万本电子书0元读

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每满100减50 新编供应链管理
新编供应链管理
段圣贤
¥6.75
本书共10个模块,详细阐述了供应管理的内容,从走供应与供应管理、供应的设计、供应管理策略的选择与应用、供应合作关系管理,到供应各个环节的管理,如采、生产、库存、客户关系等,再到供应管理中的业务流程重组和供应绩效的评估。在结构上紧密结合职业教育“以就业为导向”的原则,破传统的教学固定思路。各个模块配以大量的案例教学,从案例导到案例作业分析,从供应管理游戏实训到供应管理方法与策略的选择与应用实训,能结合当前市场环境和企业经营状况分析供应管理中的理论和方法,让学生在学中做、做中学,大大提高学生自主学习的积极性。
每满100减50 新编仓储管理实务
新编仓储管理实务
闫春荣,申纲领,等
¥6.75
本书以其思想性、趣味性、操作性和指导性,为培养学生的仓储管理能力、方法能力和人文素养提供教学载体。每个项目始部分都设计一个会心的财富故事,并以一个心灵悟语结束,来培养学生的人文素养及高品质的职业情怀。 本书以认识仓储、构建企业、仓储商务管理、仓储业务操作和库存控制五大项目为主线构建教材的内容体系,具体内容由有内在的逻辑联系的10个任务组成,即识别仓库→仓库布局→构建企业类型、市场定位→仓储合同业务→仓单业务→库操作→在库保养→特殊货物保管→出库操作→库存成本管理。 本书的编写突出了体系组织的垂直性,即以垂直思维方式构建教材体系,突出知识与技能在实际工作中应用的连贯性。在内容安排上突出发展性,即适合培养学生的学习能力、发展能力和创业能力。 本书可作为高等职业学校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校办的二级职业技术学院物流管理等经济管理类专业的教学用书或助理物流师考试的辅助参考用书,也可供经济管理人士或其他人员学习物流管理时参考。
每满100减50 安全重在责任
安全重在责任
侯鹏飞
¥6.94
很多安全事故都是因为我们的责任心不够而引起的。本书围绕“责任对安全的重要性”这一核心问题,通过大量的事故案例分析,揭示了没有责任心会导致各种灾难,力图引导我们每一个人要增强责任心,自觉自律,主动落实责任,让安全能够常伴我们身边。
每满100减50 加强法制教育,提高安全意识
加强法制教育,提高安全意识
李珊
¥6.94
加强法制教育是提升员工安全意识的必要途径,员工想要做好安全工作,就必须树立“安全”的理念。本书从员工的角度出发,通过大量的案例,对安全法制教育方面做了详细的解读,让员工能够更好地认清安全的重要性,从而自觉去遵守安全法规,避免不必要的安全事故发生。
每满100减50 班组安全教育与管理工作实务:安全型班组建设管理与班组长
班组安全教育与管理工作实务:安全型班组建设管理与班组长
安红昌,夏晓凌
¥6.94
本书有安全常识、操作技能、法律常识。全书案例评析、重点解答、简明实用,从要进行必要的安全教育、班组安全教育培训、班组安全离不开管理人员的安全管理、抓安全要靠文化的力量、班组日常安全生产操作规程、安全事故现场应急与自救、职业病防范与管理、了解工伤保险以及维权方法、安全生产法规九个方面讲解班组安全生产方方面面的内容。做到安全生产、警钟长鸣、综合治理。
每满100减50 做好安全生产,坚守安全红线:员工安全工作常态化教育读本
