朱自清
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朱自清(1898―1948):中国散文家、诗人、古典文学研究家。原名自华,字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。 1920年毕业于*大学。1923年发表长诗《毁灭》,后又从事散文写作。1931―1932年曾公费旅行欧洲。先后执教于江苏、浙江的几所*中学,任清华大学、昆明西南联合大学等校教授,并致力于学术研究。1945年抗日战争结束后,积极支持*。1948年8月在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字,不久因贫病在北平(今*)逝世。 早期诗作表现对黑暗现实的忧愤,对光明、对美的憧憬;散文风格素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗练、文笔秀丽著称。 著有诗集《雪朝》(与人合作),诗文集《踪迹》,散文集《背影》《你我》《欧游杂记》《伦敦杂记》,文艺论著《经典常谈》《诗言志辨》《论雅俗共赏》等。有《朱自清全集》行世。
用思维导图学小学数学(2年级)
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思维导图能体现小学数学学科核心素养中的“模型思想(建模)”和总结归纳能力,为后续初高中的学习好基础,并养成良好的思维发展路径。《用思维导图学小学数学》的特色是将思维导图的学习贯穿在小学数学的学习中,让孩子学会用思维导图的方式学习、整理、归纳,学习的度与教材同步。全书每个章节的知识、例题都用思维导图的方式呈现,并给学生留出自己做思维导图的空间。2年级主要包计算长度、100以内加减法的速算和巧算、整数的分拆、重叠问题、认识图形、我会巧观察、图形计数、乘法的速算和巧算、移多补少、逆推问题、搭配与组合、分类统计、画图凑数法、图形的变化、等式加减法、数字谜题、周期问题、万以内数的认识、质量换算、逻辑推理等。
点石成金:用建模思维学高中数学(导练版)(必修第一册)
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本套书依据《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》编写,核心思想是将高中的数学知识行模型的建构,构筑成一定的内容体系,使学生形成逻辑关系清晰、联系紧密的知识结构。本套书覆盖全部必修课程和选择性必修课程的内容,分为导学版和导练版。本书为必修一的导练版,章节设置参照新教材,每个章节按照“模型集训”“灵活演练”“晋级测试”“真题”“极限挑战”“数学滋味”的板块行编排,板块设置科学,符合中学生的认知过程,且各个板块中的题目由易到难,帮助学生从模型题、模拟题,再到真题、难题,逐层深训练。其中穿插在各个章节练习中的“练一练”“议一议”“标一标”等小提示也能引导学生行相应的思考及拓展。本书可作为学生练习使用,也可作为教师教学指导使用,配套导学版使用效果更佳,适合全国各地新教材学习的地区。
点石成金:用建模思维学高中化学(导学版)(必修第一册)
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本书依据《普通高中化学课程标准(2017年版)》编写,核心思想是将高中的化学知识行模型的建构,构筑成一定的内容体系,使学生形成逻辑关系清晰、联系紧密的知识结构。本书为必修第 一册的导学版,章节设置参照新教材,每个单元按照“命题趋势”“建模导学”“建模小结”“建模认知”“单元建模”的板块行编排。书中对知识的讲解部分引了大量的表格,帮助学生将碎片化的知识形成系统化的结构;习题部分按难易程度,按星级行了划分,且答案详解,单独成册,在答案的后面会对本题的易错行提示。本书可作为教师指导或学生自学使用,适合全国各地新教材学习的地区。
有间文库:岳飞传
