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满3件6折 互联网+教育:技术创新
互联网+教育:技术创新
李凤岐
¥30.60
本书通过对互联网 教育的技术创新发展梳理,介绍了当今热门技术创新的起源和脉络,随后介绍了现今互联网 教育的技术创新分野、详细内容和具体应用,*后对互联网 教育的技术创新整体做出思考和结论,完成对历史、现今和未来的完整介绍。
论儿童教育(试读本)
论儿童教育(试读本)
(法)米歇尔·德·蒙田 著 马振骋 译 单中惠 注
免费
《论儿童教育》选取了13篇文章,包括论儿童教育、论学究式教育、论书籍、论习惯、论友爱、论交谈艺术、论父子情、论懒散、论荣誉、论自命不凡、论意志的掌控、论阅历。蒙田在《论儿童教育》一文中明确指出:“说实在的,在这件事上我知道的只是,人文科学中难与伟大的学问似乎就是儿童的抚养与教育。” 蒙田在儿童教育上特别强调精神的自由和判断的独立。他明确反对在教育中对儿童有任何粗暴对待,以及具有奴役意味的强制行为。在他看来,学习的目的应该是什么要知与什么要不知,训练一颗温柔的心灵向往荣誉和自由。他反对学究式教育和学究式教师;主张儿童教育不是培养一个文法学家,也不是培养一个逻辑学家,而是要培养热情的、勇敢的、完全的绅士,即身心两方面和谐发展、兼有知识和判断力、有才能有本事的人;指出儿童教育必须提供必要的和实用的教育,包括身体训练、德行养成、知识传授;在教育方法上,一是注意儿童的资质和天性,二是发展判断力和思考力,三是注重观察和经验,四是应用知识和实际练习,五是养成好习惯,六是宽严结合,七是游历,八是导师选择。在阐述这些教育思想的过程中,蒙田引述了许多实际例子,引用了大量古代哲人的箴言,同时结合自己的教育实例,妙笔生花,生动有趣,引人胜。
满3件6折 创新创业教育论
创新创业教育论
杨雪梅,王文亮
¥30.99
本书将创新创业教育理论与实践相结合、宏观与微观相结合、定性与定量相结合,内容包括高校创新创业教育生态体系构建与升级、深化创新创业教育改革的模式与机制、创新创业融专业教育模式与机制、高校创新创业师资队伍建设与人才培养机制、创新创业(教育)学院与众创空间等平台的作用与运作模式、大学生创新创业实践与案例分析、政产学研用协同创新创业的模式与机制等。本书着眼于深化高校创新创业教育改革,提升双创教育质量,培养大学生创新创业意识,增强大学生创新创业精神和实践应用能力,适合高等院校从事双创教育、管理以及创新创业实践的读者朋友们。
满3件6折 智慧教育(第二版)
智慧教育(第二版)
哈斯高娃,张菊芳,凌佩
¥23.99
本书汲取了近年来智慧教育发展的新理念、新技术、新方案,致力于构建一个相对完整和前沿的智慧教育理论体系。 全书共分基础理念篇、基础教育篇、高等教育篇、互联网+学习、未来展望篇5篇14章。第1~5章为第1篇,总结介绍智慧教育的背景、定义、现状、建设运营、评价体系、核心技术等理论基础。第2~4篇涵盖第6~13章,是本书的主体部分,聚焦实践,分别从基础教育、高等教育、互联网+学习三个专题,重介绍三通两平台、智慧校园、智慧图书馆、在线教育、互联网+基础教育、互联网+高等教育6个领域的理念、方案、案例等内容。第5篇(第14章)从近远期展望智慧教育发展趋势。 本书关注前沿热,体系完整,方案齐全,案例丰富,图文并茂,是一本较为全面的工具书,可作为智慧教育科普读物、智慧教育或智慧城市相关课程的参考书,也可为从事智慧教育研究、规划、设计、建设、运营等工作的人员提供参考。
满3件6折 清华教授的小课堂  魔方真好玩
清华教授的小课堂 魔方真好玩
雍俊海
¥12.99
