万本电子书0元读

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每满100减50 写作的方法:自我提升与价值创造
写作的方法:自我提升与价值创造
蓑依 著
¥69.80
本书系统分享了写作方法,摒弃了“套路式”“模版式”教学,用13章内容讲解了大量实用的写作技巧,让写作新手也可以轻松学会写作,爱上写作。 本书从对写作的认知和写作的底层逻辑手,全面剖析了选题构思、结构搭建、素材搜集、语言运用、大纲撰写、故事创作的方法和技巧,包含小说写作、自媒体写作、读书博主、写作变现、手把手带你从0到1学写作等实战模块,内容的指导性和实操性强。 这是一本“反焦虑”的书,市面上讲解写作的书籍大都在告诉你如何迅速变现,而本书运用大量的实战案例,手把手教大家如何一步步写出自己满意的文章,如何享受写作的过程而不把它当作一项工作或一件麻烦事,如此才是长久的变现策略。这套写作方法已经有许多人亲身实践过,有很多人投稿成功,有的人成功出版自己的作品,有人建立了个人写作品牌,实现“逆袭”。 本书适合想要学习写作、热爱写作、渴望写作变现的所有人。
每满100减50 朝鲜时代《诗经》学史--域外汉籍研究丛书第四辑  中华书局出品
朝鲜时代《诗经》学史--域外汉籍研究丛书第四辑 中华书局出品
付星星著
¥54.60
.十六世紀以來,在一些西方的文獻中,往往提到中國人有這樣的自負:他們認爲惟獨自己纔有兩隻眼睛,歐洲人則只有一隻眼睛。這些記載出自英國人和葡萄牙人,而法國的伏爾泰也曾謙遜地認同這種説法:“他們有兩隻眼,而我們只有一隻眼。”用兩隻眼睛觀察事物,是既要看到自己,也要看到他人。是的,作爲中國文化基本價值的“仁”,本來就是著眼於自我和他者,本來就是在“二人”間展開的。不過,當大漢帝國雄峙於東方的時候,儒家“推己及人”的政治理想,即所謂的“仁政”,實際上所成就的却不免是以自我爲中心的天下圖像。政治上的册封,貿易上的朝貢,軍事上的羽翼以及文化上的四敷,透過這樣的過濾網,兩隻眼所看到的除了自己,也不過是自己在他者身上的投影。這與用一隻眼睛去理解事物,除了自己以外看不到他人的存在,又有甚麽本質的區别呢?
每满100减50 《孙子兵法》新研究:以银雀山竹简本为中心--国家社科基金后期资助项目  中华书局出品
《孙子兵法》新研究:以银雀山竹简本为中心--国家社科基金后期资助项目 中华书局出品
熊剑平著
¥82.60
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每满100减50 从边缘到认同——辞屏视角下的新生代农民工身份构建
从边缘到认同——辞屏视角下的新生代农民工身份构建
王文娟
¥62.50
本书的研究置于伯克的“辞屏”理论视角下,基于网络媒体新生代农民工话语的检索,自建41万字符的小型语料库,整合修辞学、语言学和传播学等跨学科的理论视野,以“辞屏效应”的产生及作用机制为主要依据,采用话语历史分析方法与辞屏效应相融合的分析框架,聚焦框架策略、指称策略、隐喻策略和叙事定位策略,使用包括语料库方法在内的文本数据分析方法,定性分析和定量分析相结合,描写性研究与解释性研究相结合,对网络媒体新生代农民工多元身份的话语构建过程进行话语策略的考察分析以及“辞屏效应”的阐释,力求*展现网络媒体为新生代农民工所绘制的身份图景,助益新生代农民工身份的社会认同。
每满100减50 京南地区高校机电类教育教学改革与实践论文集
京南地区高校机电类教育教学改革与实践论文集
杜艳平 续明进 袁英才
¥33.99
《京南地区高校机电类教育教学改革与实践论文集》收集了北京印刷学院、北京建筑大学、北京石油化工学院三所大学机电工程学院教师和教学管理人员近年来的教学改革成果。从教学改革、课程建设、课程思政、实践教学、教学管理五个方面行了全面的介绍。所收录论文的内容主要包括:提高人才培养质量对策研究、专业办学优势与特色研究、课程思政实践、特色专业建设与人才培养模式研究、教学质量保障体系对策研究 、课程体系建设与课程建设、课堂教学方式方法的研究、多元化教学研究活动及实践、实验教学示范中心建设的研究与思考、校内外实践教育基地建设与管理模式探讨、实践教学体系的改革与实践等。
