中国人的性格
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用新视角看世界的感觉,世界存乎于心,存在于解读者的眼中。故而一千个人读中国的人,就有一千个中国。《中国人的性格》是西方人介绍与研究中国民族性格的有影响的著作。本书中列举了中国人的性格特征,从一个侧面揭示了我们民族的传统性格。
30天速记BEC初级词组
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本书包括约6000个词组,含单词、音标及词组搭配。收录了BEC初级考试常见、常用的多种表达及用法,在学习这些词组的同时,反复巩固记忆单词。特别编排30天学习计划,每天轻松记忆约200组,方便你控制进度,提高效率,快速拿下BEC初级词组!
生命的气质与个性(生命教育视窗)
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我们总是说一个人有气质、有个性便是美,便是活得精彩;而对于生命也可同样而论之。但我们怎样培养生命的气质,怎样让生命也变得有个性,这将是一个难题。本书便是针对于生命的气质与个性展开,让你正确了解自己,把握自我,完善人格,彰显出你生命的魅力,活出生命的个性。
心理健康与心理自护(生命教育视窗)
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青少年是个体生长发育的关键时期,生理和心理上都经历着一系列的重大变化。本文旨在更好地开展心理健康教育,以促进青少年学生身心健康协调发展。阅读本书可以让青少年更好的掌握自己的情绪,认识自己的情感,给自己一个健康的心理。
自我心理调解(生命教育视窗)
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随着经济、文化、价值多元化等因素的发展,我们面临的心理问题也越来越突出。人际关系障碍、夫妻关系不和、父子关系紧张、抑郁、焦虑、嫉妒、自私、自卑、猜疑、易怒等问题,越来越严酷地摆在我们面前,把我们折磨得痛苦不堪,而这些问题的症结都与心理异常和人格障碍有关。《自我心理调解》对现代人常见的心理困惑结合案例进行了阐释和破译,帮助读者更好地认识自己的内心世界,培养自我心理调节的能力,保持心灵的平和、安静、充实和乐观。
防灾避难与危机处理(生命教育视窗)
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处于青少年时期的学生虽然相比以往安全意识有了提高,个人处理问题的能力也是有所增强,但仍不够,本书本着提高青少年自我保护能力以及处理突发事件的能力为目的,搜集了大量有关防灾避难与危机处理的短文,包括《违规骑车危险多》、《提防马路骗子》等。
青少年视力保护(生命教育视窗)
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青少年时期是生长发育*旺盛的阶段,如果不注意用眼卫生,很容易造成视觉疲劳,视力下降,导致近视。本着保护青少年视力的目的,本书搜集大量相关文章,告诉青少年怎样正确用眼,以及平时做好护眼的工作,让视力不再因为自己的大意而下降。同时本书还附加了关于青少年不可不知的成长烦恼,在做好视力保护的同时,也从心理方面给青少年的健康带来帮助。
人身安全与生命自护(生命教育视窗)
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青少年时期是个逐渐学会成熟,走向独立的时期,在这个阶段,学会自我保护,增强自我保护意识尤为重要。本书本着这个目的,搜集了大量有关人身安全与生命自护的文章,包括《道路交通安全基本常识》、《交通事故发生时的应急措施》、《远离非法网吧》等。
文字趣谈
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“安”字是一个与我们生活联系非常紧密的字,它的使用范围非常广泛,而且构词能力强,由“安”构成的词有很多,比如说:安居、安定、安逸、安全、安详、安放、安乐、安慰等等。送行时要祝人“一路平安”,睡觉前向亲人说声“晚安”,甚至当我们参加葬礼时,也要祝死去的人“安息”。父母都希望自己的子女平平安安,子女则衷心祝愿自己的父母能够安康快乐,一个“安”字几乎遍及人们生活的方方面面。人们每天忙忙碌碌地学习工作,到处奔波,图的也就是个平安舒适的生活。正是由于“安”所蕴涵的吉祥幸福的含义,很多地名、人名都用了“安”字,比如地名有:安阳、安源、宝安、安庆、安顺、安信、安化、潮安等等,人名用到“安”字的就更多了。
新媒体概论
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本书将2014年中国新媒体传播学年会的研究成果集结成书,由研究新媒体方向的专家学者的学术研究论文组成。由中国传媒大学新闻学院刘昶教授、邓忻忻教授及李建刚副教授担任主编,以新媒体研究热和方向为标准,将相关论文行整合分类;除了各位学者专家的系统分析外,还编录了研讨会上与会人员的精彩观。从社会化媒体研究、新兴媒体研究、大数据时代研究等方向行论文归类,全面呈现了2014年中国新媒体传播学年会的研究成果。
