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中韩数字人文论文选集(第二辑)【中华书局出品】
￥49.20
《中韩数字人文论文选集（第二辑）》是一部汇聚中韩两国数字人文领域前沿研究成果的学术著作集，共收录12篇高质量论文，涵盖新文科建设、计算文献学、数据版权保护、自然语言处理、人工智能技术应用等多个维度，*展现了数字人文在跨学科融合、技术创新与人文研究深度结合方面的新进展。
流金岁月——中国货币的起源和发展【中华书局出品】
￥70.80
中国货币的发展过程源远流长，历史悠久、内容丰富、脉络清楚、自成体系，中国货币形态与制造技术体现了中华民族祖先的聪明才智，是优秀传统文化的重要组成部分。本书系统阐述了我国先秦至民国货币的流通制度，包括各时期货币的种类和使用情况，官府有关的政策、法规，货币思想的发展演变过程，以及中国古代货币在世界文化领域里的地位和影响。还介绍了相关学科的参考论著，汇集了近年来古代货币的重要考古发现，展示出历代钱币、纸币的近百页珍贵图片。阅读本书，可以了解中国货币史的基本知识和状况，更加深入地认识祖国的优秀历史文化遗产，有利于提高全民的文化素养和精神文明水平。
数字人文引论【中华书局出品】
￥55.20
《数字人文引论》以“新理念、新领域、新方法、新设施”为总体框架，系统阐释数字时代人文研究的范式跃迁。全书围绕大模型与人文研究、数字史学、数字文献学等领域核心议题展开，深入探讨自然语言处理、主题模型、网络文本分析等技术方法，并对数字基础设施建设、数字媒介发展、知识范式变革及海外数字人文前沿动态进行*论述，为理解数字时代人文研究的转型路径与未来发展提供系统而清晰的指引。
愈庐问学集——恭祝袁行霈教授九秩华诞文集【中华书局出品】
￥118.80
为恭贺袁行霈先生九秩华诞，袁先生及门弟子共同编纂论文集一部。因袁先生号“愈庐”，故将本论文集命名为《愈庐问学集》。本集共收录文章二十篇。首篇文章综论袁行霈先生之主要研究领域与学术追求；其后所收诸文，大体依循袁先生“横通与纵通” 之学术主张，先收录基于各时段的研究论文，覆盖了先秦、魏晋南北朝、唐宋及明，或专论书，或专论人，或专论制度、器物，将之置于整个时代的知识、思想、环境视野中进行研究；后收入纵向通论中国文学基本问题的论文，探讨中国古代文学自主知识体系的建构路径、制度文学、中国古典诗歌的“形上”问题等。
鸭池十讲【中华书局出品】
￥33.60
《鸭池十讲》是罗庸先生的学术演讲录，因昆明的滇池在元代本名鸭池，“以记地故，因题此名”。本书1943年由桂林开明书店出版发行，马一浮先生题签，收录罗庸在昆明西南联大期间的讲演稿十篇：《我与论语》《儒家的根本精神》《论为己之学》《感与思》《国文教学与人格陶冶》《诗人》《思无邪》《诗的境界》《少陵诗论》《欣遇》。是作者关于为学做人、关于诗之观点的集中体现。此次整理再版，以开明书店本为底本，改原来的繁体直排为简体横排，并增补了罗庸先生公开发表的且与本书内容相关的《歌谣的衬字与泛声》《文学史与中学国文教学》《读杜举隅》《古乐杂记》《论读专书》《战后的国语与国文》《意境与感觉》七篇文章作为附录。此外，约请河北师范大学杜志勇教授专门为此书写了导读《罗膺中先生的〈鸭池十讲〉》。
童年里的印记:幼儿园“印象”教育的实践探索-无
￥23.19
本书是宁波市海曙区翠柏幼儿园实践张雪门行为课程的成果总结。书中倡导“印象”教育理念，通过从生活中生发课程，帮助幼儿用直接感受的方式深入地感知世界，并将感知过的客观事物深刻地留在脑中，成为他们宝贵的体验和经历。 本书适合学前教育工作者、学前教育学院学生以及相关专家学者阅读，特别能为新手教师在实践园本课程时提供借鉴与灵感。这些课程涵盖民俗活动、生活体验、科学探究等多个领域，充分体现了以儿童为中心的教育理念。通过理论与实践的紧密结合，本书为幼儿教育工作者提供了宝贵的参考，助力提升教学水平，促进幼儿*发展。
