万本电子书0元读

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徐文清公集(精)--义乌丛书(试读本)
徐文清公集(精)--义乌丛书(试读本)
[宋]徐侨撰 孙敏强点校
免费
本书为义乌丛书之一种。徐僑(1160~1237),字崇甫,號毅齋,諡文清,南宋著名政治家、理學家,义乌地方的先贤。本书系徐僑遺著及相關生平資料的整理著作。徐僑的著述和生平事蹟,對於瞭解南宋理學的傳承脈絡及其學說,瞭解南宋末年的國家政治情勢、官場狀態等,頗具意義。
满3件6折 一生做好一件事
一生做好一件事
陈保中 著
¥34.00
 本书是“创·印迹”丛书中的一种。丛书聚焦改革放初期在长三角地区始创业、发展的实践典范,通过系统的资料挖掘、梳理分析,以互动访谈的方式,选取其中第一代中小企业家作为研究对象,讲述这一代人的拼搏、取铸就了中国改革放伟大时代无与伦比的灿烂和辉煌。 本书聚焦总部位于浙江平湖的浙江景兴纸业股份有限公司,讲述了公司党委书记、董事长朱在龙在几十年的创业历程中所展示出的一往无前的前驱力量、勇立时代潮头的决断能力、经营战略中的“道”与“术”,以及在企业经营管理当中勇于担当社会责任的朴素价值观,对企业现代管理具有一定的实践价值和借鉴意义。
唐代高层文官(试读本)
唐代高层文官(试读本)
[马来]赖瑞和著
免费
唐代有五大类高层文官和使职——宰臣、词臣、史官、财臣及牧守,他们是唐代更近皇帝皇权,全面掌控国家财赋,以及在地方上治理百姓非常重要的官员。高层的职事官,在唐代经历了“使职化”的过程,从普通的职事高官,演变成皇帝的特使。在这种体制下,皇权得以一步扩张。 本书通过个案分析,细致解读官员履历材料,探讨高层职事官在唐代经历的“使职化”过程, 阐释唐代高层文官复杂官衔的特征和深层意义,对唐代的政府架构及其权力运作方式给出了一个全新的、动态的理解,并且使读者深体会唐代士人宦途沉浮的实态。
满3件6折 李一氓文存(套装全五册)【*分册】  中华书局出品
李一氓文存(套装全五册)【*分册】 中华书局出品
李一氓著
¥45.60
李一氓先生为我国的古籍整理出版事业做出了重要业绩,也是中华书局发展历程中起到关键作用的领导与前辈。为此,中华书局在家属授权与协助下,编纂出版《李一氓文存》,以纪念先生在文化事业方面的卓越贡献。本书不仅汇集李一氓先生已刊著作,还将作者生前未编订结集的大量文章搜集整理汇编成册,成四卷五册,全面总结李一氓先生留下的文化遗产。
满3件6折 何以苏州
何以苏州
刘亢 等
¥128.00
《何以苏州》是新华社记者对苏州的一组读城报道集。读城,是新华社江苏分社这几年守正创新的一种调研报道方式。苏州,则是其持续深耕精读的代表城市。 ??作为江南水乡的典型,苏州是全球制造业的重镇,更是科技创新引领发展的改革开放前沿。打开这部报道集,可见人文与经济相得益彰、玲珑多面而面面精彩的“人间天堂”。立足苏州探寻古今,面向民族复兴新征程,新华社记者用这部《何以苏州》打开了一扇中国式现代化的*美窗口。
满3件6折 徐梵澄国学三书:小学菁华
徐梵澄国学三书:小学菁华
徐梵澄
¥138.00
徐梵澄先生是中国现当代著名的精神哲学家、翻译家和印度学专家,被誉为“现代玄奘”,“只留下背影的一代大师”。1945年抗战胜利后,他加中印文化交流计划,赴印度泰戈尔国际大学任教;1951年南印度室利•阿罗频多学院,任华文部主任。1960年代是徐先生对于中国传统学术菁华的宣扬期,《小学菁华》为其于1963年编辑而成的一部汉英字典,后于1976年晚出版于南印度;2006年以《徐梵澄文集》卷二在中文世界出版;今经汉译,以中英对照单行本出版。