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人道主义的呼唤.第一辑(1983～1995)
￥14.82
本书是我国著名的人道主义者、残疾人事业的卓越领导人邓朴方同志的文章结集，集中体现了邓朴方的人道主义思想。全书共选编了80多篇文章，包括三个主题：(1)人道主义思想是我佛残疾人事业的理论基础；(2)人道主义思想与中国残疾人事业的发展；(3)人道主义思想与国际交往。书中所阐述的人道主义，不同于理论界的探讨，它侧重于人道主义的实践性，因此，具有相当广泛的社会基础，而中国残疾人事业正是人道主义思想的坚实社会基础。
人道主义的呼唤.第二辑(1996～2000)
￥11.40
《人道主义的呼唤(第2辑·1996-2000)》收录了邓朴方同志一九九六年至二〇〇〇年《中国残疾人事业“九五”计划纲要》实施期间有关人道主义，残疾人事业和残疾人工作的部分文章，演讲，报告，谈话，讲话，函电，答记者问等，计五十八篇。其中包括一九九九年三月出版的同名图书中一九九六年之后的十六篇。收录文章基本保持原貌，有些另设了标题，有些做了少量整理和订正，出版前均经作者本人审定。
中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见
￥0.90
本书为“中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见{中央(2008)7号}”全文及有关名词解释。
春风吹来的时候--第2辑
￥9.90
为进一步弘扬人道主义精神，回顾中国残疾人事业发展光辉历程，为事业的发展保存一份丰富而有价值的史料和资料，中国残联党组、理事会决定进行文献资料征集并编辑出版《春风吹来的时候》系列丛书。中国残联党组、理事会对征集出版工作高度重视，要求系列丛书的编辑要体现中国特色残疾人事业的历史传承和发展轨迹，体现改革开放中残疾人及其组织顺应潮流、融入大局、不断创新嬗变的时代烙印。
中年的意义：生命的蜕变
￥19.92
中年是人生的黄金阶段，却常常因内心的忧虑和自我怀疑而蒙上阴影： 我要怎样才能看起来年轻一点？ 我变得不爱交新朋友，是我老了吗？ 到了这个年纪才想生小孩，是不是有些不切实际？ 面对工作和家庭的双重压力，我比以前不快乐吗？ 孩子们即将离家了，我该怎么办？ 在我身边的这个人是谁，我们为什么不像以前那么恩爱了？ 大卫·班布里基著的《中年的意义》从人类学、神经科学、生物学和心理学等视角透视中年，以清晰、优美而流畅的文笔，阐述了人到中年所经历的身体、心理和情感变化背后的科学根据，揭示出人类之所以形成动物界专享的中年现象，是数百万年演化出的完美礼物，它将中年人推向人生的很好，并赋予他们无可取代的重要地位。
当代中国农村(“认识中国·了解中国”书系)
￥21.60
本书以通俗易懂的语言向读者介绍了我国农村改革与发展的*成就，包括农村基本经营制度、农业社会化服务体系建设、农村公共事业发展、农业基础设施建设、农民收的提高等各个方面的内容。
迈向绿色社会：当代中国环境治理实践与影响(社会学文库)
￥58.80
基于客观问题、主观认知与社会建构的分析框架，本书重研究当代中国环境治理实践与社会转型的互构共变，着力分析了客观环境质量的改善程、公众环境关心与行为发展以及由此促的环境治理模式转型和社会建设变化。
新教育实验：中国教育改革的民间样本(当代中国教育改革与创新书系)
￥40.80
2000年，朱永新教授发起了“新教育实验”，至今全国各地5200余所学校、570余万名师生投身其中，其理论和实践让诸多身处应试教育压力下疲于应付的教师找到了努力的方向，改变了许多区域的整体教育生态。近20年来，新教育实验因其强调教育者自身的行动反思，以及新教育共同体对社会公益的关注而备受瞩目，成为中国教育改革的一个民间样本。2018年，新教育实验被评为基础教育*教学成果一等奖。在本书中，朱永新教授梳理了新教育实验的发展历程，列举了新教育的“专业阅读+专业写作+专业交往”的教师专业发展模式，以及“晨诵、午读、暮省”“新生命教育”等特色课程，全面总结了新教育实验的理论与实践，是一本全面介绍新教育实验的重要著作。
语言服务书系.汉语本体研究·汉语“个”字构式的隐性量及其类型学研究
￥14.99