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《岳飞传》全书以宋代抗金名将岳飞的生平事迹为故事框架,汲取了民间传说、说唱伎艺、戏剧演叙中的岳飞故事素材。小说浓墨重彩地渲染了岳飞父子精忠报国、英勇杀敌的文韬武略,鞭笞了昏君佞臣以“莫须有”的罪名杀害岳氏父子的历史悲剧。构思缜密,情节曲折,语言生动,塑造了一批栩栩如生的人物形象。
24天突破高考大纲词汇3500
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《24天突破高考大纲词汇3500》隶属于“新东方24天突破”系列,本书已上市多年,受到了广大高考学子的认可和喜爱。此次全新改版,内容升级,改版幅度较大,不仅内容行了调整和优化,而且内文版式也重新行了设计,由原来的双色改为了全彩。 本书*篇着力介绍“词汇记忆成功学”,为读者词汇记忆下理论基础;第二篇详细阐述“16大词汇记忆诀窍”,为读者呈现丰富多彩、高效实用的词汇记忆方法;第三篇为“高考大纲3500词”,是本书的主体部分,以16大词汇记忆方法和词汇记忆成功学为基础,将高考大纲词汇划分为24个单元,按天设计,每天学习一个单元(分为Part A、Part B和Part C三个部分),24天背完所有单词;第四篇为“历年高考超纲重要词汇”,帮助读者背诵超纲重要词汇,一步扩充词汇量;第五篇为“高考词汇常见词根词缀”,为读者呈现高中常见的词根词缀,帮助读者从词根词缀角度更好地理解和背诵新单词。 本书主体部分以“天”的形式帮助读者规划词汇记忆日程,每天以充满激情的“励志话语”始,帮助读者提升背诵单词的动力,发记忆潜力。主体部分的每个词条根据其重要程度及高考考查的情况配备相应栏目,如“记忆小贴士”“高考考”“高考再现”“用法指”“例句精选”等,力求帮助考生更好地学习和掌握高考词汇;每页下端配有“词汇返记菜单”,方便考生检验单词记忆成果。 本书附赠内容丰富,含高中英语不规则动词表、高考菜鸟词汇(简单词汇)、高考非核心词汇和主体部分核心主词条的索引。主体部分的核心主词条、超纲单词和非核心词汇均配备了由专业外教朗读的音频,该外教曾是高考听力主播,发音地道,语音纯正。读者可以登录封底标注的下载网址免费下载或扫描封底“音频及附赠资料”二维码在线获取相应的附赠PDF资料和单词音频。
钢铁是怎样炼成的
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《钢铁是怎样炼成的》通过描写主人公保尔的成长经历告诉我们,一个普通的革命者为了国家和人民的利益,如何在艰难困苦中磨炼出了钢铁般的意志。
中华千年文萃-治学 修身 养性
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古往今来,世人对治学·修身·养性有着不同的研究,但真正能悟透的人少之又少。只有博学多才的圣人,才能在自己的天地里享受心灵的闲适。 圣人之所以能做到身心如一的平静,是因为他们具有异于常人的智慧,他们凭借一双犀利之眼看穿了人世间的是是非非,向往安宁与恬适的生命方式,力图避开现实留给人们的烦恼,追求心灵的自由。 圣人的治学态度,给后人指出了一条明路:他们的治学是建立在淡泊名利的基础上的;看透了人与人之间的功名、是非而相争的矛盾,也看透了人与人之间相互猜忌与伤害的痛苦。他们为自己制定了一条清静的心灵求学之路。尽可能让自己远离功名和是非、猜忌与伤害,而实实在在地活在自我感觉之中,从而更专注地学习文化知识。 圣人的修身,是通过自身的修炼而达到的一种境界,他们超然物外,于闹市中仍保持一颗平常心,于忙中求静,性情温和,那一份淡泊,那一份优雅,那一份恬静,那一份清闲,没有大智慧的人是无法做到的。 圣人的闲适心态是心灵的修炼,通过自己的修炼而达到的一种境界,这种境界没有俗世的诸多烦恼。因此圣人说:心中有静,世间万物皆静。惟有超然物外,身心才能自由自在,这是圣人静养习性之秘诀。 圣人的治学·修身·养性之道,不是三言两语所能明白的,它给人们留下的做人与成事之道是多方面的,可以说是智慧之库,令人取之不尽用之不竭。这无穷尽的智慧,正是古人作为圣人产生巨大影响力的主要原因。只有读懂它,悟透它,把诸多感悟融注于身心,才能真正作为一个自在的人而活着,那样生活才是快乐美好的! 学习古人的智慧,学习古人的精神,学习古人的心理修炼,做一个聪慧和理智的人,就不会在抱怨与牢骚中成长,而是咬紧牙关拼博与奋斗,用自己发展的成果撬开世人尊重的眼神,并在别人的嫉妒和羡艳中实现自己的人生价值。 面对圣人,常令人产生敬畏感。因为他们是站在千万人之上的思想巨人,他们的修身之道就像阳光一样照到人们的心头。这是圣人的骄傲,更是中国人的幸运。
