百分爸妈(三)
¥13.90
“百分爸妈”家庭教育系列校本读物共分5册,分别是一年级《家有小儿初学》、二年级《家有小儿好学习》、三年级《家有小儿需鼓励》、四年级《家有少儿正长成》、五年级《家有少儿当自强》。各册既相互联系,又彼此独立。每册均分“导篇”“问题篇”“提高篇”三个部分。 “导篇”分为“身心秘密”“江小少年”“百分爸妈”三个板块,以简单的语言叙述,让家长了解孩子在新学年面临的新情况和学校对不同年级的孩子提出的要求,协助家长配合学校工作,调整教育方法,助孩子快乐成长。 “问题篇”分别从学习与生活、自我与品德、沟通与交往三个方面讲述孩子在成长中可能遇到的问题,主要以常见问题和江海一小发生的突出问题为主。以“教育小剧场——智慧解码——教育三分钟”的模式呈现,用简单明了的语言提供解决方案,帮助家长处理孩子成长中的问题。同时辅以趣味的亲子活动和有效的评价方式,让家长陪伴孩子共同成长。 “提高篇” 通过家长教育实践中的优秀案例,让家长间能够相互学习借鉴、加之专家的评,给予家长指导与帮助。
百分爸妈(一)
¥13.90
“百分爸妈”家庭教育系列校本读物共分5册,分别是一年级《家有小儿初学》、二年级《家有小儿好学习》、三年级《家有小儿需鼓励》、四年级《家有少儿正长成》、五年级《家有少儿当自强》。各册既相互联系,又彼此独立。每册均分“导篇”“问题篇”“提高篇”三个部分。 “导篇”分为“身心秘密”“江小少年”“百分爸妈”三个板块,以简单的语言叙述,让家长了解孩子在新学年面临的新情况和学校对不同年级的孩子提出的要求,协助家长配合学校工作,调整教育方法,助孩子快乐成长。 “问题篇”分别从学习与生活、自我与品德、沟通与交往三个方面讲述孩子在成长中可能遇到的问题,主要以常见问题和江海一小发生的突出问题为主。以“教育小剧场——智慧解码——教育三分钟”的模式呈现,用简单明了的语言提供解决方案,帮助家长处理孩子成长中的问题。同时辅以趣味的亲子活动和有效的评价方式,让家长陪伴孩子共同成长。 “提高篇” 通过家长教育实践中的优秀案例,让家长间能够相互学习借鉴、加之专家的评,给予家长指导与帮助。
百分爸妈(四)
¥13.90
“百分爸妈”家庭教育系列校本读物共分5册,分别是一年级《家有小儿初学》、二年级《家有小儿好学习》、三年级《家有小儿需鼓励》、四年级《家有少儿正长成》、五年级《家有少儿当自强》。各册既相互联系,又彼此独立。每册均分“导篇”“问题篇”“提高篇”三个部分。 “导篇”分为“身心秘密”“江小少年”“百分爸妈”三个板块,以简单的语言叙述,让家长了解孩子在新学年面临的新情况和学校对不同年级的孩子提出的要求,协助家长配合学校工作,调整教育方法,助孩子快乐成长。 “问题篇”分别从学习与生活、自我与品德、沟通与交往三个方面讲述孩子在成长中可能遇到的问题,主要以常见问题和江海一小发生的突出问题为主。以“教育小剧场——智慧解码——教育三分钟”的模式呈现,用简单明了的语言提供解决方案,帮助家长处理孩子成长中的问题。同时辅以趣味的亲子活动和有效的评价方式,让家长陪伴孩子共同成长。 “提高篇” 通过家长教育实践中的优秀案例,让家长间能够相互学习借鉴、加之专家的评,给予家长指导与帮助。
百分爸妈(二)
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“百分爸妈”家庭教育系列校本读物共分5册,分别是一年级《家有小儿初学》、二年级《家有小儿好学习》、三年级《家有小儿需鼓励》、四年级《家有少儿正长成》、五年级《家有少儿当自强》。各册既相互联系,又彼此独立。每册均分“导篇”“问题篇”“提高篇”三个部分。 “导篇”分为“身心秘密”“江小少年”“百分爸妈”三个板块,以简单的语言叙述,让家长了解孩子在新学年面临的新情况和学校对不同年级的孩子提出的要求,协助家长配合学校工作,调整教育方法,助孩子快乐成长。 “问题篇”分别从学习与生活、自我与品德、沟通与交往三个方面讲述孩子在成长中可能遇到的问题,主要以常见问题和江海一小发生的突出问题为主。以“教育小剧场——智慧解码——教育三分钟”的模式呈现,用简单明了的语言提供解决方案,帮助家长处理孩子成长中的问题。同时辅以趣味的亲子活动和有效的评价方式,让家长陪伴孩子共同成长。 “提高篇” 通过家长教育实践中的优秀案例,让家长间能够相互学习借鉴、加之专家的评,给予家长指导与帮助。
