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如何养育特殊儿童2:遗传病患儿养育照护指南
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特殊儿童（Exceptional Child）是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异具体可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为、语言等方面。特殊儿童也称“缺陷儿童”“障碍儿童”等。由于我国儿科相关技术的快速发展，特殊儿童在全国各地医院儿科能得到规范治疗，多种疾病的彻底治愈已经成为可能。然而，特殊儿童的治疗时间相对较短，养育时间更长，广大家长在养育中会遇到很多问题，需要细致的指导。这是儿童保健的重要工作之一。 本系列通俗、易懂、实用，特别适合基层儿童保健工作人员以及特殊儿童家长使用。本套书的出版将填补特殊儿童养育指导书籍的空白，对儿童保健工作可起到积极推作用，也有助于婴幼儿养育照护工作的一步发展。
自控力 : 让孩子学会遵守规则
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自控力，成就孩子的好未来！ 歌德曾经说过：“谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”对于很多孩子来说，理性地控制自己只是一时的行为，而力不从心或者失控却是经常出现的情况。所以，培养孩子的自我控制能力对于家长来说显得非常重要。 2011年4月，美国一项关于儿童自控力的研究公布其结果，这项研究覆盖1000名儿童，从出生一直追踪到32岁，该研究的结果表明：在儿童期就能显示出良好自控力的孩子，在成人期极少成瘾或犯罪，并比那些冲动的孩子更健康、更富有。 自控力强大，孩子才能成为自己的主人，才能拥有更好的未来。如果孩子教育失败了，就算拥有全世界又能如何？家长朋友们，你们还在等什么呢？
优秀男孩是这样教出来的
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同时，《优秀男孩是这样教出来的》很注重各小节之间的逻辑性和连贯性。每一章都有一条线索和一个相对独立而完整的体系，让各位读者能够清楚地认识到这些不同侧面之间的内在联系，掌握家庭教育中潜在的规律性，从而能够根据自己孩子的具体情况“因材施教”，而不是盲目照搬他人的“经验”。当下的图书市场上，家庭教育书籍数量庞大而质量良莠不齐。像《优秀男孩是这样教出来的》这样，能够注意到小节之间的内在联系，使之自成体系，并与全书架构和谐统一者，当属可贵
让孩子爱上阅读
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让孩子明白二十四节气
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本书介绍了二十四节气的来历和形成原因，然后根据一年二十四节气的先后顺序，分别描述了相关农事、习俗、故事、节气、物候变化、诗词等知识。每个节气独有的植物板块，让孩子从大自然中感受节气分明，深刻领略节气变化，认识传统文化之美。另外，还配有可以动手操作的部分，让孩子在了解传统文化、亲近大自然的同时还能体会实践的快乐。
不急不吼 轻松养出好孩子
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孩子起床上学拖拖拉拉，家里“兵荒马乱”，怎么办？ 每天催催催，让他早点上床睡觉，怎么这么难？ 孩子爱撒谎，原因竟然出在家长身上？ 我都喜欢玩手机，怎么才能让孩子不沉迷手机游戏？饭来张口，衣来伸手，这样的孩子如何学会独立思考？ 孩子不爱练琴，我该坚持还是放弃？ 不爱学习只想玩，我该拿他怎么办？ 别着急，解决这些问题，我们有办法！ 《不急不吼，轻松养出好孩子》是三位杰出妈妈培养孩子的经验总结，从培养孩子的良好习惯、兴趣爱好、学习能力，以及关注孩子心理健康和家庭成员沟通5个关键方面，带领家长了解孩子的身心发展规律，分析孩子成长过程中遇到的问题，并给出经过作者亲身实践并被很多家庭证明行之有效的方法。希望本书提供的方法能帮助家长找到与孩子沟通的正确方式，促进孩子健康成长。
