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财经高职课程改革研究与实践
￥20.70
课程是学校教育教学活动的主要载体，是制约人才培养质量的关键因素。本书对北京财贸职业学院多年来以课程建设为主要抓手的人才培养模式改革进行了系统梳理、总结和提炼，内容包括“上班式”课程、“研学结合”课程、“E”化课程、顶岗实习课程、财贸素养课程和工科素养课程等。本书为高等职业院校人才培养模式的研究提供了一定的理论基础和实践经验，对高等职业教育财经类专业课程建设具有借鉴意义。 本书适合职业院校教师、教学管理人员、学生家长阅读，也可供一般社会读者阅读参考。
高校科技国际化：国际经验与中国的实践
￥20.70
本书在总结高校科技国际化的动力与模式以及高校科技国际化发展趋势的基础上，结合发达国家高校科技化的典型案例，分析我国高校科技国际化的现状及成效、瓶颈及问题、典型案例，给出我国高校科技化的战略思路和对策。
严复变译思想考
￥20.80
本书从思想史和理论史角度重新认识严复的变译实践，通过语料库，考量《天演论》的变通策略，探讨变译大师严复的达旨术研究的轨迹，以此论证达旨术是变译的策略，信达雅是变译的思想。通过严译《天演论》与全译语料对应，例证“信达雅”的真谛，推定达是信达雅的轴心，达旨术的灵魂，达旨术与信达雅呈一致性关系，变、通、达三者具有内在关联，以求严复变译思想系统化，建立严复变译思想体系。将严译定位于文化之译，将其翻译思想定位于变译思想。识得严复变译思想的精髓，为百年来严复翻译思想正本清源，以便推动当今中国翻译理论研究。目录如下：章 重识严译思想第二章 严复变译思想实质考第三章 严复变译思想来源考第四章 百年辨难、辩难与研究。
平凡彰显伟大：全国劳模中的清华人
￥20.80
本书分为三篇，介绍了全国劳模中的部分清华人。他们中有两院院士，科技工作者，大学校长，将军，企业董事长、总经理、总工程师，以及基层工作的先进人物。他们奉献祖国和人民的先进事迹，是清华“自强不息、厚德载物”校训的重要内涵，是清华文化、清华精神的生动体现。他们是广大清华校友中的杰出代表，他们在各自的工作岗位上，用一生的勤奋和执著来诠释清华精神，诠释劳模精神。
徐惟诚文集(第6卷)
￥20.80
作者曾经多年从事青年工作，著有有关青年修养的读物数十种。本卷遴选81篇文稿，就青年人日常生活中经常遇到的问题进行理论上的阐发和行为上的指导。
中国创客教育蓝皮书(基础教育版)
￥20.80
创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。当前创客与教育的结合才刚刚起步，创客和创客教育都还是正在建构中的概念。本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度，为大家重解读3个问题：什么是创客教育？创客教育从哪里来？创客教育该怎么做？本书为读者提供了丰富的创客教育观、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例以及相关资源，相信这些信息能为全国各地关注和参与创客教育的教育管理部门、一线教育工作者提供有益的参考与帮助。
中西文化交融下的中国近代大学校园
￥20.80
本书主要介绍中国近代大学校园规划及建筑设计的基本成果，并通过代表性案例分析，探讨特定历史条件下，中国大学规划与设计表现出的中西风格折衷并存与相互融合的特点，展现近代大学校园规划建设的丰硕成果。
大学创意写作·文学写作篇
￥20.83
