我的孩子1岁了
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和襁褓中的婴儿相比,1岁的幼儿是更难照顾的,因为他们既有独立活动的能力,又对世界充满好奇,所以父母一不留神,孩子就有可能受到伤害。本书以儿童心理学为基础,结合1岁孩子在成长中的各种表现,为父母列举了1岁孩子相比起婴儿时期的各种变化,让父母对孩子的成长有更深的了解,为父母教育和照顾孩子,提供更多切合实际的指导意见。
别再烦你的孩子
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这本书旨在帮助父母改善与孩子的关系,减少在育儿过程中可能引起的不必要的摩擦和烦恼。鲍尔在书中探讨了多种与孩子互动时应避免的常见错误,并提供了具体的建议来帮助父母更有效地与孩子沟通和理解孩子的需要。 本书详细介绍了如何通过改变父母的行为和反应方式,来创建一个更和谐的家庭环境。它强调了理解和尊重孩子个体性的重要性,以及在日常生活中实施积极育儿策略的价值。此外,鲍尔还探讨了如何通过提高自身的沟通技巧和情绪控制力,来降低家庭中的紧张气氛。 本书是为希望改善家庭关系,并减少日常生活中矛盾和压力的父母所提供的实用指南。
让家庭教育回归生活
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第十届新东方家庭教育高峰论坛的主题是“让家庭教育回归生活”。论坛围绕这一主题,深度探讨家庭生活方式如何影响孩子的发展,以及家长应如何发挥和调节家庭生活的教育功能等问题,希望推动家庭教育回归现实生活,帮助家长建立良好的亲子关系,让孩子拥有丰富的生命体验和内在力量。 《让家庭教育回归生活》是第十届新东方家庭教育高峰论坛现场文字实录,完整重现了10场主题演讲、3轮圆桌对话以及36场嘉宾专访所谈论的内容,为您呈现精彩的思想盛宴。
青少年创造力培养课——感悟
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感悟是人们对自然与社会的人、事、景、物的内蕴产生的一种顿悟性认识。 《青少年创造力培养课——感悟》一书借用与成败、得失、心态、机遇、宽容等有关的一个个美丽的小故事向青少年阐述感悟的深刻含义,同时运用清新隽永的语言、现实的笔调,加深青少年对感悟的理解和体验。
青少年创造力培养课——资本
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青少年要想成才,必须具备成功资本。《青少年创造力培养课——资本》一书中详细分析了心态、品行、思维、财富等成功元素。在进行具体叙述的过程中,加入了生动有趣的故事。同时,本书逻辑清晰、文字流畅,有助于广大青少年读者愉快地阅读。从而可以培养青少年的综合素质,为青少年的成长、成才提供指导与帮助。
儿童感觉统合训练入门
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6岁是孩子感觉统合的主要发展时期,一旦出现问题,孩子就会注意力不集中、笨手笨脚,动作不协调,影响学习能力。每个父母都要重视孩子的感觉统合能力的发展。 本书集专业和普及于一体,用通俗的语言讲清专业的知识,向家长介绍了感觉统合的含义以及相关知识,内容具有实用性和可操作性,希望对广大家长和孩子有所帮助。
向榜样学习——诚信·守诺
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《向榜样学习——诚信·守诺》一书选取了很多诚信的榜样——比如海尔董事长张瑞敏。在创业初,因为自己的产品出了问题,他亲手将那些坏了的产品砸掉。在他看来,产品卖不出去没关系,但不能将自己的诚信给出卖了。就是因为这件事情,他们公司所生产的产品,才让人们用得放心。张瑞敏的这个故事也成为关于诚信创造企业的一段佳话。 这些人用自己的实际行动向我们展示了诚信守诺的力量,他们也是我们永远的榜样......
