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每满80减40 唐代的儒学与文学(套装全二册)【*分册】  中华书局出品
唐代的儒学与文学(套装全二册)【*分册】 中华书局出品
刘顺著
¥58.80
 儒学与文学关系的考察,乃是唐代文学研究的基础问题,数十年来,虽无通论性的研究专著问世,但举凡作家作品研究、流派研究、地域家族研究、体式技法研究以及政治观念与事件研究,于此问题均有不同维度与层面的涉及,可谓成果丰硕。故而,唐代儒学与文学的通论性研究,须在一个已有良好学术积累的基础上,尽可能地系统并深化相关问题的解读,才有可能后出转精。同时,中古史研究在历史书写、中央与地方(乡里、藩镇)、制度与实践、日常治理及政治文化诸领域所展现出的极高水准,也让此项研究的展,面临着极大的挑战。再则,此问题必然与政治学、汉语史、中哲史、思想史等学科存在着难以回避的交叉重叠。因此,这是一个贯通文史哲等学科的综合性研究成果,对作者的学术素养要求非常高,刘顺本科为政教专业,硕士阶段专业方向为国际汉学,博士阶段受业于著名学者胡晓明兄门下,又曾在陈引驰教授门下从事博士后研究,从知识背景看,刘顺的确是从事这一学科交叉研究的合适人选,他的这种学科交叉研究的尝试,也获得了相当的成绩,概括地说,《唐代的儒学与文学》学术创获,主要有以下几个方面:   一、以政治生活为中介考察儒学与文学的多重关系,并以“一统体制与有效治理”间的难题作为理解政治生活的基本视角,以此确定儒学的时代样态、影响及其所应对的挑战与回应的方式,从而避免对儒学过度文本化的解读倾向。   二、在唐代文学文本的分析中,既注重文学与政治一般性关系的考察,也注重其作为“政治行动”的意义。而在关注儒学对文学观念、主题、体式、风格乃至认知模式之影响的同时,也关注文学作为“一种思想的方式”的价值。   三、在文学体式及功能等问题的考辨上,以汉语史研究的相关结论为据,以中古汉语所可提供的语言学条件作为文学文本分析的基础参照,并由此考察文学书写的规则、技法、限度及其与儒学相互适应的方式。   总之,《唐代的儒学与文学》一书,对唐代的政治、儒学与文学的关系的考察,新义迭出,比如:唐代前期的儒学以《五经正义》的修订为其高成就,传统的义疏学自此而衰。为李唐提供合法性论证、构建国家治理的观念与制度、营造政治文化并回应具体的政治诉求,成为唐初儒学非常核心的问题,礼乐则为重领域。再如,《唐代的儒学与文学(套装上下册)》认为儒家文论主张比德连类、物先感随的观念得以延续。儒学、政治、文学的互动,既催生了新的文学体式,文学也呈现出相应的独立品格。又如,该书指出,“安史之乱”后,儒学对于道德、人性、制度、历史的思考,加速了礼乐儒学向心性儒学的过渡。此时期的文学,制诰、章表奏疏等政令文的影响更强,“古文”的影响也一时为盛;文与道、心与物之关系的考量逐步焦化,诗歌领域中佛学诸因素的影响,则形成了对儒家“感物”诗学的强势冲。在一个缺乏“确定感”的时代,中唐的诗文在风格上也呈现全新的时代特。这些看法都是经过深思熟虑的有得之见。
每满80减40 唐代的儒学与文学(套装全二册)【第二分册】  中华书局出品
唐代的儒学与文学(套装全二册)【第二分册】 中华书局出品
刘顺著
¥58.80
 儒学与文学关系的考察,乃是唐代文学研究的基础问题,数十年来,虽无通论性的研究专著问世,但举凡作家作品研究、流派研究、地域家族研究、体式技法研究以及政治观念与事件研究,于此问题均有不同维度与层面的涉及,可谓成果丰硕。故而,唐代儒学与文学的通论性研究,须在一个已有良好学术积累的基础上,尽可能地系统并深化相关问题的解读,才有可能后出转精。同时,中古史研究在历史书写、中央与地方(乡里、藩镇)、制度与实践、日常治理及政治文化诸领域所展现出的极高水准,也让此项研究的展,面临着极大的挑战。再则,此问题必然与政治学、汉语史、中哲史、思想史等学科存在着难以回避的交叉重叠。