万本电子书0元读

万本电子书0元读

现代书面汉语中的文言语法成分研究
现代书面汉语中的文言语法成分研究
孙德金著
¥17.10
本书是目前靠前针对书面汉语中的文言语法成分进行探索性研究的专著,也是一部填补学术空白的新作,具有重要的参考价值。本书以现代书面汉语中的文言语法成分为研究对象,基于语言系统理论和语言功能理论,综合运用语法学、语体学、语料库语言学等相关理论和方法,在对较大规模语料进行全面定量事实调查基础上,系统探讨了现代书面汉语中文言语法成分界定的理论和方法、文言语法成分在现代书面汉语语法系统中的词法、句法及语体表现,以及文言语法成分在现代书面汉语中沿用的内外因素与机制,并从语言应用的角度对相关的语法规范和教学问题进行了讨论,以体现理论和应用结合的理念。
满3件6折 智慧城市之路:科学治理与城市个性
智慧城市之路:科学治理与城市个性
中国电信智慧城市研究组
¥17.25
     智慧城市是一个不断演的发展主题,是信息技术发展到一定阶段的产物,将随着技术、经济和社会的发展不断持续完善。城市要合理发展,就必须有科学的城市治理,结合城市的区位优势,借助新技术革命强大的驱动力,发展智慧应用,建立新型的城市发展模式,实现城市的可持续繁荣发展。      《智慧城市之路(科学治理与城市个性)》从城市的演、科技发展与社会、城市、民生的关系出发,全面阐述了智慧城市发展的必由之路,并分析对比国内外现实状况,提出了城市发展的切实建议。      《智慧城市之路(科学治理与城市个性)》适合所有对城市发展、民生改善、物联社会演有兴趣的人群阅读,也可以作为政策决策者、IT产业人员、政府人员的案头参考书。     
满3件6折 高校教学建设与管理
高校教学建设与管理
李晓慧、王文博 主编
¥17.27
本书阐述了高校教学建设与管理的理论和实践知识。主要内容有:高校教学建设与管理绪论;高校教学质量体系以及监控、保障体系;高校专业设置、调整及其管理;本科专业教学工作管理与评估;高校课程建设与管理;课程教学设计;实践性教学及其管理;大学生学业评价与管理;课程教学资源建设;高校师资队伍建设与管理;高校教学常规及检查。 本书适用于高校建设和教学管理者阅读、参考。
满3件6折 工作场所中拓展性学习的研究
工作场所中拓展性学习的研究
吴刚,马颂歌,秦甲
¥17.28
本书在对“工作—学习”领域的研究进展、工作场所学习的概念界定以及类型辨析系统分析的基础上,着重从四个方面对拓展性学习进行了深入研究:一是对拓展性学习的理论基础、本质内涵、概念形成以及形成性干预等核心问题进行了系统探讨(具体见第三、四、五、六章)。二是对拓展性学习在实践中的应用开展了有益的探索(具体见第七、八章)。三是基于中国本土案例建构了拓展性学习的理论模型,从而进一步丰富了拓展性学习的内涵(具体见第九章)。四是将扎根理论应用于拓展性学习以及相关工作场所学习的研究中,开创了一种新的研究范式(具体见第十章)。 本书既适合高等院校经济类、管理类专业师生作为教材使用,也可以作为人力资源管理专业的研究生入学考试参考科目,还可以作为企业实务工作者的参考用书。
满3件6折 怎样写故事
怎样写故事
莉萨·克龙
¥17.29
为什么许多作家的处女作令人惊叹,第二、第三和第四本却都反响平平? 为什么许多人兢兢业业写了数百页之后,得到的只有毫不紧迫、逻辑不佳的故事? 为什么一些看似文笔情节俱佳的作品就是无法吸引人一口气读下去? …… 因为,写作者并不知道真正动读者的是什么。 《怎样讲故事》摒弃以往从文笔、情节、结构、人物设定等出发的外部解决方案,用心理学、脑科学告诉你什么才是真正的好故事。提出了故事创作的6W法则,结合丰富的案例,教导创作者怎样让故事从灵感闪现的时刻始,便走在正确的轨道上,一步步写出具有严密内在逻辑、强大说服力与紧迫感的好故事。
