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超越美学
超越美学
诺埃尔·卡罗尔
¥24.32
首先是人多势众,如果以一国来计,中国美学研究者人数当属世界。其次,在我们的大学教育中,在出版物中,在学术讨论中,美学常常扮演热门显学的角色,进入了公共学术论坛,这与美学在西方由一批专门学者进行专业内的探讨形成了鲜明对照。
自然语言交流的计算机模型:数据库语义学下的语言理解、推理和生成(应用语言学译丛)
自然语言交流的计算机模型:数据库语义学下的语言理解、推理和生成(应用语言学译丛)
[德]罗兰德·豪塞尔 著
¥24.42
如果我们能够直和计算机对话,而不是必须编写程序,那么我们的日常生活就会简单很多。但是,在能制造出这样会说话的机器人之前,首先要有一个关于自然语言交流如何行的理论。 《自然语言交流的计算机模型》部分是对人工智能主体的高层次描述,人们可以用自己熟悉的语言和这个人工智能主体自由交谈。第二部分分析了自然语言的主要结构,也就是说者和听者模式下的命题内和命题间函词论元结构、并列结构及共指关系。第三部分定义了用Java实现的英语片段的陈述性规范说明。学者、研究生及软件工程师们可以在这个理论柜架下展有关自然语言交流的理论分析,行有关自然语言处理的各种实践。
59元6本 非虚构时代记录者与叙事精神
非虚构时代记录者与叙事精神
周逵,纪海虹
¥24.48
当代优秀的非虚构写作者为读者讲述创作过程中动人心魄的故事。书稿本身就是非虚构作品,所选案例皆为行业内令人拍案叫绝的作品,作者结合自己的创作体验,对于各自擅长的领域做了独到的剖析,并在文稿中回答了读者恳切想问的问题——什么是非虚构?如何创作? 本书并未停留在如何写一篇更好的稿子的技术层面,而是面向新闻传播专业学生、媒体从业人员和热爱大众文学的读者,尝试告诉他们如何在工作和日常生活中掌握叙事要素。本书尝试用丰富翔实的实战经验代替传统教科书,是广大学子和非虚构写作爱好者的案头书。
高校科技查新与图书馆工作研究
高校科技查新与图书馆工作研究
高荣
¥24.49
随着科学技术的快速发展,各级科研管理机构对科技查新工作越来越重视,高校图书馆也把科技查新作为信息咨询服务工作的重点。为了配合高校图书馆开展科技查新工作、提高科技查新人员的业务素质和查新水平,特编写本书。 本书分为上下两篇。上篇从理论出发,结合案例详细阐述了科技查新操作实务。下篇从实践出发,选编了图书馆理论研究和实际业务方面的论文。本书既可作为科技查新人员的专业工具书,也可作为图书馆学研究的重要参考。
中国户籍制度的深入解析:现状、影响与改革路径
中国户籍制度的深入解析:现状、影响与改革路径
宋扬
¥24.50
党的十九大报告为户籍制度改革描绘了清晰的蓝图。与此同时,我们也必须认识到户籍改革已深水区,未来的挑战与机遇并存。在这样的关键改革节,本书深剖析了户籍制度的现状、全面考量户籍制度对中国劳动力市场以及劳动者福利的影响,并在理论与实证分析的基础上提出我国户籍制度的改革路径与政策建议。本书认为,户籍改革应该针对不同人群、不同城市分类行,并且需要与其他领域改革联动推,如土地政策、社保政策等。只有这些政策同步改革,户籍改革才能落地生根,才能真正推“人的城镇化”,而促我国经济的持续健康发展。
59元6本 基于社会性科学议题的理科教育研究
基于社会性科学议题的理科教育研究
倪娟
¥24.50
  理科教育作为科学教育,是通识教育基本的重要组成部分,它不仅关涉国家公民的基本科学素养,而且在造就科学技术人才方面发挥着基础性作用。理科教育的目的是希望学生能够像科学家一样体验与理解丰富的世界,在参与公共讨论时能运用科学方法做出个人决定,能理智地针对科学技术的议题加以辩论。   社会性科学议题(SSI)教学近年来在西方理科教育中受到广泛重视,它被认为是解决学生应用科学知识、理解科学本质、形成正确的科学观、培养参与社会决策能力以及发展道德伦理的有效途径。社会性科学议题课程是对STS教育的深化与超越。然纵观国内理科教育的相关研究,发现我们基本上还停留在STS教育的阶段,对SSI教学进行系统研究不多。
59元6本 高等职业教育内涵式发展评价研究
高等职业教育内涵式发展评价研究
王资,周霞霞,王庆春
¥24.50
