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59元6本 学与用:海外实践与国际传播
学与用:海外实践与国际传播
胡芳主编 翁旭东,赵希婧,副主编
¥61.60
本书是国家社科基金重大项目“建强新时代国际传播专门人才队伍研究”的阶段性成果,是历年来中国传媒大学国际新闻传播硕士班学生海外实习实践的智慧结晶,记录了同学们奔赴人民日报法国分社、新华社欧洲总分社、中央广播电视总台非洲分台等我国主流媒体驻外分社,以及中国石化联合石化英国公司、中建中东有限责任公司等央企驻外机构的海外实习思考与感悟。 如今,同学们大多数都走上了国际传播岗位,成为活跃于国际传播领域的“排头兵”和“领航者”。 我们邀请他们把当年的海外实习实践的经历、思考、感悟整理出来,诉诸笔端、形成文字。 这些文字,不仅是他们的亲身感悟与真情流露,而且也是中国传媒大学国际传播人才培养成果的见证,更是中国国际传播事业蒸蒸日上的象征。 这里的经验与智慧,也必将为更多有志于国际传播的莘莘学子亮心灯,鼓舞着越来越多的优秀人才投身于国际传播的伟大事业。
拾雅【试读本】
拾雅【试读本】
[清]夏味堂撰 [清]夏纪堂等注 刘永华整理
免费
《拾雅》是清代夏味堂所撰的一部词汇专书,夏氏采取汉唐故训,对《尔雅》和《广雅》中漏释以及释之未详的内容进行补充,涉及古代语词、建筑、天文、地理、职官、动植物等多方面内容,全书分为《拾雅释》《拾广释》《拾遗释》三部分。在《拾雅》成书之后,苦于原书难读,夏纪堂等又为之作注。 ? ? 此前还未有《拾雅》的现代标点整理本,本次整理以中国国家图书馆藏清道光壬午(1822年)本为底本,以嘉庆己卯(1819年)本为校本,并为被释词增加注音,制作音序及笔画索引,方便读者阅读使用。
质问本草新释   本草质问新释全二册【试读本】
质问本草新释 本草质问新释全二册【试读本】
王锦秀,韦蒙,张传领撰
免费
本书是《质问本草新释》和《本草质问新释》两书的合刊。《质问本草》,《内》、《外篇》各四卷,《附录》一卷,是署名“中山(琉球)吴子善”撰、1837年刊刻的一部本草图谱,收录植物160种。全书先图后文,记录的是作者在调查本土植物资源后,面临物种鉴定困难,遂借助琉球使臣前往清政府朝贡或琉球游学生来我国游学的机会,向北京、福建等各阶层人士请求鉴定的一段史实。 《本草质问》,全五册(现存三册),是记录日本本土植物资源调查结果的一套彩色植物图谱,收图256幅,图旁抄有来自中国各阶层的鉴定意见。一般认为,该稿本是后续编纂《质问本草》的重要基础,二者关系密切,但又有不少差异。 《质问本草》在学界享有盛誉,学者认为其绘图价值超过了《植物名实图考》。《本草质问》的彩绘图,相当于现代植物分类学范畴的植物科学画。两书在一定程度上代表了当时中国的本草学、药物学水平,见证了中国和附属国琉球之间的文化交流。 本次整理,《质问本草》以萨摩府学刻本为底本,《本草质问》以冲绳县立图书馆藏稿本为底本,利用现代植物分类学形态和地理的方法,*鉴定每条图文所属物种,确定拉丁学名,并据此判断该物种在日本及琉球分布情况,给出该种或其近缘种在中国的本草利用情况。
59元6本 石家庄无极方言研究--河北方言研究丛书【中华书局出品】
石家庄无极方言研究--河北方言研究丛书【中华书局出品】
尹凯著 桑宇红主编 钱曾怡,张振兴顾问
¥52.80
无极方言地处华北平原腹地,是冀鲁官话的典型代表点。本书运用结构主义描写语言学的方法,对无极方言进行共时描写。也从历史语言学的视角,将无极方言音系与中古音系进行比较,归纳了方言声韵调演变的特点。 本书对无极方言声韵调的发音特点、文白层次、连读变调、儿化音变、声调演变等都作了比较深入的研究,归纳了同音字汇,分类词表。本书对无极方言语法也有较为详尽的介绍,重点对有特色的名词小称、词缀、重叠式、疑问语气词等进行了描写,梳理了无极方言词类和句法结构。本书提供了详实的方言语料,记录了歌谣、故事及本地文化等相关语料,为无极方言研究提供了鲜活素材。
