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高校创新创业教育生态系统建设研究
￥35.40
本书以习近平总书记关于教育的重要论述为指引，系统构建了高校创新创业教育生态系统建设的理论框架与实践路径。本书首先厘清了高校创新创业教育生态系统的本质内涵，立足“创新创业教育”“中国”“高校”三个关键词，兼顾历史发端、本土资源与域外经验，揭示了高校创新创业教育生态系统建设以培养双创人才为根本的教育改革本质，其次，在现实分析层面，通过“效果、点位与总体相结合”的原则，深入调研了我国高校的建设现状，系统归纳了影响高校创新创业教育生态系统建设的七个关键要素及其阶段性特征。在此基础上，本书创新性地构建了“三系统·十要素”的理想样态模型与“要素-阶段”的建设策略，提出了“内合外联”的主体协作机制，并设计了顺应生态建设需求的大学生创新创业能力结构模型。全书兼具理论深度与实践指导价值，观点鲜明、论证严谨，不仅为高校深化创新创业教育学术研究提供了新视角，也为新时代高校提升人才培养质量、推进教育综合改革提供了切实可行的参考。
数字化图书馆资源建设与服务管理
￥44.50
数字化图书馆资源建设是图书馆和其他类型信息机构展各项业务和服务的一项核心的、基础性的工作。随着信息技术的发展、网络环境的形成，数字资源建设的理论体系、采访工作、组织管理、发利用、资源评价、保障体系和共建共享发生了根本性的变化，如何有效地构建新时代数字化图书馆资源保障体系、实现数字资源共建共享，是图书馆界应对环境变化发展的重要课题。 本书从数字资源建设的理论基础手，阐释数字资源建设的方法，数字图书馆文献资源的检索与利用，以及数字图书馆资源共建共享；结合图书馆资源与管理实际，对数字图书馆参考咨询服务、学科服务创新、管理体系构建及管理创新做了深分析，旨在为我国数字化图书馆资源建设与服务管理提供理论与方法上的指导与参考，推动数字图书馆工作创新发展。
中国悬棺葬
￥76.80
本书是一部系统研究中国悬棺葬文化的学术专著。全书以多学科交叉视角全面梳理闽、赣、湘、鄂、川等十余省区的悬棺葬遗存，结合历史文献与考古发现，揭示了这种神秘葬俗的地理分布、类型特征、升置技术及宗教内涵。通过与东南亚葬俗的比较研究，论证了悬棺葬文化起源与古代百越族群的迁徙传播密切相关。 书中收录了作者攀岩涉险获取的第一手田野资料，以200余幅独家影像再现武夷船棺、三峡秘葬的惊世奇观，更创性地构建了悬棺葬研究体系。书中对僰人悬棺、三峡船棺等典型遗存的深度解析，填补了民族考古学研究领域的空白。作为国内外SHOU部悬棺葬综合研究专著，其跨学科方法论与扎实的实证基础，为理解中国南方少数民族史、东南亚文明互动及海洋文化传播有着重要的学术意义。
从地中海到黄河——希腊化文明与丝绸之路 第三卷 从马其顿到粟特——希腊化钱币与丝路钱币【中华书局出品】
￥112.80
公元前334年，希腊—马其顿国王亚历山大开启东征，经过十年征战，世界历史上第二个横跨欧亚非的大帝国出现了。随着亚历山大的脚步，希腊文化也被带到了这些地区。在广袤的区域内，希腊文化与东方文化长期接触、相互融合，孕育了一个新的混合文明——希腊化文明。公元前139年，张骞奉命出使西域，*终到达中亚，宣告丝绸之路的开通，开启了中华文明与希腊化文明以及其他欧亚文明交流互鉴的新时代，中国、印度、波斯、希腊、罗马、草原等六大文明得以在中亚相逢，特别是使中华文明与西域文明有了更为广泛、深入的接触和交融。 《从地中海到黄河——希腊化文明与丝绸之路》共6卷，主旨是希腊化文明与丝绸之路的关系研究，以全球史的视角聚焦于文明的交流互鉴。*卷是二者关系确立的历史背景研究，第二、三、四卷分别探讨希腊化城市、钱币和艺术向丝路城市、钱币和艺术的演变，第五卷关注中国境内与希腊化相关的文献记载和遗迹遗物，第六卷为专题研讨，是对前五卷主题的深化。 本书在一些未知的领域或长期争议的具体问题上取得了重大的进展，证明中国学者在该领域有了真正的话语权。
