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新版素质教育文库：责任
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谁都知道，在今天这样的社会氛围之下，难办好的事情就是给人讲道理。这是一个权威被逐渐消解、价值观日趋多样化的时代，人人都有自己的生活态度和生存方式，“谁也不比谁傻多少”，凭什么人家非得听你的？在学校当班主任时，我曾不止一次地听见有学生说：在这个世界上，我只崇拜我自己！语气斩钉截铁，完全是一副拒人于千里之外的架式。我还注意到，当学生被老师叫到办公室去“接受教育”时，他们中不少人或多或少都怀有一定的抵触情绪，即便没有和老师当面“掐”起来，至少也表现得“不敢言而敢怒”。可以毫不夸张地说，对一个中小学教师来讲，育人比教书难十倍，当班主任比单单教课又要难十倍。难在何处？难在给人讲道理，特别是讲“大道理”。
新版新世纪接班人素质培养：地理知识素质培养
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人们生活在地球上，头顶上是蔚蓝色的天空，脚底下是广阔的田野，使人感到大地似乎是个巨大的平面。古时候，希腊人认为大地是个盾形的大圆盘，天空就好像一个圆形的大屋顶罩在大地上。我国古代也有“天圆地方”的说法。
现代教子方法解析
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教育孩子的真正目的是要为他（她）打开智慧的天窗，使他能够敏锐地观察出社会发展的规律性和秩序性，学会一套实用的学习方法。请看哈佛如是说。
怎样培养孩子的情商
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每位父母都希望自己的孩子聪明、健康，但是面临如何教育孩子时，往往会不知所措，或者采用一些不正确的方法，终没有教育好自己的孩子。
真正的哈佛
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哈佛大学是美国古老的高等学府，也是世界上负盛名的大学之一。在其360多年的发展历程中，它在学术领域和人才培养方面久居领先地位，培养出了数不清的社会精英、杰出人才。从哈佛走出来的6位美国总统、37位诺贝尔奖金获得者、30余名普利策奖获得者、全美500家*财团中2/3的决策经理们所取得的辉煌成就，深深地吸引着人们去探求其成功的奥秘。
新版审美素质培养丛书：审美素质教育概况
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美是人类千百年来一直所追求和向往的。它能带给人们美好的感受，使人心理愉悦，心旷神怡；它又能给人以心灵上的震撼，促使人们奋发向上。美是无处不在的，它的力量也是不可估量的。浪子回头，立地成佛是一种美，它是金子也换不回来的。这是美的响应。黄继光舍身炸碉堡，董存瑞举起炸药包，这是一种悲壮美。追求正义，抗击敌人，这种舍身为国的悲壮除了给人以美的感受外，同时给人深思，并必将随着社会的发展激励人们。还有祖国美好山河，科学发展日臻理性，长城、故宫、金字塔以及贝多芬的《命运》，中国的《梁祝》等都含有美，并从不同方面反应和揭示美的真谛。
新版审美素质培养丛书：怎样画水彩画
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3000年前，埃及Memphis时代的蛋彩画是水彩画的前身。它是一种以红、黄、绿、紫四色混四合蛋黄或蛋白等媒剂，在墙上渲染成交织图案。经过罗马时代沿袭而传于欧洲，蕴育了后来的水彩画。
新版审美素质培养丛书：插花艺术入门
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插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中。所插的花材，或枝、或花、或叶，均不带根，只是植物体上的一部分，是根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体（造型），借此表达某种主题，传递感情和情趣，使人看后赏心说目，获得精神上的美感和愉快。所以，插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。
新版审美素质培养丛书：摄影入门
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自从1839年法国画家达盖尔发明了银版摄影术，世界上出现了台可携式伸缩木箱照相机以来，已经有150多年的历史了。此间，随着科学技术的进步，照相机也从原来的简陋、笨拙、难以操作的光学和机械相结合的产品，发展到20世纪90年代的光学、机械、电子、电气和塑化相结合的具有现代科学技术的综合产品。当今，国际照相机工业的发展瞬息万变，一日千里，许多机种已经发展成为完全电子化、自动化、智能化的产品。