因此,这是一个贯通文史哲等学科的综合性研究成果,对作者的学术素养要求非常高,刘顺本科为政教专业,硕士阶段专业方向为国际汉学,博士阶段受业于著名学者胡晓明兄门下,又曾在陈引驰教授门下从事博士后研究,从知识背景看,刘顺的确是从事这一学科交叉研究的合适人选,他的这种学科交叉研究的尝试,也获得了相当的成绩,概括地说,《唐代的儒学与文学》学术创获,主要有以下几个方面:   一、以政治生活为中介考察儒学与文学的多重关系,并以“一统体制与有效治理”间的难题作为理解政治生活的基本视角,以此确定儒学的时代样态、影响及其所应对的挑战与回应的方式,从而避免对儒学过度文本化的解读倾向。   二、在唐代文学文本的分析中,既注重文学与政治一般性关系的考察,也注重其作为“政治行动”的意义。而在关注儒学对文学观念、主题、体式、风格乃至认知模式之影响的同时,也关注文学作为“一种思想的方式”的价值。   三、在文学体式及功能等问题的考辨上,以汉语史研究的相关结论为据,以中古汉语所可提供的语言学条件作为文学文本分析的基础参照,并由此考察文学书写的规则、技法、限度及其与儒学相互适应的方式。   总之,《唐代的儒学与文学》一书,对唐代的政治、儒学与文学的关系的考察,新义迭出,比如:唐代前期的儒学以《五经正义》的修订为其高成就,传统的义疏学自此而衰。为李唐提供合法性论证、构建国家治理的观念与制度、营造政治文化并回应具体的政治诉求,成为唐初儒学非常核心的问题,礼乐则为重领域。再如,《唐代的儒学与文学(套装上下册)》认为儒家文论主张比德连类、物先感随的观念得以延续。儒学、政治、文学的互动,既催生了新的文学体式,文学也呈现出相应的独立品格。又如,该书指出,“安史之乱”后,儒学对于道德、人性、制度、历史的思考,加速了礼乐儒学向心性儒学的过渡。此时期的文学,制诰、章表奏疏等政令文的影响更强,“古文”的影响也一时为盛;文与道、心与物之关系的考量逐步焦化,诗歌领域中佛学诸因素的影响,则形成了对儒家“感物”诗学的强势冲。在一个缺乏“确定感”的时代,中唐的诗文在风格上也呈现全新的时代特。这些看法都是经过深思熟虑的有得之见。
每满80减40 中国画学术语研究  中华书局出品
中国画学术语研究 中华书局出品
刘玉龙著
¥68.60
中国画学“术语”,即传统画学里的“关键词”,是描述中国传统绘画内容、形式、技法、风格、意蕴及观念等方面的专门词语。理解把握这些“术语”,有助于我们准确地欣赏、研究中国传统绘画,及其相关创作、相关理论。 本书在梳理大量古代文献和绘画作品,广泛吸收今人研究成果的基础上,考证分析了丹青、水墨、设色、赋彩、笔墨、泼墨、破墨、白描、没骨、界画、写意、写生、院画、文人画等近三十个传统画学术语,从概念的生成、内涵的衍变等方面行细致梳理,纲举目张地勾勒出了中国古代绘画的基本轮廓,为中国美术史论研究和艺术创作提供了思想资源和理论借鉴。
每满80减40 新闻价值论(新修版)
新闻价值论(新修版)
杨保军
¥65.80
《新闻价值论》运用多学科的知识和方法,在多维视野中展对新闻价值的研究,辟了诸多新的新闻价值研究领域,比如关于新闻价值主体与客体的研究、关于新闻价值中介的研究,特别是关于新闻价值创造、评价和实现等问题的探讨,在已经出版的相关著作中还比较鲜见。《新闻价值论》从传播主体与收受主体间的关系出发,探讨了双重新闻价值客体的结构和属性、新闻价值创造、评价、实现的双重特,为新闻价值研究提供了一条新的思路,具有重要的学术价值。此次为新修版,订正讹误,根据时代发展调整文中一些说法,重新按新规范调整注释、参考文献格式,收录本书出版后的重要书评。
每满80减40 健康中国与学校健康教育治理
健康中国与学校健康教育治理
杨启光 等
¥46.80
本书基于“全面推健康中国建设”的国家战略背景,以我国学校健康教育发展现实为基础,应用文献法、比较法、调查问卷法等研究方法,围绕儿童青少年身体、心理、道德与社会性的“全面的健康”内涵,构建健康中国建设程中学校健康教育治理的“关系理论-国际经验-中国实际-政策路径”的研究内容框架,围绕学校健康教育在健康中国建设发展中的治理主线问题展系统分析。 本书适合教育健康决策机构、全国院校教育教学与研究机构、中小学校与健康教育与促相关人员等阅读。