完美家长:优化内在、感染孩子的5种方法
¥13.94
本书从个人成长的角度出发,带领读者认识五种简单而有效、有充分科学依据的交流工具,旨在帮助家长们认识自己,并用自己的完美内在和孩子们联系,去提高和孩子的沟通能力,从而建立长久、亲密、友好的亲子关系,在孩子成长之路上以更好的方式处理问题和挑战。 在书中,作者结合多年执教家长课程的经验结晶,分享了许多既实用又幽默的知识,配以容易练习的小功课,如“正面情绪法”“挤出五分钟”,将会成功化解家长读者在家庭教育中遇到的种种难题。 本书将帮助万千家长更轻松地扮演自己在家中的角色,指导你改变家长教育的角度,让事情变得更加简单,将快乐放大,从而成为“完美家长”
亲子英语,玩出来——英国老师手把手告诉你如何在家和孩子玩转英语
¥13.95
★如何才能让孩子提起并保持学习英语的兴趣? ★怎么让对英语有抵触的孩子爱上英语? ★如何在孩子学习英语的过程中,实现对其学习能力的培养? …… 针对家长对孩子进行英语启蒙的诸多困惑,樱桃老师结合自己的教学经历,根据孩子的认知特点在书中设置了很多变化多端、循序渐进的游戏,让家长可以效仿英国老师,变身为充满魔力的“魔术师”,将童谣、绘本、自然拼音教学等与游戏结合起来,不断与孩子互动,充分调动孩子的积极性和参与度,在帮助孩子轻松学英语的同时加深与孩子的亲子关系。 家长和老师有了将游戏融入英语学习的概念和引导后,可以触类旁通,遇到别的儿歌和绘本,都可以按照这个理念和方法,根据自己孩子的性格特点和经历创造更有意义、更有趣的游戏。 除此之外,书中还介绍了指导孩子英文阅读的方法,并为家长厘清了分级读物与其它绘本在孩子学习英语过程中的相互作用和侧重点。
英语,爱"赢 聊聊自然拼读那些事儿
¥13.95
《英语,爱“拼”才会赢-聊聊自然拼读那些事儿》作为“英语可以这样学”系列丛书的第四册(《英语,儿子“教”我学》《英语,孩子这样学!》《英语,阅读是金!》),以儿童英语启蒙的热点话题“自然拼读”为核心,描绘了包括音素意识培养,自然拼读能力训练,视觉词学习和英语阅读实践的4~12岁儿童英语启蒙的完整拼图,并提供了实践活动和方案作为参考。通过《英语,爱“拼”才会赢》,作者刘宝胤希望告诉家长和老师:回归英语作为表音文字自然、直接的启蒙方法,颠覆传统的死记硬背,尤其是与儿童身心发展及学习规律相违背的方法,沿着以“自然拼读”为核心,科学、有序、系统的路线前行,将令孩子的英语学习取得事半功倍的效果。这不仅会让孩子感受到习得一门语言的自然与快乐,更将带给孩子英语之外的成长。
有一种人见人爱的孩子厚德高效
¥13.99
作为父母,对孩子*的期待是什么?对于教育,父母*关注的是什么?是学习成绩、考试名次,还是快乐成长、身心健康?是长大以后功成名就,还是享受幸福人生?事实上,从孩子成长、成才的角度来说,这两个问题并不矛盾。本书提出在培养孩子高效能的同时,也要注重对孩子的道德品质培养,使孩子成长为一个厚德高效的孩子——既成绩优秀、能力突出,又品德高尚、心地善良。同时,本书不仅提出了理念,也为父母如何培养厚德高效的孩子提供了具体的教育方案:父母良好的言行举止是孩子厚德高效*好的榜样,更是*重要的教育。明确的规则和底线,以及严格的执行,能够让孩子清楚知道“什么该做,什么不该做”。任何教育方法都不及父母的陪伴、支持、鼓励与爱更能让孩子心甘情愿地“听话”。当孩子不仅养成了高效能的习惯,掌握了超强的学习技能,还拥有高尚的品德、健全的人格、强大的内心,他会懂得如何为自己的人生负责,如何去获得、拥有更加幸福的人生。
教子要读心理学:让孩子做 好的自己
¥13.99
有这么一个故事:在过新年的时候,一位母亲领着5岁的女儿去逛当地豪华的百货大楼。她认为小女儿一定会喜欢那里的装饰、玻璃窗、漂亮的衣服、洋娃娃和特色玩具。可是,一到那里,不知为什么,她的小女儿就开始轻声地哭泣,小手拉紧了她的大衣。“真扫兴,你有什么委屈的呢,售货阿姨是不接待啼哭的孩子的。”她责怪说。
怎么说,孩子才会听 ;如何听,孩子才肯说(亲子教育专家帮你解决孩子不听话、不肯说、不肯合作的烦恼!)
