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59元6本 专创融合教学改革模式研究
专创融合教学改革模式研究
马立修
¥31.99
本书以山东理工大学近7年的创新创业教育教学改革立项活动为基础,阐述创新思维、创新方法、创业思维融具体课程的教学改革思路。本书共4章,第1章双创融课程研究,阐述创新思维、创新方法与创业思维的具体内容如何融课程及知识;第2章双创融专业课程模式,阐述已经申请作品登记的10个教学改革模式;第3章基于二维、三维坐标模式对传感器教学改革的探索及应用,阐述了基于双创的二维坐标教学改革模式、基于三维坐标的创新方法融专业课程模式在传感器课程教学改革中的应用;第4章双创融合教学改革经典案例,阐述了9门课程行专创融合教学改革的具体方案。本书可以作为普通高校各专业教师行专创融合教学改革的指导性读物,也可以作为致力于提高课程教学创新教师的普及性读物。
59元6本 *次遇见莎士比亚
*次遇见莎士比亚
胡鹏
¥29.50
马克思称莎士比亚为“人类最伟大的戏剧天才”,可其人究竟如何? 出身商贾之家,未受过完整教育,早早结婚,又早早离家,在伦敦混迹市井,随即一朝发迹,在戏剧界、文学界一跃成名。他跌宕起伏而又神秘的一生,同那个时代的英国历史风物一起,被镶嵌在其作品中。从《哈姆莱特》《威尼斯商人》到《亨利四世》《暴风雨》,莎士比亚的剧作至今仍在被诵读、被演绎,而其中蕴含的对社会与历史、人性与情感的独到见解,亦不因时间的变迁而蒙尘。 莎士比亚绝不仅仅属于一个国家、一个时代。他是世界的,他属于所有世纪。
59元6本 唐诗百话
唐诗百话
施蛰存
¥39.99
《唐诗百话》是施蛰存先生晚年创作的一部集唐诗研究和欣赏于一体的著作,旨在“用漫话的方式,自由活泼地与读者漫谈唐诗”,文风典雅、语言晓畅,于赏鉴中夹谈典故的意义,每首诗所反映的时代、风俗,诗体的源流及关于诗史、音律和有关的文学基础知识。 全书由“初唐诗话”13讲,“盛唐诗话”29讲,“中唐诗话”35讲,“晚唐诗话”17讲组成,另有“唐女诗人”“六言诗”“联句诗”“唐人诗论鸟瞰”“唐诗绝句杂说”“历代唐诗选本叙录”6讲专论,合为“百话”。施蛰存先生选诗有自己独到眼光,每讲一诗务要选取一定角度,讲出新意或讲出相关诗史、诗体等的综合知识。讲解既全面又从个体艺术感知出发,言之有物,简而不繁,为读者了解唐诗、鉴赏唐诗提供了门之径。
59元6本 荷尔德林之狂——寓居生活编年史(1806-1843)
荷尔德林之狂——寓居生活编年史(1806-1843)
[意]吉奥乔·阿甘本
¥34.50
本书是欧洲最伟大的在世哲学家之一吉奥乔·阿甘本分析欧洲最伟大的诗人之一弗里德里希·荷尔德林的生活和作品。 居住在一个地方意味着什么?自我意味着什么?什么又是习惯?对于人类来说,生活不是首先意味着居住吗? 乔治·阿甘本的新书结合了德国诗人弗里德里希·荷尔德林多年的所谓疯狂的详细年表,对通常被认为其不可读的文本行了新的审视,旨在描述和理解诗人自己所说的习惯性和寓居的生活。 荷尔德林的一生被整齐地分为两部分:从1770年到1806年的前36年,以及从1807年到1843年的后36年。在他的后半生中,他像个疯子一样躲在木匠恩斯特·齐默尔的家里。诗人的前半生在更广阔的世界里四处游荡,会关心外界和时事,但在后半生,却与外界完全隔绝。尽管偶尔有客来访,但他与外界的关系就像被一堵墙隔了。根据他最早的传记作者所记,他经常固执地重复,“我这里啥事都没有发生!”这样的人生只能作为编年史的主题,而不是历史研究的主题,更不用说临床或心理分析了。然而,这本书表明,这正是荷尔德林向人类提供了一个完全不同的生活方式的概念。尽管我们尚未把握他这种前所未有的生活方式的政治意义,但它现在显然直在对我们呈显。
59元6本 全过程人民民主的中国逻辑
全过程人民民主的中国逻辑
李笑宇
¥30.00