59元6本 评书聊斋志异(二)【中华书局出品】
评书聊斋志异(二)【中华书局出品】
王玥波讲述
¥46.80
本书由王玥波的演出脚本整理而来,保留了评书演出的现场感。王玥波用年轻人喜欢的方式和语言重新解读《聊斋志异》中的人物、情景、事件。在他的演绎下,狐仙鬼怪不再是遥远而神秘的存在,而被赋予了鲜活的性格和情感。 对于评书爱好者而言,这本书是不可多得的学习宝典,能从中领略传统评书艺术的精妙;对于年轻读者来说,这本书则是一把打开中华优秀传统文化宝库的钥匙,让人在轻松愉悦的阅读中走进《聊斋》的奇幻天地,感受古老故事的永恒魅力。 本书稿为《评书聊斋志异》系列的第二本,包括素秋、画皮、青梅、赵城虎、夜叉国五个故事
翻译文学与中国现代文学审美建构——以20世纪40年代的翻译文学为中心
翻译文学与中国现代文学审美建构——以20世纪40年代的翻译文学为中心
孔令云
¥30.66
【内容简介】 本书以20世纪40年代的翻译文学为研究对象与视角,借助西方当代翻译理论、接受美学理论,系统梳理40年代翻译文学,展示40年代中国知识分子通过“翻译”作为挣扎媒介,获得建构身份意识的理论资源,并在具体的翻译诠释与文学创作中彰显革命身份与启蒙身份。同时,在“翻译文学”视阈下,考察作家身份认同的殊异所带来的审美“差异”,为40年代中国文学审美选择产生的影响。以期从一个侧面展示40年代译者(知识分子)的复杂的精神状态与40年代立体的文学史景观。
人民政协政治共识凝聚机制研究
人民政协政治共识凝聚机制研究
张霞
¥19.33
【内容简介】 人民政协是中国共产党领导人民发展社会主义民主、开辟“中国之治”的重要制度设计,是理解我国民主政治的独特平台。本书以人民政协政治共识凝聚机制为研究对象,从人民政协自身内部结构、人民政协外部结构和隐性结构即协商文化三个层面分析得出人民政协的制度架构和组织结构的出发点是朝着凝聚政治共识的方向设置的。在静态结构分析的基础上,通过运用政治过程分析方法,从动态内外部两大运行过程揭示人民政协政治共识凝聚机制的运行机理。通过上述人民政协政治共识凝聚机制的结构-过程分析,得出人民政协政治共识凝聚机制对我国政治体系、政治过程和政策过程的功能。
社会批判理论纪事(第20辑)
社会批判理论纪事(第20辑)
主编 张一兵
¥22.00
【内容简介】 《社会批判理论纪事》第20辑以戈德利耶对《资本论》的研究为主题。法国马克思主义人类学家、“马克思主义人类学奠基人”莫里斯·戈德利耶(Maurice Godelier)站在结构主义的立场上,重新阅读《资本论》,并提出了他有关《资本论》方法的理解。在这一专题中,戈德利耶通过对《资本论》研究对象及体系结构的分析,总结了马克思在《资本论》中所提供的一套理解和把握社会现实运动的基本方法。他对《资本论》方法的阐释与研究,不但为他后来投身人类学事业、构建科学的人类科学理论作了*重要的方法论准备,也对西方左翼理论思潮产生了深远的理论效应。
中国式现代化进程中青年学生价值观培育研究
中国式现代化进程中青年学生价值观培育研究
沈妉 等
¥22.66
【内容简介】 青年学生的价值观念是时代精神变动、国家发展大势和社会矛盾显隐的“感应器”,青年学生价值观深深植根于社会现实的土壤之中,是时代发展大潮作用于具体人群的精神呈现,是社会整体变迁的具象缩影。中国式现代化进程中,国际局势风云变幻,全球经济增速放缓,全球治理失衡,思想文化领域交流交融交锋突出,西方国家对我国经济发展、政治体制和意识形态的打压和攻击,都在青年学生身上留下了鲜明的印记。本书旨在深入探讨中国式现代化进程中青年学生价值观领域的冲击与影响,了解青年学生价值观的现状、问题,进而探究青年学生价值观培育的多维途径,不断建构适应社会发展和个体发展需要的价值认同,追寻和实现属于新时代青年学生的人生价值。