¥13.99
《怎么说,孩子才会听 ;如何听,孩子才肯说》,亲子沟通是家庭教育中的重要内容。本书紧紧围绕“怎么说”和“如何听”两个主题,结合现代家庭教育中常遇到的问题,分别从引导孩子合作、纠错批评、赏识教育、拒绝话术等方面入手,再辅以态度、时机、措辞等沟通细节,详细论述了诸多亲子沟通的方法和经验,旨在帮助父母开启孩子的心灵世界,搭建起与孩子融洽的沟通之桥。
孩子,格局决定你的人生上限:名人大咖推崇的格局秘密,让青少年受益匪浅
¥13.99
《孩子,格局决定你的人生上限》以格局为主题,通过具体的案例和故事,全方位、多角度、多层次地阐述了青少年将来立足社会、成就未来需要修炼的几大格局,主要包括品格、思维、胸怀、梦想、财商、学识、交际、取舍和情绪管理九大方面,让青少年能够从中获得一些启发,让格局得到一步的提升。
青春期男孩,你要懂得保护自己
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不管是男孩还是女孩,都是父母的牵挂,更是需要保护的未成年人。当今社会环境中,男孩受伤害的事例已屡见不鲜,因此每个青春期男孩都要培养自我保护意识与能力,唯有如此,才能健康成长。本书从关爱男孩的角度出发,重视青春期男孩自我保护能力的培养,通过大量鲜活的案例,结合当下青春期男孩在学校和社会生活中可能遇到的一些问题,为男孩提供切实有效的指导,为男孩自身和父母们指迷津,让更多的男孩提高自我保护能力。
青春期女孩,你要懂得保护自己
¥13.99
青春期是女孩非常灿烂的一个成长阶段,但由于这个阶段的女孩思想单纯、涉世未深,缺乏自我保护意识和自我保护的技巧,很容易陷危险之中。所以,女孩一定要提高警惕,增强防范意识,在努力学习科学文化知识的同时学习一些自我保护的技能和方法。本书是一本送给青春期女孩的“安全学习手册”,针对当下高发的女孩安全事件,告诉青春期女孩如何尽早树立安全意识,培养应变能力和自我保护技巧,而保障自己度过一个健康、安全且快乐的青春期。
女孩行为心理学:54个女孩行为主题,深度解读孩子行为背后的心理密码
¥13.99
《女孩行为心理学》从女孩的肢体行为、语言行为、情绪行为、生活行为、习惯行为、社交行为等九个方面手,结合典型案例、心理学分析,在解读孩子内心秘密的同时,也为父母提供了非常专业、具体的实践指导,以帮助父母轻松应对孩子在日常生活和学习中出现的各种心理问题。
儿童专注力:深层次解析儿童心理,给家长实用、有效的专注力教养秘诀
¥13.99
《儿童专注力》详细介绍了儿童专注力的相关知识,并结合生活实际,针对孩子的兴趣、情绪、自控力以及家庭环境、生活品质等影响孩子专注力的相关因素,给出了实用、有效的建议和方法,旨在让家长通过阅读本书,解决孩子分心、走神、拖拉、懒散等专注力不足的问题,从而有效提高孩子的专注力。
父亲的格局,母亲的情绪,决定孩子的未来
¥13.99
本书是宁十一结合名人故事和个人家教经历所作。全书共分为四章,分别强调了父亲的格局、母亲的情绪、父母的情感、家庭的氛围对孩子未来产生的影响。 观均有真实案例佐证,读来轻松流畅,有趣有料。
聪明女孩应该这样养
¥14.00
方益州编著的《聪明女孩应该这样养》采用众多教育事例,对家长行具体的教育指导,突出的是生活中各种各样的教育细节。全面分析了女孩的独特的个性特征与心理特征。并针对女孩的性别特征、成长过程中经常出现的问题,提出了更富有针对性的指导。 《聪明女孩应该这样养》帮助望女成凤的父母们将这些“原理”以简单和务实的言语呈现出来,它包含着以简洁和朴实的语言来阐述的宝贵课程,让每一位阅读它的父母都能够掌握科学的教育方法,把女儿培养成*秀的人才,从而改变她们的人生。