  《高等职业教育内涵式发展评价研究》是*人文社会科学研究项目“高等职业教育内涵式发展评价及推机制研究”的课题成果。《高等职业教育内涵式发展评价研究》深研究了高职教育内涵式发展的概念、内涵和相关理论背景,并对以往和现有的高职教育质量评价指标体系行梳理和比较,提出全面反映高职教育本质属性的关键维度。同时,考虑到现有政策文件对内涵建设的要求,又对这些关键维度行了深度挖掘,一步细化为能够真正体现出“内涵”特征、能够反映我国高职教育内涵式发展质量的评价指标体系。   在此基础上,《高等职业教育内涵式发展评价研究》基于发展评价理念和教学质量诊改理念,通过构建高职教育内涵式发展成熟度模型对内涵发展的不同阶段的特征行分级刻画,为当前内涵建设任务行排序和设置优先权,提出推内涵建设的重和步骤,一步明确高职教育内涵建设的思路和方向,引导和促高职教育内涵发展水平的持续提升。   
鲁曼社会系统理论与现代性(第2版)(中国当代学术思想文库·高宣扬作品系列)
鲁曼社会系统理论与现代性(第2版)(中国当代学术思想文库·高宣扬作品系列)
高宣扬
¥24.50
这是系统研究并评论鲁曼社会系统理论的一部学术著作。德国社会学家鲁曼40多年来所创立的社会系统理论,是20世纪下半叶西方社会科学界伟大的理论研究成果之一。但鲁曼理论所呈现的高难度论述形式,又使它很难为一般社会学家,特别是我国青年一代知识分子所理解。 《鲁曼社会系统理论与现代性》在论述鲁曼社会系统理论的时候,力图一方面以简洁的语言表达原来艰涩难懂的概念,另一方面又对其基本概念进行深入的分析批判。同时,本书的另一重要特点就是,始终围绕鲁曼社会系统理论的中心议题,即“现代性”进行探讨,不仅使它更加重点突出,而且也将它与目前理论界所关心的“现代性”问题联系起来加以考察,有助于推动学术界及青年学生和研究者更深入理解和讨论鲁曼社会系统理论
59元6本 现代学徒制中利益相关者收益分配机制研究
现代学徒制中利益相关者收益分配机制研究
赵玮
¥24.50
  《现代学徒制中利益相关者收益分配机制研究》通过吸收国内外有关现代学徒制的新研究成果,对我国现代学徒制利益相关者参与合作教育现状行分析;对现代学徒制利益相关者的需求行深度挖掘;在构建现代学徒制利益相关者收益分配模型的基础上,行现代学徒制中利益相关者收益分配机制框架及实现路径研究,以解决我国现代学徒制中利益相关者参与合作教育积极性不高的问题。
59元6本 昆虫记--语文课推荐阅读丛书
昆虫记--语文课推荐阅读丛书
[法]亨利·法布尔著 姜丽译
¥24.50
从1879起,法布尔在他心爱的“荒石园”里观察昆虫,研究昆虫的特征、习性,他将研究成果著成《昆虫记》。全书共十卷,约二三百万字,描绘了一百多种昆虫的形态、特征、习性等,真实地记录了昆虫的劳动、繁衍、死亡等过程。作者在阐述科学研究成果的同时,表达了对自然、对生命的热爱,对人生、对社会的思考与感悟,在普及科学知识之余,传递给读者美的享受、生活的希望和智慧的启迪。 “语文课推荐阅读丛书”的《昆虫记》是根据法文原版精译的精选本,选译了24篇具有代表性的篇章。译文忠于原著,准确、流畅、优美。书前“导读”介绍《昆虫记》的作者生平、写作背景、主要内容、思想内涵、艺术风格等。根据中学生的阅读需求和能力,注释文中的疑难字词,扫清阅读障碍。配有《中考名著阅读知识梳理与检测》手册,帮助学生备考。
59元6本 二语交际韵律研究:以中国学生英语言语行为程式韵律特征为例
二语交际韵律研究:以中国学生英语言语行为程式韵律特征为例
张燕
¥24.50
  《二语交际韵律研究:以中国学生英语言语行为程式韵律特征为例》是二语语音语用界面研究方面的专著,以中国英语学习者言语行为程式韵律特征为例,分析二语学习者交际韵律习得情况及其影响因素。作者采用定量和定性相结合的研究方法,对受试者进行情景会话、韵律感知测试、英汉口头语篇补全、韵律感知访谈、反思性访谈等实验。本研究从理论上证明韵律是重要的语用资源,证实二语韵律迁移现象真实存在;在实践上,发现二语交际韵律学习的重点和难点,提出二语交际韵律教学改进策略。
59元6本 乡村建设大意 答乡村建设批判--梁漱溟全集(新编增订本) 精
乡村建设大意 答乡村建设批判--梁漱溟全集(新编增订本) 精
梁漱溟
¥24.50
