万本电子书0元读

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每满100减50 教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
教育发展新水平(“改革开放与新时代”研究丛书)
郑丽平
¥28.80
教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,中国特色社会主义新时代,全国教育大会成为我国教育事业发展史上的里程碑。习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上发表的重要讲话,为做好新时代教育工作提供了根本遵循。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,在回顾改革放四十年来我国教育改革发展基本历程的基础上,认真总结我国教育改革发展取得的历史性成就和宝贵经验,深分析我国面临的挑战和亟待解决的主要问题,在此基础上对加快教育现代化、建设教育强国做出展望。
每满100减50 新编公务员应用文全书
新编公务员应用文全书
吕双波
¥15.00
公务应用文是一种重要的信息载体。对国家机关来说,公文质量的高低,直反映了其思想理论和政策水平、对社情民意的掌握情况、对重大问题的分析处置能力;对个人来说,公文写作既是一种知识,又是一种技能,是一个人能力的体现,直关系到个人的工作和前途。   本书力求从实践中来,到实践中去,并以实用性取胜,以可操作性见长,范例选材标准精确。通过学习本书,您将能够:   1.掌握公文写作的一般技巧;   2.了解公文写作领域的知识;   3.帮助公务员更灵活、更准确地处理工作中遇到的各类公文写作事务。
每满100减50 新编办公应用文全书(新版)
新编办公应用文全书(新版)
张玲英
¥18.00
  所谓行政类应用文,就是通常所说的行政公文,它是一种用于公务活动的应用文书。公文是统治阶级管理国家、处理政务的重要工具,主要用于颁布法律、法规、规章,传达政策法令、请示和答复问题、汇报情况、联系工作、制订计划以及记载政务活动等。   公文相比于其他实用文体有自己明显的特。首先,公文内容具有鲜明的政治性和高度的思想性。我国公文鲜明的政治性和高度的思想性,集中体现在为广大人民群众的根本利益服务,为巩固和发展中国特色社会主义事业服务。其二,公文要由法定的作者在法定范围内行使职权时制定和颁发。各级党政机关、社会团体、企事业单位都是合法存在的法定作者。其三,公文具有法定的行政约束力,特别是下行公文,有着行政领导和行政指挥的作用。其四,公文写作具有特定的格式。国家规定了统一的公文格式及严格的行文规范。其五,公文具有广泛使用性。相比于其他实用文体,公文无专业特性,在各个行业和地区,所有机关、团体、企业都可以使用。因此,它便成为使用广泛的应用文书。   公文从不同的角度可以分为不同的类别。例如,依据公文的作者性质可将公文分为党内公文、行政公文、社会团体公文、各企事业单位公文等;依据公文内容的机密程度可将公文分为绝密公文、机密公文、秘密公文和普通公文;依据公文的来源可将公文分为收文和发文两类。本书则依据公文的行文方向,将公文分为上行文、下行文和平行文。其中,上行文是指下级机关向它所属的上级领导机关发送的文件,如请示、报告等;下行文是指领导机关对下属机关的发文,如指示、决定、决议、通报等;平行文是指同级机关或不相类属的机关(即没有领导或业务指导关   系的机关)之间的来往文件,如函等。特别提醒:党政机关公文格式要求严格,在撰写时请参照“附录二:党政机关公文处理工作条例”与“附录三:党政机关公文格式”。
每满100减50 中国历史读本·壹
中国历史读本·壹
吴晗
¥27.99
 《中国历史读本》是一代史学大师吴晗写给青少年的历史百科全书,全景呈现几千年华夏文明的优秀普及读物。历史、文化、国学、文学、书法、绘画、政治,一步到位!包含重要事件、文史常识、典章制度、文化生活、历史人物、成语故事等,配以精美彩色插图,重现历史场景。是青少年学习中国历史和传统文化、提升自我的学识修养、汲取为人处世的经验智慧的经典。
每满100减50 中华文化公开课——科技文化九讲
中华文化公开课——科技文化九讲
丁俊奎
¥14.99
本书通过全新的体例和合理的安排,把中国五千年的科技发展分门别类地展现在读者面前。全书分为天文历法、地理探索、水利工程、建筑设计、农学农具、数学成就、物理化学、医学药物、手工制造多个板块,把一部中华科技文明史浓缩在薄薄的一册书内。本书既“美味可口”又“营养丰富”,图文并茂,知识性与趣味性相融合,为读者展现了一幅中国科技文明的灿烂画卷
每满100减50 中国城市性格
中国城市性格
牛晓彦
¥9.99
*气的北京,奢华的上海,幽默的天津,伤感的南京……本书细数了中国*性格魅力的20个城市的点点滴滴。透过本书,您可以听到中国城市那有力的脉搏,那闪烁着性格魅力的心灵诉说,那充满个性的美丽传奇!她们是中华大地上盛开的奇葩,以其惊人的魅力矗立在世界的东方,让您,让我,让中国人,让所有的人为之惊叹,为之喝彩!