简易催眠术——父母让孩子爱上学习的魔法(小学篇)
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心理学家管玲涉足教学一线数年，亲身为学生教授心理课程，为学生面对面催眠，获得了一系列研究成果，根据不同学生年龄特，她将教您教你如何与孩子沟通，帮孩子解决问题。 记住书中这些话，你也能做孩子的催眠师。
接纳力②：活出完整自己的妈妈情商课
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本书是《成就孩子一生幸福的妈妈情商课：纳力》的续篇，是纳力研习的高级阶，包含信任、欣赏、尊重、合作等四个主题。本书旨在给予孩子丰盈的成长空间，引领孩子顺畅成长，让孩子释放出自己独特的生命波形，*终让妈妈绽放出自己生命的光彩，活出完整的自己。养育孩子的过程，是重头养育我们自己的过程。好好珍惜和孩子相处的滴滴，是让父母自己的生命活出完整的*好机会。养育孩子*不是单纯地给予，更是获得。纳力成就了孩子的幸福力，也成就了自己的幸福力。照见生命，活出完整的自己，从纳力始！《成就孩子一生幸福的妈妈情商课：纳力》甫一推出，便一纸风行，备受年轻妈妈的认可与喜爱，选国家“2016大众喜爱的50种图书”。
你的1岁孩子(全新升级版)
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你的孩子1岁了，无论是他还是你，都处在一个尴尬的时期。在这个时期，他成长很快，从不会表达到会简单词汇，从爬行到可以始站立行走，从纯粹靠吸奶瓶到能够拿东西吃……在这个时期，你也始面临教育孩子的难题，难以抉择：还是不？顺其自然还是严格管教…… 当孩子表现出教养的困难和麻烦时，如果父母知道这不是个别行为，而是这个年龄阶段孩子共有的暂时现象，心里就会踏实很多。同样，对于大多数父母而言，如果了解孩子在某个年龄阶段的特，就可以减少在教育孩子过程中的盲目性。 为了告诉父母孩子在成长各个阶段的发展和行为，美国格赛尔人类发展研究所在耶鲁大学对数以千计的孩子行了观察和研究，并将研究成果汇集在《你的N岁孩子》系列。书中不仅详细总结了孩子各年龄段在身心发展特质、心智等各方面能力的发展情况和人际关系表现，也总结了他们这一阶段的成长规律，并列举孩子的很多典型表现，在此基础上给父母提供教养建议、亲子共处技巧。 我们希望这本书可以帮助你更加了解孩子，从而理解并欣赏孩子的行为。
让青少年受益一生的国学精粹
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《让青少年受益一生的国学精粹》一书收集了包括蒙学、经学、史学、诸子百家、国画、书法、戏曲等国学典籍中精华的部分，将浩瀚的五千年历史凝结为一本指南书。 本书在选择的时候针对青少年学习的兴趣和生活经历，有选择的选择了一些既有代表性，又有趣味性的点，同时糅合鲜活的语言，把蕴藏着中华5000年文明和智慧的精髓展现在读者的面前。可以让青少年读者在短时间内领略国粹的精髓，同时可以提升他们生命的内涵。
让青少年受益一生的历史知识
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《让青少年受益一生的历史知识》是一本专为中国青少年量身定做的历史知识书。 本书以知识性为出发点，将中华民族的历史划分为史前、先秦、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、宋、辽西夏金元、明清、民国、中华人民共和国11个阶段，提纲挈领地介绍了每个时期的历史事件，书中所涉及的每个知识点都经过精挑细选，都是生活中人们比较感兴趣、能开拓视野的常识......