《清华教授的小课堂 魔方真好玩》是清华大学软件学院雍俊海教授为初学魔方的孩子精心创作。区别于个人经验式的魔方图书,作者利用高等数学知识和计算机编程科学破解魔方难题,解法转动步骤毫不冗余,魔方的各种状态完全覆盖,任何一个乱的魔方,都能在书中找到对应的解法。作者还首创以西周取代殷商比喻魔方复原过程,每一段历史故事都与魔方复原程完美契合,新颖有趣,易懂易学。 每章内容后,作者还精心设计了小甜环节,历史百科、魔方趣闻、花式玩法尽在其中,贯通文史理工,激发孩子多学科多维度思考力。
满3件6折 青少年素养修炼手册
青少年素养修炼手册
齐清杰
¥12.99
修炼不是别人眼中的修炼,而是实现心中的另一个自己。 成功不是别人的付出,而是自己实现自己的梦。 对于青少年,一本书有可能改变他的人生轨迹。理想的书籍是智慧的钥匙,一语天然万古新,豪华落尽见真淳。作者读万卷书,行万里路,精思傅会,花十年工夫而成就的《青少年素养修炼手册》一书,在众多励志类图书中别生面,行文流畅,简洁生动,不唯对青少年,即使对成年人也颇有启迪效用。它会在思想上、行动上给读者以帮助和指导,以“修”为主线,引导青少年强心益智,尽心尽力做好该做的事,帮助青少年跨越成长的艰辛苦楚,飞得更高更远。
当代大学生友善价值观培育研究
当代大学生友善价值观培育研究
金燕
¥14.00
【内容简介】 本书从当前大学生友善价值观培育的现状入手,分析社会主义核心价值观中的友善观与西方伦理学的友爱、博爱以及伪善之间的本质区别,指出大学生友善价值观培育,要吸收中外友善价值观培育的合理经验;坚持合目的性和合规律性、先进性与层次性、选择性与引导性、理想性与现实性的统一;力求实效。
社区思想政治教育研究
社区思想政治教育研究
王永益
¥12.00
【内容简介】 本书从国家、社区共同体和社区社会关系三个层次上对城市社区思想政治教育的目标结构进行了设计,从政治维稳、知识普及、道德提升、精神关怀和社会动员等方面对城市社区思想 政治工作的基本功能进行了定位,并对可能出现的城市社区思想政治教育的新功能,如个体发展、公共服务、社会监督等,进行了讨论。
满3件6折 哈佛医学生的历练
哈佛医学生的历练
艾伦·罗思曼(Ellen L.Rothman)
¥23.90
         这本书是一个哈佛医学院学生整整四年的精神成长、医学历练实录。从走哈佛的那一刻起,她所面对的便不只是患者肉体、精神的苦痛与挣扎,更是在直窥探令人无言以对的生命奥义。罗丝曼以生动的文笔,娓娓道出自己由懵懵懂懂“白袍加身”的一年级生,历经急诊科、妇产科、儿科、精神科等全科实习,在工作和生活的重压下,成长为一名优秀医生的心路历程。期间有兴奋、骄傲、沮丧甚至自我怀疑,然而*终她明白了,穿上白袍医者之路便永无止境。此外,作者在书中对高度敏感的医患关系的矛盾与纠葛也有相当精彩的剖陈。
满3件6折 普通高等学校服务学知识体系
普通高等学校服务学知识体系
服务学专家协作组工作委员会
¥11.99
本知识体系主要为各高校的服务工程专业和服务管理专业而制订。依据专业学科分类和知识内容分解形成知识领域、知识模块、知识单元和知识点(和实践点)四个层次,其中知识单元是教学的基本单元。知识单元又可以分为核心知识单元、可选知识单元以及自定义知识单元三类。本试行版本提供了建议的核心知识单元和可选知识单元两部分。自定义知识单元由各高校根据自身学科特色按照与本版本类似的样式自行编制。
满3件6折 中国产学合作教育的崛起
中国产学合作教育的崛起
汪泓,王明复,王陈,茅蕾,袁蓉,朱洪春,吕宁
¥15.99
产学合作教育(cooperative education)是一种运用学校和社会两种不同的教育环境和资源,以课堂教学和顶岗工作相结合,培养学生的综合素质、理论知识和实践能力的教育模式。
满3件6折 赞赏是世界上最有效的教育法则
赞赏是世界上最有效的教育法则
