教育的探索
¥34.90
本书主要是长宁区教育系统“十三”五青年后备干部在一年的培训过程中参加各种学习、研讨、体验、案例分析、读书交流等活动后,学员们从实际出发,立足本职岗位,在教育、教学、科研等方面的实践研究成果。主要由教育论文、课题研究、案例研究、教案与反思、教学评议、读后感等六个方面组成。教育论文有学科德育、班主任管理艺术、家庭社区共育等内容;课题研究包括特色课程的造、小学初中衔有效教学问题、可持续发展的园本培训、提高教师人文素养的研究等;案例研究包括信息技术背景下的课堂教学思考、关爱外来务工子女,构建和谐校园的思考,引导青年教师积极参与课题研究的启示等。
基因的故事:基因传+自私的基因(套装共2册)
¥93.60
基因的故事(套装共2册)》包含了基因相关的两册重磅作品《基因传》和《自私的基因》。 《基因传》内容简介: 在整个20世纪,有三项颠覆性的科学概念和技术应用把人类社会引领到新的历史阶段:“原子”的发现带来物理学的革命,“字节”的发现带来互联网的革命,“基因”的发现带来生物学的革命。基因既是遗传物质的基本单位,也是一切生物信息的基础,破解了基因的运行机制,也就破解了生命的奥秘,人类的病理、行为、性格、疾病、种族、身份、命运也就有了更新的答案。如今,基因测序、基因克隆等基因技术迅速发展,人类基因组计划也完成了全部人类基因的比对与测序工作,人类征服基因的时代已经到来。 《基因传》罕见地完整讲述了基因理论的起源、发展和未来,按照时间顺序和故事情节展开,是一部反映基因发展史的传记。《基因传》也是一部科学家们在探究基因奥秘的过程中攻坚克难的故事,像侦探小说一样,以科学家们不断遇到的新问题为线索步步深入,既深入浅出地梳理了基因理论的脉络,又真实记录了科学家们的合作与斗争、成功与失败。 《基因传》也讲述了基因理论被政治歪曲利用导致的历史灾难和教训,以及基因技术与制度、文化、伦理、道德的冲撞和博弈。有精彩故事,有人性纠葛,有历史进退,《基因传》是一部有温度的、叙事高超的科普通识读物。人类从来没有像今天这样无限接近生命的真相,当我们能够掌控和改造人类基因时,“人类”的概念也许将从根本上发生改变,后人类时代正在来临。 《基因传》所讲的故事,与每个人都息息相关。《基因传》出版后,迅速高居亚马逊榜单,成为《纽约时报》畅销书,《华盛顿邮报》《西雅图时报》年度好书。2010年,穆克吉的《众病之王:癌症传》详尽记述了癌症的起源与发展以及人类对抗癌症、预防癌症的历史,出版后获得普利策文学奖,但是这本书不反映癌症病变之前生命的常态。如果癌症是人类身体发生病变之后的魔鬼,那么是何种力量在此之前维系身体正常的新陈代谢呢?作者在癌症研究过程中意识到,只有了解事物的正反两面才能深刻领悟其内在机制,于是,在探究常态与遗传奥秘的过程中,作者创作了另一部更加深入人类命运源头和颠覆生命认知的著作——《基因传》。《癌症传》讲的是生命的病态,《基因传》讲的是生命的常态,因此《基因传》可以被视为《癌症传》的前传。 《自私的基因》内容简介: 《自私的基因》于1976年首次出版之后便畅销全球,是20世纪百大经典名著之一,是一部不仅在基因领域更在社会科学领域具有重要影响力的经典作品。 我们从哪里来,又将到哪里去?生命有何意义,我们该如何认识自己?《自私的基因》以充满想象力的叙述回答了这些重要命题。道金斯在本书中提出大胆创见:我们生来是自私的,任何生物,包括我们自己,都只是求生的机器。这本书是实实在在的认知科学,复制、变异和淘汰这简单的三种机制可以演变出大千世界所有生命现象的林林总总。 《自私的基因》更为我们提供了一种新的世界观。道金斯在书中将进化论从基因层面升华至文化层面,创造了“觅母”(meme,即文化基因)这一新型的复制因子名词,特指人类社会发展中的文化进化,并提出:在这个世界上,只有我们,我们人类,能够反抗自私的复制因子的暴政。 《自私的基因》出版之后,在社会各界引发了重大争议。本书为40周年增订版,在30周年版的基础上,新增道金斯对于这些争议的回应,共计6万余字,主要探讨了人们在基因决定论、基因选择论,以及基因适应性上存在的普遍误解,进而从基因的视角正确理解生命及其意义,更加完善了道金斯对于“自私的基因”的经典论述,形成这本特别的“延伸的”40周年增订版《自私的基因》。
