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热门闽菜
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闽菜是中国八大菜系之一，经历了中原汉族文化和当地古越族文化的混合、交流而逐渐形成的。闽菜以烹制山珍海味而著称，在色香味形俱佳的基础上，尤以“香”、“味”见长，其清鲜、和醇、荤香、不腻的风格特色，以及汤路广泛的特点，在烹坛园地中独具一席。本书精选了扳指干贝、八块鸡、八宝鲟饭、炒面线、河鳗炖豆腐、醉排骨等好吃的闽菜。教人们利用闲暇之时，烹制出具有浓厚家乡风味及地方特色的菜肴，使人在舒适温馨的环境中，全身心地释放，消除疲劳，减轻压力，既增加了活力，又带来健康的享受。
新派正宗粤菜
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粤菜，即广东地方风味菜，是我国著名八大菜系之一，它以特有的菜式和韵味，独树一帜，在国内外享有盛誉。粤菜注重质和味，口味比较清淡，力求清中鲜、淡中求美。而且随季节时令的变化而变化，夏秋偏重清淡，冬春偏重浓郁，追求色、香、味、型。选料广博奇异。本书精选了新派粤菜：粉糖酥肉、梅菜扣肉、啤酒酱排骨、干炸果肉、客家红焖肉、糖醋咕噜肉、糖醋排骨、梅子蒸排骨等好吃的粤菜。教人们利用闲暇之时，烹制出具有浓郁地方特色的美食，享受美食的乐趣！
教学创新与管理——中小学教务主任工作漫谈
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学校，是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。学校做强，强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园，创造力的沃土，令人向往的理想空间。要健全制度，还要调动气氛，才能使师生言行规范，具有创新思维。学校做强，强在名师。学校的主体之一是教师，为教师提供学习的机会，完善自我；给他们一个竞争的氛围，从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性，为教师提供一个各显其才的舞台，学校也要创建一种学校文化，让它成为影响全校师生的重要的因素，从而更加完善“自我”，从而构成学校的综合素质，加强学校的综合能力，推动学校的发展。学校要依照自己学校的具体情况来实施相应的文化建设，这种建设与教务主任有非常紧密的关系。
美味滋补菜
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吃出健康，吃出美味！《美味滋补菜》让你做自己的家庭营养师！好学易做的滋补菜，轻松炝拌、快手小炒、家常好炖、美味慢煲，好学易做，厨房新手也可以轻松成为烹饪高手！这些菜既有平常百姓餐桌上的常见菜，也有餐厅、饭店*新流行的创新菜。书中对每道菜所用的原料以及制作方法都做了详尽的介绍，使您在家中就可以轻松地做出既美味又营养的佳肴。
靓女的养颜护肤细节
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本书从缷妆、洁面、保湿等方面介绍了护肤的要诀。洁面是护肤的重要步骤，书中介绍了洁面顺序、洁面方法、洁面产品的使用。防晒和控油是靓女们面对的两大难题，在本书中将为您提供解决这两大难题的有效方法。这本书是一本全 方位美容养颜手册，人人都用得上，时时都能够为您提供美容提示。
中国书法全集(第三册)
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书法是汉字的书写艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。汉字在漫长的演变发展的历史长河中，一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用，另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。近代经过考证，关于中国文字起源，一般认为在距今约5000～6000年左右中国黄河中游的“仰韶文化时期”，已经创造了文字。仰韶文化因1921年首先在河南渑池仰韶村发现而得名。近40余年，又陆续有许多发现。 书法，又称“中国书法”，是中国特有的一种传统艺术。中国汉字是劳动人民创造的，始以图画记事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又因祖先发明了用毛笔书写，便产生了书法。古往今来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。书法，是一门有法度的高级艺术，重在“法度”。有“法”无“法”，就是书匠和书法家的区别。 本书选取了古今书法名家的墨迹汇集而成，使青少年在鉴赏的过程中提高自己的书法造诣和审美情趣，同时也是书法爱好者不可多得的经典读本。
厚黑学全书(4册)
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真正的厚黑者是那些十全十美无与伦比的斗士，这种智慧是他在受生活挑战和寻求精神平衡中陶冶而成的。 本书通过生活中的实例，精炼而生动地展示了轻松处世、灵活办事的技巧和方法。
中华茶道(第 一册)
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了解中国茶文化，趣味性与实用性相结合，享受茶文化的精神内涵。 通过茶道修身养性、品味人生、参禅悟道，便能获得精神上的享受和人格上的陶冶。 只有通过茶道人才能获得茶的益处，才能体会到以茶为载体的思想和美学境界。
世界美术史
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本书从人类与美术的起源始笔，以介绍西方美术数千年发展史中的三次高峰为重点，连成一条脉络清晰、起伏不断的中轴线，对古希腊古罗马、文艺复兴、十九世纪这三次高峰时期的整体美术面貌、画家与画派、杰出作品、创作技术、风格演变等，均作了系统详尽的介绍和分析。同时对高峰间歇期的中世纪，十七、十八世纪以及苏联和美国的美术，也给予了简明扼要的评述。本书专列现代派美术一章，全 方位地探讨了形成的原因，对各流派作了全 面介绍。