青少年品质培养课——磨难
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生命是一次次的蜕变过程。唯有经历各种各样的磨难，才能拓展生命的厚度。 《青少年品质培养课——磨难》一书选取了林肯、尼采、安徒生等几十位具有代表性的古今中外的杰出人物受尽磨难的经历，以此来告诉青少年在面对磨难的时候应该如何做。 本书运用语言精炼、观点新奇、故事情节生动。青少年读者读过此书后可以明白如何面对在工作、事业、生活、生命中遇到的磨难，这本书能激发他们的潜能，创造更美好的人生。
青少年品质培养课——善良
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“与人为善”出自《孟子·公孙丑上》的故事，其本意是汲取别人的优点，与他人同做善事。后来它的语意有了引申和发展，指的是以善意的态度对待和帮助他人。 有时候，一个发自仁慈与爱的小小善行，会铸就大爱的人生舞台。 《青少年品质培养课——善良》一书以青少年为读者对象，收录古今中外各种爱人者、助人者的善良事迹，培养青少年在成长道路上所需的善良品质。给迷途者指路，向落难者伸出援助之手，真心祝贺他的成功，真诚鼓励失意的朋友，等等，看似微不足道的举动，却能给别人带去力量，给自己带来付出的快乐和良心的安宁。
青少年能力培养课——阅读
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阅读能够影响一个人的人生，甚至彻底改变一个人的命运。阅读能够激发和鞭策我们不断地前进，从而获得幸福的生活。阅读能够指明和照亮我们前进的方向，使我们从此走上一条成功事业的道路。 《青少年能力培养课——阅读》一书为了解决青少年不懂如何阅读这一问题而编著。本书对青少年在阅读过程中所遇到的问题进行了归纳总结，结合具体实例对青少年读书存在的问题给出了具体的指导方法。除此之外，本书还附有专业的阅读能力测试题，青少年可以通过此测试题来评断孩子的阅读能力。
我的孩子6岁了
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6岁的孩子，正处于从幼儿园阶段到小学阶段的转换时期，除了身心正快速发展外，孩子也需要适应小学阶段的生活，因此，本阶段孩子就更需要父母的陪伴、照顾和帮助。本书以儿童心理学为基础，结合6岁的孩子在成长中的各种表现，给父母教育6岁孩子提供各种参考意见。还针对6岁特定的年龄段，孩子表现出来的行为举止，列举了很多典型的表现，帮助父母拓宽思路，为父母更好地抚育孩子奠定心理学的基础。
让青少年受益一生的人性学知识
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《让青少年受益一生的人性学知识》尝试从人性的视角解读人类的各种行为，对人性进行了深入浅出的探讨和分析，是青少年剖析自我、洞悉人性的一把“金钥匙”。它在独特阐释人性的同时，精选了很多与青少年生活息息相关、经典的人性场景，涉及青少年在日常生活中的方方面面的实际问题，将可读性、趣味性、思想性、哲理性、知识性等融为一体，浅显生动......
让青少年受益一生的心理学知识
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《让青少年受益一生的心理学知识》结合实际生活案例，将与青少年日常生活联系为紧密的心理学知识一一进行列举，并针对为人处世中可能遇到的各种心理现象进行了详尽的分析，提供了多种操作简便的解决思路与方法，帮助青少年读者了解人际关系现象背后的深层心理原因。本书集知识、趣味于一体，通俗易懂，又不失准确深刻，愿能带领青少年朋友步入心理学的圣殿，从而使青少年朋友能轻松应对学习、生活、社交等各方面遇到的难题。
青少年创造力培养课——潜能
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人类的潜能是无限的，只要善于运用，就能创造巨大的能量。然而，潜能需要激发，才能发挥出无穷的力量。 《青少年创造力培养课——潜能》一书从思维的潜能力量、重新认识自我、把潜能变成能力、抓住身边的机会等方面来论述潜能。在论述上层层递进，在语言上力求简洁生动。通过阅读本书，青少年将学会充分发挥自己的潜能，学会乐观、自信地应对生活，从而进一步实现自己的理想。
青少年品质培养课——性格
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《青少年品质培养课——性格》一书列举了日常生活中常见的不良性格，并且详细分析其产生的原因，重要的是提供了改掉不良性格的方法。叙述时旁征博引，同时用100个生动有趣的故事加以论证。既增强了文章的实用性，又增强了文章的趣味性。阅读本书可以让青少年改掉不良的性格，提高自身的能力。
青少年能力培养课——记忆
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《青少年能力培养课——记忆》以生理学、心理学原理为依托，针对青少年在记忆时容易出现的误区提出了针对性的改善方法。并且列出了许多提升青少年记忆力的途径，并介绍了如驾驭记忆规律、开发右脑、思维训练、速读训练等记忆训练方法。本书实用、劋作性强。通过学习本书，青少年的记忆力会得到大幅度地提升，为青少年迈向成功的人生打好基础。
青少年品质培养课——心态
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一个人要想幸福，必须首先培养健全的心态——心态是我们能完全掌握的东西。其次我们要学会控制自己的心态。心态是决定命运的真正主人，它能够从里到外影响一个人一生的命运。 《青少年品质培养课——心态》一书通过精彩的小故事，对不良心态做出引导。通过阅读本书，青少年可以消除不健康心态，这对于青少年的健康成长有很大的帮助。