满3件6折 快乐地做老师
快乐地做老师
荆志强
¥17.33
本书是《幸福地做老师》的姊妹篇,介绍了教学奇人荆志强立足以生为本的“赋能教育”,建构激励型课堂、自主化管理,把“以生为本”的理念真正落实到日常教学中,颠覆传统课堂,转换师生角色,让学生真正成为课堂的主人,他在教学一线创造了诸多奇迹,他所带班级普通生源100%考上本一重大学。
满3件6折 社会批判理论纪事(第13辑)
社会批判理论纪事(第13辑)
主编 张一兵
¥17.33
【内容简介】 《社会批判理论纪事》是*人文社会科学重点研究基地南京大学马克思主义社会理论研究中心主办的学术期刊,主要刊发与国内外社会批判理论的历史发展、研究现状与未来走向等有关的论文及译文,均为处在学术前沿的理论文章。
满3件6折 理想的专业法学教育(修订版)
理想的专业法学教育(修订版)
何美欢等
¥17.36
本书再版,补上了初版未及完成的“普通法精要III”课程教学概要,并将学生回忆2007年“普通法精要IV”课程的几篇文章挪入本书。这样,何老师“普通法精要”课程I-IV全璧得以再现。 清华大学法学院的“普通法精要”课程还在继续开设,何老师的学生在本书中也报告了在其他高校法学院开设“普通法精要”课程的心得。何老师离开我们已经多年,让人欣慰的是,她的事业还在延续。
满3件6折 字里中国
字里中国
张素凤,宋春淑,娜红 著
¥17.36
  我们的先民,把他们看到的世界,以及他们观念中的世界,都具象为一个个的汉字形体。因此,汉字形体中存在着十分丰富的古代历史文化信息。通过对这些汉字形体的分析,我们不仅能够掌握汉字构造的规律,而且仿佛了一扇通往古代世界的大门,可以看到那时的社会等级、行政区划、信仰世界、生产生活、衣食住行、民俗风情……简而言之,本书通过深浅出的古文字构意分析和相关历史文化介绍,为读者展了一部中国古代社会文化的画卷。
满3件6折 大学生创业教育和创业意向关系研究
大学生创业教育和创业意向关系研究
木志荣
¥17.36
本书的研究目的是对我国2002年至2012年十一年创业教育实践情况进行调查分析的基础上,通过大样本调查,验证创业教育资源对大学生创业意向的作用,并据此针对性地提出改进创业教育、整合创业教育资源的策略和建议,推动构建覆盖全面、层次合理、运行有效、特色鲜明的高校创业教育体系。
满3件6折 社会转型中的民间组织研究——民间组织合法性机制的建立
社会转型中的民间组织研究——民间组织合法性机制的建立
吕新萍
¥17.36
本书对社会转型时期民间组织合法性的建立机制进行了静态和动态两方面的研究,静态方面从历史结构制度方面分析了民间组织合法性建立的演变过程和影响因素;动态方面从若干组织个案的日常运行过程入手探讨了民间组织合法性建立的张力与挣扎。在此基础上,本书后对规范和监管民间组织的发展提出了相应的对策建议。
满3件6折 当代中国教育(认识中国·了解中国”书系)
当代中国教育(认识中国·了解中国”书系)
顾明远
¥17.36
在中国,教育是一项关系到千家万户的社会问题和生活现象。本书作者顾明远先生结合长期的教育研究和实践经验,从中国教育的诸基本层面出发,结合近五年中国教育发展的成就,向读者介绍了中国教育与个人成长、国家发展和社会步的基本关系。对近期高考改革、大中学校衔、教师资格认定等等突出的教育变革与引发的问题也一一行了探讨。
满3件6折 高中生必背古诗文72篇(硬笔书法版)(上下册)
高中生必背古诗文72篇(硬笔书法版)(上下册)
汉翔书法教育书 中华书局编辑部编
¥17.40
本书收录《义务教育语文课程标准》推荐高中生背诵的72篇古诗文。字体规范美观,适合高中生书写。还可以扫码听全文朗诵,强化记忆。配套的《高考名篇名句默写专项训练》小册子,精选近年高考古诗文默写真题,供学生在练字的同时提高备考能力。