每满80减40 全国爱国主义教育示范基地参观指南
全国爱国主义教育示范基地参观指南
刘苍劲 等;易艳
¥76.80
本书是根据中共中央宣传部连续六批公布的“全国爱国主义教育示范基地”名单编写的大型全国爱国主义教育示范基地参观指南,是目前较为*威的、全面的全国爱国主义教育示范基地参观指南工具书。 本书具有以下特:书中收录的全国爱国主义教育示范基地,都是中共中央宣传部在二十多年内先后公布的全国爱国主义教育示范基地;书中收录的全国爱国主义教育示范基地的文字介绍,主要参考了各个全国爱国主义教育示范基地对外公布的文字介绍,其定性、评价都有依据可循,史料客观公正,图片真实可信;书中收录的全国爱国主义教育示范基地遍布全国,书中标注了详细的地址信息。
每满80减40 汉英词汇语用信息加工处理研究
汉英词汇语用信息加工处理研究
侯晓舟,朱琳
¥35.40
本研究将在实验语用学视角下对人脑认知系统语用信息的加工处理过程,和词汇语用信息在人脑认知系统中的存储/记忆结构、信息提取过程、语用信息同语义信息的关联性、临时性语用信息组成形式进行描述,并提出词汇语用信息模块假设。通过实验心理学眼动轨迹追踪技术和事件相关电位实验(ERP)的方法,本研究以汉语词汇语用句为语料,进行假设验证,并运用该假设解释人脑认知系统在进行汉英词汇语用信息处理时的过程表征问题。
每满80减40 波汉对音与汉语音韵研究  中华书局出品
波汉对音与汉语音韵研究 中华书局出品
马君花,王博雅著
¥76.80
对音又叫“译音”,是用A语言的文字去记录B语言的语音的一项工作。本书研究波斯语和汉语之间的对应,分两个方面:一是研究汉字是如何对译波斯语的;二是研究波斯字母或阿拉伯字母是如何拼写汉字音的。 本书研究所依据的语言材料主要是永乐本《回回馆杂字》《回回馆译语》,这两项材料元明之交汉语与波斯语对音的一手资料,它们均出自母语为汉语的人之口之手,相较于以往明清对音研究主要使用朝鲜与华传教士记录的语音来说,可信度更高。 本书通过对语料的深分析,揭示了汉字音与波斯语音之间的对应关系,考察波汉对音的方式方法,分析归纳明代前期汉语语音的特,并描写其语音基础。
每满80减40 义务教育
义务教育
吴霓
¥70.80
中国义务教育的普及和更高质量的发展,不仅是中国教育改革的重大成就,也是中国为世界人类文明步做出的重要贡献。本书一方面从历史角度对中国共产党成立以来关于义务教育发展的思想、理论和基本特征行了梳理与总结;另一方面,从义务教育的法律制度、发展治理、教师培养、课程改革、公平保障、质量提升等六大重要方面全面介绍了新中国成立后在党的领导下我国义务教育取得的突出成就和重要经验。在建党百年的重要历史时刻,系统回顾总结我国义务教育的发展经验和成就,对于推教育现代化和建设教育强国,具有重要的启发与指导意义。
每满80减40 中国区域文化休闲发展指数(2022)
中国区域文化休闲发展指数(2022)
王琪延,曹倩
¥52.80
本书从统计学、产业经济学等交叉学科的角度,对文化休闲发展现状行研究,提出促文化休闲产业发展的可行性建议,丰富了我国文化休闲发展相关理论。本书将统计学、计量经济学、数量经济学等方面的多种方法与模型应用到文化休闲发展相关研究上,构建我国区域文化休闲发展指标体系,测算了我国区域文化休闲发展指数,增强了方法的适用性。
每满80减40 剧本杀:玩法与写法(创意写作书系)
剧本杀:玩法与写法(创意写作书系)
许道军,刘庄婉婷,罗兰荟子
¥35.40
剧本杀是当下受年轻人喜爱的剧情类游戏,它汇集了推理小说和狼人杀、密室逃脱等游戏的特,给玩家带来很强的代感和主动性,造了一个玩家至上、人人皆主角的游戏世界。 剧本杀该如何玩、如何写?本书分上下两编展介绍。上编着重介绍剧本杀的“玩法”,即剧本杀是一种什么样的游戏,具备什么样的社交属性、产业价值等。下编侧重论述剧本杀的“写法”,通过大量案例分析,介绍剧本杀的类型、人物故事设计、故事世界建构、信息投放、创作过程等。可以说,剧本杀发展了故事的新玩法、新讲法,本书对于剧本杀玩家和创作者来说都是有益的参考读物。