本书运用认知语言学的相关理论，以“个”字构式为窗口揭示隐性量对汉语句法结构的制约作用和制约机制，并一步从类型学角度探索汉语隐性量的表达特。隐性量在汉语句法结构中有着很强的制约作用，相对于隐性量而言，由于其形式的隐蔽较少受到学界关注。汉语中“个”构式的研究大都比较零散，选取“隐性量”这一角度的研究能从整体上对一系列“个”字构式的句法语义问题行集中统一的关照和解释。本书选取“V个N”“V个VP”“整个一个X”“那叫一个X”等构式全面描述隐性量相关的句法语义互动现象，从共时与历时相结合的角度阐释各构式隐性量意义形成动因和机制，深层剖析“个”与隐性量构式间的互动关系，*后在跨语言比较的基础上得出汉语在隐性量表达上所具有的共性及个性。
《钱注杜诗》与诗史互证方法(修订本)精 中华书局出品
￥32.40
《钱注杜诗》为钱谦益晚年所作，是杜甫诗注中的重要一种。本书结合时政背景与当时的学术思潮，考察了钱谦益的注杜动机与注杜目的，并从诗歌诠释学的角度，重考察了《钱注杜诗》中的诗史互证方法，认为《钱注杜诗》是以经学的考证方法为基础，以史学的实证方法为架构，所行的文学阐释，是诗史互证的典范著作，并而考察了诗史互证方法对陈寅恪乃至二十一世纪学术研究走向的意义。
缀珍录
￥11.50
【内容简介】 有关中国妇女史的研究，在中国境外各地让刚刚起步，山中国女性的作品汇聚而成的宝库也还在等待着各国学者的开掘。本书仅仅粗浅地叙述了在一段短暂的历史时期中，这些女性的感受、信仰，以及实际所做的一切。作者利用的重要的史料均来自于女性作家的作品，主要是诗作。作者也使用了一些习见的、出自男性之手的史料：纪传碑铭、地方史志和官方文献。这些涉及到妇女及社会性别关系的文字既出现在男性的经世致用文章——官员们为管理地方事务拟就的一些有关政策的建议——之中，也见于男性以礼仪、艺术和文学为对象撰成的学术文章之中。将这些习见的、由男性书写的史料与妇女自身的作品相参照，便推开了一扇通向中国女性世界的崭新的窗口。 在这些形形色色的史料中，以传记表文为丰富。有关中国女性的传记，已经被刊刻的就不下数千种。我们可以在地方志中、在学者刊刻的文集中所收录的碑传铭殊、或是短篇打述中发现它们——文集的作者总会写到他热爱和钦佩的女性。在这些作品中备受推崇的女性大多数是作者本人的或者亲朋好友的祖母、母亲、诸姨姑婶和继母，还包括那些在西方或可以称之为圣徒的有德之人（女道土或女尼），还有一些以勇敢著称的女英雄（为父申冤、虎口救母等等）。到了帝国晚期，亦即…以宽泛地定义为明（1368—1644年）清（1644—1911年）两朝的这个时期，所谓的列女传，事实上记述的已经全都是（因力拒强暴而死或自杀以拒辱的）烈女或拒不再婚守节终生的寡妇的事迹。
权力的批判:批判社会理论反思的几个阶段
￥39.99
《权力的批判：批判社会理论反思的几个阶段》是德国著名哲学家、社会学家霍耐特的重要著作，它为讨论从阿多诺、霍克海默到福柯、哈贝马斯的整个批判理论传统提供了一个概述和框架。本书为读者提供了一把重要但复杂作家作品的宝贵钥匙，并且在解读中，霍耐特摸索出自己的道路，坚持认为有必要发展一种冲突和斗争的理论。 此外，*重要的是本书对米歇尔·福柯的作品行了独特的解读。福柯与批判理论之间的关系，常常被唤起而没有被真正讨论过，但在这里找到了一个了不起的阐释。在哈贝马斯与法国后现代主义紧张的论战背景下，本书对福柯作品在德国的受起到了至关重要的作用。
党政机关公文标准与格式应用指南:解读 案例 模板(第2版)
￥38.50
《党政机关公文标准与格式应用指南 解读 案例 模板 第2版》以新版《党政机关公文格式》国家标准和《党政机关公文处理工作条例》为理论基础，对党政机关公文的格式要素、模板和案例行了详细解读。《党政机关公文标准与格式应用指南 解读 案例 模板 第2版》共6章，主要内容包括党政机关公文的特与作用、党政机关公文的分类、党政机关公文的表达方式和语言要求、党政机关公文的行文规则、党政机关公文的拟制与办理规定、党政机关公文格式标准的解读和格式要素编排的解读，同时还对包含决议、决定在内的15种规范性党政机关公文，以及包含条例、规定在内的13种常用公文的写法行了详细的介绍和讲解。 为了便于读者更好地学习内容，《党政机关公文标准与格式应用指南 解读 案例 模板 第2版》在相应位置附有二维码。扫描二维码不仅可以作为拓展阅读素材，更好地了解相关知识，还能学习更多案例范文，为公文写作积累经验。 《党政机关公文标准与格式应用指南 解读 案例 模板 第2版》可以作为高等院校的教材和相关教职人员的参考书，也可用作各行各业人士学习公文写作的案头工具书。
城乡一体化进程中的中国农村社区建设研究(中国经济问题丛书)
￥45.00