本书是一本研究全过程人民民主的政治理论著作,学术性和通俗性相结合,读者定位于学术研究人员和党政领导干部。本书立足新时代中国国情、改革放以来中国政治发展的历程,对全过程人民民主的理论基础、实践体系、关系结构、运行机制、治理效能、制度优势、路径选择、发展逻辑、发展战略行了系统分析,全景式地展现了当前中国式民主发展的程、形势与方向。与此同时,作者从世界政治发展的历史和形势,讨论和比较分析全过程人民民主的特质和优势,凸显国际视野。本书由六章构成:观察和分析中国民主的三个视角;全过程人民民主的理论基础和实践体系;全过程人民民主的运行机制与制度优势;全过程人民民主的治理效能与优化路径;全过程人民民主的发展动力与路径选择;全过程人民民主的发展战略与对策建议。 
59元6本 战争与史学家:李维历史书写中的汉尼拔战争
战争与史学家:李维历史书写中的汉尼拔战争
王悦
¥46.50
罗马从台伯河畔的城邦成长为广纳地中海的帝国,扩张之路险象环生,尤其是与北非迦太基的三次布匿战争。其中第二次布匿战争给罗马带来的威胁最为严峻,迦太基统帅汉尼拔出色的指挥给罗马留下了无法忘怀的战争记忆,所以此次战争又被称为“汉尼拔战争”。 这场战争不仅对罗马的发展具有重要意义,同时也标志着罗马史学的端。罗马史学家李维以生动且持重的妙笔书写下这场战争的波澜壮阔。他在历史叙事中透露出对战争的思考,他在自豪于帝国乃天命所归的同时,也道出了帝国的真相与危机。  一场决定地中海霸权的战争,一位皓首穷经的史学家,一部记录帝国崛起的鸿篇巨著,一段经久不衰的战争记忆。李维以文字铸成纪念碑道出国家永葆活力的价值旨归。
寻路初心:追溯上海红色谱系
寻路初心:追溯上海红色谱系
孙柳 主编
¥102.40
颜色的哲学(修订扩展版)
颜色的哲学(修订扩展版)
[法] 克劳德·罗马诺(Claude Romano) 著
¥70.40
颜色是什么?颜色是人类人为切割光谱并对其命名的产物。经过牛顿、伽桑狄、达·芬奇等先贤的努力,赤橙黄绿青蓝紫才变成了现代人耳熟能详的颜色。从生态学的角度看,通过分辨和识别几种主要的颜色,人类就可以收集浆果,采集食物,伏猎物,而耕种、纺织等。只研究光的属性,偏离了颜色的真相。感知颜色只是人类大脑的一种机能,它与人类适应生存环境密切相关。      本书梳理了颜色的物理学、哲学解释,探讨了生态学的色彩观,在此基础上创立了颜色现象学,倡导回归生活世界本身,回到颜色使用实践本身。作者从颜色的语法、颜色的现象学、颜色的美学、颜色的文学等方面,详细展探讨了所谓颜色现象学的生活世界。由此,读者可以更加全面地理解颜色的丰富内涵。
59元6本 共鸣教育学
共鸣教育学
[德]哈特穆特·罗萨,[德]沃尔夫冈·恩德雷斯
¥46.00
“怎么养娃”一直是困扰教育界和各位家长的头等问题。不管是快乐教育、虎妈教育,还是填鸭教育,似乎都没有征求过孩子的意见,问问他们到底希望有一种什么样的教育。     破解唯分数教育,摆脱夸赞教育,尊重每个孩子的兴趣与潜能,提倡共鸣教育学是本书的核心观。哈特穆特·罗萨认为,教育的目的在于激发学生探索世界的热情,培养与世界建立关系的能力,让其爆发出生命的活力,而不是造就一个又一个做题家。创新与灵感正是在闪光的眼眸和“啊哈……我明白了”等共鸣中绽放出来的。如果老师和学生在课堂上擦碰出火花,那教学就成功了。向空中抛撒的无数碎片,最终会变成一个个美丽的花瓶。
59元6本 为资本主义算账——小职员创造的世界
为资本主义算账——小职员创造的世界
[美] 迈克尔·扎基姆
¥62.00
本书研究了19世纪新兴工业秩序中的新一代金融专业人士、企业文员/办事员如何从根本上改变了西方经济。这个城市新兴阶层崛起成为现代商业社会的先驱,从而在流动性和机会主义的基础上重塑了国家。随着经济的发展,为了管理庞大的大宗商品贸易、庞大的商业基础设施,对办公桌专家的需求使他们应运而生。这些人致力于准确清、处理和计算所有交易的损益。通过几十年的努力,标准化的会计实践不仅演变为商业的通用语言,还构成了以货币为中心的新世界的基础。在记录贷方和借方资金流动的过程中,市场变得既有形又最终可管理。就个人而言,赚取自给自足的薪水转化为个人独立,并为物质消费提供了前所未有的可能性,为城市的社会活动提供了新生力量。
59元6本 光的觉醒:1925年五卅运动回溯
光的觉醒:1925年五卅运动回溯
吴越 著
¥27.00