做好安全生产,坚守安全红线:员工安全工作常态化教育读本
安红昌,夏晓凌
¥6.94
本书是配合安全生产宣传月编写出版的员工安全生产工作常态化教育读本。全书从职工安全生产的权利和义务、职工安全基础知识、职工安全生产应知的法律法规知识、职工安全生产教育基本内容、职工要严格遵守安全生产管理制度、严格安全操作规程、日常事故的预防方法、安全生产救护与自救知识、工伤事故与工伤保险九个方面讲解安全生产方方面面的内容。做到“安全生产,预防为主”。
每满100减50 物流系统仿真——从理论到实践
物流系统仿真——从理论到实践
刘亮
¥7.00
物流系统仿真技术是计算机技术与物流系统技术的有机结合,是行物流系统分析的有力工具,有助于实现物流系统设计高效、准确、低成本的目标。 本书从理论和实例两个角度向读者展示了物流系统仿真的全貌,结构清晰、内容紧凑、分析详尽,本书首次使用了Enterprise Dynamics仿真软件,介绍了它的仿真方法,并给出了多个实用性案例供参考。本书无论是作为高等学校等教育机构的教学、教辅图书,还是作为兴趣爱好者的工具书,都会给读者带来良好的学习效果。
每满100减50 第三方物流
第三方物流
周晓晔,柴伟莉
¥7.00
本书结合国内外有关物流管理的*研究成果和实践经验,系统阐述了第三方物流的相关理论和方法,主要包括第三方物流概述、企业物流业务外包与第三方物流、第三方物流方案设计、第三方物流管理、第三方物流与电子商务、第三方物流管理信息系统、第三方物流企业运作模式、第三方物流企业的发展战略等。本书力求理论联系实际,注重实例介绍与案例分析,使读者能够掌握第三方物流的基本知识和技能,又能在分析实际问题时不断提升判断能力和处理能力。
每满100减50 现代物流管理基础(第2版)
现代物流管理基础(第2版)
刘敏
¥7.25
    本书为职业教育与成人教育司教材,是“21世纪高等职业教育通用教材”物流管理系列之一,是一本既有理论价值又有实用价值的教科书。     本书从物流管理概述始,主要介绍物流系统、物流的主要作业活动、物流的辅助作业活动、物流信息管理、物流组织与控制、企业物流与物流企业、供应管理、国际物流共九章理论知识和实践性内容。每章由学习目的与要求、本章小结、案例分析、思考分析、问题提示、重要概念、思考与练习、实训等内容构成。全书内容深浅出,具有较强的实用性、新颖性和前瞻性,便于学习,体现了理论知识与实践能力的有机结合。     本书适合作为高职高专院校、应用型本科、成人院校的物流管理专业的教材,也适用于财经类专业、交通运输类学生的学习使用,还可作为广大物流企业人员以及物流咨询机构从业人员的培训或自学用书,以及从事物流研究与教学人员的参考资料。
每满100减50 物联网:开启智慧大门的金钥匙
物联网:开启智慧大门的金钥匙
徐颖秦,江苏省电机工程学会
¥7.65
  本书是一本关于物联网的基础知识读物,用轻松、通俗的语言和图片,向读者展示了物联网技术和业务应用的巨大魅力,内容涵盖了物联网的概念及演进过程,物联网的基本内涵和结构体系,物联网的关键技术,包括RFID、传感器、WSN/ZigBee/Wi-Fi、嵌入式系统、云计算等。又使用了大量实例诠释了物联网的应用领域,如智能电网、智慧城市、智慧安防、智慧环保、智慧医疗、智慧农业、智慧交通、智慧物流、智慧旅游等等。读过本书后,读者会感觉到,物联网原来离我们这么近,并不是遥不可及,从而轻松的认识并愉快的接受这一新生事物!