本书以城乡一体化发展和乡村振兴战略实施为背景，阐述了中国农村社区建设对于重塑城乡关系、解决“三农”问题、巩固脱贫成果、推动新农村建设、优化农村治理、振兴乡村活力等方面的重大现实意义，对农村社区相关概念、理论和国内外研究展行了述评，对农村社区建设的典型国际经验行了介评，分析了中国农村社区建设的历史程、主要成效、关键问题、基本经验和发展趋势特征，梳理比较了中国农村社区主要建设模式及其未来方向，阐发了新时代中国农村社区建设必须遵循的战略方针和基本原则，结合国情提出了中国农村社区应遵照政府推动-理论研究-发布文件-讨论完善-示范带动-全国覆盖的思路推建设，根据国家发展战略为中国农村社区建设设定了近期和远期目标，从基础设施、社区组织、服务体系、社会保障、社区文化、资源整合、人才队伍等方面设计了为实现目标的多领域多层次任务体系，并从编制规划、自治组织、公共服务、财政扶持、多元投、土地支持、经济支撑、人才培育和体制机制等层面探讨了推农村社区建设的政策体系框架。
回嵌乡土——现代化进程中的中国乡村建设
￥70.80
本书尝试突破传统叙述框架，以“实践者-研究者”为独特视角，利用研究者长期参与当代乡村建设一线实践的经历，以整体性视野破历史与当代实践在时空与叙述上的割裂，将20世纪不同阶段的乡村建设实践及现代化、全球化等宏观背景结合起来，重新梳理乡村建设的逻辑起与百年脉络，系统展现不同时期各种形式乡村建设的整体面貌，并对其背景脉络、经验机制、困难张力等行分析与反思。与此同时，在写作方法上尝试融合人文与社科两种风格，把书写者的事实在场、动态存在与话语权力还原为乡村建设整体脉络的组成部分，在经验与时代、自我和他者的密切结合与互动中，促理论与实践的对话，以主流视野所遮蔽的多元角度与丰富空间。
海雅文丛·汉语学习词典多维研究
￥41.99
本书共分五章，围绕“汉语学习词典”，全面梳理了学习词典的编纂与研究成果，多维度分析比较了多部汉语学习词典和英语学习词典，重研究了它们的编纂特以及学者对他们的研究情况，对提高汉语学习词典的编纂和研究水平有切实的帮助。
语用学学人文库·英汉指称转喻意义建构的认知语用研究
￥28.99
本书运用定性分析和定量研究相结合的方法，探讨转喻所涉及的语法、语义、语用、认知等多方面的问题，旨在取得突破性研究成果。英汉指称转喻意义建构机制的深探讨，对揭示语言理解的本质有积极的启发作用：在哲学上涉及意义和指称的讨论；在语言学上与当前语义—语用界限的争论有关；在逻辑上深化对语用推理本质的讨论。在实际应用方面，探讨儿童转喻词汇习得、转喻联想与推理在话语和语篇中的作用，对外语教学与学习具有一定启示。
暨南文库.新闻传播学·媒介平台与传播效果—实证研究取向
￥34.99
《媒介平台与传播效果：实证研究取向》精选作者及其研究生近十年来在新闻与传播各领域的定量研究成果，共十一章，包含一系列针对新媒体平台传播效果的实证研究。研究对象有新闻网、微博、App、微信公众号等，大多采用实验法，在准确控制无关因素的前提下，实现了因果关系的明确论证，从逐项研究中可看到明确的研究思路、合理的方法选择、严谨的研究操作过程，以及具备信度和效度的研究结论。
光阴的馈赠
￥18.00
《光阴的馈赠》是季羡林先生的散文精选集，也是先生九十多年人生智慧的总结和心灵独白。全书分为少年不识愁滋味、心怀家国燃青春、吾心似箭归燕园、桑榆童心永少年四辑，先生在人生不同时期留下的文字从不同侧面透射出对人情世事的朗豁达，对治学研究的认真严谨、对人生旅程的认知思考，无不闪耀着启迪人们心智的灿烂光辉。
写作与沟通(慕课版)
￥27.50
语言表达能力包括书面语表达能力和口语表达能力。本书以项目式的教学形式设计了不同的学习、生活和工作场景，每个场景设定不同的写作任务和沟通任务，通过日常沟通、命题演讲、即兴发言、组织活动、举办会议、展工作、毕业求职、论文答辩、商务活动、竞聘就职、调查策划等场景对文书写作和沟通技能行讲解，旨在提升读者的语言表达能力。 本书可作为普通高等院校写作与沟通类通识教育课程的教材，也可作为企事业单位从业人员的培训用书或参考用书。
基于理念的特殊教育课堂教学案例评析
￥31.99
本书作者通过组织深层次的评课交流，而探讨出基于理念、囊括国家课程和校本课程的19节精品课教学设计和评价范例。每一个范例均由教学内容简介、学生情况分析、教学目标、教学重、教学难、教学准备、教学过程、板书设计、学习评价和教学评价10个要素构成。本书不仅可以切实帮助特教一线教师解答“教什么、怎么教、教得怎么样”的教学困惑，还告诉了老师们教学设计怎么写、教学评价怎么做，无论是对培智学校的特殊教育课堂教学，还是对普通学校的融合教育课堂教学，都有一定参考价值。