2025年,适逢五卅运动百年纪念。五卅运动,作为中国共产党领导下的一次空前伟大的群众性反帝爱国浪潮,沉重了帝国主义势力,极大地提高了全国人民的觉悟程度和组织力量,标志着中国第一次大革命高潮的来临。本书以五卅运动的起止为线索,分为七章:河流与邮票、钟声与鞭炮、红布与梭棒、“下雨”与“吃饭”、枪声与低唱、从惨案到运动,每一章都如同一幅历史画卷,以细腻的笔触,对历史人物和事件始末行了生动刻画,引领读者穿越时空,深刻体会到那个时代普通人的平凡却伟大,他们或是工人,或是学生,或是编辑,都用自己的方式参与到这场伟大的运动中,从最初的星星之火到燎原之势,展现了中国人民的觉醒和力量。
美国货币与财政史(1961—2021)
美国货币与财政史(1961—2021)
[美]艾伦·布林德 著
¥76.00
本书是一部美国经济政策史,作者艾伦·布林德作为美国最有影响力的经济学家之一,利用他深厚的第一手经验,对美国六十年的货币和财政政策行了权威性的描述。这本书跨越了从约翰·肯尼迪到特朗普的12位总统,以及从威廉·麦切斯尼·马丁到杰罗姆·鲍威尔的8位美联储主席,这是一个前所未有的宏观经济政策的内部故事。本书专注于美国经济最重要的发展和长期变化,追溯了货币和财政政策的高低起伏,从肯尼迪的财政政策到拜登对疫情的反应,本书带领读者回顾了20世纪70年代的滞胀、吉米·卡特和保罗·沃尔克对通货膨胀的征服、里根经济学的兴起,以及2000年代的泡沫,然后针对最近的事件,包括金融危机、大衰退时期的货币政策行了深的分析。
59元6本 合同与日常生活
合同与日常生活
彭诚信,陈吉栋 主编
¥55.00
在日常生活中会接触到各类合同,例如民事合同类:房屋买卖合同、自然人借贷合同、抵押合同、与教育培训机构签订合同等;商事合同类:公司、保险等;劳动合同类;建筑工程施工合同类;以及若干涉外民商事合同和一些新类型合同。 这些合同会伴随着人的一生,但在签订或履行合同过程中,怎样有效识别合同漏洞,在合同履行出现问题时,怎样及时行动避免个人损失*大化是我们需要注意的事项,以及在法院打官司时,相同类型合同法院会怎样判,诸如此类问题是读者*为关心的。 本书以“衣食住行、生老病死”八个场景共100个案例,详尽阐释生活中会遇到的各类合同及其可能碰到的纠纷,并通过典型案例分析焦点问题,以案释法告诉读者在碰到类似问题时如何“避坑”、如何用法律的武器保护自己。
59元6本 从数据分析到理论突破:如何用溯因分析做出创新性的质性研究
从数据分析到理论突破:如何用溯因分析做出创新性的质性研究
斯蒂芬·蒂默曼斯 伊多· 塔沃里
¥59.99
田野调查做到一半,突然发现了之前没有预料到的新的田野?突然出现了新的研究问题?或者出现了一批被忽视的相关利益者?本书介绍了一种基于意外发现、行创新性研究的推理模式——溯因逻辑。 大多数关于质性研究方法的书籍,是在检验、验证理论或行普遍化外推,而溯因理论则是构建理论的过程。本书由溯因理论领域的两位专家撰写,是一本实用的质性研究方法指南,帮助研究者运用溯因理论行数据(资料)分析和理论突破。本书从溯因理论的基本原则始,贯穿理论理解、研究设计、资料分析、编码、研究线索和路径、写作整个过程,书中不乏大量有趣的比喻和课堂实例,深浅出,是一本站在学生角度撰写的研究方法手册。 本书适合社会学、人类学、民族学等社科领域的各阶段研究生、研究者阅读,能够为从事相关理论研究的科研工作者提供理论和方法论参考,为采用民族志、田野调查、访谈法的研究者提供相关案例和实践指导。
59元6本 社会科学的逻辑
社会科学的逻辑
詹姆斯·马奥尼
¥69.99
集合论方法已被广泛应用于社会科学研究,然而该方法在方法论层次的独特性并没有得到很好的澄清和认识。本书作者认为,对社会科学来说,集合论方法意味着一种崭新的研究逻辑,它所蕴涵的科学建构主义有助于矫治社会科学一直以来的本质主义顽疾。除对本体论和认识论问题的讨论外,本书也为集合论路径下的社会科学经验研究提供了一套具有操作性的概念和工具,故而贯通了方法论理念与具体的研究实践。 作者对书中问题的思考历经20年,跨越了几乎整个职业生涯。本书既全面总结了集合论社会科学,又提出了许多原创性的框架和观,充分展现了作者过人的博学和思辨力。这样一本集大成的方法著作值得社会科学研究者予以认真的阅读与思考。
政治学:美好的学问
政治学:美好的学问
本书编写组
¥28.80
