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转型以来的国家、市场与工人
￥29.90
工人问题的探讨不能脱离具体生存状况（包括他们的社会联系），而他们的具体生存状况是由不以他们意志为转移的社会权力结构决定的。工人的劳动在生产着源源不断的商品的同时，也生产着这种社会权力关系。《转型以来的国家、市场与工人》一书研究的目的和意义在于分析市场转型（Market Transition）中国家与工人关系的本质。
论草原文化
￥44.50
草原文化
反内卷:如何对抗集体焦虑与非理性竞争(用四条反内卷思路,退出被绑架的生活;以坚定的独立精神,过从容舒展的人生。写给所有“局内人”的反内卷指南!)
￥31.00
“没有创新的简单重复现象” “单位劳动边际报酬的递减” “没有发展的增长” 因为内卷能如此恰当地形容我们的生活现状——被迫按照权力结构所设定好的外部指标竞争，所以这一社会学术语，能在当代语境中快速“出圈”。 花式“鸡娃”的父母、“996”的互联网大厂员工、找不到工作的“985废物”……总有一种内卷与你有关，而你任何想退出的念头或行动，往往不被社会所包容。也许，是时候好好讨论，如何反内卷，过真正想要的生活了。 本书从社会学的角度出发，介绍“内卷”一词的历史，再分析内卷如何演变为如今社会的常用词，探讨其背后的深层动因。在此基础上，作者提出了四条反内卷思路，涉及经济和社会生活的多个方面，比如教育体制、企业管理、产权限制、阶级固化、社会治理…… 所谓反内卷，不是让人们消极地退出社会生活，而是鼓励一种不受群体绑架的生活方式，呼吁一个能为人们提供多元化选择的社会，这个社会的成员可以随时离内卷的游戏，不受他人指责，过上更舒展的生活。
张医生与王医生
￥40.80
这部平民史诗的主题只是不要成为时代废弃物。 两个原生家庭，跨越三十年的奋斗，调动的能量，堪比战争。 张医生和王医生出生在20世纪70年代的工人家庭。在国企改制、社会急剧转型的过程中，他们凭借家庭的全力支持与自身的聪慧刻苦，摆脱了掉队的命运，实现了阶层跃升。可是，虽然看起来功成名就，但他们的人生，仍充满了焦虑和疲惫。 两位作者采访数十人，在旧报纸、老照片、建筑废墟与口述回忆中捞过往生活图景，描摹了张医生与王医生半生的个人成长与阶层跃升之路，并审视二人知识、尊严与自我的建构过程。与此同时，本书还以工业城市、单位社会、稀缺经济、工人阶级文化、男性气概、重大历史事件和时代变迁等为经纬，呈现出兼具深度与广度的当代东北。 阅读张医生与王医生的故事，我们将会厘清，世纪之交的一系列深刻变革，如何塑造了一代人的生存方式与精神世界。而透过个体在历史中的沉浮，我们也将窥见一座城、一个时代的命运轮廓。 这本书的特别价值，在于以这两位医生的真实经历为线索，呈现了过去三十年令人叹息和沉默的民间社会史；更在于作者以知识人的认真态度和故事人的写作能力，描摹了上述问题的核心答案，即促使人们精神腐败的社会因素。 ——作家、媒体人李海鹏
新时代劳动教育100问
￥23.40
本书立足于新时代劳动教育的热问题，以100个问答的形式，廓清劳动与劳动教育的内涵与价值，梳理中国古代与近代劳动教育的演变历程，介绍世界上代表性国家劳动教育的内容及其特，讲述学校劳动教育、家庭劳动教育和社会劳动教育的内容和展方式，探讨在人工智能趋势下劳动教育的意义与实践路径等，旨在解读热，深化共识，普及劳动教育的理念，回应社会各界关于劳动教育的种种困惑，汇聚劳动教育持续发展的磅礴力量。
基于课程标准的教学方案设计
￥34.30