励志与成长(学生心理健康悦读)
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当我们梦想成功的时候，前方的路总会有那么几只拦路虎；当我们梦想成为领袖的时候，总有那么几个强劲的对手？成长的过程永远不会一帆风顺，总会出现一些客观或者主观上的阻碍，这时就需要励志。鼓励的话语或者榜样的力量，都是可以昂扬沮丧者斗志的良药。这是本关于成长和励志的书，相信你定会有不一样的收获。
品质与修养(学生心理健康悦读)
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俗话说：美色好看，美德感人。所以品质与修养的培养是极其重要的，因为优秀的品质加良好的修养就等于美德。《品质与修养》针对在思想道德修养、科学文化底蕴、语言表达能力等方面的问题，从多个角度、多个侧面加以研究分析，寻找解决问题的办法和途径，很具现实指导意义。全书注重实用性、可操作性。材料丰富翔实，经验之谈让读者感悟，适当的理论化又让读者得以升华。
社会的底蕴(最受学生喜爱的哲理美文)
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鲁迅先生说：“无数的人们，无尽的远方都和我有关。”我们会为这样的关怀而感动，生活在这个社会上，不应该回避它所带给你的困扰，而是应该主动去了解它，通过投身社会来锻炼自己，成就自己。从这本书中，你可以将你的视野引向更远的地方，将你的关怀投向更远的地方，不知不觉中，心胸也变得更加宽广。
生理卫生与健康(生命教育视窗)
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泰戈尔说：“教育的目的是应当向人类传送生命的气息。”而只有健康才会让我们觉得人生没有白走一趟。本书涵盖了生活中的各个部分，详细解说了人体的各个部位，以及衣着饮食对人体生理健康的影响。另外也叙说了不食习惯对我们健康带来的不良影响，教导青少年怎样关爱自己的生理健康，让我们远离疾病的折磨。
游戏中的科学(人生解密)
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所有这些小游戏都简单得令人吃惊，操作起来也毫不费力，实验所用的材料和工具就在你的身边。这些妙趣横生的小游戏看似简单，其中却隐藏着并不简单的科学原理，不但可以帮助孩子学习科学知识，激发对科学的巨大兴趣，也开阔了孩子的眼界，培养了孩子的实际动手能力。启发孩子发现身边的科学现象，在游戏中走近科学。
名人的做人智慧(走进名人世界)
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做人是一生的修炼，学会做人，可让我们在路途中的风景更加惹人留恋。而读名人的故事就是探求人生，探求名人、伟人是如何成长、如何学习、如何生活，以什么样的感情和态度来直面人生的风雨。他们崇高的理想及不平凡的经历时时鞭策着后人不断前进。
趣谈外国著名文学家(语文趣谈)
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在璀璨的艺术星空中，闪耀着无数著名文学家的名字。他们在留给人类一笔笔宝贵的艺术财富的同时，也留下了丰富的精神财富，而这些艺术的、精神的财富都是值得我们应以继承且发扬光大，在读这些文学大师故事的同时，我们可以从中学到许多关于人生关于处事的大道理，让我们从中获益匪浅。书中介绍了马克·吐温、莫泊桑、屠格涅夫等世界著名文学家和文学的故事。
激励青少年自信坚韧的励志故事(青少年潜能开发训练营)
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成长的路上不可能一帆风顺，它布满了荆棘，需要我们在无数次的摔倒中勇敢的爬起来，坚定的往前行。成长的过程就是将软弱升华为刚强，将平淡升华为壮丽，很多的成功者们都曾从励志故事获得人生启示，激发无限潜能。这些故事将为青少年指引前进的道路。让他们在轻松的阅读中萌发高远的志向，孕育奋发的力量，在确定理想后努力去拼搏，在面对挫折时积极去面对。
高新科技的开发(海洋与科技探索之旅)
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海洋中有多少生物，海洋生物的环境又是怎样的，海水的又有着怎样的学问，以及海洋对人类的影响，无一不激发我们的好奇，让我们走向探索的道路。早在史前人类就已经在海洋上旅行，从海洋中捕鱼，以海洋为生，对海洋进行探索。然对深海海底的探索一直到20世纪中才真正开始。而今，我们通过高科技来探索海洋，进一步揭开海洋神秘的面纱，还你一个更加真实的海洋。
科学与海洋(海洋与科技探索之旅)
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地球表面的70％被海洋所覆盖。故而海洋作为地球水圈的重要组成部分，同大气圈、岩石圈以及生物圈相互依存，相互作用，成为控制地球表面的环境和生命特征的一个基本环节。对于海洋，虽然我们的肉眼可以看到它的广阔，却无法看到其深层的东西，而海洋的内部则包罗万象，充满着神秘的色彩。《科学与海洋》教我们利用科学来探索海洋，从科学的角度领略海洋的神秘风光。
开发青少年发散思维的益智故事(青少年潜能开发训练营)
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有趣的益智故事，不仅好看，而且是对读者有教育作用；轻松的科学智慧，不只实用，更是开拓了认识世界的思维。思维是人人都有的、与生俱来的大脑智慧能力。思维在一定程度上受遗传因素的控制，但只要开发得当，每个孩子都能表现出非凡的智慧和与众不同的能力。思维开发必须从小做起，因为孩子的大脑具有非常强的可塑性。本书通过故事来潜移默化地引导孩子，以求*大程度开发孩子潜能。
无处不在的物理(人生解密)
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早在石器时代前，人们就尝试着理解这个世界，人们提出了各种理论试图解释这个世界，然而其中的大多数都是错误的。在十七世纪末期，由于人们乐意对原先持有的真理提出疑问并寻求新的答案，*后导致了重大的科学进展。也是在十七世纪，学者开始严格地穷究。今天，这统一各种各样作用力的程序仍旧方兴未艾，物理学者的终极目标是找到一个完美的万有理论，能够解释大自然的一切本质。