每满80减40 人工智能+教育:人工智能时代,未来学校教育的机遇、挑战与重塑路径
人工智能+教育:人工智能时代,未来学校教育的机遇、挑战与重塑路径
王立辉
¥46.60
 人工智能技术的飞速发展为教育领域带来翻天覆地的变化,本书以深浅出的方式,结合实证研究和前瞻性思考,探讨了人工智能时代下学校教育面临的挑战与机遇,剖析了人工智能技术如何为教育提供新的可能性,并提出了对未来教育路径的初步重塑方案。 全书共分为三个篇章:PART1揭示了在第四次教育革命的时代背景下,人工智能重塑教育的底层逻辑,列举了当今国内外颇具代表性的数字化转型实战案例;PART2一步探索教育与AIGC、ChatGPT、元宇宙、 VR/XR、机器人等相结合的数字化转型路径;PART3强调了人工智能不仅仅是技术发展,更是教育思维的变革,通过强调跨学科教育、教育科技的可持续发展和全球协作,为我们描绘了一个更加放、包容和创新的教育未来。
每满80减40 语言服务研究(第四卷 *辑)
语言服务研究(第四卷 *辑)
司显柱 陈义华 主编;徐珺 执行主编
¥41.25
本书包括语言服务研究论坛、翻译与跨文化传播、学术动态与学界之声等,旨在解决中国语言服务教学与研究、人才培养中出现的现实问题,传播语言服务研究理论和实践的最新研究成果,推动语言服务研究的健康、全面发展,为服务国家战略和中外文化交流做出贡献。
江苏改革年鉴(2023卷)
江苏改革年鉴(2023卷)
编著 《江苏改革年鉴》 编纂委员会
¥120.00
【内容简介】 本书为一年一书。本书汇集了2022年江苏改革工作的重点事件、重要文献和主要进展,包括省委、省政府有关改革的重大决策和部署,出台的重要改革政策文件,省有关部门、各设区市年度改革进展情况的综述,各地改革试点和相关调查研究等,是一部连续出版的反映全省年度改革情况的大型资料性工具书。本书秉承实事求是原则,注重资料的史实性和重大性,旨在为了解和研究江苏改革的历史轨迹和阶段进程提供专业、系统和权威资鉴。本书分为要文篇、部门篇、地方篇、政策篇、研究篇、大事记等。
中国农村调查(总第62卷.村庄类第31卷.黄河区域第13卷)
中国农村调查(总第62卷.村庄类第31卷.黄河区域第13卷)
主编 徐勇;邓大才
¥253.33
本卷收录了两个村庄的调查报告,二百户村和白寺村。两份报告均从村庄由来、自然、经济、社会、文化、治理六方面,重对村庄的传统形态行深描,兼涉其历史变迁与现状,全景式展现了相应地区乡村社会的生产、生活与组织形态,为深了解黄河区域村户社会的底色与特质提供了翔实的一手资料。两篇报告末尾均附有调查小记与调查日记,着重记录驻村期间的见闻,内容自选,没有框架束缚,灵活而真实地反映了当下乡村的状况。
一周特价1.23-2.9 学神:走向全球竞争的中国年青精英
学神:走向全球竞争的中国年青精英
姜以琳
促销价:¥24.99|¥78.00
在学神的世界里,A同学从清华毕业后申请了在全球排名顶尖的博士项目, B同学从剑桥毕业前便收到了多家知名企业的录用通知……他们似乎轻而易举就能考取世界一流学校,毫不费力就能职大型跨国公司,这些表现优异的中国学生正以前所未有的速度走向世界。他们是怎么做到的? 社会学者姜以琳针对北京排名前十的五所高中分别采样,选取28名学生展跟踪调查,他们是出生在20世纪90年代的中国青少年,是出身精英家庭(家庭收位列全国前10%)的年青一代,这段超过7年的观察,记录了他们从高中到大学再到初职场的人生关键阶段。 ?? 研究发现,中国的精英学生在高中阶段便形成了根据考试成绩与轻松程度划分的四个等级:学神、学霸、学渣、学弱。要胜出,还要轻松胜出的才是学神,位居顶端的学神享有家长及学校的无限支持和特殊资源,拥有其他学生的一致尊敬;学渣若无法晋升为学霸,则要尽力表现轻松才不致沦为被视作“天生愚钝”的底层学弱……学生们遵从体系规则并以此指导自己与他人的互动,他们的升学、就业甚至生活方式的选择都受其左右。年青精英与其学校、家庭合力制定相应策略,以期在这场以教育为基础的精英地位再生产竞争中取胜。 本研究为考察中国新一代精英的培养过程提供了一个难得的视角,让人们看到被社会塑造的中国年青精英们,又将怎样塑造社会。