每满100减50 和美课程新概念
和美课程新概念
北京市朝阳区和平街幼儿园
¥15.20
根据《关于全面加强和改学校美育工作的意见》及《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3~6岁儿童学习与发展指南》中都强调了要通过感受美、体验美到表现美、创造美的操作活动,丰富幼儿审美经验、提高审美能力,完善人格塑造。这些对幼儿良好学习习惯、探索精神、创造能力的养成,都起着至关重要的作用。《和美课程新概念》明确了美学与美育的关系-以美为切来促幼儿的全面发展,将心理学与学前教育的知识相结合,将预设的课程与生成课程相结合,让儿童真正参与到活动中。全书从理论到实践,从文字到图片,从一般性主题活动到特色活动,适合各层次幼教行业教师的阅读。
每满100减50 基于小学科学的STEM课程设计
基于小学科学的STEM课程设计
陈威,李彤主编
¥11.25
基于小学科学的STEM课程设计
每满100减50 人口老龄化与世界城市可持续发展
人口老龄化与世界城市可持续发展
刘亚娜
¥39.90
人口老龄化的日益深化,给北京建设世界城市带来了诸多方面的挑战。本书以人口老龄化问题为线索,立足于城市可持续发展的问题框架,对北京如何构建较为全面的老年人的保障与社会服务体系进行理论探索。基于构建生态和谐、可持续发展、宜居城市的理念,北京创新和完善公共政策体系,以政府为主导,全社会共同参与,大力发展全系统的老年人乐居、乐养、乐活的社会服务体系,从宏观、中观、微观等各个层面开展积极有效的有针对性的具体工作,实现世界城市环境、经济、社会与人口的统一协调发展。
每满100减50 华文教育研究(第2集)
华文教育研究(第2集)
曾毅平 主编 杨万兵 匡小荣 副主编
¥25.99
本书为有关华文教育国际学术研究的论文结集,主要分华文教育转型升级研究、语言政策与华文教育定位研究、华文师资与学习者研究、华文教材与教学资源研究、华文教育技术研究、华文教学研究及语言与文化研究、华文教学效果研究七个部分。全书涵盖了新加坡、泰国、马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、中国台湾、中国香港等国家和地区的华文教育现状、政策、具体教学研究等。综合反映了华文教育现状,为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口,提供了一片理论探索和经验交流的园地。
一周特价7.11-7.24 如何做好调查研究
如何做好调查研究
崔禄春
促销价:¥19.99|¥68.00
调查研究是中国共产党的传家宝,也是做好各项工作的基本功。为配合全党正在展的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,做好调查研究工作,本书从调查研究的基本概念、内涵、方法和意义手,结合中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,从理论和实践两个层面,多角度呈现调查研究这一基本思想方法和工作方法,并着重在工作要求、能力提升、问题意识、务求实效上作阐述。本书作者权威,逻辑清晰,案例具体,对于广大党员干部准确把握调查研究的本质内涵和科学规律,真正掌握调查研究的方法和本领,研究解决问题的办法和路径,而作好科学决策,破解难题,有积极的参考价值。