周计划:初中英语阅读理解高效训练(七年级)
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本书根据7年级学生的能力水平,精选各地近几年的中考真题及模拟考试真题汇编成册,选文经典、有代表性。本书针对性训练标准的阅读理解4选1题型,全国通用。所有文章带有准确流畅的全文翻译,帮助学生扫除阅读障碍,读懂、读透原文。编排方式上采用学生熟悉的周计划模式,由易到难安排22周练习,每周五天,每天练习一篇,帮助学生保持学习节奏,同时不给学生带来太多的练*担,日积月累轻松提升。
周计划:初中英语阅读理解高效训练(九年级+中考)
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本书根据9年级学生的能力水平,精选各地近几年的中考真题及模拟考试真题汇编成册,选文经典、有代表性。本书针对性训练标准的阅读理解4选1题型,全国通用。所有文章带有准确流畅的全文翻译,帮助学生扫除阅读障碍,读懂、读透原文。编排方式上采用学生熟悉的周计划模式,由易到难安排20周练习,每周五天,每天练习一篇,帮助学生保持学习节奏,同时不给学生带来太多的练*担,日积月累轻松提升。
骑鹅旅行记
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《骑鹅旅行记》是瑞典著名作家塞尔玛 拉格洛芙所创作的经典童话,主人公尼尔斯因为捉弄了小精灵而受到惩罚,变成了一个小人儿。他无意中被一只叫作“莫顿”的大雄鹅带上了天空,开启了和大雁一起往北飞翔的旅程。在这个旅程中,他开始转变自己对待动物的态度,还获得了友谊,变成了一个勇敢、善良、有担当的男子汉。他也如愿变回了原来的样子。作者在书中融入了大量民间故事和历史、地理知识,使本书集趣味性与知识性与一体。
国际课程专业词汇 物理
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本书为《国际课程数学专业词汇》中的物理部分,根据学科逻辑划分若干单元,精选学科专业词汇,搭配实用例句,配有纯正英音音频,便于考生跟读。
国际课程专业词汇 化学
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本书为《国际课程数学专业词汇》中的化学部分,根据学科逻辑划分若干单元,精选学科专业词汇,搭配实用例句,配有纯正英音音频,便于考生跟读。
国际课程专业词汇 心理
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本书为《国际课程数学专业词汇》中的心理学部分,根据学科逻辑划分若干单元,精选学科专业词汇,搭配实用例句,配有纯正英音音频,便于考生跟读。
周计划:小学作文高分范文精选(五年级)
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《周计划:小学作文高分范文精选(五年级)》精选200多篇考场高分范文和各类竞赛获奖作文,作文按照题材来分类,包括记事类作文、写人类作文、写景类作文、状物类作文、想象类作文、感悟类作文、抒情类作文、求知类作文、书信类作文等,每篇作文由两部分组成:精彩范文 精要评。所选文章都是小学生亲笔所写,作文中的素材贴合学生生活实际。体例上采用周计划的形式,一天诵读一篇作文范文,任务量不大,容易完成,便于小学生长期坚持。该书所选作文质量非常高,学生可以把书中作文当作范文来背诵或者例文来仿写。
儒林外史(上下册)(中小学生丛书)
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本书是清代小说家吴敬梓所作的长篇讽刺小说,以写实主义风格描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等行了深刻的批判和嘲讽;一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式守护人性,从而寄寓了作者的理想。白话的运用已趋纯熟自如,人物性格的刻画也颇为深细腻,尤其是采用高超的讽刺手法,使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。该书代表着中国古代讽刺小说的高峰,它创了以小说直评价现实生活的范例。
