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每满80减40 写作:风物语——指向审美的写作教学
写作:风物语——指向审美的写作教学
赵飞
¥20.88
这不是一本有关写作教学的技巧指导书,而是对文本阅读和文本写作的深层次的精神反思。虽然书中对语感、生活、真实与虚构、细节、个性化写作等写作教学中常见的话题行了论述,但其意不在传递技法,而是表达对语言的一种审美化追求。一篇优秀的文章的语言,应该是艺术的,指向审美的,因此,无论是生活经验,还是情感体验,都要回归内心;写作的过程,其实就是表达人性的过程,是搭建写作者和阅读者双方共同精神世界的过程。从这个意义上说,“指向审美的写作教学”,是一种对语言与生命间关系的思考和实践。
每满80减40 大学智库
大学智库
胡光宇
¥20.93
本书首阐述了中国大学智库的价值观,论述了现时代大学智库与中国发展的辩证关系,阐明了时代赋予中国大学智库极大的发展机遇;理清了大学智库与研究学派、“大产学研”、特色人才培养等之间的关系;并通过对智库的发展历史,国外大学智库发展的现状的描述,进一步阐释了中国大学智库发展的意义;在此基础上指出了未来大学智库构建的方向和方法。
每满80减40 知识工程语言学
知识工程语言学
鲁川
¥20.99
本书是作者在为中国科学院研究生院和中国邮电大学研究生讲授“知识工程语言学”课程时所写的讲义的基础上完成的。这本书为人工智能、知识工程及相关专业的人员提供了所需的必要的语言学基础理论和有用的语言数据,包含对汉语特色的*认识以及跟英语的对比。它凝聚了作者数十年从事知识工程领域科研工作和坚持不懈钻研语言学的心得。
每满80减40 中国儿童放学后托管教育问题研究
中国儿童放学后托管教育问题研究
刘潜润
¥20.99
《中国儿童放学后托管教育问题研究》重点关注放学后儿童的托管教育困境,及其托管教育服务的市场化解决问题。研究主要包括三个方面:一是中外儿童托管教育发展情况的比较分析。主要分析和研究发达国家在儿童托管教育方面的成功经验、做法及其对我国的启示。二是我国儿童托管教育市场的需求和供给分析。主要从托管服务的需求方——儿童家长和托管服务的供给方——托管教育机构两个方面分析和研究儿童托管教育市场行为,了解和掌握我国儿童托管教育行业发展基本情况和特点。三是我国儿童托管教育行业发展的主要问题与对策建议。主要从政府和儿童托管教育机构自身两个角度分析和研究如何促进儿童托管教育行业发展。
每满80减40 种族、语言与文化
种族、语言与文化
[美] 弗朗茨•博厄斯
¥20.99
弗朗茨?博厄斯是现代人类学的开创者之一,享有“美国人类学之父”的美誉。本书收录了他在1887-1939年间发表的62篇重要论文,围绕着种族、语言与文化三大主题,通过展示不同环境下的生命历程和人类行为,深入探讨了外部环境对人的身体、语言、思维方式和行为方式等的影响,以及文化对人的塑造作用。本书以更自由,更全面的视角来研究人类学中的种种问题,对人类科学的发展产生了深刻的影响。
每满80减40 解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察
解码MOOC:大规模在线开放课程的教育学考察
李曼丽,张羽,叶赋桂
¥20.99
  大规模在线开放课程(Massive Open Online Course,MOOC)是基于课程与教学论及网络和移动智能技术发展起来的新兴在线课程形式。从2008年起短短几年间,MOOC已经从悄然无声发展到“井喷”阶段。清华大学教育研究院的在线教育研究组,作为国内首批从事MOOC研究的学术团体,将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念MOOC的制作与教学过程等,并取得了一些有价值的研究成果。   《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》旨在将我们近期的研究成果呈献给教育领域的教师和学习者,以为广大教师和读者了解MOOC、参与MOOC,使MOOC*限度地发挥其成效提供帮助。   《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》由李曼丽、张羽、叶赋桂等编著。