新版审美素质培养丛书：文学美与欣赏
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《诗经》是我国诗歌史上光辉灿烂的页，它有着深刻的思想性和卓越的艺术成就，在我国文学史上占有极高的地位。《诗经》对我国文学深远的影响，在于它反映现实、表达人民思想感情的现实主义感情。这一优良传统为我国历代伟大的诗人和作家所继承。这也是中华民族能在千百次磨难中奋起并昂然屹立于世界民族之林而不倒的原因。
新版审美素质培养丛书：自然美与欣赏
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在我国960万平方公里的广袤无垠的土地上，大自然赐给我们无数令人神醉、赞叹、向往的美。奇峰壁立、峰峦叠起的群山，烟波浩渺、水天一色的大海，清泉潺潺、鸟语花香的幽谷，千变万化、扑朔迷离的云烟，还有历经千百年、凝聚着我国古代人们智慧和情感的古建筑，反映我国人文地貌、远古风情的名胜和园林。所有的一切，都是如此的动人心弦，以致于让人如醉如痴，流连忘返。这就是自然美。
专家教子百问
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本书，从教育孩子的实践中，提出各式各样的可能随时遇到但很棘手的问题。本书，是专家们的一次大会诊。
专家教子小秘方
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培养孩子学习，让孩子学得更多更好，相信还是每个家长的心愿。从孩子学习的实践来看，能否学好，关键在于是否掌握了学习上的主动权。而学会如何学习，则是获得主动权的根本所在。进化论的创立者达尔文说过：“有价值的知识是关于方法的知识。”英国一位社会学家曾多次调查过几十位诺贝尔奖金的获得者，发现他们当中的大多数人都十分重视观察导师怎样活动，怎样思考，怎样对待事物，掌握方法比掌握具体知识更重要。
专家说中国
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我坚信好的职业经理人必须是好人，不是好人也可以有能力有魄力，甚至有时会技高一筹一一一因为没有顾忌可以不择手段，但只有好人才还会有人格魅力，“真正卓越的人生，少不了正直的生活”。
专家谈孩子的智力早期开发
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本书谈的是孩子的早期智力开发的问题，在全世界都是首要的问题。毕竟，孩子是未来的希望，是新的一代。早期智力开发，是要讲究方法的，本书，专家们集中这一问题，讨论了问题的解决途径。
专家谈如何培养孩子的创新能力
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创新能力，对于成人来说，也很重要，况且，本书中对于孩子来说就更重要了。本书，着重孩子的创新能力的培养、提高等详细阐述，夹叙夹议，读来轻松有趣。
专家谈如何培养孩子的独立性
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本书，讲的是有关著名专家对培养孩子的独立性所讨论的话题。独立性，其实很早就在童年时代形成了，如何培养孩子的独立性，成了当务之急。
孩子素质教育——观念篇
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可以说，人类的行为都是受行为执行者的观念支配的，观念正确与否直接影响到行为的结果。《孩子素质教育——观念篇》一书，精选了众多能帮助孩子们树立正确观念的故事。在每个故事后面，我们都有“特别”的话送给孩子们，引导孩子们如何正确地思考问题，教会孩子们怎样分辨事物的好坏，教给孩子们一些有趣的小知识……
孩子素质教育——守则篇
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“守则”，意思是“与他人分享”，它是一种“与全世界分享，与全人类相连的信念”。《孩子素质教育——守则篇》一书从六个方面讲了孩子快乐生活、学习应该遵守的守则，包括快乐守则、素质之美、品质之美、崇高理想、处世守则等内容。
如何培养孩子的能力
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虽然，我们并不能拿出放之四海而皆准的培养方案。但只要父母按照这样一个能力框架去培养孩子，我们可以明确地告诉正为如何培养好孩子而发愁父母：能力提高不是梦。
爸爸永远是那个爸爸
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昨天听说爸爸被自家的骡子车碰着了，我的脑子“嗡”的一下，差点晕了。我不敢想象爸爸当时痛苦的样子及惊心动魄的场面，眼前是爸爸瘦弱的身体和辛苦劳作的身影，我打了几十个电话给我所有的亲戚和朋友，还有关系只是一般的一些人们（我怕家里人隐瞒实情），询问爸爸的情况，大家给予到答案一致是：爸爸没事！只是皮外伤，无大碍。