每满100减50 上野千鹤子:我为何成为女性主义者?(套装共3册)
上野千鹤子:我为何成为女性主义者?(套装共3册)
上野千鹤子
¥84.50
本套装包含上野千鹤子《上野千鹤子的午后时光》《无薪主妇》《身为女性的选择》3部作品。
每满100减50 《红楼梦》会话引导语英译研究——基于语料库的多元视角分析
《红楼梦》会话引导语英译研究——基于语料库的多元视角分析
李颖
¥48.80
本书为当代翻译跨学科研究文库系列之一,以自建“《红楼梦》原文一霍译本-杨译本平行语料库”为基础,采用定量统计与定性分析相结合的方法,对《红楼梦》原文、霍译本、杨译本中的会话引导语行分析考察。全书共五章,绪论部分介绍了本书研究的缘起、背景、采用的研究方法,以及研究意义。第一章对该研究的相关学术成果行了梳理,并提出了本书研究的必要性和重要性。第三、第四和第五章分别对《红楼梦》原文会话引导语、英译文会话引导语和会话引导语的英译作了相关研究与论证。结语部分给出了本书研究的意义和启示。本书适合文学、翻译学、语言学相关专业学者参考使用,也适合《红楼梦》英译爱好者阅读使用。
一周特价7.11-7.24 公文写作金句速查手册
公文写作金句速查手册
官蕊
促销价:¥33.59|¥68.00
增强笔力是习近平总书记对宣传工作者提出的要求,也是党员干部应该具备的一种“硬本领”,更是党务工作者的一项“基本功”。锤炼笔力、妙笔生花的关键在于积累。 为帮助广大党员干部特别是党务工作者增强笔力、写好公文,本书依据党和国家有关精神和要求,分家国、形势、经济、 政治、文化、社会、生态、法治、创新、军事、外交11个主题,精选理想信念、党性修养、家风建设、为政以德、廉以立身、民惟邦本等55个方面的经典金句,展深解读、生动讲解,并详细介绍运用方法和写作技巧,包括每一句金句的原文、出处释义、运用指导、示例等,集指导性、参考性、实用性于一体,对于提升公文质量、丰富表达形式、增强文采具有重要指导意义,是一本题材广泛全面、素材丰富经典、方法高效实用的公文写作工具书。
每满100减50 “一带一路”共建国家出版合作研究报告2021(中国人民大学研究报告系列)
“一带一路”共建国家出版合作研究报告2021(中国人民大学研究报告系列)
主编李永强,副主编王磊,刘叶华
¥21.60
本报告拟通过问卷调查、专家访谈、案例分析等研究方法,系统科学地探究“一带一路”共建国家出版合作体的实践经验总结和内在发展规律,筛选梳理中国图书进入国际主流市场的有效模式和路径,并从企业微观发展战略和政府顶层设计两个层面提供相应的对策建议和政策支撑。
每满100减50 我国大学生英语口语能力动态诊断评价体系研究
我国大学生英语口语能力动态诊断评价体系研究
马冬梅
¥58.15
      本书是“语言测试与评估专题研究丛书”中的一部。       针对国内外口语诊断测试和研究不足的现状,本书基于动态系统理论、语言诊断评价系列理论、语言测试理论等构建了我国大学生英语口语能力动态诊断评价体系,并通过四项实证研究行验证,对语言诊断评价、外语教学和外语能力评价具有理论和实践指导意义。      本书可为一线外语教师和相关领域的研究者行外语口语能力诊断评价研究提供参考,也适合应用语言学专业和外语教育学专业的学生使用。
每满100减50 代价高昂的健康:美国卫生保健怎么了、怎么办?
代价高昂的健康:美国卫生保健怎么了、怎么办?