每满80减40 沉疴遍地
沉疴遍地
(美)托尼·朱特
¥20.99
  我们今天生活的方式中有某种根本性的谬误。在《沉疴遍地》中,我们时代*为著名的历史学家和思想家之一托尼?朱特揭示了我们是如何陷入面前这个危险而混乱的境地。朱特巧妙地将我们习以为常的东西,凝聚成了使我们能够对当前局面中普遍的不安进行深思,继而从中解脱出来的方式。   2008年的经济崩溃已经证明,界定战后欧美生活的社会契约——对安全、稳定和公正的保障——不再能得到保障;事实上,它已经不再是公共话语的一个组成部分。朱特摒弃了极右派虚无主义的个人主义和已经原形毕露的社会主义,为我们提供了表达我们共同需求的语言。要找到出路,我们必须着眼于*近的历史和行动中的社会民主主义:公平的价值应当高于纯粹的效率。   这本书奇迹般地简短、智慧、清晰、充满激情,对过去和现在都有深入的洞见,以睿智犀利的语言指引我们正视社会弊病,重新思索自身的责任。任何对这个世界心存希望的人都能从中找到理性的光芒。
每满80减40 危机传播视野下的媒介素养教育
危机传播视野下的媒介素养教育
庞亮
¥20.99
  我们正处在一个危机事件频发的时代。荷兰著名危机管理专家罗森塔尔认为,危机事件一般具有突发性和紧急性、高度不确定性、影响的社会性和决策的非程序化的特征。危机事件的这些突出特征,为危机事件的媒体应对与媒介素养教育提出严峻挑战。   本课题从媒体应对和媒介素养教育切,将研究视角锁定政府和公众,探讨如何通过提升政府官员和公众的媒介素养,帮助其正确鉴别、解读媒介危机信息以及实现其在使用新媒体时的“自净化”,提升危机应对的意识和能力。
每满80减40 城市管理研究(第3辑)
城市管理研究(第3辑)
陆军
¥20.99
本学术集刊为城市管理专业研究人员、城市管理实践者提供一个学术交流平台, 致力于促城市管理学科在中国的发展。本书坚持原创,激励后学,文章精益求新。本集刊分为理论视野、学科发展与专业建设、实践思考三大模块,各大模块中又按照研究需求的不同行了子模块细分,从不同维度论述了城市管理的理论与实践。本书适合兼具理论性和应用性,适合城市管理与研究的学者探讨学习。
每满80减40 浮生取义——对华北某县自杀现象的文化解读
浮生取义——对华北某县自杀现象的文化解读
吴飞
¥21.00
“合生取义”,常常被用来赞美自杀的忠臣义士,但这决不意味着,只有“舍生”才能“取义”。毕竟,需要合生的场合很少,但“义”却是每个人在生活日用、揖让进退之间都该看重的。本书通过对华北某县自杀现象的田野研究,在现实语境中重新思考中国文化中“生命”和“正义”的问题,从家之礼、人之义、国之法几个层次理解现代中国人的幸福与尊严。书中的基本主张可概括为“缘情制礼,因礼成义,以理成人,以法立国”。
每满80减40 会展导论
会展导论
张义,杨顺勇
¥21.00
本教材提供网络教学支持,并及时更新相关教案、教学参考及阅读资料,有助于加深对教材内容的理解,指导学生在网络时代如何突破传统教材的内容限制进行自主性、研究性学习。本教材逻辑严密、结构清晰、内容新颖、简明通俗、实用性强,并附有大量实例。可作为高校经济管理类教材,也适合相关从业人员参考使用。
每满80减40 新媒体创新论丛:新媒体与文化艺术产业
新媒体创新论丛:新媒体与文化艺术产业
殷俊,邓若伊
¥21.00
  文化艺术产业是一个国家文化发展的灵魂,而新媒体的发展,开拓了传统文化艺术产业新的传播机遇。新媒体与文化艺术产业各个领域内的互动,也带来了听象类、视像类、心象类及视听文化艺术产业的创新。殷俊、邓若伊主编的《新媒体与文化艺术产业》站在统领国家文化艺术发展新阶段的历史高度,探索和审视新媒体与文化艺术产业发展的创新关系与互动规律,脉络清晰、内容聚焦,既有宏观理论阐述,又有微观案例分析,从而回答了新媒体与文化艺术产业如何深度推进国家文化软实力的时代命题。
