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还吾庄子——《逍遥游》《齐物论》新解（第一卷）
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《还吾庄子》以现代人的观点全面阐述了《逍遥游》和《齐物论》，全书知识丰富，解说详尽，通俗易懂，不失为一本让人觉得不得不看之书。
你隐居在时间之外
￥0.96
《你隐居在时间之外》这本书包括：一个长发美男子的传奇、一部唯美的电影、上海因为想念谁等
亚非现代著名作品
￥0.96
马克思曾经说过：“文学是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。”
心情·百味卷
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《心情：百味卷》收录的散文包括：“你是我梦中的期待”、“请把我的情感留下”、“将芳年写在心灵”、“珍视心中的爱”、“淡淡柳如烟”五个栏目。
魅力女孩
￥0.96
现代女性的生活多彩，工作、友谊、爱情和家庭都是决定她幸福与否的关键。没有人有与生俱生的完美，每个人都是通过不断地学习来自我完善，从而获得优雅举止的。透过本书，你可以看到魅力女孩是如何一步步地学以致用，绽放光彩的。这本书不仅为魅力女孩喝彩，还是学习如何成为魅力女孩的入门读本。
花季有约——完全初恋手册
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挡不住的青春无遮无掩，让我们揭开人生的序言，映着青春年华的生命火花，读我们的身影，读我们的心灵，读我们的感情，读出我们自己。
美轮美奂的美术经典(下)
￥0.97
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
冬青旅馆的擦靴匠(短篇快看)
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时间太少，小说太长，不如读一篇短故事。 本文是查尔斯·狄更斯笔下的温情短篇小说，讲述了一个发生在十多岁的小绅士、小淑女之间，却让一个擦靴匠觉得一生难忘的青涩恋情故事。
韦内诺上尉求婚记(短篇快看)
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Life is too short for a long story. 时间太少，小说太长，不如读一篇短故事。 “听我的忠告：别嫁给我，即便我求你。”这是求婚，还是要分手的节奏？
林中婚约(短篇快看)
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时间太少，小说太长，不如读一篇短故事。 1845年6月的一天，退休的法官大人扎卡赖亚斯·塞勒先生，遇见了一个十七八岁的农家姑娘夏洛特，这让他的心脏像二十岁时一般咚咚直跳……
恋爱年龄(短篇快看)
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时间太少，小说太长，不如读一篇短故事。 你炙热地爱着别人时是多大年龄？你得到强烈的爱情时又是多大？当爱情真的发生时，这些充满哲理的问题还有意义吗？
世界最具微型小说精华·第四卷
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微型小说又名小小说、超短篇小说、一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在，后来的发展使它成为了一种独立的文学样式，其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。
妙笔生花的世界绘画(下)
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历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
低吟浅唱的世界戏剧(下)
￥0.97
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
享誉世界的音乐大师(上)
￥0.97
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
百花齐放的舞蹈思想(上)
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历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
多姿多彩的艺术文化(上)
￥0.97
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
响彻天籁的世界音乐(上)
￥0.97
历史对于整个人类，就像记忆对于我们每个人一样，它说明我们现在做的是什么，为什么我们这样做，以及我们过去是怎样做的。因此谁要想了解世界，就必须知道它的历史。
中国近代文学简史
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马克思曾经说过：“文学是一定的社会生活在人类头脑中反映的产物。”
中欧现代文学大家
￥0.98
本套书系内容全面具体,具有很强的资料性和系统性,是广大读者学习了解世界文学的良好读物,也是广大图书馆珍藏的良好版本。 本书由萧枫同志主编,参加编撰的还有宋涛、张林、李雪、胡元斌、窦俊平、廖海丽、聂丽、寻美琴、李娟、鹿清斌、王德雪、张立立等人,在此对他们付出的辛勤劳动表示感谢!
南欧现代作家作品大观
￥0.98
文学是一种社会意识形态，与社会、政治以及哲学、宗教和道德等社会科学具有密切的关系，是在一定的社会经济基础上形成和发展起来的，因此，它能深刻反映一个国家或一个民族特定时期的社会生活面貌。文学的功能是以形象来反映社会生活，是用具体的、生动感人的细节来反映客观世界的。优秀的文学作品能使人产生如临其境、如见其人、如闻其声的感觉，并从思想感情上受到感染、教育和陶冶。