《乡村建设大意》是李志纯、郝心静、侯子温三人根据梁漱溟(据《日记》:1933年10月和?)在山东邹平全县小学教师讲习会第二届和第三届两次会上所讲之内容,记录并整理而成,曾经梁氏本人批改。该书1936年1月由邹平乡村书店出版,1939年曾由重庆乡村书店重印。本次编校,以山东人民出版社出版的《梁漱溟全集》(2005年)为工作本,以1936年邹平版为对校本。 1935年4月新知书店出版的千家驹、李紫翔主编的《中国乡村建设批判》论文集,对1930年代在全国各地兴起的乡村建设运动(包括梁漱溟在山东所从事的乡村工作),从理论到实践予以批判。《答乡村建设批判》一书,系梁漱溟针对这些批判意见所作的答复。该书写成于1940年8月,1941年2月由重庆中国文化服务社印行。本次编校,以山东人民出版社出版的《梁漱溟全集》(2005年)为工作本,以1941年版为对校本。
59元6本 旦园流韵
旦园流韵
蔡国芳
¥24.50
  本书是作者近年创作的格律诗选集,展现了复旦老年大学的教学成果。诗集共有三百九十九首格律诗,另有十余篇新诗作为缀。全书从内容上分为3个部分:   第1部分是作者在复旦老年大学文学欣赏课上,学习千古传颂的经典古文作品后,感于心,发于情,用格律诗的形式抒写自己对这些作品的感悟和想象。第2、3部分写人生百态、喜怒哀乐、民间习俗、诗友唱酬等,随处见闻而情动成诗,物境、情境、意境融而为一。   诗集全依照平水韵写成。用格律诗去诠释脍炙人口的古文经典作品,让传统文化在内容和形式上高度统一,是作者的一种新的尝试。
59元6本 达·芬奇的猫
达·芬奇的猫
[美]凯瑟琳·吉尔伯特·默多克 著;[美]保罗·欧·泽林斯基 绘;
¥24.50
女孩贝尔十一岁的时候,在一位神秘老奶奶那里发现了一幅画,据说这幅画出自文艺复兴大师拉斐尔之手,画中的女孩几乎和贝尔一模一样。一只猫咪出现,指引贝尔在神秘老屋的阁楼里找到一个华丽的壁橱——达·芬奇的时间机器。通过壁橱,贝尔穿越到16世纪的罗马,认识了当时的贵族男孩费德里科,并卷米朗琪罗和拉斐尔两位艺术家的矛盾旋涡中……? 贝尔能揭这幅画的背后故事,守护自己和家人吗? 费德里科能发现时间旅行的秘密吗? 达·芬奇的猫真的存在吗? 作者根据大量艺术史材料,结合独特的双线叙事视角、精妙的时空旅行循环结构、充满细节和真实的刻画,让孩子们置身于另一个时空环境,感受博大绚烂的文艺复兴世界。在充满趣味的艺术和时空旅行中,让孩子正视自己的内心,激发想象力和对爱的思索!
59元6本 *诗词欣赏
*诗词欣赏
周振甫著
¥24.50
这是一部周振甫先生对*诗词从艺术和思想方面进行赏析的著作。1993年曾由上海书店出版单行本,1999年收入《周振甫文集》。全书分正编、副编和附录三部分。正编收录诗词39首,副编收录诗词24首,时间跨度从1923年到1966年。附录有*同志致臧克家、胡乔木、陈毅等同志的书信7封及后记引言等。周振甫先生结合*同志生动而丰富的革命生活以及所处的时代背景分析阐释其诗词的内涵,真切品味蕴含其中的精神;从艺术的角度欣赏作品运用的各种艺术手法。在具体的赏析过程中,作者又对诗词常识做了细致生动的介绍。本书对于读者理解*诗词大有裨益。
59元6本 学书有法:沈尹默讲书法
学书有法:沈尹默讲书法
沈尹默著
¥24.50
本书是书法大家沈尹默关于学书的心得,分为三个部分。第一部分是比较浅显的门教学文章,谈论了学书的工具、执笔行笔的方法、门应当临什么帖等初学者关心的基础问题。第二部分探讨了如何临摹书法家王羲之的书法,针对学王的诸多困难,从字帖选择、用笔方法等方面给出了可行的建议。第三部分是对颜真卿等历代名家学书经验的诠释,力图将理论性较强的内容讲得简单明了,对想要了解书法理论或阶的书法爱好者有所助益。 为了让读者更好地了解作者的书学思想,本书选配了部分沈尹默的书法作品及文中提到的名家作品图影,以作补充。
59元6本 基于创新的教师培训模式的研究与实践
基于创新的教师培训模式的研究与实践
潘世祥
¥24.69