刘畅
¥5.99
本书共分八章,包括赞赏成就天才、赞赏造就孩子的乐观心态、赞赏成就孩子的非凡智慧、赏识培养孩子的完美品质、要呵护幼小的心灵等内容。
满3件6折 我国城镇家庭教育支出研究
我国城镇家庭教育支出研究
迟巍,吴斌珍,钱晓烨,梁琦
¥14.66
近年来,家庭教育支出以及教育支出对家庭造成的负担日益成为社会各方面关注的重要议题。在我国,教育支出已成为家庭支出的重要部分。2007年,我国内地家庭教育支出约占家庭收入的5.2%,是美国的2.1倍。
满3件6折 应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析
应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析
严玲,尹贻林
¥16.99
应用型本科人才培养亟须引入专业认证制度,保证高等学校学历教育能与市场和行业对专业人员能力要求相适应,并促成应用型人才终身教育模式的形成。严玲、尹贻林编著的《应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析》以工程造价高等教育为研究对象,选择英国及亚太地区工料测量高等教育与专业认证制度作为研究样本,在获得手资料和数据基础上,构建了以能力标准、高等学校课程设置、专业认证组织实施为核心的工料测量高等教育的专业认证制度运行模型,并详细介绍了英国及亚太地区工料测量专业认证的能力标准、高等学校课程设置及其与能力标准的响应、专业认证实施过程中高等学校与行业协会的关系以及在专业认证制度联动作用下的终身教育模式等内容。后,在比较研究的基础上,本书提出了国内应用型本科工程造价专业认证制度的构建思路和建议。研究结果不仅仅适用于国内工程造价高等教育,对于同类专业和应用型本科专业的人才培养都有借鉴意义。《应用型本科专业认证制度研究——基于英国及亚太地区工料测量高等教育及其专业认证的样本分析》可供普通高等学校相关专业的研究人员以及科研机构的教育研究、教育管理的专业人士和教育行政主管部门、行业协会的相关人士阅读和参考。
满3件6折 给教育燃灯
给教育燃灯
傅国涌
¥27.78
我曾在老杭大图书馆的七楼、八楼待了大半年,几乎天天去那里,主要是看《大公报》影印本,也顺便看看其他的报刊。有一天,我在那里发现了一期《教育杂志》,随手拿起来翻,那一期正好是1935年1月号,有“全国专家对于教育救国的信念”、“全国专家对于学制改造的态度”、“全国专家对于教育上特殊问题的意见”,周予同、吴俊升、王造时、周鲠生、杨端六、高觉敷、陶孟和、吴经熊等各领域有专长的专家、学者谈教育,他们知识背景各不相同,对教育的理解也有所不同,但他们各抒己见,坦诚地将自己对教育的看法贡献出来。(已收入本丛书中的《给教育燃灯》)
满3件6折 宽厚与大爱:点石成金的陈文权教育法
宽厚与大爱:点石成金的陈文权教育法
陈文权
¥27.78
在哥哥的电器零件公司当总经理,将公司的屋顶上部改修成隔楼当做修理室。印尼泗水原子市场,1972
满3件6折 清华映像(1911-1948)
清华映像(1911-1948)
郑小惠,陈越
¥14.66
郑小惠编著的《清华映像(1911-1948)》选编自与清华相关的民国期刊,时间跨度为1911~1948年,按主题共分为“清华精神”、“院系史”、“正说与漫谈”、“联大岁月”、“我们的生活”、“清华人”和“园内风景”六个部分。这些原汁原味的来自当事者的文字,恰是反映了民国时期清华师生的真实环境和所思所想,引导人们重返被历史遮避的现场。当时的清华师生是在热情与彷徨中交错前行,他们对清华精神的不断反思、对当下时局的热切关注,对学习生活的真实感受,化为流淌于笔下的文字,对当前的无数青年学子反思教育、反思自己、兼及加深对清华的认识,有着重要的意义。