每满80减40 猞猁的故事(列维-斯特劳斯文集11)
猞猁的故事(列维-斯特劳斯文集11)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥21.00
本书是“列维-斯特劳斯文集”的一种,依据法国Plon出版社1991年版译出。本书同文集中的另外两本书《面具之道》、《嫉妒的制陶女》一起,可以被视为界于神话故事和侦探小说之间的轻松读物。作者认为,神话思维是一个中介,通过不同地区流传的互不相同而又彼此相通的神话,探讨了美洲乃至世界各地的二元组织模式问题。  作者通过北美地区印第安人部落中流传的一个关于猞 猁的故事,从简单到复杂,从北美到南美及欧亚非洲等地,讲述了几十个神话故事,并通过这些神话间的关联,试图解释现实世界中的一些理论问题。
每满80减40 会展营销(第2版)
会展营销(第2版)
陈薇
¥21.00
  本书的编写贯彻“学以致用”的原则,把会展活动作为产业,把会展项目作为主要研究对象,立足于组展商、承办方,研究会展活动中的市场行为,研究招展招商专员如何把会展产品和服务通过分析、策略、沟通,传递价值给参展商、采商、销售商等会展专业观众的商务过程。全书由会展市场、会展产品、定价、沟通等7个情景构成。     本书除可供高职高专会展专业学生使用外,亦可作为会展行业人员培训的教材,或作为会展行业爱好者的参考读物。
每满80减40 网络舆论的引导艺术研究
网络舆论的引导艺术研究
逯萍
¥21.00
本书共五章,内容包括:网络舆论发生机制、网络舆论波、网络舆论引导艺术、网络舆论引导规律、网络舆论引导法律规制。
每满80减40 面具之道(明德书系·文化译品园)
面具之道(明德书系·文化译品园)
[法]克洛德·列维-斯特劳斯
¥21.00
本书的论述主要围绕着三种面具展:萨利希人的斯瓦赫威面具、努卡特人和夸扣特尔人的赫威赫威面具以及夸扣特人的皂诺克瓦面具。斯特劳斯逐一分析了三种面具的美学特征,并细致地解释和比较了与三种面具相关的神话故事,探究了它们产生的可能性原因。为何总是有鲶鱼的存在?神话里不断出现的铜究竟代表了什么?神话情节的衍变和部族社会的变迁是如何对应的?面具被当作印第安人对原始人类起源认识的记忆载体,它们记载、传承了印第安族人的文化,通过结构性的分析,斯特劳斯从某种程度上重述了人类起源历程。  列维-斯特劳斯是一个讲故事的高手,他一扫学术著作枯燥、呆板的语言方式,代之以丰富、饱满、韵味十足的新叙述语体,为人类学赋予了诗学韵味。
每满80减40 产教融合型城市评价测度研究报告
产教融合型城市评价测度研究报告
彭翊,涂永红,侍海诗,陈卓,刘天祎,胡先
¥21.00
为了更好地推动职业教育和高等教育改革,我国推出了产教融合发展政策,以企业为主体,以需求为导向,破人才培养供给侧与需求侧 “两张皮”的界限,全方位提升国家人力资本品质。本书共分四个章节,在研究分析产教融合三方参与主体的角色、关系和相关经济学理论基础上,重研究产教融合型城市量化评测体系,创新性提出对产教融合型城市产教融合投产出效率的量化评测体系,用量化评测体系对政府、企业、院校在产教融合工作体系中的角色、投产出效率行测度和量化反馈,可以为城市或区域构建产教融合工作体系、展产教融合活动、制定产教融合政策提供有效的工作量化指导工具,为构建我国 “城市为节、行业为支、企业为重”的产教融合政策实施体系提供有效的理论支撑。
每满80减40 津声津世,就是这么哏:流逝在时间里的市井吆喝
津声津世,就是这么哏:流逝在时间里的市井吆喝
王和平
¥21.00
  王和平编著的《津声津世就是这么哏(流逝在时间里的市井吆喝)》天津自1404年建城设卫到今天,只有区区600年的历史,但是,天津作为一个沿海城市,经历了太多太多的历史变迁。同是“津味吆喝”但也是各有千秋,味道也是不尽相同,刻下了当时的社会烙印。这与天津商业中心的不断变迁有着密切的联系,与天津的“方言岛”也有内在的联系。品味着韵味十足的叫卖声,点燃一支香烟,驱散倦意,仿佛按下启动按钮,抖擞起精神,开始了新的工作……这就是半个世纪前,老天津人生活的真实写照。
