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科学与人文：双赢与融合
￥14.99
科学与人文能否融合、如何融合是中国和世界高等教育常议常新的话题；“中西融会、古今贯通、文理结合”是清华大学长期以来坚持和追求的教育理念及育人目标。“清华大学新人文讲座”第六辑《科学与人文：双赢与融合》是第四辑《艺术、科学与文化创新》的拓展和延伸。
耕学载道——校长能力的五项修炼
￥9.99
《耕学载道（校长能力的五项修炼）》（作者黄飞）是“文化力书系”系列之一。《耕学载道（校长能力的五项修炼）》包括了变革时代校长的挑战；变革时代校长的挑战；前瞻的能力；避免陷入“行政漩涡”；在校园之外寻找资源等内容。
纪录片下的中国
￥11.88
在传播主体多元化而话语权严重失衡的国际格局中，如何有效地向他国公众展现中国的国家形象？如何走出“被偏见”的困局？纪录片理应成为一个有力的工具。本书作者在多年的纪录片研究与实践中，通过详实的案例剖析，辅以形象学、说服学、文化人类学等理论分析，面对各国间复杂的博弈与变化的矛盾，探讨纪录片如何才能跨越文化的鸿沟，面向世界说话，并终成功行使文化外交载体的职能。
无后为大
￥3.99
关军用这本书详述了自己不要孩子的理由，通过对生命、成长、教育、社会、伦理、环境等问题的讨论，试图以这本书满怀诚意地探讨现代人的母题之一——生育。全书分为“上篇：人生神圣”、“中篇：内心惶惑”和“下篇：外在恐慌”三大部分。上篇主要叙述作者对于生命创造的敬畏，“被生者”的权利和个人生活的转变。从中篇起，作者开始向繁育子女的传统观念发起挑战，批评生养关系中的占有欲和控制欲、孝道的荒诞、经验主义对自由的限制和家庭角色的错乱。用自己和朋友的经历来谈父母的职责、如何尊重他人、如何爱人。在下篇里，挑战延伸到社会环境，对政治、社会、教育体制、环保现状进行批判。
科技论文写作规范与方法(仅适用PC阅读)
￥9.99
《科技论文写作规范与方法》一书以国家*颁布的有关科技论文写作的规定、规范、标准为依据，重点从题名、署名、摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献9个部分，对科技论文的写作作了全面、简明、有针对性的论述。同时，还对与科技论文写作密切相关的量与单位、图与表、标点符号、数字使用等方面常见的问题和错误，以要点提示、系统归纳、正误解析、模板示范等方法，进行了详细的阐述。 本书力图为科研一线的读者和科技图书及期刊的编辑在写作和编辑科技论文的工作中提供帮助。本书具有很强的实用性，是科技工作者的案头工具书。
东方学术概观(增订本)
￥49.00
《东方学术概观》是著名学者梁漱溟先生生前出版的后一本著作，可谓“后的儒家”的后定论。作者晚年依据毕生经验和体悟撰写本书，对东方学术中的儒家、道家、佛家三家学术予以宏观的阐述，抉发东方学术价值在其为人生实践之学、改造生命之学，叙述力求简明切当，有助于后来的学者有更深入的了解。此次增订本，除精加校勘外，还增加了早年撰写的有关文字，以及访谈、书信中有关儒释两家见解的文字，内容更为充实。
哈佛经典讲座
￥11.99
学习的*成本，是时间。 如何在短时间里了解更多的知识，尽可能提升自我的人文素养，培养自己的高尚品位？ 哈佛大学校长邀集30位世界*教授，就人类社会的9大核心知识领域，行了42堂深浅出的讲座，终集结成这部《哈佛经典讲座》。此书一经问世，便风靡世界，不仅美国大学生人手一册，也几乎成为美国家庭的藏书。 本书包括历史、哲学、宗教、诗歌、小说与传记、评论与随笔、戏剧、教育、旅行等9个门类，囊括了3000年来的人类知识精华，涉及的原典达百部之多。读者通过这一本书，能轻松踏人类知识的殿堂，尽情汲取人类智慧的精华，使自己拥有广博的视野、深度的思维和不凡的品位。