徐先生力图融会古典—现代语言学习法,彰显汉语之特殊价值与兼容并收,像初学和热爱汉语言文字的读者提供阅读、临摹、思索乃至初窥书法的门径,夯实理解古籍的基础工具。此书序后,是汉语史的一个简略概说;正文部分,追溯六百余汉字本源,在指事、象形、形声、会意等分类之下,根据每个汉字所属的偏旁、部首,给出其原形和拼音,字形三体并列:印刷楷体、小篆、楷书;在对应之英文名词及其汉译下,又给出同一字之篆体的不同写法;其下是英文注解及其汉译;书末为现代(文字改革之前)的语音符号系统,亦给出一些书写方法的规范示例,读者可依此作字帖加以临摹;“索引”经编者重新编制,以便利读者查阅。
满3件6折 唐宋金元王维接受史--王维接受史【中华书局出品】
唐宋金元王维接受史--王维接受史【中华书局出品】
张进著
¥58.80
本书借鉴西方受美学的理论与研究思路,全面梳理和论述了唐宋金元时期读者对王维其人其诗画的受情况、理论阐释及其效果和影响。揭橥了王维诗画的突出特色,奠定了王维诗画在唐诗受与文人画发展史上的影响与地位,从中可见王维诗画的受效应,与社会政治状况、时代审美风尚、读者的期待视野与受心理以及诗画艺术自身的发展流变等因素密切相关。
满3件6折 新观念 新模式 新发展:心智障碍支持服务新路径
新观念 新模式 新发展:心智障碍支持服务新路径
马廷慧
¥24.00
本书分三大部分,*部分为“新观念 新指南 新挑战”,其中*章说明学习的意义,第二至五章介绍概念、观点、案例收获,*后一章是综述。第二部分为“新模式 新思路 新生活”,以生活品质为导向的支持服务模式,在心智障碍儿童和成年人、家长、社区等多个方面都有创新,能启发更多同行朋友和家长、社区工作人员思考,期待大家理解、支持并以追求生活品质为方向、目标,深入研究,奋力前行。第三部分为“新案例 新示范 新收获”,是参与学习研讨先进观念的京冀地区的几家试点机构,基于实践汇总了关于机构发展、服务对象成果、员工成长、家长支持、志愿者参与等多个方面的案例,与读者分享。
满3件6折 “十四五”残疾人事业规划前期研究重点课题报告
“十四五”残疾人事业规划前期研究重点课题报告
中国残疾人联合会
¥34.00
残疾人是社会的特殊弱势群体,残疾人事业是我国社会事业中的特殊部 分,需要特殊对待。按照习近平总书记的指示精神和党中央国务院的决策部 署,我们必须高瞻远瞩、统筹谋划,以协调、创新、绿色、开放和共享的发 展理念为指引,继续将残疾人事业的发展纳入党和国家事业的全局来推进。 中国残疾人事业发展的“十三五”规划实施将近尾声,在即将开启的“十四 五”规划中,我们需要更加关注残疾人事业城乡和区域的协调发展,在更高 层次、更高水平上推进城乡和各地区残疾人的*发展,使他们在中华民族 伟大复兴的历史进程中活出尊严、活出丰盛。
满3件6折 域外汉籍研究集刊(第二十九辑)【中华书局出品】
域外汉籍研究集刊(第二十九辑)【中华书局出品】
童岭编
¥76.80
本集刊以学术研究论文为主,内容主要为域外汉籍中有关语言、文学、历史、思想研究的学术论文及译作等。本辑作为《多元文化视野下的汉籍与“汉文化圈”专号》,设置有中古的多元文化、日本汉籍研究、中古正史与域外校雠、海东文献与文化、突厥回鹘史、西方汉籍文献、学术书评、学术访谈等栏目,收录了关于域外汉籍与汉学的21篇文章,如《中国历史上统一的影响:隋朝与宋朝的建立》《不得其门而——欧美关于中国书法研究的论著概况》《北魏史研究中的墓志线索——以洼添庆文<墓志运用与北魏史研究>为中心》《安史之乱后唐与回鹘关系新论——以新出回纥王子移禄啜墓志为中心的考察》《一帖兰亭只为卿——吉川忠夫<王羲之:六朝贵族的世界>的历史场景》等。
满3件6折 沙粒中的宇宙:微电影叙事学研究
沙粒中的宇宙:微电影叙事学研究
尤达著
¥53.20