江村经济
￥69.00
【《江村经济》为《乡土中国》提供了重要的田野经验参照。】《江村经济》为《乡土中国》提供了重要的田野经验参照。 1936年，费孝通在江苏吴江开弦弓村（即“江村”）开展实地田野调查，后据此完成博士论文《中国农民的生活》（中译本即《江村经济》）。 全书以江村为微观样本，从地理、人口、经济生活、社会背景等角度完整记录了20世纪30年代中国农村的生活面貌，进而剖析传统农业、手工业在工业化、现代化冲击下面临的真实困境，以求出路。 在当时，人类学的研究对象多为落后地区的民族，《江村经济》首次将目光对准中国传统农村，具有开创性的意义，因此，其导师马林诺斯基称之为“人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑”。 成书后六十余年，费孝通多次返回江村，持续记录和探讨其作为中国乡村的一个缩影是如何发展变化的。特将相关文章《重返江村》《三访江村》《江村五十年》等一并收录，以供拓展阅读。
思政育人视域下应用型本科院校创新创业教育发展研究
￥34.00
“互联网 ”、应用型本科高校、创新创业教育均是现阶段国家大力倡导和实施的重大战略和举措，是新常态下发展信息科技、创新驱动、教育现代化的重要抓手。本书将应用型本科高校与“双创”教育相联结，并置于“互联网 ”时代和大思政视域下行研究，选取江西省作为研究个例，以2015年初该省批准的10所向应用技术类高校转型试的本科高校为研究样本，并以这10所高校的整合数据为资料基础，探究“互联网 ”时代江西省应用型本科高校“双创”教育的发展绩效。本书的研究不仅对江西省应用型本科高校“双创”教育绩效有直评价，亦对我国建立健全高校创新创业教育体系有借鉴和参考意义。
穿越中亚
￥78.00
郭建龙全新力作，探访中亚 5国60 余处历史遗址；读懂中亚与中国的千年交流史，重新理解我们的文明。 中亚，熟悉又陌生的近邻之地。这里是中西方文明的十字路口，曾是强权逐鹿的战场，也是游牧与农耕文明共居的家乡。数千年来，中亚书写了自身的璀璨文明，也与中国保持千丝万缕的联系。 本书以*人称视角，讲述作者的亲身游历与当地风土人情。作者探访中亚六十多处遗址，穿行于城堡、废墟、绿洲和博物馆，行走在新世纪中亚大地的城市与乡村，在历史与现实的交错中，完成了一场对中亚的探寻。撒马尔罕、布哈拉、铁尔梅兹等古城，见证了无数王朝的兴衰起落；粟特人、柔然人、阿拉伯人、突厥人、蒙古人等族群，在此迁移、碰撞与融合。在一次次征服与重建中，中亚形成了鲜明的文明特质，成为牵动欧亚地缘格局的关键枢纽。 同时，作者追溯历史人物的足迹，穿越荒城与坟墓，寻找中国的历史印迹。从贰师将军远征求取汗血宝马，到张骞出使西域凿空丝路；从玄奘西行求取经法，到成吉思汗西征纵横欧亚。作者力图还原中亚与中国的复杂交往，以及从未真正断绝的联结。 作者以克制而真诚的笔触，分享一路的所见所感：边境通关的一波三折、与各国背包客的随性畅聊、旅途中的惊险遭遇、不同文化间的碰撞与理解等。他遇到的中亚普通人，有生活的困顿与失意，却也保有温情，遵循独有的生存逻辑。 无论是否真正了解中亚，我们都会在本书中，读懂它的复杂与厚重。中亚的历史和今天也让我们思考，如何求生，如何共存。
微短剧写作(创意写作书系)
￥35.40