高等教育现代教学技能及其应用
¥23.60
本书共分为5个部分,其中D一部分主要介绍基本教学技能、课堂教学技能和媒体资源利用技能在教学中的运用,D二部分主要介绍现代教学理念、教学设计的方法与要素、以教为主的教学设计和以学为主的教学设计,第三部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范,第四部分主要介绍多媒体课件的教学设计与制作流程、多媒体课件设计技能和微课设计技能,第五部分主要介绍教学与发技能、培养学生创新思维的技能、教学技能技巧和未来教育。
书评书序(戴逸文集;北京市社会科学理论著作出版基金重点资助项目)
¥35.40
戴逸先生是我国著名的历史学家,学界泰斗,他为一些学术著作撰写的序言中,既有对相关著作的评价、推介,也有自身多年史学研究的史识、史论,本书正是从戴逸先生多篇序言中挑选出来的精华结集,特别如《<清代人物传稿>序》《<李鸿章全集>序》“国家清史编纂委员会文献丛刊、档案丛刊”总序等重要学术著作的序言,还同时体现了著作的编写历程。
20世纪西方人类学主要著作指南(58部经典著作,勾勒20世纪西方人类学“故事”的主线。)
¥43.00
20世纪人类学在两次世界大战中完成了从古典向现代的蜕变。60年代以来,其面目的多元化一步加深,近年来虽有不少出色的研究,却没有了之前作为学派的中坚力量,导致学术理路芜杂不精,更使学习者感到困惑。 ? ? 本书便是以改变人类学现状这一使命为编辑宏旨,对20世纪的著作遗产加以整理,意在梳理学术脉络,为读者提供科学的人类学门阅读指南,使读者准确把握人类学思潮的流变。作为一部导读性的编著之作,本书勾勒出了20世纪西方人类学“故事”的主线。
工厂规训:从农民工到产业工人
¥78.00
本书采用布洛维的工厂政体框架和福柯的规训权力理论,“重回生产的中心”,将农民工放在我国特殊的历史背景、现实情况以及具有普遍意义的工厂制度之下,较为深地分析了从农民向产业工人的转变。结合农民与产业工人的特征区别,本书采用质性研究的方法,基于对工厂农民工的访谈以及部分文献资料,从劳动方式、劳动技术、劳动纪律、生活方式四个主要方面展分析,并在此基础上探讨了工厂本身以及以国家意识形态为主导的规训方式。
个案社会工作导论
¥66.00
在本书中,里士满认为个人和他所处的社会环境的关系是他们的生活状况和地位的主要影响因素。她所提出的社会个案工作相对于严格的心理学方法来说,更加注重对社会环境的考察。她相信家庭或个人所呈现出的问题,首先需要从个人和家庭方面人手,之后再考察与之紧密联系的亲属、学校、宗教以及工作等社会资源,*后才需要考察社区和政府针对个人或家庭的相关救助规定,从而来决定如何帮助个人与家庭调整和改善其生活状况。本书也是对费勒克斯讷(Abraham Flexner)在1915年发表的“社会工作是一种专业吗”的学术报告的重要回应。
校园霸凌的预防与应对
¥22.80
本书作者根据自己从教多年的教学经验和学校德育管理经验,围绕校园霸凌是什么、为什么、怎么办三个重要话题,通过观察法、调查法、经验总结法、文献法、案例研究法等方法行综合研究,把收集到的资料和数据行处理,提出了很多独特、创新的预防和应对校园霸凌的机制。致力于呈现当前校园霸凌的现状,分析校园霸凌存在的原因,总结应对校园霸凌的有效措施。这些应对措施已在校园内外推广试行并取得了可喜的成效,具有参考价值。