《大学创意写作》是在我国高校写作教育亟待改革的大背景之下，以创意写作的学科视野编撰，旨在打通“文学写作”与“应用写作”、整合教育理念与写作训练、真正实现“可教”“可学”的写作教材。教材分为“文学写作篇”与“应用写作篇”两册。? 本册探讨了文学创作教学和作家培养的具体路径。全书共分六章：? *章概述了创意写作在美国的兴起、全球化传播以及在中国的本土化实践状况。? 第二章概述了创意写作的学科视野、理论基础和教学方法。本章涵盖对英语国家创意写作发展的大量调研成果，许多内容属首次发表。? 第三至六章，分别选取“故事与小说”“小品与电影剧本”“非虚构文学与散文”“自由诗与歌词”等具体文体，充分探讨了其原理和写作技巧。其间借鉴了传统形态学、叙事学等理论，又力图走出它们的视野，从创意写作学角度探讨该文体“是什么”“好的作品是什么样子”“怎么样写出类似的作品”。? 在体例上，教材充分体现了可操作性和创新性：? 文体章节均包括“文体界说”“文体特征”“写作要点”“写作训练”和“延展阅读”五个环节。将“特征”和“要点”分开，是因为我们相信，好的画师在画室里不会对着学生说：“看，这就是葫芦，你们依葫芦画瓢吧。”而是要告诉学生应该从哪里下笔、如何形成完整的结构。? “延展阅读”环节提供了丰富的补充资料、具有可操作性的训练方案，以加深对相关章节的理解。这一部分有文字、图片、网络链接，读者可利用手机等终端扫描二维码阅读。“隐形文本”与“显形文本”并重，也是本书的一大特色。
大牌期刊路在何方：国际著名期刊的融合发展战略
￥20.83
新媒体技术的不断发展，使媒介融合成为大趋势。所有的大牌期刊都在朝着信息化、社会化、社交化阅读的方向努力。本书分析了众多国际著名期刊的融合发展战略，为我国期刊的传播方式提供借鉴。
普通语言学纲要(外国语言文学学术论丛)
￥20.83
教材内容包括：普通语言学及其研究领域；语言学史，包括传统语言学、历史比较语言学和现代语言学；语言学流派及其理论方法，包括描写语言学、功能语言学、结构主义语言学、转换生成语法等；语言结构系统，包括音系学、形态学、句法学、语义学和语用学；语言学与相关学科的关系，包括心理语言学、人类语言学、社会语言学和应用语言学等。
写作:风物语——指向审美的写作教学
￥20.88
这不是一本有关写作教学的技巧指导书，而是对文本阅读和文本写作的深层次的精神反思。虽然书中对语感、生活、真实与虚构、细节、个性化写作等写作教学中常见的话题行了论述，但其意不在传递技法，而是表达对语言的一种审美化追求。一篇优秀的文章的语言，应该是艺术的，指向审美的，因此，无论是生活经验，还是情感体验，都要回归内心；写作的过程，其实就是表达人性的过程，是搭建写作者和阅读者双方共同精神世界的过程。从这个意义上说，“指向审美的写作教学”，是一种对语言与生命间关系的思考和实践。
中国传播学评论（第二辑）
￥20.90
人类传播结构就像一张张网。不同的人和组织，其编织传播网络的能力、利用传播网络的能力是不同的，这会导致他们在社会中具有不同的地位和影响力。只有那些长于利用多种不同传播网络的个人或者组织，才会拥有更多的信息资源，因而他们也就有了更多社会资本和文化资本。
中国传播学评论（第四辑）
￥20.90
“城市的空气使人自由。”在此，城市不再简单地是人类创造并生活于其中的一种空间场所，它与“公民身份”结合在一起，有着与个人自由悠久且复杂的历史。哈维借用古希腊格言“我们创造了房子，房子创造了我们”以阐明，人类在建造城市空间的同时“重塑了我们自己”（大卫·哈维，2006：153-154）。
图书馆文献搜索研究
￥20.93
在图书馆学领域，又何尝不是这样，热衷于研究一些吸引眼球的方向，不断诞生很多新词、热词，不断将其他领域的研究“交叉”到图书馆之中，但是一些真正有助于文献管理和服务的基础研究，已经被忽视很久了。坦白地说，也许是我愚笨的缘故，现在一些图书馆学、情报学的研究论文，根本就看不懂，也不清楚这些研究对于图书馆有什么作用。但我宁愿相信，这是上面抢购国外马桶盖的那个原因——我们有能力让中国人去太空漫步，却连日常生活的必需品都做不好。
大学智库
￥20.93
本书首阐述了中国大学智库的价值观，论述了现时代大学智库与中国发展的辩证关系，阐明了时代赋予中国大学智库极大的发展机遇；理清了大学智库与研究学派、“大产学研”、特色人才培养等之间的关系；并通过对智库的发展历史，国外大学智库发展的现状的描述，进一步阐释了中国大学智库发展的意义；在此基础上指出了未来大学智库构建的方向和方法。
知识工程语言学
￥20.99