AI时代的人类命运共同体——AI时代精神文明的升级
￥29.00
《AI时代精神文明的升级》，回答的是“从个人到文明的升级路径”。这本书为AI时代的读者提供三件礼物： 一双看懂时代的眼睛，理解焦虑与冲突的根源，看清物质繁荣背后的精神危机； 一套安顿内心的工具——四句话的生命循环、三视角思维、四种人格能力，每天可练习，从容面对错误、伤害、问题与困难； 一份参与未来的使命，不再只是无关的局外人，而是文明升级的行动者，从自己开始，走向天人合一、世界大同。
性社会学(*教材)
￥25.99
本教材从社会学的视角研究“性问题”。系统介绍了国际前沿研究成果、本学科的发展历史、中国学者的贡献。同时阐述了本学科的基本命题、基础理论、学术流派、性社会学的研究范畴与方法，以及性社会学与社会性别研究的互动关系。 对主要研究范畴内的研究成果：“性”的本土化、性文化、性的政治与制度、性历史、性认同、性教育、性的社会问题等也做了梳理。
AI时代的人类命运共同体——从无明到觉醒AI时代的心智系统升级手册
￥29.00
《从无明到觉醒AI时代的心智系统升级手册》，回答的是“从无明到觉醒”。将佛法还原为一套可实证、可操作的心智工程学，帮助读者在AI时代重建注意力的主权、认清自我幻觉、中断自动化的痛苦回路。读者将获得更稳定的情绪、更清晰的决策、更深层的自由——不再被焦虑、比较及信息过载所绑架，并在日常中自然涌现开悟后的慈悲与行动力。这是儒释道文化中，佛法现代化的诠释
故事技巧——叙事性非虚构写作(第二版)
￥35.40
从约翰?麦克菲、大卫?戈恩、阿图尔?加万德刊登在《纽约客》上的故事，到玛丽?罗奇的《僵硬》、艾瑞克?拉森的《白城恶魔》等非虚构作品横空出世，叙事性非虚构写作获得了越来越多的关注。本书作者在美国新闻界从业40余年，积累了大量实战写作经验，指导的多部作品获普利策奖获奖。 本书通过“主人公—困境—解决困境”模型，系统讲解了叙事性非虚构写作的方法与技巧，涵盖报告文学、散文、小品文等，详细介绍了故事理论与结构、场景、动作、人物等环节的写作技巧，并对初稿、修订、编辑等出版流程一一说明，是新闻记者、新媒体行业写作者、非虚构写作爱好者不可多得的写作指南。 此次修订，纳有声书、视频等讲故事的新方式，加脑科学研究部分，为非虚构写作爱好者提供了更多的学习与思考空间。
微短剧写作(创意写作书系)
￥35.40
微短剧持续火爆，已经成为影视创作的热门领域、新文艺的一种重要形态。本书以“故事”为核心，从文体属性、写作技巧与职业意识角度，逐步深入剖析微短剧剧本创作的精髓。全书分为上、中、下三编。上编是理论层面，介绍微短剧的文体归属、审美特征、创作模式、时代特性等。中编是实践层面，论述微短剧剧本创作的类型、题材、主题、世界观、事件、结构、人物、冲突、悬念、台词、场景与动作等环节和要素。下编是职业层面，聚焦内容思维、市场思维、实践思维等职业素养和技能。全书旨在为读者提供*、系统且实用的知识体系和技能训练，帮助他们在微短剧这个新兴而又充满活力的领域中创作出独具特色的作品。 本书复盘了大量微短剧案例，以微短剧剧本“元写作”能力的获得与微短剧职业写作素养的养成为目标，回应了AI时代微短剧写作的相关问题。既可作为高等院校创意写作相关课程的教材，又可作为微短剧编剧的学习手册和灵感来源，还可作为文化、旅游、广告、传媒等相关行业从业者的有益参考书。
乡践与乡见:一个村支书眼中的乡村振兴
￥41.40
