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《沧浪诗话》在英语世界的阐释、传播与接受
￥23.21
作为中国古代文学批评史上诗话类著作的代表，《沧浪诗话》在英语世界经历了由“鲜为人知”到“颇为人知”再到“广为人知”的接受过程。本书系统梳理和剖析百年来《沧浪诗话》在英语世界的阐释、传播与接受情况，提出应推进古今中外对话，将中国丰厚的文化底蕴与国际需求对接。本书兼具理论深度与实践价值，有助于推动中国传统诗学的国际传播，为构建更具包容性的世界文论体系贡献中国智慧，促进文明交流互鉴，适合翻译学与比较文学方向的硕士和博士研究生、青年教师及研究者参考。
外语教学问卷设计与评价
￥50.77
本书从外语教学研究的方法论特征出发，依次讲解问卷设计步骤、构成部分与项目编制，深入分析问卷试测、线上线下实施策略及数据整理与统计分析方法，并结合APA等国际标准，提出覆盖研究设计、数据分析与结果汇报的外语教学问卷质量评价体系。本书还融入当代研究的新趋势，如结构方程模型的应用、共同方法偏差的控制以及伦理审查等内容，充分体现了学术前沿与时代发展。本书融合理论讲解、方法指导与实践案例，兼具科学性与可操作性，是外语教师、科研工作者及相关专业硕士／博士研究生系统掌握高质量问卷研究方法的实用指南。
外语教师能力
￥35.51
外语教师能力是外语教师教育教学实践的支柱，也是外语教师教育与发展研究的核心话题。《外语教师能力》旨在系统阐述外语教师能力的内涵、结构、表征、特点等，以及外语教师能力研究中的重要理论、方法和实践问题。《外语教师能力》全书共八章。*章厘清外语教师能力的概念。第二至四章分别从行为主义视角、认知主义视角和建构主义视角阐释外语教师能力及其研究。第五至七章通过案例，阐述外语教师教学能力、评价反馈能力和专业发展能力。第八章探讨外语教师能力发展体系建设，并提出相应建议。
中医药文化译介与传播研究
￥25.02
中医药文化作为中华文化的重要组成部分，逐渐进入国际视野，也是世界医学文化的重要组成部分。本书系统探讨中医药文化译介与传播的核心议题，全书共六章，*章首先对中医药文化进行理论溯源；第二章聚焦中医药文化的外译历程、挑战及成果；第三章深入探讨中医药文化译介中的核心问题，特别是中医药文化负载词的翻译；第四至五章分析中医药文化国际传播现状，并通过典型案例分析翻译与传播经验；第六章进行总结，并对未来发展提出了策略性建议。本书融理论建构与实践应用于一体，对推动中医药文化国际传播，搭建文明对话的桥梁，服务人类健康事业具有重要参考意义，适合相关领域学者、翻译从业者及中医药文化爱好者参考。
一百天改变自己
￥39.99
武汉大学社会学院自2018年起开始对硕士研究生进行体系化经典阅读训练，将经典阅读作为研究生培养的一项制度：研究生组成读书集体共同阅读西方社会科学经典著作，“读硬书，硬读书”；师生定期举办“面对面”交流活动，以总结前一阶段的读书学习情况。研究生通过研读社科经典，掌握理论与分析技巧，形成科学思维，为未来的学术研究筑牢根基。本书精选了2021 级至2025 级研究生在历经一百天体系化经典阅读训练后撰写的总结。从这些总结中，能够看到他们在研读社科经典著作过程中，如何实现自我成长与突破，如何在经典阅读的书页间完成青春的华丽蜕变。
走读中国之乡村故事Ⅱ
￥39.99
社会实践是社会学专业本科生培养的重要组成部分，也是当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。本书是武汉大学社会学院大学生社会实践成果文集，内容展示了学院近3年暑期大学生开展的农村社会实践成果。学院通过扎实深入的集中调研工作，形成了丰富、卓有成效的调研成果，学生也在调研过程中迅速成长，他们对农村社会变迁发展的初步认识和思考，是我们了解当前农村现状的钥匙。
长江边的后浪Ⅱ
￥39.99
武汉大学社会学院自2018 年起开始对硕士研究生进行体系化经典阅读训练，将经典阅读作为研究生培养的一项制度：“8-10-7”，早上8点至晚上10点，一周7天，“读硬书，硬读书”；学生组成读书集体共同阅读、召开“读书论坛”激扬思维，营造集体互促的“能量场”；鼓励学生规律性运动，野蛮体魄；师生定期举办“面对面”交流活动，以总结前一阶段的读书学习情况。两年后，参与读书训练的同学们都收获颇丰：不仅加深了对社会科学相关学科的理解，还*提升了思维能力、表达能力；不仅增长了知识，还磨炼了意志；不仅丰富了头脑，还锻炼了身体。本书记录了近几年经过读书训练学生的真实感受，展现了不同起点不同背景学生的成长轨迹。