城乡基本条件一体化实践及其经验研究
城乡基本条件一体化实践及其经验研究
孙凤娟
¥22.60
【内容简介】 在社会再生产过程中,基本条件起着至关重要的先导和基础作用。城乡基本条件的一体化,作为城乡融合发展的基础,对于推动国家现代化进程具有深远意义。中国共产党将这一理论与中国的实际情况相结合,从城乡分割到城乡统筹,再到新时代城乡融合发展的探索与实践,始终高度重视城乡基本条件的一体化建设,致力于改善农村基础设施和基本公共服务两大短板,走出了一条具有中国特色的城乡关系现代化道路。本书运用理论与实践相结合、历史与逻辑相统一的研究方法,结合文献梳理与比较分析等技术手段,以“问题”为导向,按照理论基础、实践过程及经验启示的逻辑顺序,深入探讨了“中国共产党推进城乡基本条件一体化”这一课题。
生态思想
生态思想
[英]蒂莫西·莫顿;
¥22.60
【内容简介】 本书深入探讨了生态思想的多维度内涵及其对现代社会的深远影响。作者从生态哲学的角度出发,提出“网格”这一核心概念,强调生态思想的相互关联的特点;并引入“奇怪的陌生人”这一概念,强调生态危机不仅是环境问题,更是涉及代际公平、文明反思以及人类责任伦理的综合性议题。本书认为,生态思想不仅仅关乎环境保护,更是一种*的思维方式,它要求我们重新审视人类与其他生物、非生物之间的关系,思考如何在一个没有明确内外界限的世界中共存。
年龄歧视与老年人虐待问题研究
年龄歧视与老年人虐待问题研究
姜向群
¥16.80
本书对国内外有关年龄歧视和老年人虐待方面的主要文献进行了回顾和分析,总结了国内外学术界的主要观点、理论及研究方法,并对我国社会中年龄歧视与老年人虐待的情况予以调查和分析,进而提出了相应的对策建议。
59元6本 高校教材管理实务
高校教材管理实务
孙雪亮
¥16.80
本书分为基础篇、实施篇和提高篇,基础篇主要介绍教材管理的概念、内容、环节、思路、制度建设、存在的法律风险和仓库的管理工作;实施篇介绍教材管理各项环节的具体操作程序和方法;提高篇提出了优化教材管理工作的途径和方法,强调培训工作对教材管理工作的重要性和如何开展培训活动等。后介绍了分校的教材管理工作。
三字经心解
三字经心解
(南宋)王应麟
¥9.90
“人之初,性本善”的绕梁余音,“戒之哉,宜勉力”的警世恒方,贯通古今,拌落七百年的历史尘埃,融汇历史,汲取五千年的人文精粹。
59元6本 高校实验室建设发展报告(2014)
高校实验室建设发展报告(2014)
武晓峰,高晓杰
¥35.33
  本书基于全面深入的实践调研,以科学、准确的数据说明我国实验室总体建设情况及各省市发展状况,综合阐述实验建设与创新人才培养的密切联系,在总结经验和发现问题的基础上,为规划实验室发展提供指导,为改善和提升实验室建设提供建议,指导我国“十二五”实验室建设发展。
59元6本 异构分布式环境下的数字图书馆互操作技术
异构分布式环境下的数字图书馆互操作技术
张付志
¥15.00
本书系统地论述了异构分布式环境下的数字图书馆互操作技术。全书分为6章:第1章介绍了数字图书馆的概念、分类、特点和发展趋势以及数字图书馆互操作的概念、研究数字图书馆互操作的目的、意义和面临的困难;第2章对数字图书馆互操作的研究现状及关键技术进行了综述与讨论;第3章介绍了基于元级搜索服务的数字图书馆互操作解决方案;第4章介绍了数字图书馆包装层的生成技术;第5章介绍了数字图书馆元搜索引擎的实现及评价;第6章介绍了基于移动Agent的数字图书馆互操作方案。本书内容丰富,语言精炼,论述深入浅出,通俗易懂。在撰写过程中力求理论与实践相结合,突出实用性。 本书适合计算机、图书情报、网络文化教育等领域的研究人员、工程技术人员、研究生和本科生阅读,也可作为数字图书馆技术研发人员的技术参考书。