随着《中国学生发展核心素养》和普通高中各门学科课程标准的公布，我国在实质上正式“核心素养教育时代”。要落实学生核心素养、学科核心素养，势必要展基于课程标准的教学，而展基于课程标准的教学，首先需要行教学方案设计。基于课程标准的教学方案设计以逆向设计为线索，论述了三种适于中小学教师教学的专业方案，即学期课程纲要、单元教学方案、课时教案。这三种方案对教师的专业实践是根本而重要的，其中：学期课程纲要部分探讨了历史发展，而从本土的视角提出整合发展路径；单元教学方案部分则引大观念/大概念，提出了研制的基本框架与技术；课时教案部分指出了学习可视化的价值，为撰写可视化教案提供了必要的知识基础。同时，这三个层面的教学方案都包含了能够启发人们深思的案例。基于课程标准的教学方案设计对我国素养教育教学研究具有一定参考价值，也为广大中小学教师及各级教育管理人员、教研员、教育工作者及师范生提供了教育教学所需的实践指导。
翠微却顾集--中华书局与现代学术文化(精) 中华书局出品
￥35.91
本书通过对中华书局原始档案、往还信札的梳理，挖掘了许多经典著作出版背后的尘封旧事；作者徐俊作为中华书局的老编辑、掌门人，主持校本“二十四史”的修订工作，是中华书局历史的亲历者，与许多学者交谊甚厚，以温暖细腻的笔触，忆述与诸多学者交往的滴滴，描绘出一代学人的风范与行谊。为我们呈现了一段丰富立体鲜活的现代学术史。 一个有着悠久优秀传统的出版社，是与学者相互成就的，本书全文整理了周振甫撰写的钱钟书《管锥编》《谈艺录》审读意见，以及钱钟书的逐条批注，为我们全景呈现了这一中国出版史上的佳话。作者并回顾了编辑工作生涯的许多往事，记录了校本“二十四史”修订工作的诸多细节，分享了宝贵的可资借鉴的编辑经验。 ?“却顾所来径,苍苍横翠微”，中华书局1960年代在翠微路二号院展“二十四史”校工作，形成了“翠微校史”的佳话以及中华书局古籍整理的优良传统，作者在这个传统里工作、生活，回顾生涯，益增新彩。
坚持扎根中国大地办教育(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
￥46.80
坚持扎根中国大地办教育，是新时代办好中国特色社会主义教育的新方略。坚持扎根中国大地办教育的核心要义是体现中国特色。中国的事情必须按照中国的特、中国的实际办。必须坚持中国特色社会主义教育发展道路，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育。要以立足国情民情为基本出发，把坚持社会主义办学方向作为根本要求；要以坚定的文化自信为力量源泉，扎根于中华民族优良教育传统与中华文明的沃土；要使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律，扎根中国大地办好中国特色社会主义一流大学。
“涵化语文”教育实践探索
￥8.80
《“涵化语文”教育实践探索》全书主要包含四个方面内容：一、涵化教育的理论探索。二、涵化语文的教改实践。三、涵化课堂的教学案例。四、涵化教育的生活随笔。
山羊胡讲解公文理论
￥18.99
本书系共5本，《岳海翔讲透公文写作》《岳海翔讲透公文范例》《岳海翔讲透公文疑惑》《山羊胡讲解公文理论》《山羊胡赏读公文精品》，皆是作者多年积淀之所得，书中，作者结合自身实践经验和体会，提炼总结了公文写作的诀窍和要旨，并结合大量实际案例，从理论和实践两方面深剖析，直公文写作之堂奥，具有较强的思想性、指导性和实践性。党政机关公务员、企事业单位文秘人员、高校师生以及有志于提升写作能力的广大职场人士，均能从中获益。 分册介绍： 《岳海翔讲透公文写作》： 内容简介：本书分别从公文写作的主旨、材料、结构、语言及表达等诸多方面阐述公文写作的基本知识，深浅出地探讨与解决方法问题，为具体公文文种的写作奠定基础，并普及了公文文种撰写技法，所涉及的文种均为广大公文工作者的实践中所常用，其中既包括党和国家公文法规中规定的各种正式公文，也包括公务活动中常用的各种事务性文书以及行政复议和行政诉讼文书。