满3件6折 看·听·读(列维-斯特劳斯文集12)(精装)
看·听·读(列维-斯特劳斯文集12)(精装)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥17.40
本书为《列维-斯特劳斯文集》之一。在岁月的长河中,作者看过许多画,听过许多音乐,读过许多书,由此作者从人种学家的视角,讲述南美印第安人通过神话创造自己特有的艺术作品的故事,来阐明美学判断的一些基本原则,如绘画内容、技法、色彩的美学意蕴,并以具体的曲调和歌唱为例,阐释音调变化所带来的美感及表现力;同时分析了卢梭、狄德罗作品中所阐发的美学原理,即美在于感受各种关系。在此基础上,作者从结构主义的角度,阐明了话语与音乐、声音与颜色的关系,等等。总之,作者凭借其自身看、听、读的若干艺术作品,在其宏大的结构人类学的视域下,从不同角度阐述了哲学、美学的基本原理、原则,如模仿、表现与再现、激情,以及“美”的定义。因此,对美学、艺术理论、语言学等学科的研究者及实践者都有相当深刻的启发作用,具有鲜明的特色与学术价值。
满3件6折 新闻撞武侠:央视评论部新闻创作秘笈
新闻撞武侠:央视评论部新闻创作秘笈
刘楠
¥17.50
  从评论部20年节目中打捞出近500期节目,归纳分析,选择标准是,以获奖节目为主体,兼顾口碑作品、异类作品,还有一些平凡节目中灵气的点睛之笔。   分十章:《20种开头:横空出世鸣世间》、《20种人物描摹:醉里挑灯识尽人》、《20种细节:点石成金巧洞悉》、《20种出镜串场:独门奇技亮江湖》、《20种采访技巧:武艺逍遥浪淘尽》、《20种评论策略:剑雨拆彻江湖》、《20种解说词:藏冰埋火共赏析》、《20种结尾:鸣金收山声名扬》、《20种讲故事策略:百舸争流治有道》、《20种节目创意:出奇制胜显身手 》。 ?
满3件6折 企业新闻传播与营销策划
企业新闻传播与营销策划
李凌
¥17.50
“企业新闻与传播”是一个带引号的、正在构建中的新专业或专业方向。作为闻学、传播学的一个新的分支或专业方向,在如今高等教育“应用型”转型发展的时语境之下,具有重要的理论探索意义和现实价值。 在当今中国,对于新闻宣传人才的需求和培养,其实有显性和隐性两大部分。是专业新闻机构,如电视台、电台、报纸、杂志、网络新媒体等;二是非专业新闻机构如机关、事业单位、企业等。而第二大部分,也即“非专业新闻机构”,却往往被高校闻学、传播学专业有意或无意地忽略、忽视甚至是漠视。这是一个相对隐蔽的存在它存在于半明半暗之中,或栖身于理论和实践的夹缝之间,而其社会需求却并不因而有丝毫的减损或削弱。
图书编校质量差错案例
图书编校质量差错案例
中央宣传部出版产品质量监督检测中心
¥17.50
本书是总局质检中心在广泛调研的基础上,为满足图书编校人员和质检人员工作中的迫切需要,组织全国各地的一些图书质检专家编写的。署名为“国家新闻出版广电总局质检中心 组编”。 本书针对质检中发现的典型错例进行归纳、辨析,以进一步提高图书编校人员、质检人员对稿件中差错的辨识能力、纠错能力,有利于从根本上提高图书的编校质量。 本书共30万字左右,分为十四章,一例一议,有些章节配有实例插图。 章:知识性差错案例分析 第二章:文字差错案例分析 第三章:词语差错案例分析 第四章:科技名词差错案例分析 第五章:语法差错案例分析 第六章:标点符号差错案例分析 第七章:汉语拼音差错案例分析 第八章:翻译类问题差错案例分析 第九章:量和单位、数字用法差错案例分析 第十章:计算、解题差错案例分析 第十一章:插图差错案例分析 第十二章:表格差错案例分析 第十三章:辅文差错案例分析 第十四章:图书质量检查的基本依据及常用工具书 本书差错认定依据为《图书编校质量差错认定细则》和《图书编校质量差错率计算办法》,以及与图书编校质量相关的法律法规、国家标准、行业标准。