回乡记
￥39.99
武汉大学社会学院对本科生和研究生进行了体系化的经验训练，对如何上好社会实践课程进行了深入了探索和实践。自2018年始，要求学生每年寒假进行回乡观察，并把观察见闻以回乡记的形式写成观察报告，在每学期开学的“面对面”活动中交流回乡观察的心得体会，并将此形式作为培养学生田野调查研究能力的一项制度。参与回乡记写作训练的同学们都表示收获颇丰：不仅加深了对中国社会的理解，还*提升了思维能力、表达能力；不仅增长了见识，还促进了家庭和谐；不仅丰富了头脑，还锻炼了人际交往能力。武汉大学社会学院以学生为主体的人才培养和学风建设取得了显著成效。 此书即为优秀回乡记的汇集，内容涵盖乡村与城市变迁、代际关系与家庭、文化传承与现代冲击、社会治理与民生问题等，所反映的现象具有强烈的时代性和现实意义，从不同的角度呈现了中国社会的发展与变迁。
2025世界一流学科排名
￥29.90
《2025 世界一流学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2025 软科世界一流学科排名”的基础上独家提炼和编著，其内容包括 2025 软科世界一流学科排名的详细方法、排名结果，以及各国家 / 地区上榜情况统计。通过本书可*了解软科世界一流学科排名方法体系，直观获取*新的排名结果数据。本书可供广大读者*了解世界大学学科实力，也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
2025中国*好学科排名
￥59.90
《2025 中国*好学科排名》由全球知名的高等教育评价机构——上海软科教育信息咨询有限公司在“2025 软科中国*好学科排名”的基础上独家提炼和编著，其内容包括 2025 中国*好学科排名的详细排名方法、完整排名结果，以及各高校上榜学科统计。通过本书可直观获取*新的排名结果数据，供广大读者*了解中国大学学科实力，也适合高等院校、教育机构、政府部门等的研究人员和管理人员参阅。
教育学入门
￥19.99
本书深入探讨了教育的本质与意义，将教育视为一场唤醒灵魂的旅程，强调其不仅是知识技能的传授，更是将生物意义上的人转化为社会文化人的关键过程。书中指出教育具有超越动物本能学习的自觉性与目的性，着眼于人类长远发展，通过系统化的方式将文明智慧注入新一代生命等特征，分析了学习者、教师、课程、教学方式、教学艺术等教育活动的重要主体和元素，展望了新技术浪潮下迈向终身学习的智慧社会图景，体现了教育作为人类独特现象的根本价值。
五分钟爆款法则:从脑袋空空到灵感满满
￥28.90
本书深入探讨了灵感这一神秘心理现象的本质与规律。系统解析灵感产生的心理机制，从认知神经科学角度揭示大脑产生灵感的生物基础，分析信息与大脑在灵感形成中的互动关系。除此之外，本书还提供可操作的灵感激发方法：如何打造有利于灵感产生的物理空间。日常记录与灵感捕捉的技巧。本书融合心理学研究成果与大量实践案例，帮助读者将理论知识转化为实际能力。无论您是创意工作者还是希望提升创造力的普通人，都能从中获得启发和实用指导。
小卡耐基系列:读懂人性的优点
￥39.00
专为5—12岁的孩子打造，巧妙改编卡耐基经典思想，聚焦“忧虑”这一核心问题，通过“卡耐基叔叔讲故事”和实用板块，揭示忧虑真相，传授克服忧虑的妙招，培养平和心态，教会应对批评，并远离疲劳。书中特别关注当下青少年心理现状，用孩子听得懂的语言和互动方法，帮助孩子理解情绪、管理烦恼、建立自信，掌握受益终生的软实力，助力家长与孩子共同成长。
小卡耐基系列:读懂人性的弱点
￥39.00
本书改编自戴尔·卡耐基代表作《人性的弱点》书中传授了如何成为受欢迎小伙伴的秘诀：比如真诚待人、微笑和记住名字；如何提意见能让人接受：鼓励比指责有用，多说赞美的话……通过生动的故事和互动问答，教会孩子倾听和理解他人、巧妙沟通、团队合作，培养受益终生的社交力，成为自信温暖的“小小社交家”！
新教育探索系列--我女儿会五种语言
￥17.99