  自2010“微电影元年”至今,这种以互联网新媒体为传播载体的影像作品盛行。短短几年从微电影到网络自制剧再到方兴未艾的网络大电影,微电影的形态在不断发展之中,作品数量越来越多,并迅速产业化环节。   同样以微手,同样深植民间,核雕与微电影似乎跨越时间的维度与空间形态的变化,形成了一种精神内核上的互动。这种精神内核就如同佛家所说的“须弥藏芥子”,高耸云的一座须弥山竟能藏身于小小的芥子之中。   《沙粒中的宇宙:微电影叙事学研究》的初衷就是想试着追寻微电影“芥子纳须弥”背后的叙事学原理。“微电影”之“微”指的是微小,具体如百度百科所描述的“微时长”“微资金”“微制作周期”。“电影”指的是“具有完整故事情节”,这是叙事类作品,需要在短时间内讲述一个完整的故事。因此从叙事学角度研究微电影有理可据,有章可循。借助结构主义叙事学这杆标尺,微电影这颗“芥子”将被放大,隐藏的“须弥山”会显露出真正的面目,顺着这条道路似乎能够回答“须弥藏芥子”的微电影何以能够“芥子纳须弥”。
满3件6折 动画视听语言
动画视听语言
刘书亮,艾胜英著
¥40.60
本书共分四章。*章和第二章集中讲述了电影语言的一系列基础概念,如景别、景深、轴线等;第三章为动画中的镜头与摄影机概念;第四章为认同与人称问题。
满3件6折 大型赛事媒体运行研究
大型赛事媒体运行研究
张德胜,王佐臣,姜晓红等著
¥47.60
  《大型赛事媒体运行研究》全面介绍了以奥运会为代表的大型赛事媒体运行与新闻服务的发展历程、组织架构和工作机制,系统分析了我国大型赛事媒体运行与新闻服务的基本现状、突出问题和创新策略,能为今后科学高效地展媒体运行服务提供理论支撑,有助于促学界与业界的深度融合,是体育新闻工作者、体育赛事志愿者和体育新闻爱好者的专业读本。
满3件6折 好父母是怎样炼成的
好父母是怎样炼成的
薛少君,张玉丹
¥11.92
  自信心是指一个人对其自身能力、自我发展的肯定,是一种重要的心理品质,它对一个人的心理发展有不可忽视的影响。每个父母必须明白,你的孩子不论将来从事什么职业,做何种伟大事业,要想取得成功,必须首先成长为一个正常的具有善良品性、具有适应能力和自我发展完善的人,也就是说他必须是一个有尊严和自信的人。可以说,自信心是成功的起,孩子有自信心才能克服困难,去努力实现自己的愿望,使理想变为现实。显然,从小培养孩子的自信心是非常重要的。   那么,究竟怎样才能使孩子树立成才的自信心呢?   1.要努力创建良好的家庭心理环境   心理学家发现,安全感是孩子产生自信心的前提。有安全感的孩子总是愉快地探索世界,信心十足地迈出自主的步。而从小情感受到忽视的孩子,或整日处于父母争吵不休之中的孩子,他们会被恐惧感和不安全感困扰着。随着年龄的增长,他们往往觉得孤独无援,表现得胆小、自卑。他们不仅不相信自己,也不相信别人,不相信周围的世界。由此可见,创建一个温暖、和谐、快乐、健康的家庭心理环境,形成欢乐融洽的家庭氛围,是建立孩子自信心的前提条件。   2.要建立平等的亲子关系   相信孩子、尊重孩子,将会给孩子极大的鼓舞,有助于孩子自信心的建立。孩子会充满信心地表现自己,自觉地检验自己的才能和力量。对孩子多一分尊重,就会给孩子建立自信心多增添一分动力。所以,父母要尊重孩子的人格,把孩子看作是与自己平等的朋友,用善意的态度、科学的方法去关心和引导孩子。   3.应把赞扬和鼓励作为教育孩子的主导方式   在孩童时代,我们是通过我们身边的人,特别是父母对我们的评价来认识自己的。因此,每个父母应注意,你的孩子是否自信,与你对他的评价有直关系。许多父母教育孩子,就是不断地指出孩子的缺和不足,对孩子的不正确行为提出批评,以为这样孩子就会逐渐变好。事实上,这种做法是*错误的。