乡村振兴的答案，藏在田间地头的实践里。村干部作为乡村振兴的重要力量，在其间扮演着重要角色。本书记录了一位村支书十多年乡村振兴实践和调研的心路历程，讲述了村干部在兴村、治村过程中遇到的问题和困惑，用一个个鲜活案例拆解乡村发展的痛点与解法，给予基层工作者以思路启发和精神支持。全书包括乡村产业振兴、乡村治理、名村访问记三部分。书中既有对功德银行、教育兴村等创新实践的复盘，也有对资本下乡、乡村旅游、年轻人回村等热点问题的冷静思辨，更记录了基层工作者在复杂现实中的坚守与探索。这是一本走社会主义市场经济道路的乡村建设书，是基层工作者找方法的“小秘籍”，是村干部寻找慰藉的“秘密处方”，更是专家学者、政策制定者能够相信的“心里话”。
数字化图书馆资源建设与服务管理
￥44.50
数字化图书馆资源建设是图书馆和其他类型信息机构展各项业务和服务的一项核心的、基础性的工作。随着信息技术的发展、网络环境的形成，数字资源建设的理论体系、采访工作、组织管理、发利用、资源评价、保障体系和共建共享发生了根本性的变化，如何有效地构建新时代数字化图书馆资源保障体系、实现数字资源共建共享，是图书馆界应对环境变化发展的重要课题。 本书从数字资源建设的理论基础手，阐释数字资源建设的方法，数字图书馆文献资源的检索与利用，以及数字图书馆资源共建共享；结合图书馆资源与管理实际，对数字图书馆参考咨询服务、学科服务创新、管理体系构建及管理创新做了深分析，旨在为我国数字化图书馆资源建设与服务管理提供理论与方法上的指导与参考，推动数字图书馆工作创新发展。
爆文创富:一学就会的写作变现指南
￥34.00
本书共7章，内容涉及如何正确理解写作，搞懂变现的五个关键、如何确定选题、如何取一个漂亮标题、如何搭建内容架构等。此外，还对如何使用越来越火的AI写作行了分析，并提出实战建议。阅读本书，可以让写作者更好地理解写作和变现的底层逻辑和深层关系，快速掌握写作和变现的实用技巧，从而改变人生命运。
诈骗社会学:谎言与信任的攻防
￥58.00
本书为贯通东西方文献、相关学科理论与实验的分析诈骗现象的社会学书籍。作者整合了社会学、社会心理学、哲学、历史经典及相关实验研究等资料，深“诈骗”到“信任”互为因果、表里的关系，从个人内在到生活情境，剖析他人也反思自己，引导读者思考如何做得更好，甚至做出改变——创造一个真诚、值得信任的人生。书中指出：诈骗几乎成为全民体验、无所不在之时，社会学能提供的不是“学会从此不上当”，而是能从更核心且宏观的角度去思考：各种大大小小、无意识与有意识的谎言，涉及金钱、权力、爱情、亲情、人际……人们失去什么又得到什么？人们害怕与期待的究竟是什么？作者行文幽默、平实，融合专业的学术研究和日常案例与经验，深浅出，让看似有难度的学问变得好读。
寄生首尔(揭露首尔的贫穷与暴利、挣扎与躺赢)
￥48.00
首尔这座光鲜亮丽的大都市背后，藏着不为人知的隐秘空间！一张由资本和贪婪人性织起的网，将无数都市贫民困锁于首尔心脏的狭小空间——蚁居村。 通过深调查与一手报道，李惠美不仅揭示了这座大都市中蚁居村生态系统的秘密，更向我们展现了一部从釜山到首尔的个人奋斗史。 作为一名曾经的住房难民，她忠实记录了大城市中如蝼蚁般的人为维持基本生存所面临的种种挑战。那些委身于“地屋考”的居民，他们的生存证词无不令人震撼—— 64岁的李明道，逐渐产生了一种“只要能够换成钱，向全世界出卖自己的尊严都在所不惜” 的心理；59岁的洪某，一辈子都在梦想东山再起，但过的日子也就是每周末例行彩票，指望总有一天会中大奖；在大学街蚁居村，年轻人不再像偶像剧中俊男靓女那样梦幻浪漫，而成了存折里连1万韩元都没有的住房难民。 他们的目标并不是向上爬，而是每天都在期望自己不要被挤下去。 贫穷即原罪？年轻就得吃苦？拥有一个像样的家为何如此困难？何为居住正义？本书是对韩国房地产业一次大胆而尖锐的探查，追踪了经营蚁居房生意的无情炒房者，更投注了对底层人民的深情关怀。 透支未来的房地产，还会有未来吗？