满3件6折 改革与创新:创建特色大学的理论与实践
改革与创新:创建特色大学的理论与实践
汪泓
¥16.99
《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》是一本理论研究与实证研究并重、理论阐述与案例分析互联、学术价值与应用价值兼备的学术专著。科学地界定了特色大学的基本内涵,揭示了创建特色大学的基本规律。《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》对我国地方性工科高校创建特色大学的现状进行了调研分析,研究了地方工科大学制度创新的基本途径和方法,揭示了制度创新对于创建特色大学的重要意义。同时,对国外和我国香港特区的部分高等院校创建特色大学的发展历程进行了比较研究。《清华汇智文库·改革与创新:创建特色大学的理论与实践》内容丰富,案例翔实,分析精彩。近年来,创建特色大学已经成为我国许多地方性高等院校的发展战略选择,本书对地方工科院校创建特色大学具有一定的借鉴价值。
满3件6折 五段互动式培训——教师专业发展新路径
五段互动式培训——教师专业发展新路径
潘世祥
¥6.99
“五段互动式”培训是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的一种创新的中小学教师培训模式。“五段互动式”培训主要由“主题讲座”、“课例实践”、“辩课互动”、“点评提升”和“研修反思”五个阶段串联而成,其强调培训者与参训教师之间、参训教师与参训教师之间的多向交流与互动。“五段互动式”培训有两个关键词:一是“五段”,二是“互动”。“五段”中各个环节紧紧相扣,培训主题贯穿始终,需要参训教师共同合作完成培训任务。“互动”即理论与实践的互动、培训师与参训教师之间的互动、参训教师与参训教师之间的互动。《五段互动式培训:教师专业发展新路径》主要介绍了这种创新教师培训模式的培训理念、操作方法与技能指导。另外,还有专门章节呈现详细的、可供观摩的培训实录与各地业内人士对“五段互动式”培训模式的评价与建议。《五段互动式培训:教师专业发展新路径》可作为中小学教师的培训教材,也可供培训师参考,更适用于广大中小学教师自我素养的提升。
满3件6折 张维教授百年诞辰纪念文集
张维教授百年诞辰纪念文集
薛明德,任文敏
¥39.94
张维(1913.5—2001.10),我国著名的结构工程、固体力学专家、高等工程教育家、科技教育活动家,中国科学院、中国工程院两院院士,瑞典皇家工程科学院外籍院士,清华大学教授,前清华大学副校长、深圳大学校长。他几十年如一日致力于工程力学研究与教学、高等工程教育研究及其管理工作,为国家培养了几代科技人才。在我国高等教育、科技发展、管理以及国际交往中作出了重要贡献。在科学研究方面,他在国内率先把板壳理论应用于实际,推动了我国板壳理论的应用研究和发展;在教学方面,讲授过多门力学课程;在板壳理论的研究中,在国际上早获得了粗圆环薄壳的渐近解,取得了圆环壳、壳体转点问题、加肋壳理论及应用研究的一系列成果,涉及土木、船舶、核能、电力、压力容器、石油等诸多工业部门。不幸于2001 年10 月4 日因患急性重症肝炎病故于北京传染病医院。
满3件6折 师从张景中
师从张景中
彭翕成
¥12.34
本书真切细致地记述了著名数学家张景中院士对青年学生的关心照顾和指导培养,而作者自己虚心向学,终略有小成。本书角度独特,记录真实可信。书里张师的教导对于年轻人治学具有广泛的指导意义,而其中的师生故事也让人潸然泪下。本书不局限于对张景中先生治学研究、培养人才等有兴趣的数学爱好者,书中所传递的坚韧不拔的精神振奋人心,给人以鼓舞,适合所有有志奋斗者阅读。