《现代评论》的文化视野
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《<现代评论>的文化视野:20世纪20年代媒体与社会个案研究》以《现代评论》刊载的文化教育及科技方面的内容为研究对象,梳理概括重要作者的主张,剖析总结诗歌等形式的文学作品的流派和风格,探寻评价各种文化建设观的源流及其利弊得失,并关注历史大环境的影响,紧密联系新文化运动和风云激荡的政治形势的大背景行学术讨论。
当代播音主持艺术概论
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《当代播音主持艺术概论》视野宽广、内容丰富、资料翔实,主要从语言艺术和传播艺术两个方面来论述播音主持艺术。结合新闻学和语言学,讲解了广播电视播音语言、语境和语体;结合传播学、广播电视艺术学,讲解了主持是传必求通、整合节目、引导舆论的艺术。《当代播音主持艺术概论》是《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》的修订版。《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》2005年出版后,被数十家院校选为相关课程的教材,并被列为研究生学考试参考用书。根据当前广播电视和播音主持艺术的发展,并参考了广大读者反馈的意见和建议,《当代播音主持艺术概论》行了认真、细致的修订。
国际传播与国家发展
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《国际传播与国家发展:第十届中俄大众传媒发展国际学术研讨会文集》是第十届中俄大众传媒发展国际学术研讨会文集,《国际传播与国家发展:第十届中俄大众传媒发展国际学术研讨会文集》的文集方向主要有四个:部分国家形象塑造如何成为可能;第二部分国际传播战略与国际话语权;第三部分现代媒体治理与热点舆论引导;第四部分传媒业界的思考与回应。
名师推荐话题作文素材·神童话题
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学生怎样学习才能达到好的效果,一直是众多教师和家长非常关注的问题。要解决这个问题,不同的人能提出上千种不同的方法,但根本的一条,则是大家都认可的,那就是运用良好的学习方法,这是一条行之有效的学习途径。学习方法是指通过许许多多人的学习实践,总结出来的快速掌握知识的方法。因其以学习掌握知识的效率有关,所以受到大家的特别重视。学习方法并没有统一的标准和规定,它因个人条件的不同,选取的方法也有一定的差别。
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故事让生活更精彩
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故事的讲与听就像品尝一杯美酒——芬芳浓郁而耐人寻味;味美纯正而醉人心扉。故事折射人生百态,引导我们感悟生命的华彩乐章,给我们以智慧和启迪。 用心去读书中的故事吧!你会发现,它就是干涸的心灵急需的那一股甘泉,它就是能将心灵的沼泽变成沃野的那一种神奇,它就是能助你找回一个真、善、美的自我的那个惟一答案。 你更会发现,在平凡的生活中收获这样一些不平凡的感动,原来世界可以更美丽,生活可以更精彩。
娱乐节目主持艺术
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由于具有以上特色,本研究作为广播电视节目主持艺术研究体系中的一个重要分支,似可为“新闻节目主持艺术研究”“社教节目主持艺术研究”“生活服务节目主持艺术研究”提供具有重要参考价值的一种研究范式。 尤其值得肯定的是:这本专著在阐述娱乐节目的社会功能,以及在丰富人民群众精神文化生活、陶冶人们的情操、提升人们的艺术修养和审美情趣的同时,始终坚持把社会主义核心价值观作为引领娱乐节目的正确思想导向,将娱乐节目看作是社会主义精神文明建设的一个组成部分;始终倡导正确的娱乐节目创作道路,强调娱乐节目主持人的社会责任和使命意识。坚决反对单纯追求收视率、忽略娱乐节目教化功能的哗众取宠以及低俗、媚俗、庸俗的节目创作思想。
小主持人技能训练
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本书详细讲解了小主持人所要掌握的各种技能的训练方法,包括语音基础、用气发声、语言表达、朗诵艺术、歌唱艺术、表演技巧、演讲要领、礼仪常识、采访写作、口头评述、主持艺术等,还提供了大量的训练素材。本书内容全面,论述精当,既可以作为小主持人高效实用的学习训练宝典,又可以作为小主持人专业教师的教学指导用书。

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