文言文启蒙:小学生必背经典文言文(赠送朗读音频)
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《文言文启蒙:小学生必背经典文言文(赠朗诵音频)》精选80篇文言文经典篇目,按主题分为神话传说、寓言故事、孔孟之道、童言睿语、治学问道、智对妙答、英才豪杰、竭忠尽智、明志修行、话说动物、杂谈植物、奇山异水、闲情逸致、山水游记、文化遗产、理想社会等十六组。每篇文章包含文言解说员、爱读录音棚、好听故事会、背诵小擂台、聪明课外屋等版块。书中附赠的朗诵音频,由专业人员朗诵,可帮助学生读准字音,培养文言语感;朗读节奏的划分,语气、语调的指,有利于更好吸收文言的情感意义;掐头背诵法、对照背诵法等背诵方法的提炼,更利于过目成诵。总之,本书既经典可读,又短小可记。
与经典面对面:高中课外文言文精选精练精讲(先秦两汉篇)
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本书从《古文观止》的先秦两汉文章中精选43篇文质兼备的美文,篇篇是经典,值得反复诵读。在练习题的设计上,以高考语文的文言文题型为标准,在实词、虚词的运用,古代文化常识,文言断句,文言翻译,文章内容和主旨理解方面设置习题,题型多样,以适应高考文言文考题的灵活多变。本书对文章的写作背景和写作特色行精要评,每篇文章附全文翻译,彻底解决文言文读不懂,读不透的问题,在文言与白话的对照阅读中,潜移默化提高文言文整体阅读能力。
名人传记丛书:爱迪生
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托马斯·阿尔瓦·爱迪生(英语:ThomasAlva Edison,1847年—1931年),美国电工学家、企业家,拥有众多重要的发明专利,被传媒授予“门洛帕克的奇才”称号的他,是历史上个利用大量生产原则和工业研究实验室来生产发明专利的人。他拥有超过2000项发明,包括对世界极大影响的留声机,电影摄影机,钨丝灯泡等。在美国,爱迪生名下拥有1093项专利,而他在美国、英国、法国、德国等地的专利数累计超过1500项。1890年创办爱迪生通用电气公司(今通用电气前身)。他是有史以来伟大的发明家,迄今为止,在世界上也没有一个人打破由他所创造的专利数世界纪录。 《中小学课本里的名人传记丛书:爱迪生》客观叙述了爱迪生出生、成长的人生轨迹,展现了他富有传奇色彩的一生。
爱玛(插图典藏本)(一幅英国乡村中产阶级的生活画卷,一个真爱就在身边的故事)
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《爱玛》是简·奥斯汀的代表作,它以滑稽曲折的情节而独占鳌头。故事讲述了一个真爱就在身边的故事。主人公爱玛是个聪慧而富有的姑娘。她热心关注身边的浪漫故事,她自作主张为哈丽埃特导演了一次又一次的恋爱。当哈丽埃特误以为自己爱上了地方官奈特利先生时,爱玛才惊觉原来自己也在爱着奈特利先生。这虽与她一始就宣布的终身不嫁的誓言有悖,但坠情网的她不得不放弃自己天真的誓言,*终找到了自己的伴侣。
名人传记丛书:谢里曼
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他曾经是杂货店的帮工、遭遇海难的落魄海员、一文不名的穷光蛋。只因童年的一个梦想,他放弃了渐入佳境的商业生涯,毅然投身于考古工作,终日与坑穴和废墟打交道。终,他从科学的角度向世人证实了特洛伊的故事不是神话,而是历史。 《中小学课本里的名人传记丛书:谢里曼》讲述了考古学家谢里曼跌宕起伏的传奇一生,青少年读者可以通过《中小学课本里的名人传记丛书:谢里曼》的阅读来认识这位充满幻想而又信奉事实的学者。

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