考虑到实际需要，本书特将当前在公务活动实践中新生的文种如公示等，以及公文工作者自身在工作中使用的文种如竞聘演讲词等也收来。 编辑推荐：一本书讲透公文文种撰写技法，让您不再为公文写作发愁。 《岳海翔讲透公文范例》： 内容简介：本书是作者多年积淀之所得，书中引用了大量经典的公文写作范例，从理论到实践，行了深浅出的分析和讲解，加深了读者对公文写作的理解，特别是分步骤的精讲，让读者更容易读懂和操作，在撰写公文的时候更加得心应手。 编辑推荐：一本书讲透公文范例，分步骤精讲，易懂易操作的实操宝典。 《岳海翔讲透公文疑惑》： 内容简介：本书中，作者将历年写作经验中遇到的一些疑问，以及读者常遇到的问题行解答、讲解，并探讨性地提出和解决问题，普及了公文文种撰写技法，提炼总结了公文写作的诀窍和要旨，帮助读者更好地应对公文写作中的疑问，让读者在公文写作过程中更加得心应手。 编辑推荐：详解公文写作疑惑，普及公文文种撰写技法，提炼总结公文写作的诀窍和要旨。 《山羊胡讲解公文理论》： 内容简介：本书是是作者多年积淀之所得，作者结合自身实践经验和体会，提炼总结了公文写作的诀窍和要旨，并结合大量实际案例，从理论和实践两方面深剖析，直公文写作之堂奥，具有较强的思想性、指导性和实践性。党政机关公务员、企事业单位文秘人员、高校师生以及有志于提升写作能力的广大职场人士，均能从中获得裨益。 编辑推荐：详解案例，深剖析，直公文写作之堂奥。 《山羊胡赏读公文精品》： 内容简介：作者胡森林拥有20年丰富的文字工作经验，这本书是他对公文写作的一次系统思考，对精品公文范例的一次精辟赏读，阐释了写作者在职场上的行稳致远之道。作者借助赏读的形式，将公文写作课生动地融，一一破解公文写作难题，深浅出地阐述了公文写作背后的要义。从写作的素养到行文的技巧，再到文本的磨，一步步深公文写作的内核，使读者在轻松阅读中掌握写作心法。 编辑推荐：精辟赏读经典案例，破解公文写作难题，一本书让你轻松掌握公文写作要义。
医养结合养老服务模式的可持续发展 : 以基层为主导的嵌入式医养结合研究
￥34.30
本书在内涵界定与相关理论分析的基础上，从服务角度对我国当前养老服务模式、存在的优缺发展趋势等展系统分析,从供给与需求角度对以基层为主导的嵌式医养结合理论依据、发展环境和实施路径行剖析，结合保障视角下以基层为主导的嵌式医养结合人才培养的必要性、可行性及人才培养模式的分析，重探讨以基层为主导的嵌式医养结合研究在推动医养结台养老服务模式的可持续发展层面的作用;同时将理论与实践新展有机结合起来，选取丰富的典型案例和实证，探索以基层为主导的嵌式医养结合的可操作性。本专著具有较强的理论性、实用性强和可操作性。
独立后印度国民教育特殊发展路径研究
￥33.25
本书主要从历史发展的视角，结合政治、经济及社会背景等原因,探讨印度教育的“倒金字塔”发展结构的利与弊，分析其成因并且总结印度教育事业取得的巨大成就与种种弊端。同时从这种特殊教育发展路径中获得有益于对我国教育事业发展经验及启示。此外，印度与我国有着相似的国情，对印度教育的研究不仅有助于优化我国现代国民教育体系，促我国教育向前发展，实现从教育大国向教育强国的转型，而且有利于在"- 带-路”倡议背景下，获得新的经验与启发,-步促中印文化教育交流。
高校微信公众号传播策略研究(2021)
￥34.30