微短剧持续火爆，已经成为影视创作的热门领域、新文艺的一种重要形态。本书以“故事”为核心，从文体属性、写作技巧与职业意识角度，逐步深入剖析微短剧剧本创作的精髓。全书分为上、中、下三编。上编是理论层面，介绍微短剧的文体归属、审美特征、创作模式、时代特性等。中编是实践层面，论述微短剧剧本创作的类型、题材、主题、世界观、事件、结构、人物、冲突、悬念、台词、场景与动作等环节和要素。下编是职业层面，聚焦内容思维、市场思维、实践思维等职业素养和技能。全书旨在为读者提供*、系统且实用的知识体系和技能训练，帮助他们在微短剧这个新兴而又充满活力的领域中创作出独具特色的作品。 本书复盘了大量微短剧案例，以微短剧剧本“元写作”能力的获得与微短剧职业写作素养的养成为目标，回应了AI时代微短剧写作的相关问题。既可作为高等院校创意写作相关课程的教材，又可作为微短剧编剧的学习手册和灵感来源，还可作为文化、旅游、广告、传媒等相关行业从业者的有益参考书。
复旦记
￥58.80
本书是一部复旦校史散文集。全书共分四辑：“复旦源”“地理志”“人物谱”“师友记”。 “复旦源”，主要介绍复旦校史沿革、古老建筑和校园角落，如《“简公堂”的前世今生》《孤傲的“子彬院”》《“景莱堂”与“学长”叶仲裕》等；同时寻找校园里的花边趣事，如《武大的门房和复旦的门房》《留住大礼堂的交响乐记忆》等。 “地理志”，介绍复旦的周边以及与复旦有关的地标，如《被湮没的邯郸路桥》《3路电车，叮叮当当地驶过》《江湾机场历史片断》《由群艺照相馆想到的》，等等。这些周边和地标，或是复旦校史的组成部分，或有复旦师生的亲历故事。 “人物谱”，以介绍与复旦有关的人物为主。这些人物，或是名人，如陈望道、苏步青、孙寒冰、邵洵美、陈仁炳和夏志清等；或是与名人有联系的普通人，如“费巩案”的亲历者邵全声、金宇澄的母亲姚云等。在描写耳熟能详的名人时，作者尽量做到人无我有、不落俗套，如《谁见过陈望道的“披肩发”》《夏志清到访复旦前后》《陈仁炳的“课堂礼物”》等。 “师友记”，是《复旦记》一书与《相辉》《卿云》不同的地方。《相辉》《卿云》，主要叙述“远去的复旦”（李天纲语）；《复旦记》除继续讲述“远去的复旦”外，又增添了记述作者师友的内容，如《沉潜荣华》《阿宝老师》《郭太风“送礼”》《他叫我“姐夫”》等，这些记述对象，都是作者身边的复旦老师、同学，亲切、温润，有即时感，可以称之为“身边的复旦”。因此，“师友记”一辑，通过叙述“身边的复旦”，补全了复旦自1905年创办以来直到今天的校史轶事线索。
自律辩证:现代艺术的理论空间
￥45.00
本书是一本关于现代艺术的理论著作。全书共分为三编，分别讨论艺术自律、艺术介和艺术本质。第一编，艺术自律。着重讨论格林伯格的现代主义自律艺术批评观和艺术媒介观，并与阿多诺的自律美学观念行比较研究，探讨艺术自律观念的理论逻辑与历史效应，辨析现代艺术发展的历史动力学。第二编，艺术介。讨论介艺术的发生逻辑与理论形态，分析恩格斯、布莱希特和本雅明等人就介艺术展的理论思考，并尝试从本雅明的语言哲学出发阐明艺术介的效用机制。第三编，艺术本质。讨论丹托为解决艺术自明性危机给出的定义策略的具体内涵、生成逻辑与历史局限，对比分析丹托与阿多诺的艺术定义观的差异，最后基于前述讨论主张一种朝向本质的艺术批评。
弘扬教育家精神:新时代教师教育情怀研究
￥40.80
除了前言外，本书主要分为教师教育情怀研究概述、新时代教师教育情怀的结构指标、新时代教师教育情怀的影响因素、新时代教师教育情怀的培育策略四个章节，具体研究了全科师范生教育情怀的结构、扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构，行了中学班主任教师教育情怀结构成分的文本分析，做了新时代教师教育情怀评价工具设计，探讨了师范生教育情怀的影响因素，其中包括叙事视角下乡村小学教师的教育情怀影响因素、中学教师教育情怀的影响因素访谈调查等，对新时代教师的教育情怀做了深讨论，有助于增强教师的教育情怀。