每满100减50 现代物流概论
现代物流概论
花永剑
¥7.75
     花永剑主编的《现代物流概论》主要介绍了国内外物流领域的运作现状,以及相关的基础理论知识。在编写中采取理论与实际相结合的方法,充分体现了高职院校“理论必需、够用”的理念,注重基础理论知识与实践能力培养的平衡。《现代物流概论》共分九个章节,分别是物流概述、物流功能要素、物流系统、物流企业与第三方物流、物流客户管理、物流组织与员工管理、物流成本管理、供应管理、现代物流热等九章内容。 《现代物流概论》可以作为高职高专院校物流及相关专业学生的教材,也可供物流从业人员培训及参考使用。
每满100减50 快递人员岗位三字经
快递人员岗位三字经
弗布克
¥7.79
《弗布克岗位三字经系列——快递人员岗位三字经》是一本帮助快递人员快速掌握岗位技能的工具手册。本书以场景画、三字经和知识链的方式,图文并茂 地介绍了快递人员必须具备的基本业务和职业技能。场景画生动演示核心业务,三字经高度概括岗位操作要点, 知识链详细剖析业务的重点、难点。 本书既适合快递岗位的从业人员和相关培训人员使用,也适合作为企业员工素质和技能培训用书,另外,还 适合高校师生参考阅读。
每满100减50 物流服务与营销
物流服务与营销
宣玲玲
¥7.98
  本书针对高等职业教育培养高端技能型人才的需求,根据物流企业营销和服务工作的主要职业岗位及其工作职责和典型工作任务,以营销和服务客户的工作过程为主线,设计了认知物流服务与营销、物流服务市场调研与市场定位、物流服务营销组合策略分析、物流服务销售与客户发、物流客户咨询服务、物流客户订单处理、物流客户投诉管理、物流客户关系维护八大学习项目,每一个学习项目又根据物流企业营销和服务工作相关岗位典型工作任务的需要设计了若干个由引导任务驱动的学习情境。这些学习内容不仅与物流企业市场营销工作内容和流程、客户服务工作流程和岗位职责紧密结合,而且涵盖了国家物流职业标准中有关物流营销和物流服务的知识和技能。教材编写过程中,不仅注重培养学生的专业能力、方法能力,而且注重培养学生的社会能力和个人发展能力,真正体现了“以行动为导向”、“以学生为中心”的高职教学理念。
每满100减50 优秀班组长人员管理
优秀班组长人员管理
杨剑,黄英
¥7.99
本书针对班组长的工作特点,全面、系统地介绍了班组人员管理的知识和技巧,包括:如何了解自己的组织角色、工作职权、能力要求、管理风格;如何了解员工类型、需求;如何了解班组群体结构、群体行为;如何与员工进行有效沟通和协调,提高自己的说服能力;如何建立以信任为本的人际关系;如何营造和谐的班组人际氛围;如何激励员工,提升士气,创造佳绩;如何为班组成员提供工作、生活咨询;如何对班组成员提供危机指导、现场指导、事业规划指导、离职程序指导;如何对员工进行业务培训;如何做好新员工的管理;如何监督与评价员工表现;如何应对不同类型的员工等。这些内容具有很强的操作性和指导性
每满100减50 现代物流概论
现代物流概论
段圣贤
¥8.00
全书共分九个模块,内容包括物流认知,物流系统,物流网络与配送中心,物流管理,企业物流,物流服务与第三方物流,国际物流,物流金融,物流绿色化与专业化等。内容紧密结合企业物流实践工作的理论需要,充分反映了国内外现代物流理论与实践的*发展成果。教材编写体现了系统化与立体化原则,每一章均有明确的学习目标和富有针对性的引导案例,穿插了生动的实例分析与讨论,配备了同步测试、职业指南与实操项目设计;并且建立了延伸阅读、PPT课件、案例库、图片库、视频演示资料等相关教学资料库。 本书适合作为高职高专院校物流专业教材及从业人员自学使用。
每满100减50 采购管理(第2版)
采购管理(第2版)
梁军
¥8.00
《采管理(第2版)》以培养应用型人才为目标,结合采管理的实际案例,系统地介绍了供应商的选择和评价方法、采谈判与合同管理、采物品的验收结算与库存控制、采方式的选择等采流程。此次更新,增加了在采管理实践中经常运用的新理念、新方法、新技术等内容,注重应用性和实践性,更新了部分引导案例。同时增加了相关、职业技能、网上冲浪等补充阅读内容。在每章的后面均附有评估练习题,通过能力测试、关键术语和概念回顾、计算题、情景问题、实训题、案例分析等来考查学生的学习效果,并附参考答案供学生在练习时使用。?