Lulu老师14岁的女儿抗抗，会中、英、西、葡、德五种语言，独立自信、多才多艺，从小就明白此生的梦想与使命。但这并不是一个天才儿童的幸运故事，而是妈妈精心培养的必然结果。Lulu的“母语式语言学习法”让很多孩子都像抗抗一样爱上了学语言；Lulu立足于培养内在品质和能力的教育方法，适合于每个普通家庭；Lulu追求独立自强的精神，适合于每一个普通人，你我他。 本书适合0～12岁孩子的家长，适合教育爱好者和研究者使用。不懂外语的家长，也能带领孩子学好外语；普通的家庭，也能培养出优秀、杰出的孩子。
这样做,轻松渡过叛逆期
￥23.99
说起叛逆期，经常被认为是令人头疼的讨厌阶段。亲子关系恶化、被动式学习让很多父母陷身心俱疲的窘境。然而，换个角度看，叛逆背后其实是成长，叛逆期恰恰是孩子成长的关键期。本书作者从一个海淀妈妈和家庭规划师的角度，帮助父母们转变观念，摆脱焦虑，理性认识叛逆期，学会用温和有力的“爱”“信任”，以及行之有效的更适合中国家庭的“正面管教”方式，唤醒孩子的自驱力，帮助孩子实现自驱型成长。本书适合父母阅读，也可供家庭领域相关人员参考。
以学生为本的小学教学设计
￥27.99
本书为西马金润小学2020-2022年三年校本研修项目成果，发并设计了“以学生为本”的教学设计模板，为小学教师课堂教学的提质增效。第一章阐述了“以学生为本”的教学原理，包括“以学生为本”的教改背景、教学理念、教学原则、教学设计等内容，是创建“以学生为本”课堂的理论基础。第二至十章汇集了14个“以学生为本”的教学案例，涵盖了小学道德与法治、数学、语文、英语、科学、音乐、体育、美术、心理健康等8个学科。这些教学案例的重要特色是在课堂上强化学科实践，以“活动工具”创建了情境化课堂氛围，帮助学生体验学科知识与生活经验之间联系，激发了学生的学习热情，引导学生参与学科探究活动， 将“做中学”的理念付诸行动，努力创建“以学生为本”的课堂教学，体现出《义务教育课程方案（2022版）》及各学科课程标准要求。为了方便读者理解，书中案例配有教学视频片段，扫描相应二维码即可观看教学活动视频。
语文阅读得高分策略与技巧.初中卷(第二版)
￥19.99
本书为《语文阅读得高分策略与技巧 初中卷》第二版，通过《中学语文知识地图》对语文学科的考核行了梳理，对中学语文阅读题型行了分类，将知识的讲解和答题结构相融合，并通过图表行展现。本书体系严谨，例题讲解详尽，使学生了解阅读的问题根源在哪里，应该怎样改正，实用性强。适合初中生及教师、家长参考与使用。
声情并茂讲好绘本故事(李莹)
￥23.99
本书为幼教专业的学生、幼儿园教师、家长，讲解如何为0~6岁儿童选择绘本、讲述绘本。书中精选数十个经典绘本案例，从“选择绘本”“共读绘本”“讲好故事”三个层面，深浅出地讲解选好、讲好绘本的方法和技巧。本书适合中职、高职学前教育专业学生行“理论-实践一体化”学习，亦可指导和帮助幼儿园教师、儿童家长选好绘本，陪伴儿童共读绘本。
温和而坚定的教养:激发孩子的学习活力
￥27.99
本书旨从小学生的心理发育特、学习习惯养成、学习能力培养等方面，用凝练的文字讲述生动的故事。总结可能出现的各种问题，提出相应具体的家教建议，希望父母和孩子都能够轻松地摆脱小学阶段的困惑，真正地体会到成长的快乐。 本书是专门为小学生父母编写的，根据孩子不同的年龄段和所处的年级对小学六年中孩子有可能出现的问题通过大量的事例行全面分析，对父母行具体的指导，从而有针对性地对孩子行科学的家庭教育。另外，本书还从如何培养孩子良好的性格、品行与品德以及生活习惯等角度出发，教父母学会如何更好地陪伴孩子走过关键的小学六年。
现代职业教育体系论述
￥27.99
本书主要对现代职业教育体系进行研究，从现代管理科学、现代统计科学等入手，研究现代职业教育体系现状，提出目前对构建现代职业教育体系的思考。全书总结我国高等职业教育发展的基本历程，剖析现代职业教育体系语义学维度、系统科学维度的内涵，构建起现代职业教育体系的结构框架，并就我国职业教育体系的现状实施研究，提出其中存在的问题，并带着问题入手提出构建现代职业教育体系的组织层、表现层、规则层、间介层、环境层的目标方针，以现代职业教育体系国内外的构建依据及经验为鉴，提出我国现代职业教育体系的全新思路和构建路径，并探讨国际视野下我国现代职业教育体系构建保障措施。 本书可供职业教育研究者和职业院校教师参考。