每满80减40 中国特色出版管理体制研究(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
中国特色出版管理体制研究(中国新闻传播学自主知识体系建设工程)
周蔚华,刘兰肖等
¥77.40
长期以来,对于出版的管理体制研究主要侧重于行政管理和微观管理这两个角度。党的十九届四中全会提出了国家治理体系和治理能力现代化的要求,对新形势下的国家治理体系提出了新的要求。近些年飞速发展的数字传播技术以及出版深度融合加速趋势对出版管理提出了新的挑战。本书认真总结分析新中国成立七十年来出版管理体制改革的成功经验,对媒体融合背景下的中国特色社会主义出版管理新体制做系统探讨。 本书从出版是出版主体如何处理精神产品(出版客体)的个体化与它的社会化传播之间的矛盾这一出版的本质属性为出发,探讨了精神产品个性化生产向社会化传播转化过程中,各个出版相关主体为什么要管理、如何管理、管理体制是如何形成和演变的等等问题,力图构建具有中国特色的出版管理体系,即党的领导-行政管理-行业自律-出版单位自我管理-社会监督的管理体系框架,并深分析了各自的职责和内在联系。
每满80减40 新闻真实论(新修版)
新闻真实论(新修版)
杨保军
¥77.40
真实是新闻的根基,是新闻学*基本的范畴之一,但*、系统、深入地论述新闻真实问题的专著并不多。《新闻真实论》将新闻真实观作为新闻观的核心部分,围绕新闻真实这一基本问题展开深入细致的研究,探究新闻真实的本质、新闻真实实现的途径,构建起*系统的体系。 本书突破了以往学术界主要针对新闻媒介、新闻传播环节讨论真实问题的局限,以新闻传播的完整过程及其新闻传播环境为对象,建构了研究新闻真实问题的新框架,扩展了新闻真实论的学术视野。就实践价值来说,本书对于防治虚假新闻具有重要意义。 此次为新修版,订正讹误,对一些提法做了调整,按新规范重新调整了注释、参考文献格式。
每满80减40 神经——元思维:问与答的思考及表达智慧
神经——元思维:问与答的思考及表达智慧
樊荣强
¥28.80
元思维是一个精灵。 本书分上下两篇。上篇讲理论方法,展现了作者在“思考与表达”方面的研究成果,对关键工具性概念,包括在演讲和写作培训中总结出来的核心技术“钻石法则”,以及相关的几个重要的工具性概念:立题、问答思维、元问题等进行说明解释。 下篇是文章解读,所选12篇文章,题材较广,涉及自然、艺术、人生、政治、科学、饮食等;散文诗、散文、演讲稿、报纸评论、图书段落、人物词条等体裁均有涉。它们本来是叙述体,但作者把它们统统还原为问答体,清晰地展现文章原作者的思路,不仅让读者朋友们看到“元思维”的广泛适用性,还可以借助实例更好地领会“元思维”,彻底领悟展开思考与表达的逻辑与方法。 《神经》,可能是世界上把思考讲得第二透彻的一本书!
每满80减40 教育生态学视域下黔东南民族学校苗汉双语教育研究
教育生态学视域下黔东南民族学校苗汉双语教育研究
吴斐
¥33.25
本书从双语教育概念的界定及构成要素手,将人类学、社会学、语言学、生态学的研究方法运用到教育学研究领域,采用田野调查法,选取贵州省黔东南州台江县番省苗族小学、凯里市挂丁小学为田野研究个案,采用问卷法、访谈法、课堂观察法搜集资料,其中问卷部分采用SPSS18.0行数据分析,“课堂志” 部分则行了叙事描述,力求理论分析与实证研究有机结合,对我国少数民族地区双语教育生态系统的生态结构、生态功能、生态范式行分析,并由此探索双语教育可持续发展路径和策略,包括生态主体提升,宏观、中观及微观生态环境的优化和重构。在理论上推动教育生态学发展的同时也为全球化语境下民族教育政策调整及民族地区语言政策提供参考。
每满80减40 思与行——武汉大学劳动与社会保障专业人才培养与大学生创新实践论文集(*辑)
思与行——武汉大学劳动与社会保障专业人才培养与大学生创新实践论文集(*辑)
向运华,孟颖颖
¥31.15
暂无