中国人民大学中国社会发展研究报告2018更好满足人民美好生活需要
¥56.01
在发展中补齐民生短板、促社会公平正义,是更好满足人民美好生活需要的必然要求。本报告围绕影响人们获得感幸福感安全感的若干突出问题行了调查分析,总结成就,分析问题,并在汇集专家意见的基础上提出一些政策建议。本报告由一个总报告、十二个子报告和一个附录构成。
北京地区高校数字媒体艺术本科专业培养模式研究
¥43.10
本书以数字媒体艺术本科专业为研究对象,对北京市各高校行数据分析和内容分析,总结各高校培养目标、人才定位、学科设置、课程体系等情况,从而分析出目前北京市高校数字媒体艺术本科生培养中存在的问题和解决思路。
写作力(从不知道写什么,到写什么都不怕)
¥8.99
《写作力》是一本向普通读者介绍如何学习文章写作及提高写作能力的书。本书以作者在上海平民女校的讲稿为基础,分为两个部分。*个部分概述了文章写作中应注意的一般问题,如怎样选题、文章写作的禁忌、文章的美感、文章的精神和结构等;第二部分分别介绍了叙述文、描写文、解说文、论辩文的具体写法。
互联网+教育:技术创新
¥30.60
本书通过对互联网 教育的技术创新发展梳理,介绍了当今热门技术创新的起源和脉络,随后介绍了现今互联网 教育的技术创新分野、详细内容和具体应用,*后对互联网 教育的技术创新整体做出思考和结论,完成对历史、现今和未来的完整介绍。
研究方法论——本科、硕士、博士生研究指南
¥8.75
本书针对本科、硕士、博士生研究需要,基于一般研究过程,对与本科、硕士、博士生研究密切相关的15个主题行了系统阐述,包括研究的本质和特、确定研究主题、研究范式、研究方法和技术、研究的有效性、撰写研究申请、文献综述、计划研究项目、参考文献和引用、撰写学位论文、口头表达、撰写研究报告、伦理问题、管理和执行,以及研究完成之后。本书适用面宽、实用性强,内容完整、结构合理,主要参考国外文献,理论联系实际。适合不同学科的本科、硕士、博士生阅读,为其提供直可操作的研究指南。
中国电子信息产业统计年鉴(软件篇)2016
¥82.99
本年鉴全面记载了一年一度中国电子信息产业企业经济运行的综合统计资料,通过对全国电子信息产业企业分地区、行业、产品门类发展数据的统计和有关主管部门各级领导、学者的分析论述,系统地反映了中国电子信息产业企业在过去一年取得的成就、存在的问题和发展的趋势。
应用文情境写作练习册
¥4.25
本书为职业教育综合素养系列教材《应用文情境写作》一书的配套练习册。依据职业院校培养目标,从职业院校毕业生就业岗位的需求出发,充分考虑职业院校学生的认知水平与已有的知识、技能、经验与兴趣,选取职业院校学生日常学习、生活及职场应用的情境,兼顾各专业类别,按课本的教学单元编写,分别设置了知识应用、专项训练和综合练习三部分内容。 本书旨在帮助职业院校学生领会各应用文种的格式、写法与语言表述要求,切实掌握应用文写作的方法与技巧,灵活运用相关知识、技能,解决未来职场活动中的问题,突出实用性、针对性、普适性、情境性和可操作性。 本书通俗易懂,可操作性强,可供相关院校师生教学使用,也可供文秘工作者及广大业余爱好者自学参考。 本书通俗易懂,可操作性强,可供相关职业院校师生教学使用,也可供文秘工作者及广大业余爱好者自学参考。
普通话口语训练
¥6.50
