万本电子书0元读

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每满80减40 状物写作指导与好词好句好段(下)
状物写作指导与好词好句好段(下)
学生作文指导小组
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
每满80减40 抒情写作指导与好词好句好段(下)
抒情写作指导与好词好句好段(下)
学生作文指导小组
¥10.39
作文是经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写作文可以培养广大青少年思考问题的能力、组织能力、阅读与分析能力以及语言表达能力等,并且可以开阔思维,敞开思想,进行大胆地想象。
每满80减40 天体观测之窗
天体观测之窗
高立来
¥10.39
天文学是观察和研究宇宙间天体的学科,它研究的是天体分布、运动、位置、状态、结构、组成、性质及起源和演化等,是自然科学中的一门基础学科。天文学研究对象涉及宇宙空间的各种物体,大到月球、太阳、行星、恒星、银河系、河外星系以至整个宇宙,小到小行星、流星体以至分布在广袤宇宙空间中的各种尘埃等,因此充满了神秘的魅力,是我们未来科学发展的前沿,必将引导我们时代发展的潮流。
每满80减40 震撼世界的声音:英语演讲名篇集萃汉英对照(第2版)
震撼世界的声音:英语演讲名篇集萃汉英对照(第2版)
权英焕
¥10.39
《震撼世界的声音:英语演讲名篇集萃》出版发行之后,好评如潮,深受读者欢迎,同时也收到了读者的不少宝贵意见和建议,希望能在再版时加以增补与修订。为了满足广大读者朋友的需求,《震撼世界的声音:英语演讲名篇集萃:汉英对照(第2版)》终于面世了!第二版在版的基础上,增加了“名人名校”这一篇章,更加贴近校园生活;同时也修订了一些不足之处。 《震撼世界的声音:英语演讲名篇集萃 汉英对照 (第2版)》中英对照,使原文与译文语言的精华同时呈现。对作者生平及相关演讲背景予以注释,便于读者理解;精选每篇演讲词的名句置于正文之后,更加突出中心思想。衷心希望《震撼世界的声音:英语演讲名篇集萃 汉英对照 (第2版)》能助你一臂之力,从而为你的英语演讲口才锦上添花。
每满80减40 我的一本海外生活笔记:当德国文化遇到中国式生活(英汉对照)
我的一本海外生活笔记:当德国文化遇到中国式生活(英汉对照)
徐克枢,王明理,李睿
¥10.39
每满80减40 让幸福如期而至:让我们享受幸福的如意故事
让幸福如期而至:让我们享受幸福的如意故事
张灵
¥10.39
本书讲述的是享受幸福的如意故事。幸福是每个人一生中不可缺少的礼物。本系列图书为小读者们精心编选了10个关注小读者健康成长的故事。这些故事从各个角度阐述了生活的真谛,告诉小读者人生的幸福究竟是什么,让他们从小就学会珍惜,懂得关爱与感恩。
每满80减40 绿山墙的安妮
绿山墙的安妮
(加)蒙哥马利
¥10.39
主人公安妮出生三个多月就成了孤儿,在阴差阳错来到艾凡里的绿山墙之前曾帮人看过孩子,做过家务,还在孤儿院生活过。她渴望亲情,渴望理解,渴望有个温暖的家。她爱风景秀丽的绿山墙和收养她的卡斯伯特兄妹,幸运地在绿山墙开始了崭新的生活。她诚实热情,富于幻想,但也有任性、虚荣等坏毛病。在马修和玛丽拉的关心爱护下,她从一个红头发、满脸雀斑的“丑小鸭”成长为才貌出众、善解人意的大姑娘。马修去世后,她为了照顾丧失了劳动力的玛丽拉,毅然放弃用心血和汗水赢得的艾弗里大学奖学金,回到了偏僻的绿山墙,开始了人生新的奋斗。
每满80减40 丛书:蒙田随笔
丛书:蒙田随笔
蒙田
¥10.39
  ?蒙田是法国文艺复兴运动的代表人物之一,著名的散文家和人文主义者,他的散文主要是哲学随笔,以丰富的思想内涵闻名,素有“思想宝库”的美称。在本书中,蒙田以一个智者的眼光,观察和思考大干世界的芸芸众生,旁征博引,对人类许多共有的思想感情,提出了自己独到的、有时似乎是奇特的见解,给人以深思、反省的机会,能提高人们对人生的理解。内容包含了生活的方方面面,充满了作者睿智的思考,充分展现了蒙田的思想精华。
每满80减40 每天读点好英文 享·悦读
每天读点好英文 享·悦读
创想外语研发团队
¥10.39
《每天读点好英文 享·悦读》分为五部分:健康生活每一天,*美校园学生时,永恒的爱,科技使人进步,社会百科全知道。书中的一两句智慧良言、一两篇趣味文章或许就能帮助我们拨开厚重的云雾,带给我们灿烂明媚的天空。
每满80减40 中小学生丛书:甘地自传
中小学生丛书:甘地自传
(印)甘地
¥10.39
《甘地自传》内容简介:我们家族属于班尼亚(Bania)种姓,祖上似乎是卖杂货的。从我的祖父那辈开始,家族里已连续三代有成员担任卡提亚华各邦的首相。我的祖父乌塔昌德·甘地,别名奥塔·甘地,是一个有原则的人。他原是波尔班达的帝万(Diwan),后由于某种政治纷扰而被迫离开,避难于朱纳卡德。他仅以左手向当地的纳华伯(Nawab)致敬。有人质问他为何如此不恭,他解释道:“我的右手已经对波尔班达效忠了。”