  “基于创新的教师培训模式”是一线教师和专业培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的全新的中小学教师培训模式。它主要由“五段互动式”、“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”六种培训模式组成,强调培训者与参训教师、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。   “基于创新的教师培训模式”有两个关键词:一是“系统”,二是“互动”。“基于创新的教师培训模式”中各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动,培训师与参训教师、参训教师与参训教师之间的互动。   《五段互动式培训——教师专业发展新路径》一书已于2013年8月由清华大学出版社出版,受到广大一线教师的欢迎。为了满足教师专业发展的需求,该书作者又编著了本书。潘世祥编著的《基于创新的教师培训模式的研究与实践》主要介绍了“一课一席谈”、“教坛三人行”、“明师工作坊”、“网络互动式”、“特色专题讲座”五种培训模式,重点介绍了五种创新教9币培训模式的培训理念、操作方法与技能指导。另外,还有专门章节呈现详细的、可供观摩的培训实录以及教育专家和一线教师对五种培训模式的评价与建议。   《基于创新的教师培训模式的研究与实践》可作为中小学教师培训教材,也可供培训师参考,更适用于广大中小学教师的自我提升。
59元6本 水木会客厅
水木会客厅
武晓峰
¥24.69
本书为清华大学研究生会主办的“清华学子财富论坛”嘉宾演讲及其访谈录,通过对论坛近几年嘉宾的精彩演讲进行总结和提炼,与读者一同分享各行各业成功人士的人生财富。对于广大读者来说,这既是一本荟萃嘉宾智慧的演讲录,也是清华校园文化生活的缩影集。
59元6本 应用文写作理论与实践
应用文写作理论与实践
谢世洋
¥24.72
  《应用文写作理论与实践》包含作者谢世洋从事 应用写作教学科研30年来*的理论与实践成果。主 要内容包括:一是揭示了应用写作与文学写作的区别 与互补;二是提出了应用写作的社会功能与高校之使 命;三是总结了学好应用写作的方式与方法;四是系 统地介绍了24种大众文书、21种专业文书、15种通用 公文共60种应用文的概念、种类、特点与写作方法; 五是列举了60个例文(其中,大部分来自作者工作实 践,既具自创性,又具参照性);六是设计了200多道 思考与练习题;七是提供了6篇产生于作者工作实践 的公文写作制作作品。不管是理论还是实践,既能激 起阅读的兴趣,又能引导理论之探索,还能提供写作 之指南。   《应用文写作理论与实践》自创性强,涉及面广 ,内容实用,雅俗共赏,可作为高校及其他各类学校 、培训机构应用文写作相关课程的教材,还可作为社 会各类人员的进修参考书。
59元6本 虚拟现实的10堂课
虚拟现实的10堂课
庞国锋等
¥24.75
本书以10堂课的形式全面系统地对虚拟现实行介绍。其中,*堂课介绍虚拟现实发展概况,主要包括概念解析、系统组成、发展历程、理性认知等;第二堂至第六堂课是虚拟现实的技术部分,主要介绍虚拟现实技术体系、硬件设备、软件工具、内容制作、行业应用等;第七堂课介绍虚拟现实艺术表现;第八堂课阐述虚拟现实的标准规范;第九堂课总结虚拟现实的产业发展;第十堂课描绘了虚拟现实的未来趋势。全书内容以科普虚拟现实基础知识、基本原理为主,但又不失一门新兴学科和技术体系的严谨性,同时,还单独阐述了虚拟现实艺术表现、标准规范和产业发展等热话题。通过介绍具有代表性的观、设备、软件、工具、产品等内容,使读者能够在短时间内了解、认识和掌握虚拟现实技术,并达到“让学生了解产业发展、让企业找到解决方案、让技术人员适应商业模式、让普通大众紧跟技术步”的目的。本书适合作为高等院校信息技术类学生、虚拟现实技术人员和普通爱好者的参考书。
59元6本 直播革命:互联网创业的下半场
直播革命:互联网创业的下半场
王冠雄,钟多明
¥24.75
2016年被称为直播行业的元年。实际上,直播行业从2005年以来,已经走过了近十年的历史。随着移动互联网时代的到来和新媒体的崛起,全民直播成为新趋势,大量资本始追逐这个新风口。据不完全统计,截至2016年年底,移动端的直播APP已经超过300个。 《直播革命》一书,以一线案例分析为切,从产业、行业、技术及媒介等角度阐释直播平台的兴起原因,直播的各种商业模式,以及如何运用直播这个工具创造商业价值。