本书是作者在为中国科学院研究生院和中国邮电大学研究生讲授“知识工程语言学”课程时所写的讲义的基础上完成的。这本书为人工智能、知识工程及相关专业的人员提供了所需的必要的语言学基础理论和有用的语言数据，包含对汉语特色的*认识以及跟英语的对比。它凝聚了作者数十年从事知识工程领域科研工作和坚持不懈钻研语言学的心得。
中国儿童放学后托管教育问题研究
￥20.99
《中国儿童放学后托管教育问题研究》重点关注放学后儿童的托管教育困境，及其托管教育服务的市场化解决问题。研究主要包括三个方面：一是中外儿童托管教育发展情况的比较分析。主要分析和研究发达国家在儿童托管教育方面的成功经验、做法及其对我国的启示。二是我国儿童托管教育市场的需求和供给分析。主要从托管服务的需求方——儿童家长和托管服务的供给方——托管教育机构两个方面分析和研究儿童托管教育市场行为，了解和掌握我国儿童托管教育行业发展基本情况和特点。三是我国儿童托管教育行业发展的主要问题与对策建议。主要从政府和儿童托管教育机构自身两个角度分析和研究如何促进儿童托管教育行业发展。
种族、语言与文化
￥20.99
弗朗茨?博厄斯是现代人类学的开创者之一，享有“美国人类学之父”的美誉。本书收录了他在1887-1939年间发表的62篇重要论文，围绕着种族、语言与文化三大主题，通过展示不同环境下的生命历程和人类行为，深入探讨了外部环境对人的身体、语言、思维方式和行为方式等的影响，以及文化对人的塑造作用。本书以更自由，更全面的视角来研究人类学中的种种问题，对人类科学的发展产生了深刻的影响。
解码MOOC：大规模在线开放课程的教育学考察
￥20.99
大规模在线开放课程（Massive Open Online Course，MOOC）是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。从2008年起短短几年间，MOOC已经从悄然无声发展到“井喷”阶段。清华大学教育研究院的在线教育研究组，作为国内首批从事MOOC研究的学术团体，将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念MOOC的制作与教学过程等，并取得了一些有价值的研究成果。 《解码MOOC（大规模在线开放课程的教育学考察）》旨在将我们近期的研究成果呈献给教育领域的教师和学习者，以为广大教师和读者了解MOOC、参与MOOC，使MOOC*限度地发挥其成效提供帮助。 《解码MOOC（大规模在线开放课程的教育学考察）》由李曼丽、张羽、叶赋桂等编著。
沉疴遍地
￥20.99
我们今天生活的方式中有某种根本性的谬误。在《沉疴遍地》中，我们时代*为著名的历史学家和思想家之一托尼?朱特揭示了我们是如何陷入面前这个危险而混乱的境地。朱特巧妙地将我们习以为常的东西，凝聚成了使我们能够对当前局面中普遍的不安进行深思，继而从中解脱出来的方式。 2008年的经济崩溃已经证明，界定战后欧美生活的社会契约——对安全、稳定和公正的保障——不再能得到保障；事实上，它已经不再是公共话语的一个组成部分。朱特摒弃了极右派虚无主义的个人主义和已经原形毕露的社会主义，为我们提供了表达我们共同需求的语言。要找到出路，我们必须着眼于*近的历史和行动中的社会民主主义：公平的价值应当高于纯粹的效率。 这本书奇迹般地简短、智慧、清晰、充满激情，对过去和现在都有深入的洞见，以睿智犀利的语言指引我们正视社会弊病，重新思索自身的责任。任何对这个世界心存希望的人都能从中找到理性的光芒。
怎样作文--跟大师学语文
￥20.99
作文是中小学生语文课中极重要的内容之一，也是极难讲解，极难一蹴而就的课程，往往令学生困扰，视为畏途。本书将从什么是作文，为什么要作文讲起，将如何培养写作能力，如何写，如何修改等作文法门一一道来，为旨在学习写作的读者指明了门径，同时对师生之间的教学互动以及教师如何批改作文提出了自己的意见和建议。书末尚有数篇欣赏分析文字，以中学生课文为例，详解其优与不足，不仅可以帮助学生充分理解课文，也为教师提供了更丰富的背景资料。