让青少年自尊自信的精彩故事
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唯有那些信心十足、充满自尊心与使命意识、能坚持自己的意见、有奋斗勇气的人,才能保持事业上的雄心,才能获得成功。 《让青少年自尊自信的精彩故事》中讲述了韩信忍受胯下之辱、孙膑身残志坚著兵法、 精卫填海、愚公移山等一个个代表着自尊自信的故事 ,教会青少年读者如何面对困难,如何经营自己的人生。本书在故事的挑选上力求经典有趣,在语言上做到平实易读,版式上迎合青少年的阅读习惯。青少年可以在轻松的阅读中感受什么是自尊、自信,通过 阅读本书他们可以学会更加珍惜今天,对明天充满自信。
开启青少年智慧的哲学故事
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《开启青少年智慧的哲学故事》一书为青少年朋友精心挑选了几十个生动有趣、寓意深刻的故事,每则故事都浓缩了深刻的人生哲理,蕴藏着丰富的生活智慧,每则故事后都配有“精彩哲思”、“慧语箴言”,对故事的内涵进行挖掘和阐述,帮助青少年领悟生活真谛、人生哲理。 精彩的故事,生动的文字,配上简洁大方的版式设计,让青少年在轻松的阅读氛围中,学到生活哲理,汲取人生智慧,更好地认识社会、生活及人际关系的本质,从而踏上成功的坦途。
向榜样学习——奋斗·探索
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《向榜样学习——奋斗·探索》一书选取了各个社会领域中用奋斗书写人生精彩的真人故事:有邓稼先那样为了祖国的科学事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的科学家;有王进喜那样“没有条件创造条件也要上”的新时代产业工人;有吴士宏那样不甘平庸,敢于挑战的商场精英;还有邰丽华那样身残志坚,追求艺术境界的生命强者…… 相信他们奋斗的人生,如同夜幕上永恒璀璨的北极星,为青少年的人生之路指引方向;如同一曲气势磅礴的命运交响曲,为青少年注入与人生挫折相搏到底的巨大能量;如同金色沙漠尽头涌现的绿色家园,为青少年带来梦想成真的缤纷希望......
我的孩子4岁了
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4岁左右,是孩子“闲不住”的年龄。这时期的孩子给人以“快”的印象,总能精力旺盛。他们能给人制造各种惊喜,但也带来很多麻烦。那么,我们父母如何给这一时期的孩子优质的陪伴呢?本书将为您解读4岁这个年龄段孩子的发展特,帮助我们的父母更好地了解我们的孩子,并用“教养有妙招”的方式告诉父母应该如何陪孩子一起快乐长大。
父亲给刚上大学女儿的信
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这是一个大学校长父亲写给刚刚上大学的女儿的谆谆教诲,父爱如山,不只展现慈祥;父爱如山,更在于教育孩子,让她成长,让明白活着不是为了谋生,更是为了生活……
父亲给刚上大学儿子的信
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这是一个大学校长父亲写给刚刚上大学的儿子的谆谆教诲,父爱如山,不只展现慈祥;父爱如山,更在于教育孩子,让他成长,让他了解他即将踏入的世界的运作方式……
培养了不起的孩子
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孩子是父母生命的延续,是希望。是未来。如何把孩子培养成优秀的人才,这是每一位家长都面临的严峻的问题。家庭是孩子成长的所学校,父母是孩子的任老师,孩子是否成才,取决于父母对孩子采取的教育方式。 父母在培养孩子的过程中,总有这样的困惑与疑问:为什么孩子不听父母的话?为什么孩子厌恶学习?为什么孩子越来越叛逆?为什么孩子一直很懒散?这些都是父母为之头疼的问题。本书编者对很多父母在教育孩子过程中遇到的问题作了大量的调查与研究,又翻阅了国内许多知名教育专家的经典著作,后将具体实例与教育理论紧密结合起来,全面剖析了现今培养孩子所面临的问题。对于望子成龙、望女成凤的家长来说,本书实为一本全面而实用的家庭教育指南。
儿童营养食疗餐
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宝宝挑食,蔬菜、水果不爱吃,怎么办? 宝宝经常生病,尤其换季的时候,有避免的方法吗? 好几天才拉一次大便,特干,宝宝脸都弊红了,好心疼。 怎么护理能让生病宝宝好得快? …… 不用慌,爸爸妈妈们关心的问题、难解的迷惑,本书会给出答案。 宝宝吃饭总挑食,容易生病,不长个,是很多妈妈心里的痛。针对挑食宝宝,儿科医生就有改善的小妙招哦。本书不仅有理论的指导,还有具体菜谱的制作,让宝宝吃得香、吃得好。 妈妈*担心的就是宝宝生病,可是如何避免宝宝生病呢?碰到宝宝感冒、咳嗽,该如何护理才能让宝宝好得快?吃些什么有助于宝宝恢复健康呢……新手爸爸妈妈一定要按照本书备上几招,关键时刻才不会乱了阵脚。
陪孩子一起上幼儿园(最新增订版)