文献语言学(第九辑) 中华书局出品
￥40.80
《文献语言学》为学术集刊，每年两辑。主要栏目有：经典重刊、原创报道、学术综述、争鸣书评、青年论坛。 本刊着重刊发原创性研究作品，主要包括文献语言学理论与方法、汉字与汉字史、训诂与词汇史、音韵与语音史、语法与语法史、方俗语与方言史、语文与语言学史等研究领域的新成果。也刊登学术热与重的研究综述、有重要影响的学术著作的书评、重要论题的纯学术争鸣或商榷性文章，并刊布具有重要学术价值的文献语言学研究资料。本刊更强调扶持年轻学者。
中国学习者英语位置格构式习得研究(外国语言文学学术论丛)
￥34.80
本书在构式语法理论框架内，遵循Boas的词汇-构式法研究路径，设计了基于使用的英语位置格构式习得模型，并在教学实践中检验其有效性。该习得模型包括五个环节，即语料呈现，位置格构式意义习得，位置格动词意义习得，构式意义与动词意义整合，语式产出。 本研究进行了三次位置格构式认知水平测试。通过对数据的分析，本书得出以下主要结论：1）中国受试的英语位置格构式认知水平并不高，特别是位置格动词习得情况很不理想。2）接受了习得模型培训的实验组受试位置格构式认知水平显著高于未接受培训的控制组受试，并逐步接近英语本族语者的认知水平。3）在延时一个月的位置格构式认知水平测试中，实验组的成绩还是显著优于对照组，习得模型的长时有效性得到了证明。
吸毒人群调查——基于口述史的合成毒品滥用问题研究
￥49.00
当前，合成毒品已成为中国毒品滥用的*主要种类，是中国禁吸戒毒事业发展面临的主要问题之一。本书充分运用社会学定量研究和定性研究的方法，结合问卷调查和个案访谈资料，对合成毒品问题行了分类，从合成毒品吸食问题、违法犯罪问题、预防教育问题等方面，分别展研究。
青年志愿者组织的资源动员
￥28.00
本书以实地研究和质性访谈为基本方法，从青年志愿者组织的合法性资源基础、公信力资源获得、资源动员技术、价值实践资源四个层面，建构青年志愿者组织资源动员模型，分析青年志愿者组织资源动员基本逻辑与创新路径，为青年志愿者组织充分发挥促进社会善治功能提供启示。
公文写作速成法(套装共4册)
￥98.00
本套装包括： 《公文高手的25项写作技巧：80个公文模板，即学即用》 《实用公文写作一本通：47种公文体裁全面覆盖，打造全新的公文写作实操指南，一本书掌握公文写作实用技巧》 《品味公文：新时代公文写作关键技巧及范文精选》 《品味公文：公文写作大手笔练就之道（中共北京市委党校副校长王群多年公文写作真切体味）》
模仿律
￥29.99
模因论先驱，社会学创始人之一，法国传播学鼻祖塔尔德（G.Tarde）早对模仿进行研究，1890年出版了《模仿律》一书。模因是一些模仿现象，是一种与基因相似的现象，基因是通过遗传而繁衍的，但模因却通过模仿而传播，是文化的基本单位。 本书认为模仿是“基本的社会现象”，并提出了三个模仿律，解释了社群的形成原因，人类行为的进化，信息的传播特征： 1 下降律：社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向 2 几何级数率： 在没有干扰的情况下，模仿一旦开始，便以几何级数增长，迅速蔓延。 3 先外后内律： 个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优先于外域文化及其行为方式。 这是一本社会学书籍，也是一本哲学书籍，模仿一直存在，而文明的进步令人的模仿行为更加个性化，更加理性化。 社会中相似性的社会根源，是各种形式的模仿的直接地或间接结果——这些模仿有风俗模仿或时尚模仿、同感模仿或服从模仿、感知模仿或教育模仿、无意识的模仿或有意识的模仿，如此等等。 塔尔德所提出的社会学的首 要任务就是确认影响物体能否成功繁衍的变量，从而解释为什么有些模仿能脱颖而出。要弄清楚，在同样构想的100中语词、神话思想、工业流程等革新之中，为什么一成的革新能得到传播，九成的却被忘记。塔尔德提出的范式还奠定了市场营销的研究范式。