每满100减50 职业院校师德师风教育与建设研究
职业院校师德师风教育与建设研究
顾春华 焦雪勐
¥32.99
《职业院校师德师风教育与建设研究》收集了参加上海市职业教育教师培训管理办公室举办的国培项目“职业院校教师师德师风建设”培训班学员的学习成果。学员们围绕师德师风建设、课程思政、校园文化建设等多方面对所研习内容行深思考与理解,一步引导教师坚定政治方向、自觉爱国守法、积极践行社会主义核心价值观和学习传播中华优秀文化。
每满100减50 二语习得核心术语
二语习得核心术语
(美) 比尔·范巴腾 (Bill VanPatten);(意) 亚历山德罗·G· 贝纳蒂 (Alessandro G· Benati)
¥19.00
《二语习得核心术语(第二版)》一书旨在介绍二语习得领域的一些关键术语、学者和著作,是一本门书,也是一本实用手册。本书主要由三大部分组成:关键议题(Key Questions)、主要理论和研究框架(Key Theories and Frameworks)、核心术语(Key Terms)。三大部分既相互独立,也相互补充,共同为二语习得领域的学习者和研究者提供一些基本的指引。
每满100减50 语言塑造人类思维(从心理学、社会学、神经学了解语言如何塑造人类思维!33门学科271个案例,揭示语言如何塑造思维)
语言塑造人类思维(从心理学、社会学、神经学了解语言如何塑造人类思维!33门学科271个案例,揭示语言如何塑造思维)
[美] 维奥丽卡·玛丽安
¥59.00
我们的母语、我们的第二语言,其实为我们提供了截然不同的视角提取和编译信息。语言能够改变我们的思维和感受,转换我们的感知和记忆,变更我们所做的决定,重新生成我们的想法和见解,从而影响我们的行动。 我们从未正视和发现语言的力量,它对我们的大脑、思维、认知、决定和行动有着深远的影响: 增强大脑执行功能——专注于重要的事情而忽略无关紧要的事情的能力。 在创造性思维任务中获得更高的分数。 培养批判性推理能力。 阿尔茨海默氏症延缓和其他类型的痴呆症4—6年。 使用非母语可以降低情绪化水平对个人决定的影响。 ……  
每满100减50 写作与沟通
写作与沟通
刘玉 温惠宇 主编
¥29.90
本书立足于培养学生写和说的能力,将书面表达、口头表达和基本的礼仪常识融会贯通,实现能力培养和品德修养教育并举,帮助学生在学习、生活和职场中更好地表达自己的思想、观和想法,从而实现有效沟通。 本书分为上下两编,上编为写作,下编为沟通。上编包括应用写作概述、公务文书写作、职场文书写作和事务文书写作,下编包括沟通概述、沟通的语言类型、沟通的常用技巧和职场的沟通。本书突出实用性,突破传统的写作文种归类方式,重视职场所需能力的培养;突出系统性,知识结构完整,便于整体认知和把握。 本书可以作为普通高等院校公共基础课教材,也可以作为普通读者学习和训练的参考书。
每满100减50 素锦的香港往事
素锦的香港往事
百合著
¥39.20
《素锦的香港往事》一书以素锦和妹妹素美(为信主及家人讳,对信中涉及的主要人物姓名作了处理)之间的真实通信为基础,讲述了素锦在香港二十年的日常生活以及期间所历经的悲喜。 素锦是上海人,年轻时因家境贫寒,做了舞女。结识章先生后,在没有名分的情况下生下三个孩子。但章后来带着原配及孩子去了香港,素锦失去了生活来源。百般无奈之下,她于1956年只身赴港。三个孩子留在上海,由素锦的妹妹妹夫照顾。素锦在港省吃俭用,把钱源源不断地寄往上海。 通过本书,我们能感受到素锦作为一个女人,一位母亲,在港二十年间的隐忍及煎熬;也能看到一位香港普通小市民对于生活和世事的种种态度,特别是对于香港1956年到1976年这二十年间的变化与发展的独特体会。这些书信虽是素锦的个人哀乐,但也反映了20世纪50至70年代香港底层百姓的生活;既是素锦个人生命史的片段,也是研究香港城市史的文献史料。本书对信札的呈现克制而恰切,读来历历在目,深受冲。