语词学基础
语词学基础
温端政
¥17.50
本书在作者提出的“语词分立”“语词合一”等观基础上,一步将语和词作为汉语中密不可分的孪生单位融合起来,通过对汉语词汇和语汇在分类、构成方式、意义等诸多方面行比较研究,勾勒出汉语语词学研究的总体框架,为构建语词学理论研究体系下基础。
满3件6折 君子之学――养成圣贤的教育传统
君子之学――养成圣贤的教育传统
闫广芬
¥17.50
本书介绍了中国传统教育文化的基本内容,包含有中国传统的教育方法、教育制度、科举制度等,重点阐述以修齐治平为教育目标的君子之学。
满3件6折 转型期我国中部特大城市社会空间结构演化研究:以合肥为例
转型期我国中部特大城市社会空间结构演化研究:以合肥为例
李传武, 著
¥17.50
在中国人文地理学众多的分支学科中!城市地理学无疑是发展快%好的 分支之一!在城市化%城市形态%城市内部空间结构%城市体系以及城市问题等多 个领域开展了创新性的应用基础研究"与其他人文地理学分支学科一样!我国 城市地理学更多的关注城市物质层面#如城市形态%土地利用%交通等方面$的研 究!对非物质层面研究相对比较薄弱&更多的关注与城市经济相关的各个领域! 对社会文化层面的研究相对比较薄弱"随着中西方学术交流的不断深入!西方 人文地理学社会化的趋向愈加明显!国内一些年轻的地理学工作者开始加强中 国城市社会地理的研究!特别是城市社会空间结构领域"但总体来看!我国城市 社会空间结构研究尚处于案例积累的阶段!目前主要集中于我国东部地区的少 数特大城市!其他地区的案例研究十分薄弱"本书作者李传武基于多年对安徽 省合肥市的研究工作基础!通过合肥典型案例的研究!探究我国快速成长型城市 社会空间的演化特征及其驱动机制!对于丰富我国城市内部社会空间理论内涵 以及快速成长的城市社会空间规划!具有重要的理论和现实意。
满3件6折 坚守与转型:文化传承创新中的大学校报
坚守与转型:文化传承创新中的大学校报
孙伟, 著
¥17.50
英国著名学者马丁·沃克在其《报纸的力量》一书中说过一句广为流传的话,“一家报纸的历史是出版这家报纸的国家的历史”,“一家报纸的历史就是一个国家的文化的一部文化日记”。其实,一家校报又何曾不是这个学校的文化日记和学校的历史呢?   孙伟是我熟悉的一位校报朋友,现任江苏建筑职业技术学院学报编辑部主任。他长期从事校报工作,尽心尽力,执着追求,成绩多多。   该著以高校校报的自身定位、办报流程、新闻作品生产、大学生记者管理等为主线,理论与实践相结合,徐徐展开。难能可贵的是作者把这些新闻实践置于新闻传播学理论、编辑学理论、思想政治教育学原理、美学原理等相关学科和相关理论的关照下,彰显了高校校报的文化天然性和它的实践品格与理念,突出了高校校报办报育人等诸多功能,这是本书的一大特点,难能可贵。   我总以为,一本有特色的学术著作,其目录是顶顶要紧的,目录就是一条红线,通过它串起散落的珍珠,成就一本书。该书的篇章目录富有特色,从校报编辑人员的尴尬与烦恼到校报人的编辑功夫,从入门锦囊到一定“境界”,从新闻选题、新闻策划、新闻背景,到正式操刀成文的标题制作、文字校雠、版面安排的“工匠精神”,都得到充分展现。在校报文脉一篇里,关于大学校报的文化四季与文化呓语,文化基因与文化定位,文化之魂与文化转型,大宣传理念下校报文化的大格局等,亦是有感而发,娓娓道来,启发多多。   一个人来到世上,是要有一种生命之托的,一定要为社会做点事。我从1977年就在学校从事宣传工作,后来办校报,再后来创建新闻传播学院,从事教学科研管理工作,深感有一个积累和水到渠成的过程。我想,只要你努力了,总是有回馈的。孙伟的份工作是从校报开始的,这是他的幸运。在高校工作,混一碗饭吃,文字功夫是一辈子的看家本领。