随着移动互联网的快速兴起、4G网络业务的深发展以及智能手机在学生群体中的普及，微信和高校微信公众平台被越来越多的学生群体所使用。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力，纷纷通官方微信公众号，以期提升影响力。据此，本书意图刻画2021年高校微信公众号的整体传播图景，而勾勒出富有参考价值的传播策略，以供高校在建设与完善微信公众平台方面行借鉴。具体来说，本研究以《中国青年报》2021年发布的高校微信公众号排行榜作为选取样本的依据，筛选出每周都出现在榜单中的16所高校作为研究样本，从固有属性、表层形式、深层内容三个维度细化出共113个指标用以多层次考察高校微信公众号。在此研究框架下，结合微信热门推文采集器、EXCEL行数据统计与内容分析，采用ROST CM6、Tagxedo Creator、NetDraw行词频和语义网络的辅助性分析，完成对研究样本的系统描述与比较研究。本研究报告发现： 1.不同的高校微信公众号在固有属性、表层形式、深层内容三个层面均有异同。 2.根据高校微信公众号传播过程中所呈现的异同，总结出成功的传播策略要包含以下五个方面：立足于线下学生对校园活动的需求催动高校微信公众号用户的线上互动参与；有意识地通过微信公众号构筑高校品牌形象，形成特色；能够把握受众特征，提供针对性服务；巧妙结合重大事件，充分发挥作用，扩大影响力；专栏、系列活动“齐上阵”，形成高校特色传播。 3.高校微信公众号的传播存在以下问题：疫情影响高校微信公众号的运营效率，导致建党100周年微信推文的内容生产明显不足。知识产权保护意识尚显薄弱、内容生产效率较低、推送内容缺乏多元化的呈现、定位不够清晰、推送内容质量不稳定等问题。可以尝试将微信公众号的传播与高校品牌特色塑造相挂钩；重视运营团队建设，完善推送机制；充分利用微信公众平台功能，通过策划丰富推送内容和形式；明确定位，系统制定规划，以形成传播的独特性；注重目标受众体验，及时行数据分析，总结传播效果。
就是生气又怎样
￥29.99
本书旨在帮助我们重新审视和纳愤怒。从小到大，我们常被教导要压抑愤怒，将其视为负面情绪。然而，作者弗里德里克·冯·阿德卡斯在书中提出，全然否定愤怒只会让我们与真实的自己渐行渐远。事实上，愤怒不仅无害，反而是一种强大的力量，它能帮助我们理解内心需求，推动个人成长，塑造更健康的人际关系。 本书不仅探讨了愤怒的心理学意义，更是一份实用指南。书中的真实案例和实操练习，引导我们辨识愤怒的来源，找到健康的表达方式，最终学会如何借助愤怒的能量，活出更充实、更自由的自己。
章太炎语源学理论--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
￥88.80
《章太炎语源学理论》是朱乐川系统分析章太炎语源学理论与实践的专著。书中采用抓重的方法，着重分析了章太炎的转注与假借理论、变易与孳乳理论、右文学说及音转理论等语源学理论，并把几种理论放在章太炎的语源学著作中行分析；且从学术史的角度出发，同沈兼士、黄侃、杨树达等学者的相关理论行比较，从而阐明章太炎的语源学理论及其发展脉络。书中主要选取章太炎语源学理论的代表作《文始》及《章太炎〈说文解字〉授课笔记》作为材料来研究章太炎语源学的理论实践。并运用甲骨文、金文等古文字材料，对章太炎关于某些字本义的判断和对部分同源词的系联行证实或证伪；同时利用汉藏语系中的亲属语对章太炎的语源学研究行佐证。在系统地总结章太炎语源学理论和成就的同时，也指出其中的错误与不足。
和孩子共同成长
￥24.00
本书从“难度不断升级的父母之考”“强大而不强势的父亲”“恰到好处的现代母亲”“父母的重生和自我的重逢”角度，聚焦当今青少年的成长历程、发展规律以及遇到的普遍烦恼，结合发展心理学、积极心理学、社会学原理，帮助家长和青少年了解青少年成长中的心理现象，探索心理现象背后所蕴藏的心理发展规律。
中国古代文体学研究--中华学术·有道 中华书局出品
￥88.80