每满100减50 企业运作实务(第2版)
企业运作实务(第2版)
吕超
¥8.00
  本书以企业运作程序为主线,以企业活动各主要环节操作规程为基础,设计了26个教学模块,内容涵盖了公司成立、人力资源管理、办公室管理、财务管理、企业纳税、生产运作管理、市场营销等各个实务环节,力求在有限的课时内,使学生通过实实在在的训练,全面、系统地熟悉并掌握企业运作的主要程序、主要环节和主要工作,使学生熟练掌握企业运作过程中的主要工作技能。   本书适合作为经济类、企业管理类等专业的高职高专教材,也可供企业管理、财务管理、经营策划、市场营销、市场调研的从业人员阅读。
每满100减50 物流经济地理(第2版)
物流经济地理(第2版)
王智利
¥8.00
  以*新出台的高等院校物流管理专业教学大纲为依据,符合教学指导委员会对本专业建设的规划与指导。   针对学生的特及未来从业的实际需要,合理控制内容深浅度及覆盖面,将学位教育与职业证书考试相结合,满足学生获得双证的需求。   全面更新升级。突出基础理论知识够用、应用和实践技能加强的特色:注重活泼的编写体例与丰富的栏目,增加任务引领等综合实训内容。   写作上强调文图表有机结合,使内容与知识形象化,学生好学易记。   配套教学资源,使老师好用,学生好学。   全书以地理学的观,围绕物流产业布局这一核心,对有关知识内容行科学取舍,突出了学科特色。   书中所有引用的经济数据大多为*数据。来源权威、准确,全面地反映了当下我国物流产业发展现实状况。   按照*的《物流业调整和振兴规划)部署,对各大经济区的物流产业布局行了客观解读和透彻剖析,   本书配有可免费下载的方便教与学的Powerpoin!及习题参考答案(下载网址:WWW.hxedu.com.cn)。
每满100减50 激活经销商
激活经销商
赵国锋
¥8.29
  传统经销商现在遇到哪些具体的困难?   在互联网时代,甚至“微”时代,经销商怎么转型?   转型,就是要激活经销商运营系统的八大方面:产品、品牌、市场、渠道、团队、厂商、服务、网络。   激活产品:由同质化转变为差异化   激活品牌:由经销品牌转变为经营品牌   激活市场:由盲目扩张转变为精进发展   激活渠道:由品牌分销转变为渠道运营   激活团队:由个人英雄转变为英雄团队   激活厂商:由被动合作转变为主动谈判   激活服务:由表面作秀转变为增强体验   激活网络:从传统经销商到大互联时代的*赢家   希望读者能从众多的经销商案例和精彩分析中,得到有用的启示和指导。 ?
每满100减50 精益化推行工具箱
精益化推行工具箱
齐忠玉,林海,杨智斌
¥8.40
本书为《精益化管理整体解决方案》丛书之一。 精益化生产思想的运用依赖于有效的实践工具和手法,而国内企业在实施精益化的过程中缺乏行之有效的工具。本书旨在填补这一空白,为精益化的良好推行打好基础。本书分别对现场管理、减少浪费、作业研究手法、拉动式生产、生产均衡化、全员生产保全、TQM质量改善等作业阶段需要使用的各类工具进行了详细的阐述,包括推行步骤、注意事项等要点,并配有图片和表格对工具作形象化的介绍,旨在指导企业更好地将精益化生产思想运用于实践当中,帮助管理者快速地提升精益化生产的管理水平。
每满100减50 物流管理专业教学标准
物流管理专业教学标准
丛连钢,伏斐,宋伦斌
¥8.74
2010 年11 月,重庆城市管理职业学院被*、财政部确定为“国家示范性 高等职业院校建设计划”骨干高职院校第二批立项建设单位(《* 财政部关 于确定“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位的通知》 教高函〔2010〕27 号)。该项目建设期3 年,于2014 年5 月以“良好”这一结论通过 验收。
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