妈妈,请这样跟我说话
¥14.00
爸爸妈妈们,请改变和孩子“随意对话”的习惯吧! “吃饭怎么总是这么磨磨蹭蹭的?”“男子汉还哭鼻子丢不丢人?”“为什么不想去上学?”……日常生活中,爸爸妈妈总是在和孩子行“随意性对话”。其实,孩子做出的每个举动,说出的每句话背后都有自己的真实感受和想法: 孩子*看重的是父母对自己的爱和尊重 “你吃的这么慢,妈妈都没法收拾了,以后吃得再快一好吗?”——引导式对话让孩子更容易体会妈妈对他们的爱和尊重。 孩子需要表扬,更需要肯定 “不要不心了,虽然你不太擅长这个,但你还有很多其他优啊。比如,书读的很多,还认识恋爸爸都不认得的汉字”——引导式对话让妈妈在不经意间帮孩子树立信心,让他们更加自信。 孩子表面的任性胡闹其实另有隐情 “现在还不想说逃学的原因吗?妈妈理解,等你愿意的时候再告诉妈妈吧”——引导式对话让孩子感受妈妈真心的关怀和支持,主动和妈妈说知心话。 “引导式对话”就是让父母“引导”孩子说出自己的真实想法,同时以平等的姿态“引导”孩子独立思考并找出解决问题的方法。
别让孩子伤在敏感期
¥14.00
孩子的生命有内在的驱动力,正是在这股力量的驱使下,孩子可以按部就班地按照生命的内在节奏去成长,也符合生命的内在规律去按部就班地做人做事。如何发掘出孩子生命的内在驱动力,让孩子的成长事半功倍?如何才能认识孩子的敏感期,让孩子的敏感性不受伤害,反而成为生命的永动力?这是每一个父母都要认真学习和研究的。 《别让孩子伤在敏感期》以儿童成长过程中的敏感期为基础,结合心理学的知识,分析了孩子在不同的人生阶段成长中表现出来的特和独特的敏感性。敏感期出现的时间有早有晚,表现也因人而异,父母要想抓住敏感期对孩子展引导和适当的教育,就要了解敏感期,也要更加了解孩子。
谁说坏孩子没有未来
¥14.00
本书讲述了:孩子就是孩子,纯洁、天真,并无好坏的区别,或许您的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”只是因为您的教育方法不对,没有给他(她)一个好的成长环境。因此,改变您对孩子的认识,也许孩子会变得比您想象得更好。当您面对孩子的种种问题感到茫然,不知从何下手时,那么,本书能给您实用的方法,为您提供一本具有深远意义的教子指南。
《每个孩子都能像花儿一样开放》(风靡日本的“奇迹幼儿园”!92岁繁子老师,60年培育2800个孩子的不焦虑养育之道。畅销日本、韩国,《窗边的小豆豆》教师版)
促销价:¥3.99|¥56.00
“这简直就是一所奇迹幼儿园!”参观者都发出这样的感叹!作者是92岁繁子奶奶教师,她从事幼儿教育60年,教过2800多名孩子。更奇迹的是,这个幼儿园的育儿方式:不强制睡午觉、不命令孩子、允许孩子带玩具、吃饭由孩子自己决定、等孩子自己想学时再教、由大孩子带小孩子、老师不会命令孩子必须上什么课程等等,每个家长都热情高涨:“一定要让孩子在这里上学!” 幼儿园的理念把孩子视为一个个小小的奇迹,支持每个孩子竭尽全力绽放自己的人生。小学老师们说,每年*期待的就是奇迹幼儿园孩子的表现,他们可能在1-3年级成绩不明显,但到了5年级成绩就会有突飞猛的步。 “我想做”“我能行”“全力以赴”,正是在幼儿园积累专注于自己选择事情的经验,让孩子在成长中迸发出极大的力量。当他成为大人,找到自己真正想努力做的事情时,这种经验将会成为他无穷力量的源泉。