一始,孩子不知道自己能干什么,他需要身边重要的人,特别是父母对他的肯定,不断地鼓励和赞扬,这样才会逐渐建立起自信心。孩子在做事中有步,父母要给予肯定和鼓励,以增强他积极向上的自信心。即使失败,父母为了帮助孩子及时消除头脑中的消极念头,也要对孩子说“做做看”、“你能行,再试试看,你会成功”等鼓励的话。这样,孩子才会逐步形成“我能行”的意识,以后再做事的时候,才能信心十足,失败了也会总结经验,从头再来。   4.避免拿别人孩子跟自己孩子比较   很多父母,为教育孩子,总是拿班上学习好的同学来和自己孩子比较,或拿自己单位同事的孩子和自己的孩子比较,试图让自己孩子能够学习其他孩子的优或激发孩子的上心。这种做法对孩子的成长是极为有害的。因为这种比较,首先让孩子产生自己不如别人的感觉,而这种感觉会让他看不起自己,感到泄气;其次,可能会使孩子产生嫉妒心理。当一个人把精力用在嫉妒别人时,他就没有足够的精力把自己的事情做好;再次,即使激发起孩子向别的孩子学习的欲望,学习方法不对,盲目照搬,也会使你的孩子失掉自己的特与个性,成为别的孩子的复制品,永远难以赶上或超过别的孩子,从而产生劣等感,终丧失自信心。父母应该认识到,每个孩子都有他自己的独特长处和与众不同的个性,父母要帮助孩子寻找自身的闪光,认识孩子的长处,相信孩子的力量,发挥孩子自身的特长,这是培养孩子自信心的有效方法。孩子倘若能从中尝到成功的甘味,就会产生强烈的自尊心,从而也会产生自信心。   5.正确对待孩子的失败与挫折   当孩子考试失败或遇到其他挫折,他们需要的*不是父母劈头盖脸一顿训斥,或者嘲讽。他们需要的是他们生活中重要的人的理解、支持与鼓励。很多父母望子成龙心切,在孩子遇到考试失败或其他挫折时,认为孩子给自己丢了面子,非常生气,会非常情绪化地将孩子狠批一顿。而这恰恰极大地损伤孩子的自信心,对于刚承受失败的孩子幼小心灵来说,无疑是雪上加霜。孩子遇到挫折,父母需要做的是鼓励孩子继续努力。只有父母对孩子有信心,孩子才能对自己产生信心。父母满怀信心和热情地鼓励孩子,会极大激发孩子克服困难的勇气,恢复孩子的自信心。
满3件6折 牛津随笔录
牛津随笔录
李中建
¥27.30
全书拟分四章,主要介绍作为经济学者的作者本人,在英国的观察、对比和思考,主要包括对牛津大学的介绍、牛津的社会观察、对英国体制的观察、在海外通过对比的视角解读中国发展的故事。
濒危语言语档建设手册
濒危语言语档建设手册
范俊军
¥9.60
章语言濒危和濒危语言研究 节语言濒危的基本理论问题 一、国内外对语言濒危关注的历史回顾 国际上对语言濒危问题的正式关注肇始于20世纪90年代初,以1991年《科学》杂志250卷发表Endangered?Languages(《濒危语言》)一文为标志。1993年联合国教科文组织将当年定为“抢救濒危语言年”。1995年和1996年联合国教科文组织主持召了两次濒危语言国际会议,1997年第29届会议批准了《世界语言报告》项目,2001年启动了《宣布人类口传及非物质文化遗产代表作》计划,同年11月召的第31次会议通过了《世界文化多样性宣言》及《行动计划建议案》。2001年,联合国教科文组织还成立了濒危语言特别专家组,负责起草有关濒危语言保护和抢救的文件和计划,并于2003年3月在巴黎总部召了濒危语言国际专家会议,通过了专家组提交的《语言活力与语言濒危》报告,该报告成为联合国教科文组织关于濒危语言问题的纲领性文件。同年,随后召的联合国教科文组织第32届会议,通过了《保护非物质文化遗产公约》,明确将作为口传文学载体的语言列人人类非物质文化遗产。2010年联合国教科文组织网站正式发布《世界濒危语言地图》电子版,向全世界公布了全球语言濒危的基本信息。从1995年到2003年间,濒危语
满3件6折 社会建设新思想与广东实践
社会建设新思想与广东实践