每满100减50 《春秋》与“汉道”:两汉政治与政治文化研究(精)--中华学术·有道  中华书局出品
《春秋》与“汉道”:两汉政治与政治文化研究(精)--中华学术·有道 中华书局出品
陈苏镇著
¥82.60
所谓“汉道”,即汉朝治国治天下之道。作者深细致地描述和分析了在儒家士大夫的推动下,以《春秋》学为主的经学如何诉诸“大一统”帝国的创制立法,如何影响汉帝国的实际历史程,从而成就“汉道”,为中国古代政治文化确立了基本模式。 本书贯通了从西汉立国至东汉一朝的全部历史过程,所涉及的问题,如汉初于“过秦”背景下实行的黄老无为政治、儒术的兴起与独尊、“霸王道杂之”的汉家家法、儒家思潮推动下的托古改制、两汉之际的政治学术转变,皆是中国历史上的大关节。本书将这些对中国文化发展影响深远的问题贯通连缀,一气呵成,时有新颖独到的论述,展现了作者将思想史、政治史、制度史融会贯通的深厚功力。
每满100减50 新高考简明图解报志愿
新高考简明图解报志愿
柳更武
¥29.90
本书对纷繁复杂的新高考政策、名词、术语、概念、规则,用简明图解的方式,进行形象直观的通俗解读,讲解高考考生关注的填报高考志愿的基本问题,解答容易出现的各种困惑。满满的干货,使读者一目了然,明明白白报志愿,高高兴兴上大学。本书主要适用于高考考生及其家长,对教育工作者等人群用于了解政策也有参考价值。
每满100减50 聊天也是一门哲学
聊天也是一门哲学
袁丽萍
¥15.99
不懂聊天的人,一口就紧张,一尴尬就短路、一插话就冷场;不会话题,不会夸奖人,不会察言观色;只会讲过时笑话,只会单调陈述,只会头附和;不了同事的圈子,猜不到上司的意思,听不懂别人的暗示。 袁丽萍编*的《聊天也是一门哲学》是一本较为实用的人际关系*作。通过较为丰富的案例与详实的解读,从如何把握聊天话题,如何把握聊天的场合和时机,如何领略聊天精髓,聊天的规则等多方面阐述了在日常生活与社会交往中如何与人聊天的技巧,对人们的社会交往具有一定的指导意义。  
每满100减50 产教融合型城市评价测度研究报告
产教融合型城市评价测度研究报告
彭翊,涂永红,侍海诗,陈卓,刘天祎,胡先
¥21.00
为了更好地推动职业教育和高等教育改革,我国推出了产教融合发展政策,以企业为主体,以需求为导向,破人才培养供给侧与需求侧 “两张皮”的界限,全方位提升国家人力资本品质。本书共分四个章节,在研究分析产教融合三方参与主体的角色、关系和相关经济学理论基础上,重研究产教融合型城市量化评测体系,创新性提出对产教融合型城市产教融合投产出效率的量化评测体系,用量化评测体系对政府、企业、院校在产教融合工作体系中的角色、投产出效率行测度和量化反馈,可以为城市或区域构建产教融合工作体系、展产教融合活动、制定产教融合政策提供有效的工作量化指导工具,为构建我国 “城市为节、行业为支、企业为重”的产教融合政策实施体系提供有效的理论支撑。
每满100减50 儿童社会工作教学案例
儿童社会工作教学案例
祝玉红
¥47.40
本书聚焦儿童社会工作的理论、政策和实践的最新展,以期推动儿童社会工作教学、实务和研究者的交流,提升相关从业人员的能力建设。本书上篇重介绍儿童社会工作范畴、理论依据、政策展、专业伦理价值等内容,下篇包含了6篇儿童社会工作服务教学案例,涉及困境儿童救助、残障儿童社会工作服务、儿童收养、基层儿童主任与儿童保护、乡镇儿童之家建设、儿童友好型社区等儿童社会工作热议题,以期为从事儿童社会工作服务和研究的相关从业人员提供理论和实践的参考。
每满100减50 中国式现代化新征程与社会治理新格局
中国式现代化新征程与社会治理新格局
冯仕政
¥57.00
全面启的中国式现代化新征程,要求一步创新社会治理,构建社会治理新格局。本书致力于有机结合理论、历史和实践三个维度,深揭示中国社会治理演的历史脉络和内在逻辑,而厘清社会治理在新发展阶段面临的机遇和挑战,并尝试提出创新社会治理的思路和对策。其中,前五章侧重阐发基础理论问题,包括社会治理的基本概念、内容主题、目标任务、本质要求、历史脉络、道路选择、工作路径等;后四章则选取当前中国社会治理创新中的四个重大问题,即信访、群体性事件、社区建设和大数据治理行专题研究。让历史照现实、为政策厚植理论、以学问造福社会,本书研究成果对社会治理领域的理论工作者和一线工作者都具有重要参考价值。