《普通话口语训练》是结合大中专职业院校学生的实际情况和未来发展需要编写的一本书。全书分为四个部分:部分普通话语音训练,包含第1章和第2章,分别介绍了普通话的定义及学习方法;第二部分普通话水平测试训练,包含第3章和第4章,对普通话水平测试的对象、等级、项目、程序等做了介绍,并附有普通话水平测试用60篇朗读作品;第三部分实用口语表达训练,包含第5章和第6章,介绍了口语表达中如何调整心理状态和恰当运用态势语等辅助手段,并通过有针对性的训练,帮助大家增强自信心,在口语交际中树立良好形象。第四部分演讲训练,包含第7章,阐述了演讲的意义、特点和分类,通过命题演讲和即兴演讲训练,重点在于让大家了解演讲的构思方法,掌握一定的表达技巧,更好地在交际场合展示自我。每章节后均安排了自我检测。
专家之死:反智主义的盛行及其影响
¥33.99
随着信息技术和教育的发展,人们现在面对着越来越大量的信息,这使得人们在自恋的和误导性的知识平等主义立场上对任何事件信口河。今天,所有的人通过WebMD(美国健康医疗服务网站)和维基百科都可以了解所有的事,每个普通人都认为自己拥有和医生、外交官一样的知识。所有的声音,即使是*荒谬的,也要求被平等地考虑,而对立的态度则被认为是精英主义。 本书作者指出,反对专家运动的发生有很多原因,包括网络的放性,高等教育中的“顾客至上”思维,以及新闻产业的娱乐化。诡异的是,信息的民主传播,而非受教育大众的培养,反而始产生一批一知半解的、愤怒的公民,他们公指责智识的完善。这与美国历史上由来已久的反智主义思潮不谋而合。 作者认为,当今抵制专业知识和学习的现象,使普通民众相信没有人比别人懂得更多,这使民主机构面临堕落为民粹主义(平民主义)或技术专家治国的危险,而*糟糕的是二者的结合。2017年美国大选后,这一局势变得更加恶劣。 本书为西方民主在信息时代能否稳固和长存敲响了警钟。 --------------- 见识丛书(见识城邦出品) 01《时间地图:大历史,130亿年前至今》[美]大卫?克里斯蒂安 02《太阳底下的新鲜事:20世纪人与环境的全球互动》[美]约翰?R. 麦克尼尔 03《革命的年代:1789—1848》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 04《资本的年代:1848—1875》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 05《帝国的年代:1875—1914》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 06《*的年代:1914—1991》[英]艾瑞克?霍布斯鲍姆 07《守夜人的钟声:我们时代的危机和出路》[美]丽贝卡?D. 科斯塔 08《1913,一战前的世界》[英]查尔斯?埃默森 09《文明史:人类五千年文明的传承与交流》[法]费尔南?布罗代尔 10《基因传:众生之源》(平装 精装)[美]悉达多?穆克吉 11《一万年的爆发:文明如何加速人类化》[美]格雷戈里?柯克伦 [美]亨利?哈本丁 12《审问欧洲:二战时期的合作、抵抗与报复》[美]伊斯特万?迪克 13《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲》[美] 艾尔弗雷德?W. 克罗斯比 14《从黎明到衰落:西方文化生活五百年,1500年至今》(平装 精装)[美]雅克?巴尔赞 15《瘟疫与人》[美]威廉?麦克尼尔 16《西方的兴起:人类共同体史》[美]威廉?麦克尼尔 17《奥斯曼帝国的终结:战争、革命以及现代中东的诞生,1908—1923》[美]西恩?麦克米金 18《科学的诞生:科学革命新史(上下册)》(平装)[美]戴维?伍顿 19《内战,观念中的历史》[美] 大卫?阿米蒂奇 20《第五次始》[美]罗伯特?L. 凯利 21《人类简史:从动物到上帝》(平装 精装)[以色列]尤瓦尔?赫拉利 22《黑暗大陆:20世纪的欧洲》[英]马克?