中国古代文体学是研究古代文学的体裁、体制、风格、语言特征、章法结构等现象的综合性学科，是文学理论的一个重要方面。无论古人、今人，作文行事都讲究“得体”，可以说文体学是渗中华文化基因的一门学问，是传统文化的精髓之一。对近代以来逐渐式微的传统文体学研究的回归，也昭示着古代文学领域中国特色、中国风格话语体系的回归。 《中国古代文体学研究》力主回到中国文体学语境来发现中国文学自己的历史，分别从学科论纲、文体史料学、文体分类学、研究方法、文学风格学，以及中国古代重要的文体观念、理论及论著等方面出发，系统论述了中国传统文体学研究的基本问题，征引翔实，论证周密，结构精严，解决了诸多难及关键性问题。研究方法上，提出在继承古典研究范式的基础上，“鉴之以西学,助之以科技,考之以制度,证之以实物”，建立具有现代意义与学术高度的中国文体学，并在本书中躬践行之。本书既有文体学的理论建构，又有文体学史的多元考察，宏观地再现了中国古代文体学的发展轨迹，是文体学研究领域的代表性成果。 本书荣获“第五届思勉原创奖”。初版于2011年，2022年增订再版，增删改并超三分之一，体现了作者更新更深的思考。此次收“中华学术·有道”丛书，学术有道，经典常新。
家庭教育大家谈.第二辑
￥54.00
2020年1月21日，上海家长学校正式宣告成立。上海家长学校成立以来，秉持“家长好好学习，孩子天天向上”的宗旨，充分发挥“放教育”“远程教育”的优势，搭建在线学习和服务平台，为家长造随时随地、人人可学的泛在学习环境，提供全方位的家庭教育指导服务和支持。其中，上海家长学校在线课堂是上海家长学校重造的常态化项目，紧跟家庭教育的重、难、热话题，关注孩子成长阶段的关键环节，从需求出发，以问题为导向，行在线课堂的内容设计，经过三年多的积累、磨，推出了一系列优质的家庭教育在线讲座，受到家长的广泛喜爱和好评！ 为促家庭教育智慧的传播与创生，上海家长学校组织专门团队对在线课堂的视频资源行再次加工与整理，提炼出每堂课的核心观，形成配套的文字，并汇编成册，以丰富家庭教育学习资源。本书是上海家长学校在线课堂精彩内容汇编的第二辑，主题选取上侧重于假期间的亲子陪伴、学校家庭社会协同育人等方面，更贴合家长需求和时代要求。
2022年国外教育法治动态
￥22.66
【内容简介】 本书主要包括以下几部分内容：（1）为制定学位法提供借鉴，（2）为教育法典编纂提供参考，（3）为学术评价改革提供参考（4）为推进科教融汇提供参考，（5）追踪国际教育热点等。
价值重拾与校本实践——中学生劳动教育的德育分析
￥33.25
本书主要研究当今社会环境中,劳动教育面临的问题,并探索如何更好地展新时代劳动教育。全书围绕提升学生综合素质,促学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观，素尚劳动、尊重劳动等原则,聚焦了新时代中小学劳动教育的价值追求。并呼吁根据学生年龄, 让学生亲历劳动过程,提升育人实效性,期望提升新时代中小学劳动教育的实际效果。作者在书中建议根据各地区和学校实际,结合当地在自然、经济、文化等方面条件，充分挖掘行业企业、 职业院校等可利用资源,采取多种方式展劳动教育，避免‘一刀切’”的要求，导出新时代中小学劳动教育的佛山经验。
探索的足迹 : 北方工业大学学生工作文集. Ⅱ
￥33.25
这本文集是北方工业大学在新时代深落实立德树人根本任务的大背景下，积极构建高校思想政治工作体系，不断推动思想政治工作改革创新，形成的理论和实践成果，在编写的过程中突出展现了实践案例和经验总结。本书通过学生党建与思想教育、学风建设与学生管理、家庭经济困难学生资助、就业指导与社会实践、学生教育与辅导员工作五个部分的34篇文章,介绍了北方工业大学学生工作者们在高校学生思想政治教育方面所做的有益探索，具有一定的借鉴意 义和现实价值。