让写作成为你的副业:短篇故事创作及变现攻略
￥23.99
本书是一本*介绍短篇小说写作的指南。面向广大文学爱好者、写作新手以及希望提升小说创作水平的作者。通过系统、*且深入浅出的讲解，引导读者掌握短篇小说创作的全流程技巧，从激发创作灵感、搭建故事框架，到塑造鲜活人物、编织引人入胜的情节，再到打磨文笔、润色成稿，*提升读者的小说创作能力，助力每一位有志于小说创作的读者都能顺利完成从构思到成稿的华丽蜕变，创作出具有文学价值和市场潜力的小说作品。
中国悬棺葬
￥76.80
本书是一部系统研究中国悬棺葬文化的学术专著。全书以多学科交叉视角全面梳理闽、赣、湘、鄂、川等十余省区的悬棺葬遗存，结合历史文献与考古发现，揭示了这种神秘葬俗的地理分布、类型特征、升置技术及宗教内涵。通过与东南亚葬俗的比较研究，论证了悬棺葬文化起源与古代百越族群的迁徙传播密切相关。 书中收录了作者攀岩涉险获取的第一手田野资料，以200余幅独家影像再现武夷船棺、三峡秘葬的惊世奇观，更创性地构建了悬棺葬研究体系。书中对僰人悬棺、三峡船棺等典型遗存的深度解析，填补了民族考古学研究领域的空白。作为国内外SHOU部悬棺葬综合研究专著，其跨学科方法论与扎实的实证基础，为理解中国南方少数民族史、东南亚文明互动及海洋文化传播有着重要的学术意义。
古今之维:问题与方法
￥40.80
本书是关于政治哲学的研究文集。所收入的文章，有些是从阅读引发，有些是演讲整理稿，深入浅出，在强调学术性、思想性、知识性的同时，兼顾行文的可读性与读者的普及面。本书主题涵盖中西方、从古代到近现代，内容涉及一些重要思潮与流派，思想史研究中被广为关注、并产生影响的思想家，诸如康德、韦伯、沃格林等。
莎士比亚戏剧:从阅读到表演
￥40.81
《莎士比亚戏剧：从阅读到表演》包括三部分和附录。*部分概述英国文艺复兴戏剧的特点、莎士比亚的生平与创作和戏剧研究方法。其中，戏剧研究方法细分为两种，*种重点阐述人物胚胎、戏剧冲突等本体论概念。第二种概述戏剧研究方法，包括但不限于传统研究方法和以当代文艺理论为导向的阐释性方法，为学生撰写论文提供基本的思路和理论框架。第二部分是戏剧节选，由于篇幅所限，只选择8部戏剧，包括莎翁*具有代表性的悲剧、喜剧和历史剧。每一章的内容包括素材来源、剧情梗概、演出史简介、作品节选及思考题。“演出史简介”言简意赅地提及作品的主题等特点，重点放在对剧作演出史的简略回顾上，对比较著名的演出文本进行简略分析，其中包括中国艺术家创作的本土化改编作品，目的是引导学生加强对二度创作的认识。第三部分是戏剧实践基础知识，包括台词训练、表演训练、剧评写作和演员体会等内容。附录包括莎士比亚作品年表、节选作品的人名发音表、莎剧专有词汇表、表导演术语表和参考书目。
国际视域下新形态外语教材研究
￥48.34
本在教育数字化转型背景下，新形态外语教材以数字化、智能化、多模态为核心特征，正深刻改变外语教育模式。本书系统阐述了新形态外语教材的概念内涵、技术应用与开发方法，梳理分析了中国、新加坡、日本、英国、法国等十个国家在新形态教材建设中的实践经验，通过多语学习平台、本土化教材开发等案例展示了基础教育和高等教育领域的新形态教材的应用价值。本书既可作为理论研究参考，又能为教材开发实践提供具有全球视野的解决方案，可供外语教师、教材研究者、教材编写者、教育技术专家、教育政策制定者及语言学与教育学领域硕士、博士研究生参考。