59元6本 现代教育技术——理论与方法
现代教育技术——理论与方法
孟祥增,刘兴波
¥19.00
本书简要介绍了教育技术的历史发展、应用领域、研究内容、对教育教学改革的作用和发展趋势以及常用的现代化教学设备、教育电视节目的制作方法等;从实用的角度出发,详细地介绍了多媒体素材的采集和处理方法、多媒体CAI课件和网络课程的制作、开发方法;后结合实例介绍了信息化教学设计的实践方法。 本书可作为高等学校教师现代教育技术培训教材,也可作为教育工作者学习现代教育技术的参考书。
新世纪中国社会学(2006—2010):“十一五”回顾与“十二五”瞻望
新世纪中国社会学(2006—2010):“十一五”回顾与“十二五”瞻望
郑杭生
¥33.34
《新世纪中国社会学(2006-2010)——“十一五”回顾与“十二五”瞻望》对“十一五”期间社会学研究的主要趋势、取得的主要成就及存在的问题做了梳理与阐释,对“十二五”期间的发展趋势、研究的重点与规划做了分析,并提出了“十二五”期间社会学各个研究领域的重点研究课题。《新世纪中国社会学(2006-2010)——“十一五”回顾与“十二五”瞻望》是了解中国社会学学科*发展状况的书。
中华句典(Ⅱ)
中华句典(Ⅱ)
李问渠
¥4.75
中华文化博大精深,汉语文字奥妙无穷。悠远的历史为我们创造出了鲜活精彩的语言和文字,每一个字、每一句话都是一个故事,都牵动着华夏文明的神经。《中华句典Ⅱ》精选了千百年来代代相传的经典名句和语言故事,融文学性,知识性,趣味性于一体,很有可读性,其中每则名句,每个故事都堪称语言殿堂中的精品。《中华句典Ⅱ》版式新颖,图片精美,随手翻阅,能给人以赏心悦目之感。阅读《中华句典Ⅱ》,既能提高语言能力,也能开阔心胸,激活思维,领悟到传统文化中的深邃智慧。《中华句典Ⅱ》实为一座语言宝库,一位良师益友。
59元6本 探索与创新――信息工程学院教改论文集
探索与创新――信息工程学院教改论文集
石长地,关永,吴敏华
¥23.99
本论文集分为课程教学篇,实践教学篇,培养模式探索篇和综合篇。课程教学建设篇,主要辑录了工作在教育教学改革线上的广大教师积极进行教学改革,认真组织教学,提高教育教学质量的研究论文和成果;实践教学篇,主要辑录了实验(实践)教师和实验中心管理教师开展实验教学改革研究的论文和成果;培养模式探索篇,主要辑录了专业人才培养模式探索,学生课外科研活动指导,国内外学科竞赛、学生思想等工作的文章;综合篇,主要辑录了广大教师深入教育管理实践,调查研究,所撰写的总结性文章。 教学工作是高校的中心工作;我们必须坚持以培养创新人才为重点,下大力气深化教育教学改革;加强实践教学环节,改革实践教学内容,完善实践教学体系;必须积极推进教学方法的改革;才能顺应时代对高等教育的要求。希望借此论文集的出版,进一步推进学院的教学工作,并加强与兄弟院校的交流。
社会转型与中国社会学的理论自觉
社会转型与中国社会学的理论自觉
郑杭生
¥34.80
本书“社会转型与中国社会学的理论自觉”学术研讨会会议文集。《社会转型与中国社会学的理论自觉》分为三编,编“社会转型与社会学理论自觉”;第二编“发展模式转变与中国经验”;第三编“转型中的问题及文化遗产保护”。这三编文章,从不同的视角和领域探索了社会转型与中国社会学的理论自觉这一议题,从总体上明确了中国社会转型的基本问题和主要矛盾是社会结构滞后于经济结构,这是我们现在所有社会问题的根源。由此进一步探讨了社会政策、社会建设、社会管理的新思路、新观点。