每满100减50 我欲因之梦吴越:江南文化十二讲
我欲因之梦吴越:江南文化十二讲
刘士林
¥47.40
本书追寻江南区域文化的历史逻辑, 围绕 “江南的地方有多大” “江南的历史有多 长” “江南何时长大成人” “江南人有哪些个性性格” “江南人怎么生活和思考” “江南 文化的个性与特” “江南有什么好东西” “江南有哪些深刻的东西” “江南和一条人工 河流的关系” “江南的城市故事” “江南与长三角的前生今世” “今天该如何研究江南” 十二个主题展, 以一种更灵动的思维和更简洁的话语阐释江南文化的内涵和变迁。
每满100减50 新时代高校立德树人教育教学理论与实践
新时代高校立德树人教育教学理论与实践
赵淑辉, 包苏红
¥33.25
本书围绕高校落实立德树人根本任务、创新展教育教学的相关理论和实践研究方面,从理论探索篇、思政课程篇、课程思政篇、创新案例篇和教学改革篇五个部分,汇聚了学校近年来在思想政治教育教学和专业课展课程思政领域的优秀研究成果,内容丰富,观新颖,实践多元,既有高校校园文化、大学生忠诚教育、网络文化育人等理论前沿的思索,也有关于师德师风建设、公安院校育警体系建设的探讨;既有关于大学生思想政治教育、课程思政实践的经验总结,也有思想政治教育-线教师教学经验的升华。 刻画出教师多年来在公安教育战线上、在思想政治教育领域里,为党育人为国育才为警铸魂的初心和坚守。
每满100减50 两岸同源民俗体育研究
两岸同源民俗体育研究
薛岚
¥34.65
本书在探究两岸民俗体育交流促进文化认同的学理机制、分类研究龙舟、龙狮、宋江阵、拔河、陀螺、鼓阵等民俗体育项目来源与交流认 同的基础上,选取龙舟、龙狮、宋江阵、拔河、陀螺、鼓阵、空竹等民俗体育项目为案例,进行了民俗体育交流与文化认同的专题研究。 探索了两岸民俗体育交流对文化认同的教育机制、传承机制、互动机制与交流对文化认同的影响内容程度等学理问题,深入分析了两岸民 俗体育交流在促进两岸文化认同中存在的现实问题,提出了“深化两岸民俗体育交流与促进两岸文化认同的基本路径与建议”的十三条建 议。
每满100减50 人类新史: 一次改写人类命运的尝试
人类新史: 一次改写人类命运的尝试
大卫•格雷伯(David Graeber);大卫•温格罗(David Wengrow)
¥76.80
思索人类社会的命运时,我们总会借助大历史的广角镜头。可耳熟能详,甚至被默认为公理的人类发展叙事——从人人平等的狩猎采集小游群到现代民族国家,历经“农业革命”“城市革命”“国家起源”等关键节——真的反映了事实吗?《人类新史》向我们揭示出,这或许只是一个现代版本的起源神话。 两位作者追本溯源,发现上述理论其实源自18世纪美洲原住民对欧洲殖民者的批判,以及欧洲人做出的保守反。随后,作者们综合考古学和人类学等领域近年来涌现的突破性成果,展示了人类实际上有过怎样多元和流动的社会组织形态,历史的道路又有过多少分岔与并行。重新理解人类的过去,重新发现人类本就拥有的其他可能性,或许也能赋予我们新的思想资源,去想象一个更具希望的未来。
每满100减50 融媒体环境下的电视节目策划
融媒体环境下的电视节目策划
姜常涵
¥33.25
书稿重阐述了融媒体环境下的电视节目策划必须以服务受众为中心、以精品视频为手段、以多元互动为抓手,不断在融媒体制改革、全媒体采集传播等方面实现突破。作者深诠释了关于频道和栏目的先策划理念,系统梳理了媒体、频道、运营、栏目到单体节目独到和前沿的策划思维,对电视节目的多种体裁的策划方式和趋势行了细致的探寻;着眼介绍资源整合策划是未来电视媒体拓的一个主要方向;对当下电视媒体向融媒体转型中的创意策划、拍摄与编辑技巧、编辑素养、演播室构建等具体操作过程条分缕析;概述融媒环境里电视媒体如何闯出一条成功运营之路,阐明电视媒体做好融媒体服务资源的整合与组织的未来路径。书稿内容来源于作者的实践和理论积累,对融媒体环境下电视节目的策划和制作具有很强的实操价值。