构建多元共生的艺术设计生态圈——以SIDF上海国际设计节为例
￥70.80
本系列图书基于现代设计领域的核心议题与实践案例，关注数字化浪潮中设计领域的创新发展对推动产业升级、文化传承、科技创新和社会步的作用和影响，旨在为传统文化与现代设计的融合提供新的思路和方法，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。《构建多元共生的艺术设计生态圈——以SIDF上海国际设计节为例》：通过剖析 SIDF上海国际设计节的成功经验，揭示了设计节如何作为一个国际平台，汇聚全球设计资源，促不同文化背景下的设计理念交流与碰撞。该书不仅展示了设计节在推动设计创新、培育设计人才、引领设计趋势方面的显著成效，还一步探讨了如何构建一个包容性、互动性强的艺术设计生态圈，为设计产业的可持续发展提供策略建议。
*次遇见爱因斯坦
￥35.40
《*次遇见爱因斯坦》描绘了科学苍穹中*耀眼的明星——阿尔伯特·爱因斯坦，一个既平凡又非凡的天才。他出身普通，一度求职无门，却*终在伯尔尼专利局的小职员任上迸发出震惊世界的能量。在被称为“奇迹之年”的1905年，他连续发表多篇论文，创立狭义相对论、揭示光电效应原理，彻底重塑人类对时间、空间、光和物质的理解。 爱因斯坦既是经典物理的颠覆者，又是量子力学旷日持久的“反对者”。他不仅改写了科学史，也为世界和平奔走疾呼，深刻介入了二十世纪的人类命运历程。美国原子弹之父罗伯特·奥本海默评价爱因斯坦是所有科学家中*伟大的，因为“因为他不仅在科学上取得了巨大的突破，而且他对科学的理解和对人类命运的关怀同样深刻”。 本书以爱因斯坦人生关键节点为章节，以思想发展为线索，用生动的笔触讲述了爱因斯坦的人生故事，也用精妙的比喻深入浅出地解析了“相对论”“光电效应”等艰深理论与抽象概念，带领读者穿越时空，开启与爱因斯坦的相遇之旅。
执着坚守的左联研究者——姚辛书信选编
￥58.80
姚辛是一位执着的左联研究者，他从50年代始研究左联，可以说是孤军奋战长达半个多世纪，先后著有《左联词典》《左联画史》《左联史》《左联之鹰》等书稿。左联纪念馆也是在他等人的推动下建立。 本书收集了姚辛与左联盟员及研究者的原始书信，涉及左联历史中某些重要人物、事件、刊物、组织以及思想思潮等相关史实的讨论、辨析乃至争论，有助于加深对于所关涉的史实以及评价的理解；部分书信也涉及左联纪念馆的相关工作，讨论了左联研究相关书籍、刊物的出版、发行甚至是推销的情况为了解这一时期的左联研究史提供了鲜活的、第一手的材料。对我们了解过去的左联研究和今后在此基础上一步研究左联与左翼文化运动都具有一定的史料价值和学术参考价值。本书另附专家序言及人物小传。
三十而“例”:上海市*中级人民法院经典案例集萃
￥114.00
上海市第一中级人民法院自1995年建院以来，高度重视案例工作，形成了成果丰硕的一中案例品牌。本书集中收录了该院选最高人民法院指导性案例、人民法院案例库参考案例及《最高人民法院公报》案例等成果，涵盖了刑事、民事、商事、金融、知产、行政、执行等领域，多维度展现了该院建院以来案例工作的发展脉络，为法律从业者提供了重要的参考借鉴。
基层人大全过程人民民主研究:上海市人大街道工委的实践
￥45.00
本书首先分析设立人大街道工委与发展全过程人民民主的内在逻辑机理，阐述人大街道工委践行全过程人民民主的功能。之后，关注上海市的情况，剖析当前上海市人大街道工委在践行全过程人民民主过程中面临的挑战，并从微观层面，以上海市四个人大街道工委的履职模式为例，分析其践行全过程人民民主的具体实践，展示上海市基层人大发展全过程人民民主实践的创新性、多样性。最后，总结一般性经验，并对上海市人大街道工委如何一步践行全过程人民民主，提出若干思考。