每满80减40 新传播革命
新传播革命
李良荣
¥21.00
  互联网技术的推广与使用,带来了第四次传播革命。在这场革命中,互联网赋予公民的传播权力,将人类文明推向*高级的阶段的同时,也为我们的国家治理提出了紧迫的新课题。   李良荣编*的《新传播革命》对近年来互联网传播中的现象和问题进行深入的学术探讨和研究,论题涉及互联网传播带来的新变革、新挑战以及互联网传播下的国家治理问题。   全书由复旦大学传播与国家治理中心研究人员的研究成果组成,选题前沿、观点清晰,内容涉及互联网传播研究的多个方面,对于读者了解互联网传播的 *新发展现状与趋势、开展相关科研项目研究有很好的参考价值。
每满80减40 老年学与老有所为:国际视野
老年学与老有所为:国际视野
孙鹃娟,梅陈玉婵,陈华娟
¥21.00
  中国及世界上绝大多数国家正经历迅猛的银发浪潮。本书用大量理论、实证和案例来告诉你如何在人口老龄化的背景下更好地利用老年人力资源,把银发浪潮转换为金色资源,实现老年人的价值和作用。   在老年学前沿知识的基础上,本书从国际的视野对老有所为的理论、方法、案例进行系统介绍。主要内容包括:老年学的有关理论和理念、老有所为的理论基础、老年人再就业的需求和潜力、老年人作为照顾者的贡献、老年志愿者及其志愿活动、老年人的教育和学习等。   理论、实证与实践紧密结合是这本书为突出的特点。各章介绍了国际上有代表性的理论和实践经验,分析中国有关方面的现状和特点,提出在中国发展老有所为的构想和建议。本书对于老年学、人口学、社会工作、社会学、健康与护理、心理学、公共政策等多个学科的教学研究者都有参考价值,可为从事老龄工作的决策者、管理者等提供借鉴,是每位读者及其家人的有益参考。
每满80减40 期刊论文投稿解惑与写作建议
期刊论文投稿解惑与写作建议
赵联飞
¥21.00
这本小册子介绍了论文发表的基本知识,但同时也在探索性地讨论如何更好地做好研究。本书并没有致力于提出一套完整的知识框架,而是采取齐美尓在探讨理论时所采取的一种做法,即从一些具体的问题手,围绕这个问题行相关理论或知识的阐述,从而传达本书作者的理解和看法。 本书包含以下四个方面的内容: *个方面是学术期刊选稿的原则,这部分主要是讲学术研究以及学术期刊的本质特征,从而为全书奠定论述的根基。后面将要讨论的如何实现在期刊上发表论文实际上是表面的东西,如果不回到这个根基,那么很多问题就找不到终极的解决办法,并且,期刊编辑工作的流程和标准实际上也是建立在这个根基之上的。 第二个方面是编辑部的工作流程。尽管每个编辑部的工作流程因为组织、人力资源等多种因素可能有所不同,但基本上大同小异。讲解这个流程涉及投稿的规则和技巧以及作者如何与编辑部沟通等问题,其目的在于让作者知道,自己的稿件投到编辑部以后要经过哪些处理流程,同时自己在这个过程中要做哪些工作。 第三个方面是选题和研究设计的建议。一半以上的投稿是因为选题和研究设计存在问题而丧失发表机会。选题和研究设计涉及学术研究的两个关键问题,即一项研究是否值得研究,以及是否按同行认可的标准展了研究。所谓选题,指的就是提出一个什么样的问题,这个问题有没有研究价值;而研究设计则反映了一项研究的展是否符合学术共同体的规范,是否达到同行公认的研究水平。 选题和研究设计与所谓的论文发表技巧无关,主要取决于作者认识问题的水平、理论和方法素养的高低及文章的写作水平。本书特别强调这两个问题,原因在于选题和研究设计直涉及知识的累积和学科发展,从这两个方面手才能正本清源,改变那种认为仅仅通过提升写作水平和投稿技巧就能够实现论文发表的想法。 第四个方面则是研究写作建议和案例分析。尽管光靠提升写作水平并不能保证论文发表出来,但好的写作有利于发表是千真万确的。一方面,编者和读者都希望看到表达清晰流畅、阅读起来津津有味的文章;另一方面,语言是思维的物质外壳,文字水平反映了作者头脑中对问题的认知水平。概念是否清楚、逻辑是否清晰,统统都会反映到论文的写作上,从这一来说,写作实际上在很大程度上也反映了研究者的学术水平。