中共广东省委党校、广东行政学院
¥12.60
本书首先论述了以人为本思想在广东具体的展开所包含的几个方面,包括了:民生是人民幸福之基、社会和谐之本;实现经济发展和民生改善良性循环;群众利益无小事;坚持社会政策要托底;加快社会事业建设等。然后,本书从以下几个具体方面论述了社会建设新思想在广东实践所取得的成果:1,脱贫;2,维护社会和谐稳定;3,创新社会治理体制;4,落实总体国家安全观。本书对广大社会建设研究者和企业工作者具有很好的参考意义。
满3件6折 文化产业动态能力研究:基于理论及实证
文化产业动态能力研究:基于理论及实证
朱云
¥33.25
本书首次提出文化产业动态能力概念,并对文化产业动态能力行审视和规律性探索,分析文化产业动态能力的影响因素,提出文化产业动态能力表征,构建文化产业动态能力评价体系,运用因子分析法构建文化产业动态能力评价模型,选择江苏省作为研究案例,而对该省行文化产业动态能力实证研究。本书既是将动态能力理论运用于文化产业研究中的创新,也是对于文化产业理论的一步丰富和深化,它有助于为变化发展中的中国文化产业提供一种新的理论支撑与实践指导。
满3件6折 社会网络媒介化与重大工程环境损害的社会治理
社会网络媒介化与重大工程环境损害的社会治理
张长征 黄德春 方隽敏
¥33.25
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满3件6折 “健康驱动型”服务模式研究:以社区卫生机构为视角
“健康驱动型”服务模式研究:以社区卫生机构为视角
韩颖
¥29.75
为了确保全人群、全生命周期健康,实现人人享有健康的目标,在我国社会医疗保险制度建立,实现医疗保障全覆盖的背景下,接下来迫切需要建立一种*率的以健康为中心的服务体制和运行机制,促进“以疾病治疗”为中心的服务模式向“以健康维护和促进”为中心的服务模式的转型。社区/基层医疗卫生机构作为居民维护和促进健康的卫生系统首要接触环节,在维护和促进居民健康的过程中将发挥不可替代的重要作用。正因为如此,习近平总书记2016年在全国卫生与健康大会上指出,我国要执行正确的卫生与健康工作方针,提出“以基层为重点,以改革创新为动力,预防为重,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共建共享”的策略。在新时期卫生与健康工作方针指导下,本书对社区卫生服务机构以健康为中心的服务模式转型机制进行研究探讨,从疾病谱转变角度探讨服务模式转型的动因机制、从全科医学人才需求、培养和岗位胜任力角度探讨服务模式转型的动力机制;从社会医疗保险综合治理能力提升角度探讨治理机制;从服务网络化模式的经验论证角度探讨其适宜的运行机制。通过该著作的研究和出版发行,希望起到抛砖引玉的作用,为我国卫生与健康事业的转型发展和高质量发展模式的探讨提供启发。
满3件6折 读书,遇见更好的自己
读书,遇见更好的自己
王卫国
¥26.25
“日读经典三十分,不辞长做读书人”,唐山一中校长王卫国始终鼓励老师们每天再忙也要挤出一时间,走经典,含英咀华。一纪十二年,年轮十二圈,自2010年起,唐山一中党委就在全体党员中展了“书香校园,文化唐一”系列读书交流活动,至今已成功举办了十二届,推荐阅读了《爱国四章》《就在你所在的地方生根花》《精神明亮的人》《梁家河》《遥远的向日葵地》《致教师》等多种优秀图书。该活动对于引领教师个人成长、带动学生阅读、营造书香校园、创建学习型党组织都具有重要意义。 恰逢中国共产党建党一百周年,唐山一中党委将十二届读书交流活动中评选出的优秀作品结集成册,为党的百年华诞献礼,让更多的读者分享阅读之乐,也期待更多的人加阅读的行列,在阅读中温润内心,丰盈生命,遇见更好的自己。