李镇西与新教育丛书:教育的本色
￥38.99
教育是国之大计，教育的本色是什么？教师在教育孩子和课堂实施等过程中需要怎样做才能有更好的效果呢？本书作者李镇西老师用近30篇教育随笔，从一线教师的视角，从怎么对待孩子、课堂教育范式、教育常识、教师自我成长与自我规范等方面行了阐释与追问，语言饱含深情，满怀教育人的情怀和责任，读起来让人心情澎湃，很受鼓舞和启发。
本心与实学——陆象山心学的展开
￥70.80
陆象山的心学上承孟子，下启阳明，是儒家心学传统中至关重要的一环。本书主要围绕“立心”、“发明”、“辩学”三个主题，从“本心”与“实学”两个方面对象山心学展了全面而系统的研究。其中，“立心”是根本，包括“本心与认知格局及事和理”、“本心与实学及心学谱系疏证”、“本心与言语及注我注经”三章；“发明”是本心之发为实学，包括“读书法与解经法”、“《易》学与《春秋》学”、“易简工夫”三章；“辩学”是对主流及各种思想的回应，包括“攻朱子”、“辟佛老”、“训门人”、“仕宦生涯”四章。
培育新质生产力 构筑战略新优势
￥76.80
新质生产力是生产力的一次整体跃升，是以科技创新力量辟出新领域、新赛道，创造出新价值、新体系，形成以战略性新兴产业和未来产业为表现的各种新动能、新优势，最终体现为高质量发展，以及生产力可能性边界的扩大、生产力能级的大幅跃升。 本书围绕新质生产力，从新产业、新模式、新动能等角度展了探索，仔细分析了在生成式人工智能、新型储能、新生物制造、人形机器人、低空经济、数字经济与数据安全、独角兽企业培育等方面的先经验，并对我国在这些领域的一步发展提出意见与建议。
当代加拿大外交政策研究——基于新古典现实主义的视角
￥39.00
本书从新古典现实主义的理论视角出发，考察了自1945年以来加拿大外交所面临的国际战略环境变化如何通过国内政治因素来影响不同时期加拿大外交政策的形成、演及实践。本书认为，加拿大独特的外交政策原则与实践体现了加拿大政治文化因素中的核心价值观念的“延续”：加拿大外交政策中的国际主义原则来源于基督教信仰体系下的一系列核心价值观，特别体现为对秩序的追求；加拿大外交政策中的实用主义原则来源于这个国家保守主义的意识形态传统，尤其是在对自我和他者身份认知上所体现出的审慎而务实的态度；加拿大外交政策中的多边主义原则来源于其国内多元文化主义思潮背后所追求的社会公平理念。通过考察自20世纪40年代以来加拿大外交政策的演变与发展，本书不仅论证了加拿大政治文化对其国内政治程与外交政策原则产生的深刻影响，而且在新古典现实主义理论的指导下一步发现了加拿大外交政策中的“变”与“不变”： “变”是指加拿大历届政府对国际环境或国际体系因素的敏锐观察以及迅速应对，体现在对外交政策内容的反思与调整上； “不变”体现了加拿大外交政策原则所保持的一致性和持续性，即加拿大外交政策的基本原则没有变，无论是在官方文件的表述上，还是从外交实践的过程中来看。
大型戏剧编剧实务——在人工智能的辅助下
￥64.80
这是一部关于戏剧编剧实务的教科书。全书分上下两编，共11章。上编主要讲述大型戏剧创作的基本理论，下编介绍运用AI辅助编剧软件《编坊剧》创作的原理、流程和具体的生成实践。 上、下两编的内容既有不同侧重，又不是彼此割裂的。上编的编剧理论在讲述一般剧作规则时，兼顾了运用《编剧坊》辅助编剧的需要；下编在针对《编剧坊》的应用案例阐述中，也会时时回顾上编的内容。这样的安排，让读者既可以单独使用，也可以合并综合。本书具有较强的专业性和系统性，注重理论与剧作实例相结合，并在章后附有相关内容的练习题，以达到教学相长的目标。