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幼儿园阶段,是孩子人格养成、习惯培养的关键期。童年是幸福的起,父母怎么做,直影响孩子未来的人生。本书是著名早教专家付小平陪自己女儿成长的亲子教养手记,也是他十年教育工作和育儿实践思考的结晶。作者通过与女儿相处期间发生的故事,提出了家长的心灵陪伴是儿童成长不可或缺的要素等诸多独到的教育理念和见解,直解答了*让幼儿园家长困惑的教养问题。 本书是让父母们不再为孩子的幼儿园教育问题而发愁的绝佳读本。
契约式教育:培养守信用、负责任、能合作的未来人
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本书分别介绍了契约式教育的理念、前提、原则,并结合一些实践案例介绍了其在家庭教育过程中的运用。希望大家通过阅读本书能够对孩子内在生命的成长过程有一个完整的认识,能够走在家庭问题的前面,防患于未然,运用契约精神建立起一套适合自己家庭的教育理念、策略和方法,从容应对孩子成长过程中的各种问题。衷心企盼本书能够唤醒我们心中潜藏的契约精神,并将其付诸实践。按照书中的指导方法,在家里培养出具有契约精神的孩子,让孩子的生命结出仁爱、喜乐、智慧、良善、诚实、自律的果实,使其成为国之栋梁、民族的未来和希望! 推荐序 契约式教育: “新时代孩子”的教育方法 自 序 章 一起来了解契约式教育 节 契约式教育构建孩子的内在秩序 第二节 契约式教育建立平等共赢的亲子关系 第三节 契约式教育的十大原则 第四节 契约式教育坚守的几大信念 第五节 契约式教育的前提:共同制定和遵守规则 第六节 契约式教育的目的:教给孩子“四自” 第七节 温柔而坚定地实践契约式教育 第二章 父母需遵循的十大契约 节 契约一:不强势 第二节 契约二:不溺爱 第三节 契约三:不苛求完美 第四节 契约四:不唠叨 第五节 契约五:诚实守信 第六节 契约六:培养孩子好的品格 第七节 契约七:尊重孩子的独立人格 第八节 契约八:尊重孩子的隐私,保持适当的距离 第九节 契约九: 管理情绪,阳光积极 第十节 契约十:爱无条件,不攀比 第三章 父母需引导孩子遵循的十大契约 节 契约一:珍爱生命是孩子一生的财富 第二节 契约二:心存敬畏是孩子一生的福气 第三节 契约三:懂得感恩是孩子快乐的源泉 第四节 契约四:同理共情是亲子沟通的桥梁 第五节 契约五:遵守规则让孩子学会为自我负责 第六节 契约六:善于自律让孩子懂得自我约束 第七节 契约七:拥有自信让孩子心理健康不自卑 第八节 契约八:能够忍耐培养孩子延迟满足的能力 第九节 契约九: 讲究诚信让孩子为人真诚不撒谎 第十节 契约十:热爱生活,有助于孩子养成好习惯 第四章 用契约式教育做好孩子的心理建设 节 孩子的心理问题是家庭教养方式的投射 第二节 了解自己的父母才能正确地培养孩子 第三节 家庭教育中的误区 第四节 婴儿的心理特点与教育 第五节 学龄前期儿童的心理特点与教育 第六节 孩子的学习成绩与心理的关系 第七节 关注孩子的成绩,更关心孩子的心理健康 第八节 加强心理建设,帮助孩子应对学习压力 第五章 用契约式教育应对孩子成长中的心理危机 节 用契约式教育应对孩子的“懒癌症” 第二节 用契约式教育化解孩子的早恋危机 第三节 用契约式教育应对孩子的厌学症 第四节 用契约式教育化解孩子离家出走的心理危机 第五节 用契约式教育化解单亲家庭孩子的“自卑症” 第六节 用契约式教育化解孩子隔代教养的成长危机 第七节 用契约式教育化解再婚家庭中孩子的心理危机
青少年创造力培养课——创新
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受到传统教育的影响、成长环境的束缚,以及对创新力认知的缺乏,当代青少年总觉得创新是一个神秘而艰巨的过程,对于自己的创新力持怀疑的态度;而又进一步阻碍了青少年创新能力的培养。 《青少年创造力培养课——创新》一书精选了多个寓意深刻、耐人寻味的创新故事,同时融入创新的理论与方法,典型事例与理论相结合,运用精到的语言来阐释创新的内涵与方法。能给青少年无限启迪,对青少年创新能力的培养具有积极意义。
青少年品质培养课——感恩
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一颗随时会感恩的心,是人们心中真、善、美的种子;一个随时感恩的人,在心中藏有大爱。《青少年品质培养课——感恩》一书用生动有趣的小故事记录了“感恩”这个品质的重要性,这些故事可以唤醒中学生的感恩情怀,帮助中学生了解感恩的内涵,拥有感恩之心......
青少年能力培养课——思维
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《青少年能力培养课——思维》一书记述了几十种行之有效的青少年思维训练方法,本书旨在经过思维训练,使青少年的思维能力得到限度的发挥,使他们能够在任何情况下都能使用正确的思维方法,促进他们快乐中茁壮的成长。
青少年创造力培养课——财富
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青少年如何赢得财富、如何守住财富已成为一个很重要的命题。 《青少年创造力培养课——财富》一书旨在教会青少年如何才能有效地获得财富,如何才能合理规划财富人生。在讲解理论知识的同时,融入典型有趣的事例,并运用通俗易懂、风趣幽默的语言诠释财富的深刻内涵。

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