什么是政治学?为什么要学习政治学?又该如何学习政治学? 本书汇集国内多位政治学学者的见解,分享他们在学习、讲授与研究政治学过程中的感悟。作为最古老的学科之一,政治学始终承载着对美好生活的追求与对“国家善治”的探索。本书以深浅出的方式,向读者介绍这门学科的特质,展现其在揭示政治世界运行规律与底层逻辑时所彰显的魅力,而让读者理解:政治学并非玄奥难懂的学问,而是与我们日常生活紧密相连的实用知识。
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第3辑)
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第3辑)
杨慧民,刘鹏飞
¥47.40
新时代高校思想政治理论课教学案例精选(第3辑)
59元6本 2025中国大学专业排名
2025中国大学专业排名
软科研究院
¥59.90
《2025 中国大学专业排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2025 软科中国大学专业排名”的基础上独家提炼和编著,其内容包括 2025 中国大学专业排名的详细方法、完整排名结果,以及各高校上榜专业统计。通过本书可直观获取*新的排名结果数据,供广大读者*了解中国大学专业实力,辅助考生择校选专业,也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
59元6本 Rasch测量理论在语言测评中的应用研究
Rasch测量理论在语言测评中的应用研究
范劲松;张晓艺
¥50.66
Rasch模型在推动考试测评效度和公平性方面发挥了重要作用。本书立足语言测试研究前沿,详细介绍了Rasch模型在语言测评中的应用,通过具体案例分析阐释模型工作原理并解读结果,为提升语言考试质量提供重要依据。 全书共九章。第一章探讨语言测试的学科属性;第二章介绍Rasch模型的基本概念;第三至五章介绍语言测试中使用最为广泛的基础Rasch模型、部分得分模型、评分量表模型和多层面Rasch模型;第六、七章梳理评析国内外采用Rasch模型的研究;第八章探讨Rasch模型分析的一些高阶话题;第九章总结提炼Rasch模型的分析步骤,指出其未来发展方向。附录详细介绍使用Winsteps和FACETS软件行分析的步骤。
59元6本 权力
权力
杨金才;姜礼福
¥31.69
本书首先对权力话题行概览,考察权力的产生、兴起、基本内涵和主要特征,强调权力研究的当代意义;下来就西方重要思想家的权力观行系统梳理和多维阐释,展现权力意涵的多元性和流动性;然后结合具体的外国文学作品,分别从阶级、民族/种族、性别以及人类世环境四个重要维度展案例分析,考察不同社会、历史和文化语境下权力的具体表征和呈现,为文学权力研究和批评提供借鉴。
59元6本 概念的文化史:以“封建”与“经济”为例
概念的文化史:以“封建”与“经济”为例
冯天瑜
¥29.00
  《概念的文化史:以“封建”与“经济”为例》一书秉承陈寅恪先生“解释一字即是作一部文化史”之题旨,以“封建”和“经济”为典型案例,探讨汉字文化古今转换、中西交会之际发生的“名实错位”“概念误植”问题;考究新名在内外交会、中西涵化过程中的生成机制。   本书是作者首倡的“历史文化语义学”研究范式的又一次学术实践。其理路是:在古今转换、中西交会的时空坐标上,对汉字术语的生成、演变寻流讨源;且透过语义的窗口,探寻语义变迁中的历史文化蕴涵,展现汉字文化异彩纷呈、后浪逐前浪的历史状貌。本书对“封建”“经济”寻流讨源,由语义变迁之“考”导思想概念之“论”;认为:对译中发生名实错位,均有其历史、社会及文化的原因。考察这些原因,追查其误植的弊害,或有助于亡羊补牢,找寻补正办法;或可为今后的新语创制寻觅正途,防止不确切新名的再度出现与滥用。误植词若危害有限(如“经济”),姑妄言之,权且用之;若危害甚剧(如“封建”),则须设法更正,以另名取代之。   该书兼具学术性和可读性,既可满足专门研究者的学术需求,也可满足中等教育以上者的文化好奇心。本书是中国文化史和概念史研究领域的代表性学者的学术原创,被誉为中国概念史研究的标志性成果。本书使近代术语的研究提升、延展至文化史、思想史层面;使文化史(包括文化交流史)精确到词,迎“文化史研究的读词时代”。