图书馆发展中的知识产权问题研究(国家哲学社会科学成果文库)
￥69.60
本书聚焦于图书馆发展中的知识产权问题这一时代性重要问题。社会环境信息?的快速变化，正在带来公众信息、知识获取方式、信息搜寻行为的变化。图书?馆在新信息环境中的角色定位也正在变化。图书馆作为重要的社会文化信息机?构，必然要适应新型的知识信息采集、发现、获取与长期保持的新环境。信息?技术在图书馆的深度推广和应用，使传统图书馆的服务领域和功能得到了延伸?拓展。
双语语料构建与双语文本聚类研究
￥25.00
本书以多语言文本为研究对象，进行基于多语言文本的文本挖掘，涉及任务主要分为三块内容，多语言文本的采集，其中包括了平行语料和可比语料，对多语言语料的评估以及多语言文本的聚类。其中，多语言文本的聚类研究中，针对多语言文本的关键词抽取、平行语料和可比语料的文本聚类进行了相关实验。任务中主要针对中英文语料进行相关挖掘，实验中使用的研究方法具有普适性，可以运用到其他语种的文本挖掘中。
中国幼教之父——陈鹤琴
￥29.00
本书宗旨主要呈现人民教育家陈鹤琴热爱儿童、奉献儿童的一生。重点放在探究陈鹤琴是什么样的人（人格魅力及人文性的故事），陈鹤琴有着什么样的教育思想（面向大众应用性的理念），他的教育思想与实践对中国幼儿教育影响以及面向未来的影响，用深入浅出的表达方式来讲述这位大众化的幼儿教育家不平凡的一生以及其适合中国儿童教育的思想理念，让学前儿童的家长、教师能够学以致用。
对外汉语教学与研究2017
￥15.00
本书为论文集，收录对外汉语研究相关文章，涵盖教学理论研究、教材教法研究、国别汉语教学研究、文化教学研究、教师发展研究、从教材看商务汉语交际功能项目的等级分布等内容。所录文章在对外汉语教学领域多具学术前沿性。
人防知识
￥5.50
本书基于2013年版本进行修订，将增大开本，补充部分单薄内容，更新部分课外阅读，增加了插图，修改表述不当之处。图书适合初中生阅读，由民防知识、民防的主要任务与作用、平时灾害的防护、核化生武器及其防、民防工程与个人防护器材、应急技能与急救措施、防护技能综合训练等内容构成。
坚守与希望：乡村教师发展实证研究
￥24.00
2015年，国务院颁发了《乡村教师支持计划（2015-2020年）》，推进城乡教育均衡发展，加强乡村教师队伍建设。如何科学地贯彻落实《乡村教师支持计划》？需要对当前乡村教师队伍的现实状况、核心矛盾、政策路径等进行实证研究，为政府定向施策、精准发力，构建乡村教师发展的内生机制和制度性的长效机制，提供科学的决策参考依据。
基于微观农户视角的农村金融排斥研究
￥39.00
农村金融如何有效服务农业和农村发展，是全面落实乡村振兴战略和加快推进农村经济高质量过程中需要解决的关键问题。本书以实践需求和现实问题为导向，主要围绕农村金融排斥这一主题，通过收、整合与扩展既有理论及文献，尝试构建农村金融排斥的逻辑分析框架，重点从省级和地级市层面深度探讨农村金融排斥的表现及其形成原因，在此基础上通过计量经济方法识别农村金融排斥的关键影响因素，由此提出相应的政策建议和对策措施。
MOOC与中国高等教育变革研究
￥22.50
本书着眼于我国高等教育MOOC的内容资源遴选优化、技术平台建设、盈利模式以及官产学研用各个环节，同时考虑MOOC与传统高等教育模式的融合并行发展，全面剖析MOOC与我国高等教育的关系，探讨MOOC对我国高等教育管理、教学实践、科学研究、考核评价等诸多层面的影响，探索我国高等教育在MOOC环境下的发展策略，力求为政府和教育主管部门提供决策依据和战略参考。