马佐尔 23《现实主义者的乌托邦:如何建构一个理想世界》[荷]鲁特格尔?布雷格曼 24《民粹主义大爆炸:经济大衰退如何改变美国和欧洲政治》[美]约翰?朱迪斯 25《自私的基因(40周年增订版)》(平装 精装)[英]理查德?道金斯 26《权力与文化:日美战争1941—1945》[美]江昭 27《犹太文明:比较视野下的犹太历史》[美] S.N.艾森斯塔特 28《技术垄断:文化向技术投降》[美]尼尔?波斯曼 29《从丹药到枪炮:世界史上的中国军事格局》[美]欧阳泰 30《起源:万物大历史》[美]大卫?克里斯蒂安 31《为什么不平等至关重要》[美]托马斯?斯坎伦 32《认知工具:文化化心理学》[美]塞西莉亚?海斯 33《简明大历史》[美]大卫?克里斯蒂安 [美]威廉?麦克尼尔 主编 34《专家之死:反智主义的盛行及其影响》[美]托马斯?M.尼科尔斯 35《大历史与人类的未来》[荷]弗雷德?斯皮尔 ……后续新品,敬请关注……
人类与社会
¥27.78
《人类与社会(全彩)》内容简介:电子工业出版社与美国科学与公众协会(The Society for Science & the Public)及其出版的《科学新闻》杂志(Science News)倾力合作,将陆续推出《科学新探索》系列丛书,而《人类与社会》正是这套丛书的先锋之作。本书不仅介绍了人类学、考古学和人类行为学的重要研究成果,还着力介绍了这些领域近几年的发展,内容生动有趣,引人胜。 《人类与社会》一书的文章均选自近几年《科学新闻》杂志中尤为精彩、受读者欢迎且值得阅读的文章。《科学新闻》杂志是美国专业、全面、及时的科学新闻来源之一。
AutoCAD 2008中文版应用教程(试读本)
免费
本书通过专业的工程制图知识结合典型的应用实例,循序渐地介绍了中文版AutoCAD 2008绘制工程图的方法和技巧。 本书共分9章,按教学单元编写,内容主要包括:绘制工程图环境的设置、常用的绘图和编辑命令、绘制视图的相关技术与方法、绘制剖视图和断面图的相关技术与方法、绘制专业图的相关技术与方法、绘制三维实体的相关技术与方法。每教学单元后都有基本操作训练和工程绘图训练的上机练习内容,工程绘图训练题目都有详细的练习指导。 本书可作为工科类高等院校机械、房屋建筑、水利相近专业的计算机绘图课程教材,也可作为工程技术人员的参考和“计算机绘图”培训课程的速成教材。
数字中国导论(试读本)
免费
信息化是当今经济社会发展的一大浪潮,“四个现代化,哪一化都离不信息化”,而“数字中国”是国家信息化的一个制高。本书从科学技术的角度对国家信息化和国家空间信息化行全面的诠释,并指出数字地球、数字国家与企业信息化、社会信息化融合的必要性和可能性。全书分为三篇:数字中国的信息基础设施篇,国家空间信息化篇,国家信息化篇。内容包括:数字中国的构成依据和框架体系,数字中国的技术体系和保障体系;全球综合对地观测系统(GEOss)与数字地球,国家综合对地观测系统(NEOSS),国家空间信息基础设施(NSII)与数字区域,数字城市,数字社区;数字政府,农林信息化,工业信息化,服务业信息化,领域信息化,社会信息化。 本书读者对象:关心中国信息化建设和发展的广大干部群众,包括各级政府领导和企业管理者,以及信息技术相关专业的技术人员和高校师生。
社会转型中的演变:当代人际传播理论研究
¥25.80
本书分为人际传播思源探析、人际传播元理论和理论、人际关系与人际冲突、当代国际人际传播研究、当代中国人际传播研究、中国网络人际传播现象分析等几个方面,从不同角度全面介绍分析了当代转型社会中的人际传播理论研究。

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