每满80减40 中小学生丛书:居里夫人自传
中小学生丛书:居里夫人自传
(法)玛丽居理
¥10.39
在以男性占主导地位的世界科学史上,人们永远不会忘记一个伟大的女人——玛丽·居里。 玛丽·居里原籍波兰,后加入法国国籍,是法国著名物理学家、化学家。与丈夫皮埃尔·居里共同研究发现了天然放射性元素钋和镭,她也因此被称作“镭的母亲”。作为杰出的科学家,居里夫人有着一般科学家所没有的社会影响力。她一生两度荣获诺贝尔奖,成为历史上位获此殊荣的女性科学家,也是个获得物理和化学两项诺贝尔奖的成功女性先驱,其典范事迹激励了时时代代的人们。 本书共分两个部分:部分为居里夫人为自己撰写的《自传》。她通过直白、坦诚的语言,真实记录了自己——一个普通女孩,通过刻苦努力、顽强奋斗走上科学之路的传奇一生。第二部分则是居里夫人为丈夫皮埃尔·居里所写的传记。书中通过居里夫人的记叙、两人的书信、日记,以及他人对皮埃尔·居里的评价等,展现出了皮埃尔·居里的高尚人格魅力。
每满80减40 中小学生丛书:唐诗三百首
中小学生丛书:唐诗三百首
蘅塘退士
¥10.39
《唐诗三百首》成书于清乾隆年间,由无锡进士孙洙(别号蘅塘退士)编选,是流传广、影响*、深受人民喜爱的唐诗读物。俗语云:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。” 《唐诗三百首》遵循古为今用、推陈出新的原则,从众多唐诗中选出一部分极其优秀的作品呈现给读者,此外还包括诗人简介、诗歌的注释以及翻译,让读者能更好地理解诗歌作品的内容、思想感情以及艺术特色。
每满80减40 少年中国说
少年中国说
梁启超
¥10.39
本书精选了梁启超先生在政论、文论、讲演和诗词等方面*具代表性的一些作品。可以说每篇文章都展现了梁启超先生独特而汪洋恣肆的文笔和激扬而与时俱进的思想,具有极高的知识性和可读性。在为本书设计封面和内文插图时,本社特别选用了著名油画家、文艺评论家陈丹青先生创作的油画《国学研究院》中梁启超先生的画像,以及著名国画家曹留夫先生创作的国画《梁启超画像》,并在原作的基础上进行了一些修改。这两幅作品生动传神,将一代大师的风采刻画得淋漓尽致。
每满80减40 启发青少年的意志故事
启发青少年的意志故事
竭宝峰
¥10.39
成功还意味着能追求生命中更大的快乐和满足,意味着能做很多别人想做却没有能力去做的事情。
每满80减40 启发青少年的竞争故事
启发青少年的竞争故事
竭宝峰
¥10.39
成功还意味着能追求生命中更大的快乐和满足,意味着能做很多别人想做却没有能力去做的事情。
每满80减40 日常286词玩转英语口语(仅适用PC阅读)
日常286词玩转英语口语(仅适用PC阅读)
创想外语研发团队
¥10.39
  作者在本书中收录了英美人日常生活交流中使用频的数近300个英语单词,再由单词引申到常用短语、俚语,进而由每个短语,俚语引出句子,然后是实用场景对话范例。这样把我们记忆中的两三个单词系统有效地转换成句子和情景对话,从而达到与老外交流的目的。学一次就要学透彻!   本书的中文引导句表现了每个词要表达的基本意思,只要从引导词出发,就能轻易地延伸出具体的表达方式,从而进行交流对话。完成单词、句子和对话的三重记忆。作者希望本书可以提升读者英语会话沟通技巧,在各位开口说英语、与人交流的时候,能联想到本书中的场景单词直接索引, 让您的英语口语表达跟英美人一样的地道。
每满80减40 学生阳光心理教育与班级主题活动(上)
学生阳光心理教育与班级主题活动(上)
班级管理指导小组
¥10.39
班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
每满80减40 学生完善人格教育与班级主题活动(上)
学生完善人格教育与班级主题活动(上)
班级管理指导小组
¥10.39
班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
每满80减40 学生完善人格教育与班级主题活动(下)
学生完善人格教育与班级主题活动(下)
班级管理指导小组
¥10.39
班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
每满80减40 学生热爱社会教育与班级主题活动(下)
学生热爱社会教育与班级主题活动(下)
班级管理指导小组
¥10.39
班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。
每满80减40 学生热爱科学教育与班级主题活动(下)
学生热爱科学教育与班级主题活动(下)
班级管理指导小组
¥10.39
班级文化是“班级群体文化”的简称。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等为其主体标识,班级的墙报、黑板报、活动角及教室内外环境布置等则为其物化反映。班级文化是社会群体的班级所有或部分成员共有的信念、价值观、态度的复合体。