重大历史文明。以从历史中所启迪的智慧，创造卓越的人生，创造人类历史的崭新未来。
皇权刑律
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对皇权的保护是中国律法制度的传统。从法家初倡导公布成文法、实行法治起，刑律就是皇权手中赏罚二柄中的一柄。历代律典都把维护皇权尤其是君臣伦理放在首位，从各个方面立法保障皇权不可侵犯。《皇权刑律》一书为读者详细介绍了历代刑律。