马蒂·马卡里
¥46.80
如今,大约每5个美国人中就有1人背负医疗债务,本该是基本权利的卫生保健,在美国却日益成为奢侈品:穷人看病贵、看病难,企业主负担重,利益相关方却赚得盆满钵满……医药行业如何从为弱势群体谋福利的助人行业,衍变成一座巨大的生意场?约翰斯·霍普金斯医院外科医生、卫生政策教授马卡里游历美国各地,聆听现场故事并结合自身经验和研究,为我们揭谜底。 为榨取高额利润,过度检查、诊断和治疗随处可见;价格欺诈、中间商、一系列捉摸不透的金钱游戏也正在为医疗泡沫添砖加瓦。作为卫生保健透明化的倡导者,马卡里从社会正义的角度理解“健康”问题,展了对医疗乱象和制度不端的尖锐批评,参与医生和患者教育,深思考如何控制医疗资源浪费,并带动医生团队为了患者的利益而采取行动。
每满100减50 女性的权利
女性的权利
(英)玛丽·沃斯通克拉夫特著;卢隽婷译
¥39.80
《女性的权利》(A Vindication of the Rights of Woman)是女性主义先驱玛丽·沃斯通克拉夫特于1792年发表的一部开创性的女权宣言,被视为现代女性主义开山之作。时值法国大革命时期,“人权”观念席卷欧洲,玛丽·沃斯通克拉夫特敏锐地发现,所谓的“人权”并未将女性包含其中,这促使她提笔为女性的权利呐喊。 在这部作品中,玛丽·沃斯通克拉夫特犀利地批判了女性教育的重大缺陷,这种教育旨在把女性培养成男性的附属品,而非有尊严的独立个体。她驳斥了女性天生柔弱、理性不足的流行偏见,深刻地指出女性表现出的无知与顺从并非天性,而是后天被剥夺发展机会的结果。她强烈主张女性应当获得与男性同等的理性教育、政治权利和社会地位。 作为历史上一部系统性的女性主义著作,《女性的权利》为后世的性别平等进程奠定了思想基石,玛丽·沃斯通克拉夫特也因此被公认为现代女性主义思想的开拓者。
每满100减50 幼儿班级活动参与权研究
幼儿班级活动参与权研究
刘雄
¥27.30
儿童参与权是儿童的一项基本权利。幼儿期是人生的奠基阶段,幼儿园班级是绝大多数幼儿成长的重要场域。幼儿班级活动参与权作为幼 儿的一项重要权利日益得到重视,但其理论研究有待推进,实践样态也有待深描与解释。本书基于‘需要” 理论,探讨了幼儿班级活动参 与权的理论基础、价值基础、性质、条件性权利;选取S省3所样本幼儿园共9个班级,采用扎根理论研究范式,经过6个月的资料搜集,深 描并解释了幼儿班级活动参与权的实践样态。
每满100减50 新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
新时代高校人才培养内部质量保障体系研究
计国君
¥33.25
本书以哲学社会科学重大攻关项目“高校质量保障体系研究”的相关成果基础上,调研分析了国内外相关大学的数据和做法,针对目前存在的质量瓶颈,行了有针对性的论述。本著作基于新时代大学必须以本为本,紧密围绕内部质量作为建设教育强国为中心,呈现UNESCO-IIEP (联合国科教文组织)所发起的“高等教育内部质量保障(IQA) 优秀原则和创新实践研究典型案例”中八所大学的经验以及国内高校优秀案例,从内部质量保障理论体系、方法体系等视角,构建新时代我国大学内部质量保障的闭环体系,同时结合厦门]大学的典型实践
每满100减50 STEM课程开发 : 理论与实践
STEM课程开发 : 理论与实践
吴新宁
¥23.80
本书由前言和八个专题部分构成。前言简述了STEM课程开发对发展21世纪能力,建设现代教育强国的重要性及价值意义;*章STEM教 育的内涵及价值:首先辨析了STEM教育的基本概念,然后阐述STEM教育的核心理论及多元学习环境的理论架构,*后分析STEM教育对 我国教育发展的价值,以及对传承我国文化的意义;第二章STEM课程国内外研究现状:介绍STEM教育在国内外的发展历程,探究国内外 的STEM教育的研究进展;第四章STEM课程管理与评价:介绍STEM教育对传统教学评价的影响,课程评价体系的构建,以及STEM课程 评价的内容与策略做了*诠释等八个方面的内容。